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          成長的記憶作文

          時間:2021-07-14 08:24:32 記憶 我要投稿

          成長的記憶作文【熱門】

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的成長的記憶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          成長的記憶作文【熱門】

          成長的記憶作文1

            又是一年暑假,電視里反復提醒著學生不要隨意下水以免發(fā)生溺水事件。我的心中揪疼了一下,不由得回想起曾經(jīng)的那一幕。

            小的時候,和父親一起去浴室洗澡,洗完后,趁父親不注意,我學著大人下澡堂泡澡。

            哪里知道水很深,池的邊沿上有很多沐浴液滴在那里,我還沒站穩(wěn),腳下就一滑,瞬間失去平衡,整個人朝后倒下。

            眼前只有一片氣泡,與深藍的水溶在一起,似乎變成了淺藍。腦子里卻清晰得可怕,問自己:難道這就是臨近死亡的感覺?時間似乎放得很慢很慢了。我在池子里一口一口嗆著水。

            自己后來還想到了什么,如今完全記不得了。我甚至在現(xiàn)在回想的時候都有點懷疑那種真實性。

            突然間,一雙手有力地抓住了我,從水中扶起了我。站穩(wěn)身子的我拼命地咳嗽,那雙手有節(jié)奏地拍打著我的后背。

            不用看我也知道——那是父親的手。只有父親的手,才會那么有力,才會在我危難時伸出卻又毫不猶豫地幫助我。

            好不容易緩過氣來,眼睛里卻全是水,想睜也睜不開。迷迷糊糊里那雙手抱起我,我昏昏沉沉地睡著了一般。直到我完全清醒過來,一睜眼就看到了父親憂慮的目光。

            他的有力的大手,緊緊地抓著我的手,似乎通過這種方式,他就可以像武林高手一樣把自己的能量全部地傳遞給我。

            每當我回想這一幕,總會想起一個詞:鐵漢柔情。是的,父親是個不茍言笑的人,他從來不會啰嗦多話,他也很少表現(xiàn)出極愛我的樣子,但在這一瞬的眼神里,我讀到的是他全部的愛意。

            現(xiàn)在,我要中考了,父親依舊沒有多一句叮囑,他有力的大手提著一箱牛奶回家,而端了一杯牛奶放在我書桌上的卻是母親。

            我沒有多話,端起牛奶,走到父親面前,遞給了他,那雙手明顯顫動了一下,卻還是收下了。我不敢看他的眼睛,這么多年來,我一直不敢直視父親的眼睛,我在那雙手微微的抖顫里,感覺到他內(nèi)心的驚濤駭浪。

            原來,那雙手奉獻了那么多,要求的卻是那么少。

          成長的記憶作文2

            成長的記憶像一本相冊,每張照片就像每個瞬間,每個瞬間又構成了每個經(jīng)歷,而無數(shù)個經(jīng)歷在一起構成的則是成長的記憶。那是20xx年的冬天,正值隆冬臘月,而十三中初三(3)班的教室里,卻流淌著異樣的溫暖。事情應該從一年前說起,那天下午正直填寫成長手冊的時候,我將當時自己心中的雄偉藍圖寫在了上面。當時我心中一直有個按耐不住的念頭:一定要寫一篇小說,不管寫好寫壞。我滿心歡喜地將成長手冊交了上去,卻得到了一頓劈頭蓋臉的訓罵。老師說我不思學習,說我異想天開,我當時憤怒極了,險些對老師動了武。作文 http://事情本應平了了,但我內(nèi)心一直憤憤不平,所以就在家里發(fā)了瘋的寫東西,發(fā)了瘋的看書,仿佛書里有什么金子銀子似的。時間也似乎應和了我的心思,一轉(zhuǎn)眼,已是冬夏輪轉(zhuǎn),時光交替,一年很快就過去了。在那個夢幻般的下午,我站在講臺上,面對下面八十雙羨慕的眼光,一下子有種一榮遮百丑的感覺。再回想起一年前那個慘白的下午,我的心中浮現(xiàn)出一絲安慰。人總是要經(jīng)歷一些事情的,這些事情有壞有好,但無疑都在我心中產(chǎn)生了巨大的影響,而這種影響也隨著事情的變化有大有小,共同構成了我們成長的記憶。天邊,一輪血月。

          成長的記憶作文3

            還記得五歲時,暑假里,我上爸爸的輪船。

            那時候,我不懂事,經(jīng)常在船邊玩,爸爸一看見我,把手機給我玩,但是我抵制不住要看海的心情。有一次,我把靠椅拿到船頭,再拿許許多多的零食和果汁,偷偷拿上媽媽的墨鏡,一邊沐浴著陽光,一邊欣賞著美麗的海景,結果被媽媽罵死了。(多可愛的做法,為什么呀?怕你不小心掉海里去呀!)

