一句名言給我的啟示作文(通用45篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的一句名言給我的啟示作文,希望能夠幫助到大家。
一句名言給我的啟示作文 篇1
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句話早已是我的座右銘。在那數以萬計的名言中,為什么我會選擇這句慶作為我的座右銘呢?這里面還有一個令人難忘的故事。
在四年級時,我被趙老師選去詩文朗誦,我高興得一蹦三尺高。可是那時的我,還以為詩文朗誦就只是伊伊呀呀地背書。我回到家中,很快就把那首詩背了下來,第二天早上,我搖頭晃腦地背給趙老師聽后,趙老師卻皺著眉說:“你這分明是背書嘛,根本不是朗誦!”我聽后很失望,便下定決心把詩歌朗誦好。當時,我還不知道這首詩哪里的音要高?哪里的音要低?所以亂加了一通感情,結果又鬧笑話了:我把人家悲傷的感情弄得歡快,可又把歡快地的感情弄成了悲傷,結果可想而知。
我是個倔強的人,不達目的勢不罷休。這時,我想起了之前學過的名言:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。這時,這句名言就像火把,把我本快熄滅的熱情重新點燃了!于是,我開始在網上搜索別人朗誦得好的詩句,并了解朗誦的注意事項,更重要的是:我在家里也加緊了練習。就這樣,四五天過去了,當我把這首詩歌再次朗誦給趙老師聽時,她不禁對我豎起了大拇指,我認為這樣就可以了,沒想到趙老師卻對我說:“雖然你的水平提高了,可是有些細節(jié)你還作得不夠好,讓我來給你指點指點。”經過趙老師的指點后,我又廢寢忘食地練了起來。那幾天晚上,幾乎都能聽見我的房間里飄出朗誦的聲音。每次,我的聲音都沙啞了,可是我還是繼續(xù)練習,因為“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言又象推動器一樣讓我前行。經過兩個星期的訓練,當我在全校同學面前大放異彩時,我還是得感謝那句格言------滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
一個人一生的旅途中,不可能總是一帆風順,總是會有這樣那樣的困難。但是,如果你能堅持地去克服它,困難就會迎刃而解。
一句名言給我的啟示作文 篇2
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”意思是寶劍鋒利是人磨礪出來的;梅花的香味,只有經過冬天和考驗才更加芬芳沁人。
星期三上體育課的時候,老師宣布下個星期,五年級要跳繩測試一分鐘進速150個。我絕望了,好像挨了當頭一棒!我肯定不及格,我一分鐘競速肯定是全班最后一名了。我苦悶極了!回到家時,奶奶看出了我的心思,我把這件事告訴了奶奶,他說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦阒肋@句話的含義嗎?我反駁道:“要跳150個呀!我根本就不行。”奶奶又耐心的說:“我們可以根據自己的弱點,做一個計劃表。”奶奶說完,就開始幫我排計劃表,我頓時喜笑顏開,臉上沮喪的神情,一下子就不見了。奶奶再三叮囑:“只要你按計劃表,天天堅持去練習,奶奶相信你。一定能夠成一定能夠戰(zhàn)勝這個在你面前的攔路虎。”就這樣,我每天下午放學寫完作業(yè),就會去體育中心練跳繩。開始實施我的跳繩計劃,由于我每天堅持跳繩,我擁有了很大的信心,渾身充滿了力量。日復一日,堅持不懈。我跳了100下了,奶奶看到我的成績提高了,又鼓勵我繼續(xù)練習,奶奶給我說:“不苦練,怎么會成功呢?”從此,我比別人晚一點兒吃飯,時間也比別人練的長一些。等到考試時,我以160個次數獲得了100分的好成績。當時我高興極了,激動的心情簡直無法形容了,同時也明白了一個真理:“有難事,只要肯努力,就一定能成功。”
自從這件事后,不管遇到什么困難,我都會好好努力,不言放棄。因為我知道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”的深刻含義!
