精選比賽游戲作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的比賽游戲作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
比賽游戲作文 篇1
今天楊老師早早的就進(jìn)了班，大聲宣布：“這節(jié)作文課，我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)吹氣球比賽！”我暗想，哈哈，不錯(cuò)喲！
就在我想的時(shí)候老師說(shuō)誰(shuí)要吹？“我要！我要！”同學(xué)們齊聲喊道，“那就小唐和米特吧！”老師笑咪咪地說(shuō)。小唐大步流星的走上了講臺(tái)，拿起氣球，一會(huì)兒抻抻，一會(huì)兒拉拉做好了準(zhǔn)備，而米特卻截然不同，他是慢悠悠，一搖一擺的走上臺(tái)的，那樣子可神氣了。他看小唐在抻拉氣球，也學(xué)著小唐的動(dòng)作，把氣球這兒抻抻那兒拉拉。老師說(shuō)：“現(xiàn)在我要說(shuō)游戲規(guī)則了，兩個(gè)人為一小組比賽吹氣球，誰(shuí)吹的大，誰(shuí)為勝，誰(shuí)吹的小誰(shuí)為�。∪绻麣馇虼灯屏�，也為敗，聽明白了嗎？”“聽明白了！”，全班同學(xué)齊聲回答，老師又說(shuō)：“小心，要是你聽見我喊停之后還在吹的話，那也算��！”“好！”同學(xué)們回答。
兩名同學(xué)開始一起吹了起來(lái)，小唐提前抻了很多下氣球，占了優(yōu)勢(shì)所以他的氣球越吹越大，而剛才神氣的米特同學(xué)也在賣力地吹著，他那張本來(lái)就紅的小胖臉，讓他這么一使勁兒就紅得更厲害了，像個(gè)大蘋果。“停！”老師喊道，米特看了看小唐吹的“大”氣球，縮了一下脖子，豎起大拇指，輸?shù)男姆诜?/p>
第二個(gè)上場(chǎng)的是小馬同學(xué)和小高同學(xué)，跟上一次比賽一樣，老師還是選了一胖一瘦，一開始他們兩個(gè)都抻拉氣球，小馬還吹了一下，他剛一吹就吹漏了嘴氣，球里的氣一下子全都撲在了他的臉上，樣子滑稽極了！隨著老師的一聲“開始”，兩名同學(xué)都開始賣力地吹了起來(lái)，小高同學(xué)開始吹的時(shí)候吹漏了嘴，雖然經(jīng)過(guò)他的努力，氣球迅速變大，但是還是沒(méi)有小馬的大，小馬的氣球已經(jīng)吹得比頭還要大了，甚至有些同學(xué)都在下面尖叫：“別吹了，再吹就會(huì)爆的！”小馬看了看自己的氣球，也連忙打住了，大聲說(shuō)：“哦不能再吹了，以以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，不能再吹了。”這時(shí)老師喊停，可是小高沒(méi)聽見，還是在那里繼續(xù)吹著，他斜著眼睛看了一眼小馬的氣球，顯然有些吃驚，于是他更賣力地吹了起來(lái)，老師又喊了一聲停，這回小高聽見了，趕緊不吹了。小馬雖然勝了，但是老師也表?yè)P(yáng)了小高，因?yàn)樗搅俗詈笠豢桃矝](méi)放棄。
下面輪到我上場(chǎng)了，我雖然很努力，但是還是失敗了，很正常嘛，我還是個(gè)新手，今天剛剛學(xué)會(huì)吹氣球呢，嘻嘻！
通過(guò)這次吹氣球活動(dòng)，我懂得了做事情一定要堅(jiān)持到底，最后一刻也是希望。這次活動(dòng)結(jié)束的很圓滿，應(yīng)該說(shuō)比句號(hào)還圓呢！
比賽游戲作文 篇2
今天，我們上了一節(jié)有趣的游戲。——紙牌。
緊張的游戲開始了!我們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。兩秒鐘后，只聽噠噠噠的.聲音響滿了教室。 我想：紙牌對(duì)我來(lái)言簡(jiǎn)直好比孫悟空變小鳥一樣簡(jiǎn)單!.
