一句名言給我的啟示作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一句名言給我的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一句名言給我的啟示作文1
在我漫長的11年旅途中，聽過許多話，而有些已經(jīng)被我忘卻了，但是有一句話讓我牢牢的記住了，也讓我學(xué)會(huì)了很多。
小時(shí)侯，我與爸爸媽媽一起回老家，可當(dāng)我遇見親戚時(shí)，我卻說"您好’這兩個(gè)字，心里真是慚愧極了，我怎么連"您也叫不出來呢？看著別人一口一個(gè)"叔叔好，嬸嬸好"叫的大人心里特別甜，我真希望我能像他們一樣，傷心的淚水像流水一樣淌了下來�？稍谶@時(shí)，我突然想起了一句名言———世上無難事，只怕有心人。我停止哭泣，心想：：我只要努力了，就一定能做到。這時(shí)一位叔叔迎面走來，我結(jié)結(jié)巴巴的說："您。您好’那為叔叔說："真乖，給你顆糖吃"啊，名言，謝謝你。
當(dāng)我開始上學(xué)時(shí)，在家里做作業(yè)，遇到一道難題，想也想不出來，感覺像千萬只螞蟻在夾擊我，渾身不舒服。我心中十分惱火，干脆丟下筆不做了。我心中又想起那句名言，于是，我靜下心來慢慢的想，終于，我做出來了。��！名言，謝謝你！
長大后，我工作中也會(huì)遇到許許多多的困難，但我不會(huì)在退縮，因?yàn)槲倚闹幸恢崩斡涍@句名言"世上無難事，只怕有心人"
一句名言給我的啟示作文2
“世上無難事，只要肯攀登”這雖然是一句簡單的話語，但是讓我明白了一個(gè)道理。
有一次，當(dāng)爸爸說要去爬泰山時(shí)，我高興地一蹦三尺高。我以前雖然爬過山，但是每次爬到中間的時(shí)候就又下去了，所以我從來沒有爬到山頂過。
我們來到泰山腳下時(shí)，媽媽對我說：“你不會(huì)又是爬到半山腰就下去了吧？”“才不是呢，我現(xiàn)在都長大了！”我不服氣地說到。雖然口頭是這么說，但是心里還是沒有底。
上山時(shí)，我只穿了一件背心，越往上爬越冷，但是我頭上還是有汗珠滴落到山路上，我什么都顧不上，只是擦了擦汗繼續(xù)往上爬。我心想：這次我一定要爬到山頂要他們瞧瞧我有多厲害。我不禁笑了起來，“哎呦！”我不小心把膝蓋磕到臺階上了。“這次又要下山了，爬不成了，你怎么這么不小心�！眿寢屫�(zé)備我說。我看著腿上流血的傷口，只好讓爸爸扶下山，這時(shí)我又想起上山前我說的話，于是對媽媽說：“沒事兒，我休息一會(huì)就好了，我們接著爬吧�！薄斑@孩子沒有發(fā)燒吧？以前好好的都不爬，這次是怎么回事兒？”
經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的爬山，我終于爬到了山頂上，這讓我明白了什么事兒都不難，只要你堅(jiān)持去做。
一句名言給我的啟示作文3
‘失敗是成功之母’這一句深深的印在我的心目中，時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)這我。
在我小學(xué)三年級的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了英語，那時(shí)我并不喜歡英語，在媽媽的強(qiáng)迫下我鼓起了勇氣，便去用心學(xué)。那時(shí)候我信心十足，每次都問教師什么時(shí)候考試。盼啊盼啊，最終盼來了考試，考試結(jié)果發(fā)下來后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自我考的很差，我是又氣又急，我一位媽媽會(huì)罵我，結(jié)果媽媽溫和的對我說：“孩子，不要?dú)怵H，人難免會(huì)有失敗的原因，你應(yīng)當(dāng)找出失敗的原因，及時(shí)糾正�！甭犃藡寢尩脑�，我回想起考試的情景，原先來是說寫ABC我寫成了123，再加上緊張的心境……哎，以后我再也不粗心了。
是啊‘失敗是成功之母’這句名言說的不錯(cuò)，只要找出失敗的原因，及時(shí)糾正的話，成功就在前面。
一句名言給我的啟示作文4