            更可笑的是,我上一年級的時候,在家里看電視,忽然被一念頭纏住,那就是,媽媽化妝后,比沒化妝之前還要漂亮,我化妝以后,會不會比媽媽化妝以后還漂亮呢?想著,我拿出媽媽的化妝包,畫眼影,貼上睫毛,涂上口紅,畫上眉毛,拍上粉,涂上指甲油,哈哈!我真漂亮啊!之后,覺得自己的小嘴不夠紅。我又涂了點口紅,把口紅涂到臉上了。這時,媽媽回來了,看見我,朝我大笑,我也跟著笑了。

            三年級時,我更過分了,一天閑著沒事,再次拿出媽媽的化妝包,畫出眼影,貼上睫毛,涂上口紅,畫出眉毛,拍上粉,涂上指甲油,穿上高跟鞋,挎著包,穿著外套,給自己自拍了一張……

            現(xiàn)在想起這些事,覺得自己以前真是搞笑,長大了,漸漸懂得內(nèi)在美比外表美更重要。

          成長的記憶作文4

            口渴的時候,一杯清茶送到你手中;累的時候,一把搖椅出現(xiàn)在你面前;開心的時候,有人陪著你說笑;寒冷的時候,一股暖風吹來在生活中,這一點一滴都會讓我們感動。然而,令我們不開心的事也會在不經(jīng)意間來到你面前,讓你沮喪,讓你流淚。 ----題記

            每天都會發(fā)生一些事,有的讓你高興,有的讓你沮喪。似乎有的時候,同一件事會讓你有高興和不高興的心情。

            那天,我的姐妹們來給我慶祝生日。蠟燭點燃了,可我的一位姐姐還沒來,我看著跳躍的燭光,滿腦子都是她。忍不住給媽媽說出了心愿。媽媽打電話,阿姨說姐姐告訴她生日取消了。聽到這話,我的眼淚一下子淌了出來,感覺姐姐不在乎我,很傷心。媽媽安慰我,在場的阿姨安慰我,來的姐妹們安慰我。我暫時的忘掉了不愉快。

            回到家,我看著姐妹們送的禮物,想著姐姐對我的承諾,我忍不住傷心的哭了起來。也許是太悲傷了,哭聲引來了媽媽,媽媽說:孩子,怎么了?媽媽,我很在乎姐姐,可她這樣對我我很傷心。我哽咽著撲在媽媽的懷里哭了起來。

            媽媽撫摸著我的頭發(fā),輕聲說:孩子,姐姐不來你不開心,媽媽知道。平日,姐姐很關心你,她沒來,或許是有什么原因,明天給姐姐溝通一下。把感受告訴姐姐就行了。你們之間的友誼不會改變的,相信自己。多為姐姐想想,你的心情就會好起來的。

            媽媽說,生活中很多事是我們預想不到的,每個人都有自己的選擇,凡事都是有原因的,多站在對方的角度考慮問題。

            想著好朋友們的祝福,想著阿姨們的關心,想著媽媽的呵護,我的心里也感覺很溫暖。慢慢的我也高興了起來,不就一個姐姐沒來嗎?不是還來了倆個姐姐嗎?