...5分鐘過(guò)去了，可是毫無(wú)進(jìn)展，急的我抓耳撓腮：哎呀!氣死我啦!我要還是微機(jī)課時(shí)的水平那該多好呀!我恨不得自己是電腦的一部分，把微機(jī)課時(shí)的我復(fù)制到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候!轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了5分鐘。還是一籌莫展。我仿佛成了孫悟空，勝利變成了鮮桃，而通往勝利的道路變成了唐僧。只要師父不讓吃，孫悟空只能干著急。...... “老師，打完啦!”卞英杰喊道。
我頓時(shí)火冒三丈：“別喊啦!”
過(guò)了一分鐘，我用了吃奶的勁兒拿到了桃子，心里美滋滋的比吃西瓜還開心呢!
這節(jié)課我玩的很開心，我喜歡這種在游戲中加一些刺激的項(xiàng)目。
比賽游戲作文 篇3
星期五下午，我們的心情格外高興。 寂靜的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱鬧起來(lái) 我們舉辦了一次有趣的活動(dòng)—————“2+2=3”接力比賽。
操場(chǎng)上，老師給我們講游戲規(guī)則：兩個(gè)同學(xué)1小組，把兩人其中的一只腳用紅領(lǐng)巾綁在一起，成為3只腳。一個(gè)小組跑到終點(diǎn)拍一下張老師的手，再回到起點(diǎn)，緊接第2小組……哪隊(duì)先跑完全程，哪隊(duì)勝利。三局兩勝。
第一次比賽開始了，甲乙兩隊(duì)斗志高昂，竭盡全力地跑。我隊(duì)兩位同學(xué)跑得很快，而且動(dòng)作一致，心想我們肯定會(huì)贏了，誰(shuí)知他們隊(duì)也不堪示弱，緊追不舍。我們隊(duì)經(jīng)過(guò)努力終于先回到了起點(diǎn)。輪到我跑的時(shí)候，也許是情緒太激動(dòng)了，那只腳怎么也不聽我的使喚，使我們倆的動(dòng)作不一致，洋相百出。像一只拐腳的三腳貓。盡管我們使出吃奶的力氣在跑，但仍杯水車薪。等我們回到起點(diǎn)時(shí)，他們第二小組已經(jīng)出發(fā)了。這次比賽，因?yàn)槲谊?duì)隊(duì)員沒(méi)掌握好，所以輸給了他們隊(duì)。
第二場(chǎng)比賽開始了，前兩組跑得比上次還快，可能是掌握了技巧，很快又輪到我們組了，我努力平靜下自己的心來(lái)。開始跑了，這次，我與小麗的動(dòng)作一致，配合默契。接下來(lái)幾組表現(xiàn)得也很出色。這一場(chǎng)是我們嬴了， 比分為1：1，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)也大聲地歡呼起來(lái)。
“最后一局，開始”隨著老師一聲令下，我們的小組隊(duì)員勇敢向前沖去，可是意外發(fā)生了：有一組隊(duì)員綁的紅領(lǐng)巾斷了，我們一隊(duì)人正驚慌措時(shí)，不知是誰(shuí)拋出一塊紅領(lǐng)巾來(lái)，但是等我們小組綁好腳，他們隊(duì)早就贏了�！彼麄冴�(duì)犯規(guī)，沒(méi)指張老師的手！不知是誰(shuí)大喊一聲。于是我們便爭(zhēng)論起來(lái)。同學(xué)們，為了公平起見，再來(lái)一局。
最后一場(chǎng)是最激烈的一場(chǎng)比賽，因?yàn)檫@要決勝負(fù)，所以兩隊(duì)都虎視眈眈，本來(lái)兩隊(duì)勢(shì)均力敵，但天有不測(cè)風(fēng)云，因?yàn)榧钻?duì)趙燁男和楊行澤似蛇一樣慢慢游動(dòng)，所以，我們隊(duì)獲得了最后勝利。大家跳躍著，歡呼著！
比賽游戲作文 篇4
