關(guān)于朋友作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的朋友作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

朋友作文 篇1

　　生命中，曾經(jīng)的那些身影是否依舊閃爍在你的記憶深處，而那些曾的往事，在不經(jīng)意間是否依舊讓你潸然淚下。翻開舊相冊，才明白曾經(jīng)的那些感動和幸�？偸窃从谒麄儭�—最珍貴的朋友。

　　朋友是你空閑時第一時間想到的人；是你傷心時，為你擦淚，對你微笑的人；是你一再地麻煩卻從不求道謝的人。只有真正的朋友，才能最透徹地了解你，才能在你無助時給你最溫暖的安慰。

　　記得富蘭克林曾說：“兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟�！辈皇切值�，卻如兄弟的，誰也不會忘記他們——馬克思和恩格斯�；蛟S，牽引著兩個陌生人的就是那種緣份，就是那種相同的理念。為了完成《資本論》，他們曾大聲吵鬧；為了助馬克思完成著作，恩格斯毅然下海經(jīng)商，從事著自己最厭惡的資本家生意。馬克思逝世了，是恩格斯這兄弟般的.朋友，讓《資本論》完整地呈現(xiàn)于世�；茧y間，他們支持著，鼓勵著。

　　朋友如燈，指引你勇往直前；朋友如火，燃起你心中的澎湃激情。而對于柴可夫斯基而言，朋友正是孤獨(dú)的種子孕育出的美麗花兒。年輕的柴可夫斯基，寂寞而且窮困，卻不愿接受任何人幫助。惟有那位善良高貴的知音——娜蒂契達(dá)用她那溫柔的心感動著他，支持著他�？v使只有一次次的擦肩而過，縱使一輩子都不能見面，彼此的心有著難以言喻的近。

　　朋友是上帝贈給他的兒女們最珍貴的禮物吧，要不然，李白為何在江邊如此悵惆地與汪倫分別，如此痛心地留下“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的名句。

　　朋友應(yīng)該是我們心靈深處最悲壯的震憾吧。要不然，荊軻離去時，燕太子丹為何如此悲痛，要不然，易水旁又怎能千年地飄蕩著“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的壯歌？

　　就這樣，朋友以他們?nèi)绱霜?dú)特的魅力給我們的生活增添了顏色，帶給我們無限的遐想。歲月的流逝，模糊了我們的記憶，那些曾經(jīng)感動瞬間是否早已成為記憶中永恒的碎片呢？

　　當(dāng)那一顆顆晶瑩淚珠幻化成喜悅之時，讓我們手牽手，高唱著“朋友一生一起走，那些日子不再有……”。

朋友作文 篇2

　　別看我還是個初中生，學(xué)校不讓用手機(jī)，可我們從小學(xué)開始就都已經(jīng)有自己的手機(jī)了，大人們有的朋友圈，我們照樣也有。

　　學(xué)校不讓用手機(jī)是不讓我們在上課的時候玩手機(jī)耽誤學(xué)習(xí)，可我們出生在這種電子時代，沒辦法不用手機(jī)，從小學(xué)起，家長們就給我們都配備了手機(jī)，這樣我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)或者去上特長班，家長們聯(lián)系我們會方便很多。也正因?yàn)榛�本上我們都會有一個手機(jī)，我們也就基本上和大人們一樣有著我們自己的朋友圈。

　　我們的朋友圈也是大人們手機(jī)的朋友圈一樣，可以發(fā)自己的動態(tài)，可以給別人點(diǎn)贊，可以評論和留言。但我們的朋友圈又和大人們的朋友圈有那么點(diǎn)不一樣，我看大人們發(fā)朋友圈都好像是為了做廣告似的'，對于我們這些不用掙錢養(yǎng)家的孩子來說，大人們的朋友圈是無聊無趣的。我們的朋友圈就不一樣了，我們的朋友圈都是我們幾個好朋友自己的生活，我們會在上面發(fā)我們在學(xué)校里面的趣事兒，也會發(fā)我們在一起去上補(bǔ)習(xí)班時候的照片記錄我們的發(fā)憤圖強(qiáng)的時刻，還會特地兒在上完特長班后去網(wǎng)上很火的打卡勝地拍照留念發(fā)到我們的朋友圈里面互相留言�？偠�言之，我們的朋友圈就真的是好朋友一起玩耍的線上據(jù)點(diǎn)。我們還不會加陌生人，不會加不認(rèn)識的大人，這不僅是為了我們自己的安全考慮，也是不想不認(rèn)識的人參與到我們的朋友圈里面，朋友圈嘛，人太多了就不是朋友圈了吧？或許大人們也有大人們的無奈，他們的朋友圈最后變成了廣告圈，大概也是不能像我們小孩子一樣隨意吐露心聲了吧？