            我用手擦了擦眼睛不再流淚了,努力的笑了起來,讓媽媽感覺到我沒事了,也好讓媽媽放心的睡覺。

            睡覺的時候,我抱著姐姐剛剛送給我的小熊,留下了眼淚,這一次應該是幸福的眼淚。

          成長的記憶作文5

            記憶中,有這樣一座橋。我不知道它立在河上已有多少歲月了,只記得時光在他身上刻下了道道“皺紋”,好比是樹的年輪;只記得給我?guī)砹嗽S多歡樂,留給了我許許多多的回憶。而我,也將我成長的腳印一個一個地深深地印在它上邊……

            小時候的我一直是由外婆照顧的,外婆經(jīng)常會帶我去看望慈愛的太婆。而這座橋,便是從外婆家到太婆家的必經(jīng)之路,可以說它身上的每一塊石板都是我再熟悉不過的了。我依稀記得外婆笑著牽著我稚嫩的小手,慢慢地向前走,而我則費力地邁著我那稚嫩的雙腿盡量跟上外婆的腳步。一個個幼小的腳印深深地留在了石板上邊……

            進入了小學,這座橋又成了我和好伙伴每天放學回家的必經(jīng)之路。有時,我們會在這兒停下腳步,倚著低矮的橋欄,望著橋下流過的河水,享受風

            兒帶給我們的快樂,一起談心,一起歡笑。心頭的煩惱與烏云全被風兒帶走了,被橋下潺潺的河水帶走了,在心中留下的只是一片明凈的天空。我們說笑著走了,在它身上留下的只是我們快樂的足跡。

            永遠忘不了那個星期五的下午,是小學畢業(yè)考的前一天,我最后一次與好朋友一起從橋上走過。那天,我們在橋上聽了好久,聊起了過去的往事,又談起了對未來的憧憬。一想到不久就要畢業(yè)了,真是有股說不出來的苦澀的滋味。腳下的橋似乎也在默默地聽著我們的傾訴,默默的安慰著我們——既是分開了也是有機會見面的呀!

            是啊,我恍然大悟——離別只是暫時的,只要友情與信念還在,我們終會再見面的呀。于是我倆又一次笑著走了,最后一次共同將我倆的腳印深深地印在上邊……

            如今漸漸長大,我很少再有機會踏上那座橋了。每當踏上了那座飽經(jīng)風霜的橋,我仿佛看到了我留在它上面的每一個成長的腳印……

            橋的這邊留下了我成長的足跡,橋的那邊不正是無限美好的未來么?

          成長的記憶作文6

            成長就像一條流水,左岸是我無法忘卻的記憶,右岸是值得緊握的璀璨年華,中間飛快流淌的是我年年歲歲淡淡的憂傷。

            ——題記

            成長真的有點痛,就像麥子撥節(jié)那樣切膚的痛,記憶,真的有點苦,就像清茶潤喉那樣,澀澀的苦。但成長的記憶卻如花般絢爛。

            一個桃花飛舞的季節(jié),天真的我試圖抓住桃花的美麗,柔柔的風輕輕地吹,吹走一片桃花雨。而我在樹下歡快地飛奔,撞上一個如夢的女孩。

            相視,微笑。

            從此,樹下不再只有一個孤獨的背影,天上的云彩不再寂寞。

            那天,她提議去田野摘花,我們一路歡歌,一切都那么美!田間的小路濕濕的,軟軟的。我們手中握滿花宛如兩個花仙子在嬉戲。

            我興奮地唱著,跳著,忘記了腳下的泥濘小路。一不留神,我滑到了,手中的花兒散落。我的衣服褲子都沾上了泥。我大聲地哭起來,他立刻跑過來,扶起我,安慰道:“別哭了,臉蛋都花了!

            說著,她往自己臉上沾了一些泥。我看了以后,破涕為笑。我嘟噥著小嘴說:“我的衣服臟了,奶奶一定罵我!彼πφf:“有了!

            回家后,奶奶正準備罵我,她走到奶奶面前:“這不是她的錯,您別罵她,剛才我們出去玩,我差點摔倒,是她扶住我,可自己卻摔倒了!苯Y果奶奶沒有罵我。

            成長中,我遺忘了很多,也記住了不少,失去了童年的快樂,得到了甜甜的成長記憶。

            成長的記憶似一杯清茶,澀澀的苦扯出一串串甜蜜的回憶。

          成長的記憶作文7

            我記得有一句話是這么說的:天行健,君子以自強不息!在古代,有那么一群人,他們自立自強,以德待物。但別人問他們這樣做的目的時,他們只是一笑而過。

            這群人,叫做君子;他們所堅守的,叫做信念。

            橡樹參天聳立,直入云霄,但人們往往只是去贊嘆它的高大,卻忘了去回憶它是如何去奮斗的。它之所以會被稱為“望天樹”,就是因為它從小就有一種信念:我是一棵橡樹,我不需要開花結果,我需要長高,給小鳥一個歸宿,給有人一片綠陰。因為堅守要長高的信念,所以橡樹成為森林里最高大的樹木。

