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          難忘的三年級(jí)作文

          時(shí)間:2021-07-18 10:57:00 三年級(jí)作文 我要投稿

          【精華】難忘的三年級(jí)作文7篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的難忘的三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精華】難忘的三年級(jí)作文7篇

          難忘的三年級(jí)作文 篇1

            那還是兩年多前一個(gè)冬日的上午,第一節(jié)課正好是語文課,班主任一進(jìn)教室便用洪亮的聲音說:昨天讀了10篇作文的同學(xué)請舉手。我的心一驚,心想:糟了,糟了,昨天因?yàn)楸粠椎罃?shù)學(xué)難題耽誤了很多時(shí)間,只隱約記得好像一篇都沒讀就蒙頭大睡了。怎么辦?如果舉手,那可是欺騙老師。如果不舉手,一向?qū)W習(xí)認(rèn)真、不折不扣完成作業(yè)的我,又如何面對老師和同學(xué)們?舉還是不舉?我很難決擇。我環(huán)顧了一下四周,沒有舉手的就只剩下幾個(gè)同學(xué)了。我慢慢地把手放到耳邊,做出似舉非舉的樣子。那時(shí),我七上八下的心,都懸到了嗓子眼上了,似乎下一秒就要蹦出來了。還好,老師沒有追究,便開始上課了。我的心這才慢慢平靜下來。

            下課后,我一口氣讀完了10篇作文,算是用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)了自己欠交的作業(yè)。但因欺騙老師而舉起的那膽怯的右手,仍在我的心里蒙上了一層揮之不去的陰影。所幸的是,從那以后,這件事一直鞭策著我做一個(gè)“勤奮、誠實(shí)”的好學(xué)生。

            這,已是兩年多前的事了,可每當(dāng)回想起來,就好像發(fā)生在當(dāng)日。

          難忘的三年級(jí)作文 篇2

            今天我和媽媽一起到游泳池玩,我一聽,頓時(shí)喜從天降!高興得手舞足蹈!別說廢話了!拉上媽媽,走咯!

            到了游泳池,只見人山人海,我也迫不及待地下水了。一進(jìn)入水中,我就打了個(gè)冷顫,冷得我要死,過了不久,就適應(yīng)了水中的環(huán)境。套上游泳圈,像一條魚兒自由自在地?fù)u擺、玩耍,多么無憂無慮!

            可惜,好景不長,媽媽又開始發(fā)問了,“幺兒啊,今天你可不可以為了媽媽學(xué)學(xué)游泳!”這語氣,還真嚴(yán)肅。分明就是必須的,強(qiáng)求的!“唉,好男不跟老媽斗!蔽抑缓谩白衩笨。

            我拿下游泳圈,兩手?jǐn)[背,用“蛙泳”的方式游泳。一游,就沉下水里,“蛙泳”立刻變成了“狗刨泳”,兩手像一個(gè)調(diào)皮的孩子,不停地亂擺、亂拽,垂死掙扎似的。媽媽連忙叫道:“快放輕松!放輕松地游!快利用水的浮力!”等話說完了,我早就沉下水里了。起來的時(shí)候,鼻子里全都是水,嘴巴也喝了一大口!抹一抹臉上的水,又繼續(xù)開始我的游泳計(jì)劃了。

            幸好剛才的水是1。3米,要不然我可能早就被ko了呢。明白了媽媽的話,繼續(xù)使勁地游啊游,游得我筋疲力盡,盡管這樣,再加把力!先放輕松,放輕松。雖然前幾次還是沒能成功,但是,經(jīng)過一天時(shí)間里,我終于學(xué)會(huì)了游泳中的一種—“蛙泳”。

            雖然今天是很辛苦,但也蠻有收獲的!水中之戰(zhàn)!我勝利了!

          難忘的三年級(jí)作文 篇3

            我想應(yīng)該每一個(gè)人都有無數(shù)個(gè)自己的“第一次”。每一個(gè)“第一次”都是一次嶄新的體驗(yàn),都是一種獨(dú)一無二的難忘的回憶。

            在我4歲那年的暑假,我同爸爸、媽媽、外婆、外公一起去廣州看舅舅。我們坐飛機(jī)到廣州,那是我第一次坐飛機(jī)。在到重慶江北機(jī)場的`路上,我興奮極了。“哇!飛機(jī)不會(huì)是一只加大號(hào)的、白花花的鳥吧?”我好奇地問。

            “不,這不是鳥,這個(gè)叫做飛機(jī)!卑职謱ξ艺f。

            “哦!原來是飛機(jī)呀!”

            我說:“它不是鳥,怎么又會(huì)在天上飛呢?”