“失敗是成功之母”這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上，在生活中，它一直鼓勵(lì)我。因此成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級，學(xué)校要舉行作文即席比賽，由于我作文成績一向蠻好，對這次比賽信心十足。比賽那天經(jīng)過“激烈”的戰(zhàn)斗后成績很快就出來了，出乎我的意料，我只得了三等獎(jiǎng)。比賽前的信心蕩然無存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽，他們送我一句名言：失敗是成功之母，還讓我找出失敗的原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長的話，我受益匪淺。于是回憶起比賽當(dāng)天。原來比賽的時(shí)候我太緊張，總怕時(shí)間太少，不小心寫了許多錯(cuò)別字，這種心情是我不能夠?qū)Ｐ膶懙摹Ｎ艺业搅耸〉脑�，從那以后不論是棋類、科學(xué)、知識競賽前時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己：不要緊張，一定要沉著應(yīng)對。
終于在四年級的“即席作文比賽”中我登上了一等獎(jiǎng)的寶座。我高興極了，腳下好像踩著一朵幸福的云，是啊“失敗是成功之母”說得果真好：經(jīng)過失敗不斷反思，想起失敗的原因，在下一次中不再犯同樣的錯(cuò)誤就一定可以取得好成績，成功總是在失敗后。
一句名言給我的啟示作文5
“失敗是成功之母”這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上，在生活中，它一向鼓勵(lì)我。所以成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級，學(xué)校要舉行作文即席比賽，由于我作文成績一向蠻好，對這次比賽信心十足。比賽那天經(jīng)過“激烈”的戰(zhàn)斗后成績很快就出來了，出乎我的意料，我只得了三等獎(jiǎng)。比賽前的信心蕩然無存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽，他們送我一句名言：失敗是成功之母，還讓我找出失敗的原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長的話，我受益匪淺。于是回憶起比賽當(dāng)天。原先比賽的時(shí)候我太緊張，總怕時(shí)間太少，不細(xì)心寫了許多錯(cuò)別字，這種心境是我不能夠?qū)Ｐ膶懙�。我找到了失敗的原因，從那以后不論是棋類、科學(xué)、知識競賽前時(shí)時(shí)刻刻都提醒自我：不要緊張，必須要沉著應(yīng)對。
最終在四年級的“即席作文比賽”中我登上了一等獎(jiǎng)的寶座。我高興極了，腳下好像踩著一朵幸福的云，是啊“失敗是成功之母”說得果真好：經(jīng)過失敗不斷反思，想起失敗的原因，在下一次中不再犯同樣的錯(cuò)誤就必須能夠取得好成績，成功總是在失敗后。
在以后的學(xué)習(xí)中，我雖然取得許許多多的好成績但從沒有忘記這句話，“失敗是成功之母。”它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
一句名言給我的啟示作文6
“失敗乃成功之母”這句話人人皆知，但這句話的意思，讓我嘗到了喜悅和讓我一生受益！
記得那天，我和爸爸去釣魚，可是剛開是我就出了差錯(cuò)！因?yàn)椴恍⌒奶昧α�，鉤到了人的衣服，這回我可糗大了！我無視別人的取笑，再試了一次，這次我用的力度小了，終于沒有再鉤到人了！只過了一會(huì)，我就沒耐心了，我望了望四周，把魚竿插在了土的四周，用石頭固定住，就去玩了，會(huì)來的時(shí)候，爸爸已經(jīng)釣了一大桶，我便立刻又坐了下去，不一會(huì)兒，我覺得魚竿重許多，以為是以個(gè)大家伙上鉤了！結(jié)果誰知道是一袋垃圾，便大聲的罵了起來：“誰在這亂丟垃圾啊”經(jīng)過這次失敗，我完全沒有信心了！便把魚竿一收一放，一收一放，隔壁的叔叔看見了，看出了我的心思過來安慰我，說：“失敗乃成功之母，再加油，不要放棄！”我聽了之后，有振奮了起來了！這回我等了很久，終于，魚竿劇烈的抖動(dòng)了一下，我迅速收緊魚竿，就這樣一收一放，終于拉了起來，太好了是一條大魚！
從這以后，“失敗乃成功之母”這句話就深深的印在了我的腦海了！
一句名言給我的啟示作文7