一句名言給我的啟示作文 篇3
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,這句名言使我受益匪淺,得到了許多啟發(fā),并不斷激勵著我孜孜不倦地讀書學習,使我無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來,因此它成了我的座右銘。
一年級時,每每遇到老師布置看圖寫話、日記時,我的頭腦便一片空白,任憑我絞盡腦汁卻仍是無從下筆,急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。媽媽見了,語重心長地對我說:“別著急,多看點書,書里有許多知識,只有大量閱讀,寫作時才能得心應手,書籍是人類進步的階梯嘛!”媽媽的話激發(fā)了我對閱讀的興趣。
從那以后,我一有空就鉆進書堆里,靜下心,專心致志地閱讀,把好詞好句摘抄并背誦下來,猶如魚兒得水一般,沉浸在多姿多彩的書香世界里。《三國演義》帶我穿越時空,走進戰(zhàn)火紛飛的東漢末年;《紅樓夢》將榮衰無常的紅樓情夢體現得淋漓盡致;《西游記》中孫悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗爭的精神使我深受啟發(fā);《水滸傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時喜時憂……
醉心閱讀使我得到了報償,它帶給了我無窮的快樂,同時,我的知識面越來越廣,積累的好詞好句也越來越多,并能恰到好處地應用在作文中,不再因為寫作文而絞盡腦汁,對著看圖寫話呆呆地發(fā)愣。
漸漸地,我的作文水平直線上升,許多作文都得到了老師的好評,并作為范文在班上朗讀,那時,我又興奮又激動,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
是呀!書籍是人類進步的階梯——正是這句話引領我走進書的海洋,使我更酷愛讀書;也是這句話給我的人生又增添了幾分樂趣。它將永遠給我啟示,激勵我繼續(xù)向成功的高峰攀登。
一句名言給我的啟示作文 篇4
培根曾經說過:“失敗是成功之母!比绻麤]有失敗,我們怎么能成功?如果沒有失敗,我們怎么能有勇氣再去突破困難?我們只有經歷過失敗,才可能成功;只有嘗過苦頭,才可能成功。想必大家都騎過自行車,都會認為騎自行車十分簡單,可是,每個人開始學習騎的時候,應該都會失敗過的。
我學習自行車的時候是大概七八歲吧,總認為騎自行車就是小菜一碟,可堂堂正正的學起來,才懂得什么叫難。媽媽扶我坐上自行車座椅上的時候,我很威風的擺了個姿勢,好像在說:“這種東西,我一下就會啦!”可媽媽卻說道:“別裝了,等等你真正騎的時候,就沒有這么威風了。”我答道:“怎么可能?你就看著吧!”我一只腳踩上踏板,一只腳一蹬,自行車就向前沖去。我趕緊縮回那只腳,手握在扶手上,可扶手卻東搖西擺的,正也正不了,停下來又不行,我急地大喊了一聲:“啊,我要摔了啊!”話音剛落,自行車就一個勁的向左倒,“彭!”的一聲,自行車和我摔倒在地。媽媽聞聲趕來,說道:“怎么了,失敗了吧?沒事,失敗是成功之母,沒有失敗,就不可能有成功,加油!”我一邊看著媽媽,一邊揉著膝蓋說:“真的嗎?”媽媽大聲的說道:“那是當然,失敗和成功無論在哪都是在一起的!蔽覉远ǖ攸c點頭,又坐上了自行車,再一次騎動。經過一次次的失敗后,嘗過一次次的苦頭后,終于,我可以穩(wěn)穩(wěn)當當地騎著自行車到處騎了,心里有種說不出來的開心,不斷地騎著,逛著,完全不知累。直到太陽公公下班時我們才依依不舍的回家。
失敗與成功,都是形影不離的母子,無論在哪我們都可以找到他們,但是要想取的成功,就必須要過母親—失敗這一關。如果你看到失敗就逃之夭夭,承受不了,那么成功也會遠離你;如果你看到失敗,就去突破,遇到一次兩次失敗不要灰心,那么成功就一定會等著你的……
一句名言給我的啟示作文 篇5
南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”起初,我對這個句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產生了疑問:為什么要先說“心”,再說“眼”,最終說“口”呢?這句話能夠給我們什么啟示呢?
我對這個問題較上了勁。于是我下決心,必須要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學……一系列“程序”之后,我對這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言,表達自我的見解。但心里覺得還是意猶未盡。
從小學三年級開始,老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W生類報刊雜志,供我閱讀、學習。我總是囫圇吞棗,三下五除二就“解決”完一本書。我用自我的壓歲錢,在書店買的一些書,都很快“看”完了。可我什么體會,什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多書報,怎樣還是懂得不多?是不是對這句話理解還不深刻呢?