            ……

            到了機(jī)場,好大的“房頂”呀!走到玻璃墻邊,往外一看,“哇!飛機(jī)好奇怪——一個(gè)圓鼓鼓的身體、一個(gè)尖尖的腦袋兒、一對大大的翅膀——這就是飛機(jī)。

            過了一會(huì)兒,我們穿過寬寬的過道,又拐進(jìn)透明的“隧道”,終于上了飛機(jī)。飛機(jī)上的椅子可真多,一排排,一列列,好長好長。我們找呀找,找到了自己的座位,放好行李坐了下來。

            一會(huì)兒,好像聽到一陣“轟轟轟”的聲音,爸爸幫我系好安全帶,告訴我:“坐端正,飛機(jī)要起飛了!薄巴!大大的飛機(jī)快要起飛了!蔽矣悬c(diǎn)迫不及待!稗Z轟轟”的聲音好像更大聲了,飛機(jī)也好像在抖動(dòng)起來了。我趕緊往機(jī)艙里的小窗口外一瞧,哇,地面離開我們了!房子可真小啊,就像一塊香噴噴的巧克力一樣!一個(gè)個(gè)人如同一只小小的螞蟻。山坡也好小呀!就像一個(gè)個(gè)小小的泥團(tuán)!又白又亮的云朵在我們的身邊,好漂亮呀!飛機(jī)起飛了!

            “咦?漂亮阿姨推著個(gè)小車子過來了,小車子上裝著好多果汁呢!”我給媽媽說。媽媽告訴我:“寶貝兒,這個(gè)阿姨推著裝滿香噴噴的零食的小車子是來發(fā)的。而且不要錢!蹦莻(gè)阿姨走到了我跟前,輕言細(xì)語地對我說道:“小朋友,要不要和一點(diǎn)兒果汁?”我急忙說:“要,我當(dāng)然要!卑⒁探o我倒了一杯甜甜的橙汁,還遞給我一份小巧的盒飯。盒飯里的有小小的面包、紅紅的小番茄、香香的肉絲……坐飛機(jī)好好玩玩呀!

            不知不覺中,90分鐘就過去了,飛機(jī)在廣州的白云場“轟轟轟”地降落了。我和家人們一起又通過透明的“隧道”,穿過長長的過道,走出機(jī)場,到舅舅家去了。

          難忘的三年級(jí)作文 篇4

            我的語文老師姓陳。老師的眼晴是雙眼皮的。初看,沒有什么特點(diǎn)?勺屑(xì)一看,她的眼晴會(huì)說話的,令人難以忘懷。

            記得她一開始教我們語文課時(shí),就讓我們一個(gè)接一個(gè)“開火車”回答問題。我心里很不舒服,心想,開什么“火車”,誰能回答就讓誰舉手吧,這么今咬,真煩!終于輪到我們組“開火車”了,我的心突然跳得特別快。但是沒辦法,’只得照辦?燧喌轿伊,我趕緊開動(dòng)腦筋思考。要我回答的問題是翻譯一段古文。當(dāng)我抬起頭來時(shí),這才發(fā)現(xiàn):老師正用親切的目光注視著我,目光中滿是熱情的鼓勵(lì),好像在告訴我:大膽些,你能行!是的,我知道老師在鼓勵(lì)我。我又回想起剛才老師的眼睛,它是多么明亮啊,飽含著對我們的殷切期望。

            還有一次,也是上語文課,老師讓我們自由朗讀課文。這時(shí)有一名同學(xué)在做小動(dòng)作,沒有認(rèn)真讀書。老師看見了,瞪大了眼晴注視,好像在告誡他:上課要專心,不要做小動(dòng)作。這個(gè)同學(xué)開始時(shí)沒有看到,后來發(fā)覺了,馬上認(rèn)真朗讀起來。這時(shí),老師的眼睛是那么敏銳,那么嚴(yán)厲。

            每當(dāng)下課時(shí),陳老師的眼睛就變得非常溫和。她喜歡和同學(xué)們大談,用她那熱情溫柔的眼睛看著她的學(xué)生們。

            一學(xué)期多了,我對陳老師有了一些了解。尤其是她那雙會(huì)說話的眼睛,經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。在這雙眼睛里,我發(fā)現(xiàn)了一股“內(nèi)力”,這是愛學(xué)生的“力”,這是愛事業(yè)的“力’。這股“力”,將永遠(yuǎn)催我奮發(fā),催我前進(jìn)。

          難忘的三年級(jí)作文 篇5

            “六一”邁著輕輕地腳步向我走來,終于來到了我的身邊,因?yàn)榻裉炀褪恰傲还?jié)”。

            八點(diǎn)鐘到了,我們都準(zhǔn)時(shí)地到了學(xué)校,老師帶我們?nèi)グ嗉?jí),發(fā)了獎(jiǎng)狀,就讓我們?nèi)ッ朗彻?jié)。

            我還沒下樓,就看見下面人山人海,一個(gè)個(gè)人像一顆顆黑色的鉆石。我立刻沖向我們班的攤點(diǎn),買了一個(gè)行走玩具,決定送給我妹妹當(dāng)節(jié)日禮物,我又去了二(1)班買了一個(gè)冰淇淋,正好這一個(gè)魔法棒,我樂滋滋地想:又給我妹妹,我妹妹不是會(huì)很高興?