“失敗乃成功之母”這句名言，相信大家都不陌生吧！在我面對失敗的時(shí)候，只要想起這句名言，心中便又燃起了希望的火苗。
人這一生不可能永遠(yuǎn)是綠燈，要想往前走，成為一個(gè)成功者，遇到挫折就決不能灰心喪氣。做事情，失敗是難免的，但失敗并不可怕，可怕的是遇到失敗便一蹶不振。“失敗乃成功之母”這句話要告訴我們的，就是在面對失敗時(shí)，不能灰心喪氣。因?yàn)槭×吮阌侄嗔它c(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，為通往成功的路做了鋪墊。
大家應(yīng)該都知道“發(fā)明大王”愛迪生吧！他一生發(fā)明了兩千多項(xiàng)發(fā)明：電燈、復(fù)印機(jī)、留聲機(jī)……為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)�？稍谶@些輝煌成就的背后，愛迪生又失敗了多少次？我十分敬佩愛迪生，不僅僅是因?yàn)樗l(fā)明了上千種發(fā)明，更因?yàn)樗谝淮未卫щy的打擊下，從未失去過信心，失敗了，再來；又失敗了，再來……從他身上，更能反映出“失敗乃成功之母”這句話的含義。
一句名言給我的啟示作文8
毛澤東說的“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈，為我照亮了，“虛心，不自滿”的道路;它是一把鑰匙，為我打開了謙虛的大門，鎖緊了驕傲的大門;而它，又猶如是一臺復(fù)讀機(jī)，永遠(yuǎn)訴說著“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
記得那還是一年級上學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，我整天昂首挺胸的，以為自己掌握的知識夠多了，比別的同學(xué)卓越太多，這個(gè)過分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。
那是一場突如其來的數(shù)學(xué)測試。由于我太驕傲了，沒有盡自己的全力做好試卷，測試出來的成績令我大吃一驚，74分!我從這次測試之后，我不再自滿。當(dāng)?shù)诙螖?shù)學(xué)測試來臨的時(shí)候，我沉浸在努力的復(fù)習(xí)中，認(rèn)真地做每一道題，為了不再考出上次那樣令人大失所望的分?jǐn)?shù)，做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于，皇天不負(fù)苦心人，讓我的成績一下子從及格升到了優(yōu)秀!
果然，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，人只有虛心不驕傲才能有進(jìn)步，小到學(xué)習(xí)進(jìn)步，大到這社會(huì)作貢獻(xiàn)，我們要有一顆謙虛的心，才能不斷向上。
一句名言給我的啟示作文9
古人說：“滴水穿石，萬事功到自然成”。無論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，不半途而廢，就能夠成功。這就是我在生活之中得到的其中一個(gè)啟示。
記得我剛上一年級的時(shí)候，就聽說奧數(shù)課必須要上的，不然到了高年級，數(shù)學(xué)就會(huì)很難，我們就會(huì)跟不上老師講課的步伐。于是，我回家把這件事告訴了媽媽。媽媽聽完后說：“不用去上奧數(shù)課，寶貝，你以后每天保持做兩道奧數(shù)題，不會(huì)的媽媽可以教你。”于是，我就開始每天都堅(jiān)持寫兩道奧數(shù)題。不久后，我的數(shù)學(xué)取得了優(yōu)異的成績，從此一直保持著在班上名列前茅。去年，我還報(bào)名參加了奧數(shù)比賽，雖然沒進(jìn)入決賽，但進(jìn)入了復(fù)賽。
“滴水穿石，萬事功到自然成。”這句名言給我的啟示就是：做事不只要堅(jiān)持，還要認(rèn)真。從這句話中，我得到了許多好處。
一句名言給我的啟示作文10
往事如過眼去煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下淡淡的一抹，但又如那陳年老酒，年代越久越醇香。在我人生道路上，有許許多多的話都被我忘記了，但“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話被我深深地記在腦海中。
