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          快樂游戲作文

          時間:2021-07-20 11:12:48 游戲 我要投稿

          【熱門】快樂游戲作文三篇

            在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的快樂游戲作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          【熱門】快樂游戲作文三篇

          快樂游戲作文 篇1

            這天,我們作文班展開了一場“快樂傳真”的游戲。規(guī)則是:“不能說話,第一個同學,抽一張紙條,看了上面的詞語以后,通過自己的動作一個一個的傳下去,最后一個同學,把正確的成語說出來,8個人一組。

            我們把一個大組的人分成了兩個8個人的小組,并開始了簡單的選拔,經(jīng)過層層選拔,我脫穎而出,成為了最后猜詞的那個人,比賽開始,我們發(fā)現(xiàn)它們組抽到的詞語是垂頭喪氣,可是你猜一猜,它們是怎樣來用動作表示的?說出來你一定會哈哈大笑!垂字它們用手從高處向下來表示,頭是用一只手指頭指著頭來表示,喪氣則是用一個勁的嘆氣來表示,你說,搞不搞笑?這個舉動讓我們組像吃了笑藥一樣,“呵呵呵”的笑個不停。

            終于,在笑個不停之后,輪到我大展身手了,我邁著輕快的步伐走到了墻面前左顧右盼的找了一張椅子一坐,便在那靜靜的等待,聽著同伴們傳來的嘻嘻哈哈的笑聲,我迫不及待的想轉(zhuǎn)過去,可是,我不能違反游戲規(guī)則。于是我強忍著這種欲望。不一會兒,我感覺到我被拍了一下,于是我轉(zhuǎn)過去認認真真的看,只見她笑著對我說:“賈皓翔,就是這個!边呎f邊還做出一種類似蛇向前爬行的動作,第一時間,我就想到了人妖,后來又轉(zhuǎn)念一想,不是兩字詞語,想了又想,于是我怯生生的說出了“婀娜多姿”這個詞語,那一瞬間,我立刻被沖上一的7個人給圍住了,這下好了,我徹底蒙了,等我回過神來,我才知道我們組猜對了,我高興的大叫:“耶,我們贏了!”最后我們獲得了冠軍。

            游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了,通過這個游戲我明白了眼睛是心靈的窗戶,我不只可以用語言來表達自己,還可以用眼睛和肢體來表示自己,將快樂傳遞下去!

          快樂游戲作文 篇2

            “媽媽,今天我們玩幾個游戲吧?”寫完作業(yè)的兒子,一邊收拾書包,一邊快活地說。

            “那我們就玩小賣部和數(shù)字炸彈游戲吧!”

            從一年級入學開始,為了讓兒子輕松掌握百位以內(nèi)的加減法、元(角、分)運用等知識點,我鼓勵他開立了兔乖乖商店,他做店長,負責進貨、標價、賣貨、盤點,我模擬家里的毛絨玩具登門買貨,兒子把每次賣到的錢記錄下來,還可以享用到提取銷售額1%的零花錢支配權。

            兒子坐在轉(zhuǎn)椅上,手拿鉛筆,面前一張草紙,一幅等待顧客登門的模樣。小狗熊噔噔地走來了:“我的鉛筆用完了,我要買3根鉛筆。”

            “一根鉛筆2元錢,3 根6元!眱鹤右贿呎f著,一邊用鉛筆在草紙上記錄:2*3=6。小狗熊探頭一看:“哎呀,店長哥哥,你怎么不用2+2+2=6呢?”兒子略帶得意地說:“這是乘法算式,這樣算簡單!”

            小雪人跑來了:“店長哥哥,天涼了,我想買條秋褲。”

            “我這有保暖型的,1條10元!

            “我要3條,給你50元!

            “恩,3條是30元,找你20元!

            兔乖乖、玉米娃娃、茄子娃娃一個個買完了自己需要的.東西,兒子認真地盤點計算,今天一共賣出了237元的貨物;仡櫼郧暗男≠u部游戲,通過定價,兒子明白了元、角、分的概念,對小數(shù)點有了初步認識(比如有些東西他定價3.6元);通過賣貨,簡單地他心算,復雜地他用草紙,鍛煉了他的計算能力;通過盤點,他進行過百元、千元以上的計算,介入了復雜運算的范圍;通過1%提成銷售額的獎勵實施,他知道賣了1000元,自己就可以得到10元錢的零花錢。

            數(shù)字炸彈是我學習借鑒雷夫老師的一個數(shù)字接龍游戲,事先任意規(guī)定一個數(shù)字為炸彈,所有與這個數(shù)字有關系的數(shù)都要說:no,而不能把這個數(shù)字說出來,說錯的一方要挨罰,比如刮鼻子、彈腦門之類,今天我們規(guī)定的炸彈數(shù)字為“3”。

            游戲開始了,我喊1,兒子順著往下,3、6、9、12甚至13這些炸彈都順利“no”過去了,輪到21了,兒子脆生生地喊出來”21”,被我結(jié)結(jié)實實地彈了個腦門,三七二十一呀!這是個炸彈,要“no”掉!兒子摸著腦袋,一下子明白過來了。接著再玩,最過癮地莫過于數(shù)到了30,接下來的10個數(shù)字都要用“no”回答,我和兒子都過關了,到了42,本以為兒子會被彈腦門,畢竟他才只學到了“1—5”的乘法口訣,沒想到他笑嘻嘻地回答了“no”,接下來的43,也要“no”掉,因為43含數(shù)字3,在45、48的時候,兒子順利過關了。看著他專心思考,想象著他在默默運用計算規(guī)律,我就會感到一種快樂,為他的正確回答歡呼。

            這個游戲,可以隨意制定某個數(shù)字為炸彈,也可以從任何一個數(shù)字開頭,最好是多人來玩,會比較熱鬧有趣,既可以讓孩子們熟練掌握乘法、加法運算,也可以培養(yǎng)孩子們做事專注的習慣。隨著孩子的成長,還可以加入新的條件來挑戰(zhàn)他們,比如,引入分數(shù)、或者是不說質(zhì)數(shù)等。

            和孩子多玩玩數(shù)學小游戲吧,讓孩子在玩樂中理解數(shù)字概念,讓看似單調(diào)枯燥的數(shù)學學習充滿樂趣。

            “我們要教孩子了解數(shù)字的威力,明白數(shù)字和他們的生活息息相關,而且趣味無窮!---雷夫老師

          快樂游戲作文 篇3

            有一天,老師給我們玩一個對著干。

            老師先給我們講游戲規(guī)則,我說“站”你們就“坐”,我說抬腿你們就牽手,我說笑,你們就哭,講完后就開始玩了。

            老師說站,結(jié)果有些人站了,就自動地站在上面,像機器人一樣,老師說坐,結(jié)果全部都站了起來了,老師說笑,他們就跟哭的一樣,連上面的同學都笑起來了……

            好第一個游戲結(jié)束了,現(xiàn)在就弄第二輪的游戲就開始了。

            老師說這次就很難了,你們可要小心。±蠋熣f左手摸右耳,結(jié)果只有56個都對了,還有其他人全部都走到了上面,老師又說右手摸左眼,好了!結(jié)果就2個人的到了冠軍。

            原來玩游戲也要一步一步地慢慢地來,而且,老師也我寫了一篇,他的題目叫我游戲我快樂。

            而且今天老師給我們玩那個也太好玩了,我們回家的時候,跟我們的爸爸媽媽一起玩吧。

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