描寫朋友作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的描寫朋友作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫朋友作文 篇1
每個人都有自己的好朋友，我來為你介紹一下我的好朋友吧！
我的好朋友，身高147厘米，有一個漂亮的馬尾辮，一雙迷人的大眼睛，她就是我的好朋友，讓我為你講講她的事吧！
她學(xué)習(xí)很好，還樂于助人，總之她是一個很好的人。
描寫朋友作文 篇2
我家有一只小貓，它全身皮毛烏黑發(fā)亮只有腳上的毛是雪白的，一雙眼睛圓溜溜的，所以我叫它“小黑球”。
小黑球是我們家的調(diào)皮大王。一會兒在電腦桌上跳來跳去，一會兒蜷著身子躲在爸爸新買的車子車籃里偷偷地啃魚骨頭，生怕別人看到搶它的食物。
小黑球還是我們家的捉老鼠大王呢，每天能捉到老鼠。盡管老鼠那樣狡猾，只把頭探出洞口一點點，也逃不過小黑球的大法眼，它箭一般竄過去，用尖利的爪子揪住老鼠，三兩下就把老鼠咬死了，自從小黑球來到我們家，老鼠就再也不敢啃我的書了。
小黑球還是我們家的躲貓貓大王，每次我們找它的時候它都不理不睬，要么就是呼呼睡大覺，陽臺上，垃圾桶里，床底下，都是它的秘密基地。
有一次奶奶找了它兩天也沒找到，我千呼萬喚，大驚失色，以為再也找不到了。第三天放學(xué)回家奶奶告訴我：“找到了，在陽臺的窗戶上睡大覺呢”我趕緊向陽臺跑去把它抱起來說：“你這小調(diào)皮，找不到你，都要把我急死了！”
這就是我家的`小貓，調(diào)皮大王，捉老鼠大王和躲貓貓大王——小黑球。
描寫朋友作文 篇3
陳大是我的死黨好朋友，他個子不高，一個公雞頭，有一雙一見到電腦就會發(fā)光的眼睛。
可別看他身型瘦小，實際上可是個游戲高手呢。
一天，我去他家玩電腦。
進到他的亞比倉庫里，發(fā)現(xiàn)昨天他的帝刃、大師兔、愛思若……還是八十多級，咋今天全部就變成了一百級了呢?我疑惑不解的問道，哦!原來他昨天一直在玩電腦，在經(jīng)驗戰(zhàn)場上打Boss，還用一百多個星幣買了一套夜王飛行服裝呢。
還大膽的向我發(fā)起挑戰(zhàn)，我想他竟然主動向我挑戰(zhàn)，這手下敗將真是活得不耐煩了。
戰(zhàn)斗一開始，他就用夜王快速將我的幾只亞比打倒，讓我有點措手不及，看來他真的有兩把刷子啊!真是士別三日刮目相看。
這樣來來去打了幾十個回合后，雙方都戰(zhàn)到筋皮力盡，只剩下一只亞比的時候，他的冰系愛思若競?cè)豢酥屏宋业纳瞎畔凳ザ芷媪柰�，并一舉將我拿下，讓我目瞪口呆，看來我不應(yīng)該小瞧他了呀!
怎么樣，他就是我的死黨朋友—陳大。
描寫朋友作文 篇4
這個星期，不知道要怎么說，想了很多，憂郁得自己老了，而且還發(fā)覺自己的手痕都變多了，但是，最關(guān)鍵的是，我發(fā)覺我遺忘了很多很多。
直到今天在補習(xí)班看見你的時候，我發(fā)覺我遺忘你了，把你忘記了，而你，卻一直沒忽視我的存在，讓我覺得好對不起……沒當走近你的時候，我就倍感溫暖，總覺得一種被捧在手心的感覺，似乎我就是你第一個好朋友，我真的無法用什么樣好的語言來表達，但是，我是真的真的很喜歡你。你讓我感到這世界好單純，好美好，沒有渾濁而言，對于你，我真的是沒有什么可言的，只覺得你真的好可愛好可愛。
習(xí)慣了叫你咸咸，叫起來是那么地親切，那么地好聽，；你還記得嗎，我們曾是同桌，曾是同班同學(xué)，現(xiàn)在，依然是同學(xué)，只是不同班而已，但是對于你，我還是依然覺得很溫馨，很熟悉。
最近一個星期，神經(jīng)的我總是胡思亂想，霸占了我好多好多時間，總覺得好心痛心痛，總覺得有好多功課落下了，而且當我放下腳步，環(huán)顧四周的時候，我發(fā)覺我遺忘了好多好多東西，包括你。有時我真的很痛恨自己，為什么自己就是那么不面對事實，面對變化的事物，總覺得它還會有還原的時候，說好聽點就是自己很天真，但是，事實上就是自己好笨好笨，為什么是如此不面對事實……咸，你知道嗎？我的心真的很痛……
也許你永遠都不會看到我寫給你的這封信，雖然寫得有點像是情書，但是我們是比情侶還好的朋友，是不是，，我們可不可以永遠都是好朋友，即使有天物是人非了，可不可以別忘記我……我，真的希望我們永遠是好朋友……
描寫朋友作文 篇5
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”
每當耳旁響起這熟悉的旋律，聽著《朋友》這深請的歌詞，我會想起多年未見的，我的一位好朋友。
那是在上小學(xué)三年級的時候，一個星期天，天氣晴朗，萬里無云。這時，看到藍藍的天空上，飄浮著許多五彩繽紛的風(fēng)箏。我禁不住這誘惑，拿起風(fēng)箏，就跑向了廣場。趁著東風(fēng)，我的“蝴蝶”風(fēng)箏翩翩起舞了，“蝴蝶”越飛越高，最后，“蝴蝶”超過了所有的風(fēng)箏，在天空中高高的飛舞著。
正在我興致高漲時，“蝴蝶”旁邊突然出現(xiàn)了一只“蜻蜓”�！鞍�，不好，它超過去了�！蔽殷@呼。我順著“蜻蜓”的線看過去，那邊有一個女孩正沖著我微笑，看著她那眼神，好像在說：“怎么樣，服氣了吧，我的風(fēng)箏比你的高�！彼叵蛭易邅恚瓦@樣，我們相識了。
我和她年齡一樣，而且在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，在同一年級。后來，我們倆也做了鄰居。雖然我們不在同一個班中，但我和她的關(guān)系越來越親近。我發(fā)現(xiàn)她人很好，近乎完美，我們倆在一起學(xué)習(xí)、玩耍，且成績也不分上下。她寫字非常好，于是我讓她教我寫字。我做題非�？�，我教她做題的技巧。我們在一起，經(jīng)常是形影不離。她非常好強，總是不甘落后，這總是給她帶來麻煩。
后來，我們在一起玩耍，同樣是晴朗的一天，我們在一起放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏自然是飛得最高，我們欣喜萬分。在這時，一個小男孩的風(fēng)箏超過了我們的，她非常生氣，于是跑過去，把他的風(fēng)箏拉了下來。她的做法讓我很不高興，我說了她兩句，可她竟然跑開了。后來，她跟她父母離開了這里，我再也沒有再見到她。
朋友，你在哪里，我每當聽到《朋友》這首歌，就會想起她。你一定要過好你的人生，把你的缺點改掉，別太爭強好勝。
《朋友》震撼了我的心，我牽掛著你，朋友。
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