自從我學(xué)了《說勤奮》這篇課文，我就對“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”印象更深了，文中采取了童第周的事件來記敘的：童第周是17歲才進(jìn)入中學(xué)，第一學(xué)期期末，他的學(xué)習(xí)成績很差，但他毫不氣餒，奮起直追。每一天天剛亮，他就在學(xué)校里讀書，晚上回家時(shí)，他總是習(xí)慣性地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料，并且他還十分注意改善學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力，他最終趕了上來，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。之后他又遠(yuǎn)渡重洋，到比利時(shí)去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的'影響。
經(jīng)過這一個(gè)例子，我明白了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”的道理。即使基礎(chǔ)比別人差，只要肯下功夫，也是照樣能成才的。
古今中外，有許多名人都像童第周一樣，比如愛因斯坦、安徒生、牛頓……他們都是用勤奮換來的成功的。
我必須要記住這句話“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。
一句名言給我的啟示作文11
在房間最顯眼的地方貼著一句至理名言――“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這雖然是一句很古老的話，但卻蘊(yùn)藏這深刻的道理，也給大家敲響了警鐘，提醒大家不可以驕傲自滿。而我，則深深地受到了教育
“同學(xué)們，你們回家要好好復(fù)習(xí)，明天要考試，爭取取得個(gè)好成績�！崩蠋煹脑捨也灰詾槿唬何疑洗握Z文考了95分呢，就這功底，還怕嗎？“叮鈴鈴…”下課鈴聲清脆而又響亮，響到我的心畔里去了，“今天只有復(fù)習(xí)這項(xiàng)作業(yè)，大家一定要認(rèn)真做，下課！”“老師再見！”太棒了，我根本就沒作業(yè)，就復(fù)習(xí)，我才不用呢！我考試的功底可了得呢！今天就玩?zhèn)�痛快！我心里喜滋滋地想著。
第二天，考試開始了，我刷刷的寫著，不一會(huì)兒工夫就做完了。切，這么簡單，不用檢查了。盡管老師一直叫我們要檢查，但我卻不以為然。
一句名言給我的啟示作文12
在每個(gè)人的人生道路上，只有書讓人源源不斷的增長了知識，書對每個(gè)人都很有用。
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”就是因?yàn)橛辛藭�，人類的知識才不斷增長，就是因?yàn)橛辛藭�，我們的世界科技才不斷的發(fā)達(dá)。
莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”如果世界上每個(gè)人都喜歡讀書的話，世界該多美好啊，多么絢麗多彩��！
想要讀書，就帶必須讀好書，腹有詩書氣自華，愛讀書，說不定長大以后就能改變自己的命運(yùn)。
雖然現(xiàn)在我是一個(gè)4年級的小學(xué)生，平時(shí)在家沒事的時(shí)候，就坐在椅子上看看中國歷史、中華名將、中國地理等書籍，當(dāng)我看得入神的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我就覺得自己已經(jīng)變成了一個(gè)小書呆子了。
書是我們的知識飛車，帶著我們通古曉今，帶著我們?nèi)ネ膺厡W(xué)習(xí)更多的知識，書是我們的糧食，讓我們一輩子都用不完、吃不夠；書是我們一輩子永恒的朋友，我們離不開它。讀書真正讓我受益匪淺。
書對每個(gè)人來說，都非常重要。讀書就要讀好書，不要讀一些對我們沒有用的書，比如漫畫、鬼故事等這些書盡量不要看，不要被壞書迷上，如果被壞書迷上，要能克制自己，戰(zhàn)勝自己。
書！是人類永恒的朋友。
一句名言給我的啟示作文13