            樹木的成長需要堅守信念,一個人的成長也需要信念。不僅一個人的`成長需要信念,一個民族的延續(xù)同樣需要堅守信念。

            歷史長河滾滾東流,昔日的四大文明古國,如今只有中華民族站立在世界的舞臺上,這是為什么?因為我們炎黃子孫都堅守著一個振興民族的信念。從鴉片戰(zhàn)爭,到抗日戰(zhàn)爭,中華民族何時低頭屈服過?

            堅守信念,讓我們更加茁壯成長!

            擁有信念,能夠選定目標,不止步;擁有信念,能夠面對困難不退縮;擁有信念,能夠堅守理想不放棄。而一個有目標,不退縮,不放棄的人,必定是一個成長過了的人。因為信念在成長過程當中必不可缺。

            信念,是我們成長的必需品,在成長的記憶和過程中,我們需要信念!

          成長的記憶作文8

            他,沒有華麗的服飾;他,沒有英俊的外貌;他,沒有傲人的學歷。但是,他那金子班的精神卻深深地影響著我……

            那是一個極其寒冷的冬天,我穿著一件厚厚的羽絨服,艱難地在凜冽的西北風中前行!昂簟簟蔽业纳砗髠鱽砹艘魂囮嚨拇⒙暎蚁蚝笃沉艘谎,只見身后一個二十幾歲的小伙,在寒風中緩慢行走,我放慢步伐,細細地打量著他,一件寬松的毛衣將他整個包裹起來,本就瘦弱的身軀,凸顯的更加消瘦,好像只要風再大些,就能把他吹起來似的,蠟黃的臉上架著一副土里土氣的眼鏡,與他的年齡十分不協(xié)調(diào)。我一看他,心中便對他產(chǎn)生了厭惡的心理:什么人呀!穿這么少也不怕凍死。這么土氣,還想耍酷么?我不屑地對他白了一眼,便飛快地跑開了。

            我跑出了很遠,正好到了一個飯店的門口,就只聽身后“撲通”一聲,一位大腿有殘疾的老人摔倒在地上,身旁的泔水桶也灑了他一身,散發(fā)著惡臭。那位老人使勁地掙扎著想站起來,卻一次也沒成功,終于老人失望了,絕望地低聲求救。路過的行人也都捂著鼻子,視而不見,望著那位老人,我的心受到創(chuàng)傷,擔心扶起他,他又會纏上我,可是我又不忍心……我該怎么辦呢?心中仿佛有一個大我和一個小我在打仗,爭不出是非,正當我猶豫不決時,他出現(xiàn)了……

            我本來以為他會像別人一樣視而不見,誰知他不顧老人身上的惡臭,扶起了老人,單薄的毛衣上沾滿穢物,我震驚了,他明明可以裝作看不見的……我的良心似乎也被扎了千萬次。卻怎么也還不清自己的內(nèi)疚,我也沖上前和他一起攙扶起老人,一起走向希望……

            是他,在我成長的道路上給我上了寶貴的一課,從此,心中那個小我離我越來越遠了!

          成長的記憶作文9

            花開花落,可永遠就是這樣,父親對我的愛從來都沒有淡過,而他就這樣留給我許多的回憶,而我成長的一個個腳步深刻的印在他身上。

            他永遠只知道付出。那年七歲,剛起床感覺頭有些暈,爸來摸我的頭感覺頭皮有些刺痛,我才迷迷糊糊的往上看爸爸的手又粗糙了許多,我輕輕的說“爸,我沒事”。爸爸每天那么辛苦,我不想成為他的負擔。