我們學(xué)校有過(guò)紅領(lǐng)巾比賽，而且很成功。游戲規(guī)則是什么呢？同學(xué)們自己出比賽項(xiàng)目，幾個(gè)同學(xué)分成小組進(jìn)行比賽，哪組輸了，接受懲罰，怎樣懲罰是同學(xué)們自己定的�？烊タ纯炊加惺裁窗�！
一年級(jí)的同學(xué)是幾個(gè)人朗誦詩(shī)歌，誰(shuí)朗誦的不好，就自己表演一個(gè)節(jié)目給大家。二年級(jí)是傳球：幾個(gè)人圍成一個(gè)大圓圈，一個(gè)人敲鼓，敲鼓的這個(gè)人把眼睛蒙上，停下敲的時(shí)候，誰(shuí)拿住球，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目……….“
下一個(gè)，五年級(jí)…”聽到聲音，我們拿來(lái)兩個(gè)小黑板，上面畫了一個(gè)娃娃頭，都少了鼻子，每組有兩個(gè)人，一個(gè)人貼著鼻子，另一個(gè)人是指揮，當(dāng)然，貼鼻子的人的眼睛是被蒙上的，貼鼻子的同學(xué)是我們班的趙夢(mèng)和劉喜嬌�！吧弦稽c(diǎn)，不對(duì)、不對(duì)，右一點(diǎn)，再下一點(diǎn)，對(duì)，再右一點(diǎn).……”同學(xué)們不住的被這些叫喊聲逗的哈哈大笑，更被他們可愛(ài)的舉止逗樂(lè)了，“哈哈….”大家都捧著肚子笑了起來(lái)，原來(lái)趙夢(mèng)同學(xué)把鼻子貼在了右眼下，而劉喜嬌同學(xué)卻把鼻子貼在了嘴上�？炜�！該六年級(jí)上場(chǎng)了，男生表演的節(jié)目是搶椅子，五個(gè)人為一組，四把椅子并在一起，圍成一個(gè)圈，同學(xué)們圍著椅子轉(zhuǎn)圈，聽見校長(zhǎng)喊停，就馬上行動(dòng)。誰(shuí)沒(méi)搶到椅子，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目。下去一個(gè)人，去掉一把椅子。堅(jiān)持到最后的是贏家，他要說(shuō)說(shuō)自己的感想，并提出一個(gè)要求，讓輸?shù)耐瑢W(xué)去完成。
六年級(jí)的女生分成四組，用繩綁住腿，看哪組有默契，能走到終點(diǎn)，那組就是贏家，輸?shù)谋硌莨?jié)目。
這個(gè)比賽很成功，我為這次游戲成功喝彩。
比賽游戲作文 篇5
12月20日14：30，我們金鳳區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小小記者坐上通勤車到美林睿府站參與游戲比賽。
接到通知后，我們小小記者懷著激動(dòng)和期盼的心情在指定地點(diǎn)等候通勤車，在等車時(shí)我們就七嘴八舌的猜測(cè)，有專人負(fù)責(zé)，引導(dǎo)比賽，就是坐上了大巴車，我們?nèi)匀黄炔患按?0公里的路程感覺(jué)走的非常慢，好像有兩三個(gè)小時(shí)才到目的地，大家有序下車后蜂擁而上，擠進(jìn)了游戲大廳。聽到有人用擴(kuò)音器宣布游戲的分布、內(nèi)容和規(guī)則，我先是轉(zhuǎn)了一遍，一樓有數(shù)字宮格和華容道，二樓有拼魔方、拼圖比賽、破冰游戲牌，我嘗試了數(shù)字華容道、拼魔方后，選擇了隊(duì)伍龐大的拼圖比賽。
我們那組拼圖比賽是16：20開始，參數(shù)人員有四五十人，在桌子跟前就位，等待裁判員發(fā)放拼圖板，裁判員邊說(shuō)這組比賽是拼車模型，比賽時(shí)長(zhǎng)是30分鐘，邊把拼圖板發(fā)放到我的手中，我看看手中的拼圖板和說(shuō)明書，有點(diǎn)難以想象，不知道從何處下手，在和爸爸的共同努力下，才有點(diǎn)頭緒，爸爸邊看說(shuō)明書邊和我一起找部件，我按照說(shuō)明步驟和爸爸的指點(diǎn)，先拼出了坦克的大框架，緊接著是找坦克的輪子，那些部件是又小又多，找起來(lái)令人頭昏眼花，時(shí)間一秒一分的過(guò)去了，看到別人都拼出好多，我緊張起來(lái)，爸爸在旁邊鼓勵(lì)我，不要著急，相信自己的能力，就像在家里拼奧運(yùn)福娃一樣一定能拼好。