　　又或許我們長大了也會不再向彼此傾訴嗎？想著有點(diǎn)可怕，我希望我的朋友圈仍然是我們好朋友的線上據(jù)點(diǎn)。

朋友作文 篇3

　　我有兩個好朋友，一個叫葉梓凡，一個叫崔子一，我們?nèi)�人之間的稱呼，葉梓凡稱為朵朵又是面葉；而崔子一稱為丫丫，又是鴨子；而我稱為諾諾，又為鍋巴。她們兩個是我在小學(xué)認(rèn)識的好朋友。

　　小學(xué)一年級時，因?yàn)槲覀兌妓闶抢蠋熂业腵孩子，所以自然而然地走到了一起。一年級時，班上就形成了許多許多“小組”，比如有我跟著朵朵丫丫；劉泉茜以及張妙可和孟恩宇；巫科研和王可欣；和曉航，李岳辰……

　　后來的五年，我們?nèi)齻�形影不離：游行時在一起；去基地研學(xué)時，吃飯在一起；就連上廁所的時都是一起的。后來畢業(yè)時，你們?nèi)齻�的成績也是連著的，我是第四名，丫丫是第五名，朵朵是第六名。畢業(yè)了，我們?nèi)齻�人一起單獨(dú)坐公交車半個小時到新圖書館，一起度過了愉快的一天。后來我們也經(jīng)常一起出去玩，而且我們?nèi)齻�都是在一個書法班的，每周都能見面。雖然我們?nèi)齻�在不同的初中，但是我們的心依舊是連在一起的。我們每個月都會定時出來聚一聚，幾乎每個月都會去趟新圖書館。

　　雖然我們在不同的學(xué)校，不同地方，但是我們的心終究是在一起。

朋友作文 篇4

　　哦，我的朋友，你好嗎？或許你不認(rèn)識我，當(dāng)然，我也不認(rèn)識你！

　　我的朋友，你喜歡詩嗎？你是否渴求過“詩與遠(yuǎn)方”？既然你不說話，我就追隨我的心了。

　　朋友，為什么大山不是大海？大海不是大山呢？你體會過“一覽眾山小”“黃河入海流”的境界嗎？確實(shí)，祖國的大好河山真是美極了。但為什么我從沒被它們所感染？你呢？或許，應(yīng)該化身一條小海魚吧。小時候，依戀大海的哺育。吐個泡泡，甩下尾巴，不像你依賴著大海，更像它賴著你。長大點(diǎn)了，羨慕海鷗，羨慕自由。于是，你變成了海鷗，自由地飛翔。有一次，飛到了大山。你向往那的純凈，向往清寧。于是，你又變成了一棵松樹，活得平淡。朋友，你是否甘于低調(diào)？我不喜歡高調(diào)，但真要我低調(diào)，我也按捺不住呀！你也會的，就隨種子漂流吧，被一只小魚兒吃下，你又是一條海魚……朋友，你覺得生命是這樣的輪回嗎？這使我茫然，這是生命的真諦，但又太令人震撼�？赡阋膊挥脫�(dān)心，因?yàn)�，大海絕不會讓你一人逆著流獨(dú)自游到底；大山，又怎會只讓你一人曉看天邊紅日？哦，我的朋友，原來大山是父親，大海是母親。

　　朋友，你的信仰是什么？一個人總有目標(biāo)吧！爺爺奶奶信佛，但我不。我信夢，我相信夢的純，相信每一個夢都是真的。只是朋友，我們正是青春、活力的時候，正向著夢而前進(jìn)。但為什么生活這么不公？讓我們沖，卻一直扯著我們的腳！這樣，夢想又算什么？你說呢，我的朋友？與其在夢的幻滅中進(jìn)入永遠(yuǎn)沉睡的夢鄉(xiāng)，我們尚且不如回歸自己童年的.幻想——人生的夢。還記著二年級的暑假呢，我躺在床上，看著一枚硬幣，爸爸在泡茶。我不知道為什么一直記著這一微不足道的一刻，我不知道。但我愿意做夢，夢那硬幣上的英雄，是我的爸爸，是我的家人。真是可笑，不是嗎，朋友？我們一同離開家人，努力地向前向前，經(jīng)歷失敗挫折，自以為回歸家的本源。哦，我的朋友，我的信仰——我的家。

　　朋友，有什么是你永遠(yuǎn)不想離開卻又無法抹去的呢？是模糊的吧，六一節(jié)的游戲，生日的燭火，過年的鞭炮，奔跑的足跡——有哪一樣是我舍得的呢？我的朋友，你是否曾像我一樣，為自己已失去了童年而想哭泣卻流不出淚？但是，我的朋友，我們只能承認(rèn)：當(dāng)自己會去想自己是否已經(jīng)失去童年時，自己就已經(jīng)走在了童年的末路。

　　哦，我的朋友，生活就是可笑的輪回哩！你、我，能逃出去嗎？那么朋友，我們只有揣著彼此，懷著家與夢，與生活較量吧！

　　哦，我的朋友，你好吧！原來，你，一直是我，我，一直是你呢！讓我們珍惜青春好年華，勇敢向前吧！

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