            他永遠對我最好。今天是星期五,爸爸答應我?guī)胰游飯@的,可由于他工作的原因拒絕了,等爸爸回來的時候已經(jīng)下午四點了我很傷心,因為我最喜歡的獅子表錯過了,然而爸爸看出來我的心事他連忙帶我去了動物園即使沒有看到最精彩的部分但我也很開心,大聲的說了一句爸爸‘我愛你‘。

            他對我很嚴厲。剛發(fā)下來的試卷懂了才51分,唉。今天我不敢回家了怎么辦呀。在路中徘徊的我從四點到六,爸爸五點就下班了似乎自己心里都發(fā)毛了,于是才回到家中.看見爸爸做在椅子上一句話都沒說只是看著我,51分放在爸爸前他只說了一加油。

            他對我很溫柔。十五歲了最新的學期。學校離家很近但我還是選擇了寄宿,今天爸爸在家他給我整理了許多生活用品送到學校,整理好了,他也要走了。突然我有點舍不得爸爸看著爸爸一步步的遠離我,他老了,真的老了。他突然轉(zhuǎn)了頭揮了手,他滿都是鄒紋,突然眼睛越來越模糊,他走遠了我低了頭,銀白色的水珠落地。

            嚴厲,疼愛,溫柔,一切的一切希望無數(shù)個三年您能陪我渡過。

          成長的記憶作文10

            在我十一年的成長生涯中,留下了許多美好的記憶,都存在了我的記憶木匣中,打開它,里面珍藏著許多美好的畫面,每一幅畫面都是我成長的腳印,每一組腳印都是我的童年往事。

            憶·幼年

            人生如一張純潔無瑕的紙,總讓人忍不住用多彩的畫筆在上面盡情涂抹,留下一道道痕跡,寫下一段段回憶。聽爸爸說,幼時我最喜歡吃小饅頭,經(jīng)常讓爸爸從超市成桶成桶的往家買,買回家后,湯匙里放點茶,把小饅頭放進去,這樣的吃,可能那時就覺得這是人間美味吧!我還愛牽著爸爸的手,在湖邊蹦來蹦去,那時總是很快樂。在幼年無憂無慮的年齡,留下一串串小小的腳印,也留下了我無邪的笑臉。

            憶·童年

            人生是一首快樂的詩,總會有人把坎坷和汗水,歡樂與悲傷,凝成一句句多情的話語,留下一份開心,散落點點詩意。童年,我愛坐在爸爸的身上,這張又軟又舒適的椅子上,聽爸爸一遍又一遍的講著那些百聽不厭的童話故事。我喜歡讓爸爸抱著我坐在陽臺上,曬著太陽,在這開心中長大,那時我認為爸爸就是天,一片永不坍塌的藍天,我在爸爸愜意的中年時期,留下一串串頑皮的珍貴腳印,留下我純真的深深親昵。

            憶·少年

            人生是一曲動聽的歌,那些激情與渴望,匯聚成一串串的音符,譜出我們心中的夢想,勾勒出動人的藍圖。我在漸漸長大,老爸也已不再年輕,頭上的幾絲白發(fā)在陽光的映襯下,十分搶眼。老爸不能在一瞬間把我抱起,因為我在漸漸長大。歲月不留人,老爸也已日漸變老,一條條皺紋爬上了爸爸的額頭。一切都漸漸逝去,消失的無影無蹤,我在這憂傷的時光中成長,在老爸蒼顏白發(fā)的時期,留下一串串不舍的腳印,留下我惋惜的淚水。

            我把這只木匣鎖起來,它將成為我最珍貴的回憶。

          成長的記憶作文11

            北方的候鳥又一次飛來南方,河岸上的小草又一次穿上綠裝。我抬起頭來,仰望天空,似乎覺得:童年離我越來越遙遠了。

            我?guī)е@奇離開搖籃,走出父母為我共造的溫室。我知道自己不再是個整天抱著洋娃娃,開口只會叫“媽媽,抱!”的嬌嬌女了。在一天天過去的日子里,我獨自尋找著長大了的我。

            的確,我長大了。可長大了的我在父母眼里永遠是個長不大的娃娃,而在娃娃們的眼里,我似乎又是他們信任的“小姨”。我到底是哪一個?我不知道,我只知道:我是一個長大了的我。