“人無忠信，不可立于世�！边@句話是我的座右銘，它教會(huì)了我許多做人的道理。
一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后，我正收拾好書包，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，小明叫住了我，說：“小鑫，你是班里的制作小能手，你能不能幫我制作一只風(fēng)箏？”我不假思索地答道：“沒問題！包在我身上。”一回到家，我就馬上拿起作業(yè)來做，可是，今天的作業(yè)格外的多，我一直寫到了晚上十點(diǎn)半，才完成了作業(yè)。這時(shí)，我已經(jīng)很困了，便脫掉了外衣，躺到了床上。忽然，我想起了我要給小明制作一只風(fēng)箏，便進(jìn)行了一場思想斗爭。我的腦子里仿佛有兩種聲音，一種聲音說：“現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，而且你已經(jīng)困了，明天向小明說明原因，不就沒事了嗎！”另一種聲音搶著說：“不不不，你別聽他的，你已經(jīng)答應(yīng)了小明，就應(yīng)該言而有信，說到做到，幫小明制作風(fēng)箏。”這時(shí)，我醒悟了過來，我既然已經(jīng)答應(yīng)了小明要幫他制作風(fēng)箏，就應(yīng)該說到做到。于是，我穿上了外衣，小心翼翼地幫小明制作起風(fēng)箏來。第二天，我把風(fēng)箏拿給小明，小明高興地說：“謝謝你！”我心里美滋滋的，說：“不客氣�！�
“人無忠信，不可立于世。”這句話將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我，鞭策著我不斷進(jìn)步。
一句名言給我的啟示作文14
比河寬的是海，比海寬的是人的胸膛這句名言使我有很大的改變。
那是上學(xué)的一天，我在學(xué)校玩的時(shí)候，一不小心碰到了一個(gè)同學(xué)的胳膊。那位同學(xué)說：你干嘛打我！我被誤會(huì)了，當(dāng)時(shí)很生氣，說：我沒有打你。打我了，你就是打我了！我只是不小心碰到你了！就這樣我們開始互相罵對方，而且罵得不可開交。
同學(xué)們拉也拉不開，勸也勸不好，只能讓老師解決。最后，我們倆都被老師批評了一頓。
晚上，我回到家，把這件事慢慢吞吞的說講給爸媽聽。
爸爸媽媽聽了以后，勸我道：比河寬的是海，比海更寬的是人的胸膛。你呀，不能為一點(diǎn)小事過不去，要把這種小事放在一邊，不要多想。
聽了這句名言，讓我感到自己做的很不對。是呀，大海比河流寬闊，才成就了大海；作為人真的應(yīng)該比大海更廣闊；更應(yīng)該寬容他人，成就自己。
現(xiàn)在我不再把一點(diǎn)小事放在眼里，而是和小朋友和睦相處，所以我現(xiàn)在人品很好，朋友也多。
一句名言給我的啟示作文15
在人生中，我以不同的方式學(xué)到了許多的名言。但給我印象和啟迪最深的則是丘特的書是唯一不死的東西。這看似普通的名言卻給予我深刻的啟發(fā)，讓我明白了很多東西。
糧食哺育的是身體，而書籍哺育的卻是靈魂。書帶給我很多的驚喜和快樂，令我回味無窮。記得有一次，我看了一本叫《火山》的書。里面介紹了死火山與活火山的區(qū)別特征以及火山爆發(fā)時(shí)的地核運(yùn)動(dòng)，還教了我許多關(guān)于火山的知識，讓我像迷一樣的地理知識更近了一步。剛好家里又舉行了一年一度的”科普知識演講會(huì)“。我靈機(jī)一動(dòng)，便把我剛才看的這本書里面學(xué)到的知識寫了一篇發(fā)言稿。比賽開始了，我滿懷信心地宣讀了我的演講稿。演講結(jié)束后，”臺下“一片掌聲，我又一次毫無懸念的得了第一。宣讀獲獎(jiǎng)感言時(shí)，我說，書和人一樣，有自己存在的價(jià)值！
這件事也只是我與書的其中一個(gè)故事，就像這句我最喜愛的名言說的一樣，我一直把書當(dāng)成我最好的益友，良師，甚至是更高尚的人。每一本書的存在都有它的道理，都有一個(gè)曾經(jīng)辛苦創(chuàng)作它的人。書是永遠(yuǎn)不死的神話！不老的傳說！它是那些不懂書的人不能達(dá)到的領(lǐng)域。每一個(gè)會(huì)看書的人都是那里的主人。
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