聽了爸爸的話，我拋開其他雜念，專心的拼起來(lái)，每一個(gè)部件拼接的都很牢固、準(zhǔn)確，一點(diǎn)一點(diǎn)的拼出坦克的底步，一會(huì)又完成了坦克的頂部，在裁判員說(shuō)第一名產(chǎn)生了，第二名出現(xiàn)了，離比賽結(jié)束還有10分鐘時(shí)，我也拼圖完成，高興的蹦起來(lái)，飛快的跑到裁判員面前，裁判員全方位的打量后，說(shuō)我是第三名，并給我發(fā)了3顆小寶石，積攢起來(lái)去兌換獎(jiǎng)品。
游戲結(jié)束后我拿積攢的寶石兌換了期盼已久的飛行棋，高興的兩眼成了一條縫。這次游戲不僅鍛煉的我的動(dòng)手能力，更是讓我打開了我的思維，動(dòng)腦能力。
比賽游戲作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，在我的記憶長(zhǎng)河，小學(xué)生活就像一幅豐富多彩的畫，在這幅畫中，最令我難忘的還是那次拔河比的畫面。
金秋的一個(gè)下午，我們學(xué)校將舉行拔河比賽。風(fēng)婆婆也來(lái)觀看今天的比賽，發(fā)出“呼呼”的聲音，天上的鳥兒在盤旋，唱出了優(yōu)美的歌，好像正在為我們加油似的。
拔河比賽如火如荼地進(jìn)行著，馬上就要到我們班進(jìn)行比賽了，我們的參賽選手們正在做著賽前準(zhǔn)備，緊接著老師帶我們來(lái)到了比賽地點(diǎn)——麻繩的前面，比賽馬上開始。
哨聲響起，比賽開始了。我們班的同學(xué)攥著麻繩拼命向后拉。在最后面的那位同學(xué)，臉上的肌肉都縮成了一團(tuán)，手緊緊地拽住麻繩，仿若老鷹緊緊地抓住了獵物。他的膝蓋彎曲著，扎著馬步，雙腳猶如磁鐵一般，緊緊地吸住了地面。整個(gè)身子向后傾斜，一點(diǎn)都不擔(dān)心自己要是摔倒了怎么辦。他的臉漲得通紅，活像一個(gè)充滿斗志的勇士。只見他咬緊牙關(guān)，緊閉雙眼，仿佛在想著：我一定要為班里爭(zhēng)光，我一定要使出全身的勁兒，加油！
在一旁旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們拼盡全力地吶喊著，加油聲淹沒(méi)了風(fēng)婆婆的呼喊聲。有的同學(xué)握緊了拳頭，嚷著：“加油啊！加油啊！”有的同學(xué)憋足氣地吶喊著，臉紅得就像一個(gè)熟透了的柿子一般，大聲喊道：“不要輸了，拉呀！加油！”還有的同學(xué)喊得嘴巴張得老大，都可以放進(jìn)一個(gè)雞蛋了，嗓子都喊得破音了�？上�，我沒(méi)能被選上參加拔河比賽，我真恨不得自己能沖上前去幫忙拉一把，我的心咚咚直跳，心里仿佛揣著一只兔子……
一聲哨響，三局兩勝，比賽終于結(jié)束了。我們班獲勝了，我的心里仿佛樂(lè)開了花，一朵又一朵，數(shù)也數(shù)不盡……我們緊緊相擁在一起，一股股激動(dòng)的潮水涌上了我們的心頭，彌漫在我們的胸懷。
“團(tuán)結(jié)就是力量。”一個(gè)人的力量是渺小的，微不足道的，而許多人匯集在一起的力量便是無(wú)窮巨大的。正是因?yàn)檫@股團(tuán)結(jié)的力量促使我們班贏得了這場(chǎng)比賽，這是我在這場(chǎng)拔河比賽中領(lǐng)悟到的真理。
這場(chǎng)拔河比賽是我難忘的小學(xué)生活中的一首最動(dòng)聽的歌，一本最好看的書，一艘最振奮人心的船，它載著我駛向了成長(zhǎng)的遠(yuǎn)方，它滿載著我們同學(xué)之間的友誼、團(tuán)結(jié)與快樂(lè)。
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