            的確,我長大了。我與別人之間常常多了一道又后又高的“墻”,無形中把自己關在一個“灰暗”的小屋里。爸爸媽媽的嘮叨,我似懂非懂,想聽又不想聽;有時敏感,有時卻又麻木。看著父母日益增多的白發(fā)和皺紋,我覺得他們似乎理解我,又似乎不理解我。

            的確,我長大了。一些事情的記憶越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。所有的喜怒哀樂,有時只有在燈光下,在房間里,獨自去慢慢品味。以前的天真快樂,不知何時與我不辭而別;升入中學的壓力,也不知何時悄悄爬上我的肩頭。

            難道長大了真的擁有的那么少,失去的那么多嗎?不!我才剛剛跨入人生的征途,美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱,在風和日麗、萬里無云的晴天里,尋找我過去那一份天真、純潔,追求從遠方射來的一線光明、希望……

          成長的記憶作文12

            小時候的我跟著外公外婆在鄉(xiāng)下生活,那時候鄉(xiāng)下有一個幼兒園,里面有著塑料做的動物型狀的玩具車,有紅色的大公雞,黃色的小狗,藍色的小魚,最讓我印象最深刻的是那綠色的鱷魚,狹長的嘴巴微張著,猩紅的舌頭和雪白的尖牙在空氣中暴露著,彰顯著屬于巨獸的霸氣。因而每次活動的時候,都有好多人爭搶它!

            幼兒園前后兩條路,一條通向外公外婆家,一條通向外祖父家里,每當外婆或外公接我回家時總是會帶我去看望外祖父母。外祖父母的院子里的大樹下有頭老牛,印象里它總是在低頭吃草,時不時會叫一聲,看起來懶洋洋的。每當夏天的時候院子里的樹會掉下許多黃白色的花,引起蜜蜂在花上盤旋,不知是誰教我從樹上摘一朵,拔掉花頭,將花的尾部放入口中吮吸,甜滋滋的。

            外祖父母家里還有一個石頭房,里面放滿了祖父收集來的各種塑料瓶,滿滿的一屋,只余小門口的這一小地。每當我來看望外祖父母,總是會到石屋里看外祖父的“寶貝”,并羨慕著外祖父有那么多“寶貝”。

            這就是我童年時光,我一生最難忘的成長記憶,也是時間對我的饋贈!

          成長的記憶作文13

            那天晚上不知是誰的主意,原本壓在柜子底下那本大大的相冊被翻了出來攤在桌子上,于是,時間逆轉(zhuǎn),我陷入了回憶之中。

            三歲

            自己穿衣服,自己穿鞋子,自己背上小書包,伴隨著我最愛的碎花裙子我來到了幼兒園。一棟棟五彩繽紛的大樓,一位位和藹可親的老師讓我對一切都充滿了新鮮與好奇。媽媽說,我特別怕見陌生人?吹侥吧丝倳迤鹉榿,儼然一副“小大人”的模樣?晌以谟變簣@的班主任似乎特別喜歡我,第一次見到我就溫柔的摸著我的頭夸我聽話。老師像媽媽一樣陪伴我走過了三年,讓我學會了如何與別人做朋友。

            六歲

            童年在上小學時畫上了圓滿的句號。9月1日是我上小學當然第一天。在老師的帶領下我們帶著鮮艷的紅領巾,穿著整齊的校服來到操場。我在莊嚴的國旗宣誓:我志愿加入中國少年先鋒隊,光榮的成為一名少先隊員!我會好好學習,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員!一年又一年,我們從“嘰嘰喳喳”的說個不停到每天只會面對著大份大份的試卷而變的沉默寡言。于是大家都走到了畢業(yè),都各自各奔東西的去選擇要就讀的中學。于是,那些歡樂便全都“零落塵泥碾作塵”了。

            十二歲

            迎著秋風我走進了金秋九月,也走進了中學成為一名中學生。陽光照耀在我們青春的臉上,就連汗珠也成了一顆顆耀眼的珍珠。褪去幼稚的我們顯得越發(fā)的成熟與冷靜。

            十五歲

            春節(jié)的鞭炮“噼噼啪啪”想在耳際,不覺已然過了十五年。我裹著厚厚的大衣站在院中看著遠處一聲聲拔地而起的煙花,燦爛過后便歸于黑夜。煙花易冷如同這十五年,所有的歡笑與悲傷最終在春節(jié)來臨時畫上句號。春節(jié)一過便迎來中考,三年的同學即將分別,怎能不叫人懷念?只希望能夠“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”了。

            黑夜?jié)u漸褪去,黎明即將破曉。我站在朝陽中輕輕的揚起微笑……

            似火年華,年華似火,時間如水,嘩嘩流過。成長的記憶到此為止。未來的一切將會怎樣?既然不知道就不要去猜測,讓我們張開雙臂迎接美好的未來。因為長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!