            后來,我買了兩串水果,津津有味地吃了起來。剛吃完,王易驍把我拉去吃“冰工廠”,我倆剛吃完了,張?zhí)順酚峙苓^來給了我一串羊肉,吃得我飽飽的。

            我回到我們班的攤點(diǎn),媽媽免費(fèi)給我吃了兩串水果,阿姨們又送我兩包水晶寶寶,美食節(jié)就結(jié)束了。

            美食節(jié)真是無比快樂!

          難忘的三年級(jí)作文 篇6

            今天,我們學(xué)校要舉行一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的同學(xué)都參加了,有的參加了跑步、有的參加了跳遠(yuǎn)、還有的同學(xué)參加了跳繩......

            首先,比賽的是跑步,當(dāng)老師吹了一聲口哨時(shí),所有跑步的同學(xué)都開始跑了。當(dāng)跑步選手跑到一半時(shí)大家都在喊:“加油!加油!”但是,小明同學(xué)快跑到終點(diǎn)的時(shí)候,突然,有一位同學(xué)像風(fēng)似的跑了過去,超過了小明。所以跑步冠軍是小芳。

            現(xiàn)在,我們要舉行的是跳遠(yuǎn),首先,第一位選手小剛已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,當(dāng)老師吹響口哨時(shí),小剛同學(xué)用全力的跑過去,在猛的一跳。兩米八的記錄,現(xiàn)在我們要開始第二輪的跳遠(yuǎn)。第二位選手是小斯,當(dāng)老師吹起口哨時(shí),小斯同學(xué)飛快的跑了過去,然后一跳,打破了小剛的記錄,小斯的記錄是三米九,差一點(diǎn)兒就四米了!真是可惜。

            現(xiàn)在舉行最后一場比賽跳繩。跳繩的規(guī)則是:三位同學(xué)一起跳繩,比賽完后,誰的跳繩個(gè)數(shù)最多,誰就獲勝,F(xiàn)在開始第一輪,選手分別是:小明、小斯、小剛。當(dāng)老師吹響口哨時(shí),三位同學(xué)就開始了比賽,大家都在為小斯加油。“還有一分鐘時(shí)間”老師說。小明已經(jīng)使出了他最快的速度,一分鐘到了,最終是小明:七十二下、小斯:三百零五下、小剛:七百九十九下,所以,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍是小剛。其實(shí)剛才每位同學(xué)都很棒!

            我喜歡這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我深深難忘!

          難忘的三年級(jí)作文 篇7

            本周星期五到星期天學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。

            星期五下午,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。我們每個(gè)同學(xué)都踏著整齊的步伐走過司令臺(tái)。尤其是男生像變了一個(gè)人似的個(gè)個(gè)精神抖擻。我們進(jìn)行了廣播體操比賽,經(jīng)過大家齊心協(xié)力,得了三年級(jí)第二名的好成績。

            星期六我們舉行的是跑步比賽,所有參加的人都用最快的速度跑,得了好名次。

            主要的就是星期天了。我剛進(jìn)教室邵老師就叫我代替楊艷參加女子800米跑。我驚呆了,心想:不是吧?像我這么小個(gè)子的人。怎么可能跑得了800米呀。我正在猶豫時(shí),邵老師鼓勵(lì)我說:“不要害怕,每個(gè)人怕的,如果你實(shí)在跑不動(dòng)了可以走一會(huì)兒!

            于是我下定決心去參加比賽。比賽開始前我心里很緊張,馮凱悅媽媽叫我們不要緊張。輪到我了,我做好姿勢,聽好發(fā)令聲,開始跑步了,我先用慢跑跟住隊(duì)伍跑兩圈,最后一圈時(shí)用最快的速度沖刺,跑得我上氣不接下氣,終于跑到終點(diǎn)了,我回頭一看,后面還有幾個(gè)同學(xué)沒跑完呢。比賽結(jié)束了我得了三年級(jí)女子800米第五名。老師還發(fā)了一張獎(jiǎng)狀給我。

            這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我得了一次意外的收獲。我準(zhǔn)備平時(shí)多鍛煉,在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)主動(dòng)參加,為班爭光。

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