          成長的記憶作文14

            那是一個冬天,正值隆冬臘月,而十三中初三(3)班的教室里,卻流淌著異樣的溫暖。

            事情應該從一年前說起,那天下午正直填寫成長手冊的時候,我將當時自己心中的雄偉藍圖寫在了上面。當時我心中一直有個按耐不住的念頭:一定要寫一篇小說,不管寫好寫壞。我滿心歡喜地將成長手冊交了上去,卻得到了一頓劈頭蓋臉的訓罵。老師說我不思學習,說我異想天開,我當時憤怒極了,險些對老師動了武。

            事情本應平了了,但我內(nèi)心一直憤憤不平,所以就在家里發(fā)了瘋的寫東西,發(fā)了瘋的看書,仿佛書里有什么金子銀子似的。時間也似乎應和了我的心思,一轉(zhuǎn)眼,已是冬夏輪轉(zhuǎn),時光交替,一年很快就過去了。

            在那個夢幻般的下午,我站在講臺上,面對下面八十雙羨慕的眼光,一下子有種一榮遮百丑的感覺。再回想起一年前那個慘白的下午,我的心中浮現(xiàn)出一絲安慰。人總是要經(jīng)歷一些事情的,這些事情有壞有好,但無疑都在我心中產(chǎn)生了巨大的影響,而這種影響也隨著事情的變化有大有小,共同構成了我們成長的記憶。

          成長的記憶作文15

            蔚藍的天空,沒有一絲云,只有太陽高高的懸掛在空曠的天際。有時小鳥兒會光顧,在我們的腳邊逗留一下就飛走。雖然寒風肅瑟,而同學們卻都筆直地坐在凳子上等待著哨聲的來臨。

            我報名參加了冬季長跑1200米,這一次我又是別人的替身,當時班上并沒有選中我,但由于運動員感冒了,老師只好讓我來替補。

            “砰!”比賽開始了,由于是長跑,我得保存體力,一開始我就不緊不慢的跟在隊伍的最后面。一圈、兩圈,當我從老師身邊跑過時,我看到了老師失望的表情,我的心一怔,我要成功!我不要再當別人的替代品!這個想法一下子蔓延開來。我雙腿立馬有了力量,我的腳下好像乘著風,向終點奮力奔去。一個、兩個、三個……我超過了一個又一個對手,隨著我速度的加快,我跑到了隊伍的前列。當我再一次從老師身邊跑過時,我清楚的看見她臉上已不再是失望,而是洋溢著微笑。

            還剩下最后一圈,我決心要沖進前三名里。我加快了速度,超過了前面一名,成為了第四名。我的下一個目標就是第三名,我又一次加快了速度,眼看就要成功了,她突然加速,把我甩開了一大截,身后第五名還在窮追不舍,我們?nèi)齻就這樣僵持著。離終點還有100米時,我們?nèi)齻幾乎同時加速,還有一點我就第三了,“就還差一步,就還差一步,贏了你就能證明自己了!”我不斷的鼓勵著自己。我的腳下突然生了風,一下子我就成了我們?nèi)死彂?zhàn)的第一名!終點就在眼前,我已經(jīng)把她們超了好遠。當我越過終點的那一刻,我就像一堆爛泥癱坐在了地上。同學來登記名次了,“第一名七5班郭禹彤,第二名七5班黃子軒,第三名七5班丁俊文!庇浢蔚耐瑢W都驚呆了;仡^看看老師,她的臉上已全是燦爛的笑容。

            那一次我不再是別人的影子,我向大家證明了自己的實力,那一次我也學會了堅強與堅持。

            那一次,成為了我成長歷程中永遠難忘的記憶。

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