直到有一天,我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只明白讀書要認真?蓺w根到底,我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復思索,并試著自我解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言,并結合教師和同學的回答認真地做比較、分析,最終認真地總結和完善,從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。
從那以后,我把這句話銘記在心,時刻對照自我,時刻提醒自我,時刻督促自我。在這句話的鞭策、指導下,我閱讀簡便,下筆簡便,語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。
一句名言給我的啟示作文 篇6
“失敗乃成功之母”這句言讓我受到很大的啟示,它一向鼓勵著我,我把它當作我的座右銘。
還記得讀四年級時,我很喜歡上英語課,英語成績名列前茅的我,總愛問教師:“教師,什么時候考試。俊闭l曾想自信滿滿的我,在一次期中考試時,竟馬失前蹄意外落敗,只考了76分,當時的我真是既不服氣又悲痛。回到家,我失望地告訴媽媽自我的成績,我以為等著我的將會是一頓披頭蓋臉的責罵,誰知,媽媽不但沒罵我,還安慰我說:“不要氣餒,‘失敗乃成功之母’,人難免會失敗,只要你下次努力就行!蔽矣涀×藡寢尭抑v的話,最終一次單元考時,取得了一百分。
去年暑假,我對騎車產生了興趣,便懇求外公教我騎車,外公一點一點認真地教我。我逐漸掌握了要領,很快我就能熟練地駕馭自行車。我得意洋洋地給小伙伴展示我的車技。剛學會騎車的我其實車技實在上不了臺面,一坐到車座上,我像一個醉漢一樣,車子也好像跳起了搖擺舞,我摔了下來,看著站在一旁看我表演車技的小伙伴,我真恨不得找個地縫鉆進去;丶液笪野衍囈蝗,對外公說:“我以后再也不騎這該死的車了,今日可讓我把臉丟到太平洋去了!蓖夤珔s笑著對我說:“要是不受挫折,不嘗嘗失敗是什么滋味,你永遠得不到成功,記住失敗乃成功之母。”外公的鼓勵,我又重新學起自行車來,如今的我騎車技術可是一流的。
“失敗乃成功之母”這句言說得一點也沒錯,在人生的道路上,你難免會遇到挫折,但只要堅持,終會迎來勝利的曙光。
一句名言給我的啟示作文 篇7
古人曰:“勝不驕,敗不餒!币馑际莿倮瞬或湴,失敗了不氣餒。人生就像一張多姿多彩的畫卷,成功和失敗都是必不可少的點綴。謙虛則如溫暖的白開水,看似平常卻必不可缺;它如潔凈的白蓮花,純潔而優(yōu)美;它如盛夏驕陽下的桂花樹,鋪一地清涼,留下一縷芳香……
那天下午,我和姐姐比賽下象棋,規(guī)則是五局三勝。一開局,我便穩(wěn)操勝券,各種招式殺得姐姐無路可逃,節(jié)節(jié)敗退!芭九九尽敝芯帧r,姐姐已無法力挽狂潮,只好投子自輸。第一局便旗開得勝,我有些興奮了。第二局,姐姐也輸得落花流水,得意洋洋的我臉上露出了驕氣,一看到姐姐丈二和尚——摸不著頭腦的模樣,心里就別提有多高興了,認為勝姐姐猶如甕中捉鱉那般手到擒來。第三局時,驕傲自滿的我已經完全不把姐姐放在眼里了,有些掉以輕心,也不像之前那樣聚精會神,深思熟慮了。姐姐出棋了,她來勢洶洶,車一直死纏著我的馬和炮。不久,我的炮架不住進攻,“戰(zhàn)死沙場”了。一局下來,我的地盤已漏洞百出,被姐姐直搗黃龍府,這一局,我因驕傲而慘敗。
第四局,我不服氣,貪吃對方的棋,沒想到求勝心切,操之過急了。姐姐半路殺出個陳咬金,將我的后路一刀壟斷,殺得我措手不及。這時,“勝不驕,敗不餒!边@句名言在我腦中回蕩,我總結并反省自己的錯誤。應該心平氣和,全神貫注地下棋,想好每一步,目的性地向對方攻擊,做出理性的判斷。第五局,是決勝局。于是,我穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,定好策略,專心致志地調兵遣將,沉著冷靜地思考。到中局時,我們平風秋色。這時,我靈機一動,用調虎離山之計引開了姐姐的將軍,直殺元帥,取得了最終的勝利,我高興得樂不可支。
是啊,“勝不驕,敗不餒!,這將成為我人生的燈塔,不斷引領我走向前方。我要把成功看成是前進的明燈,把失敗當成成功的階梯。笑對失敗,笑對人生,去迎接明朝的美好!
一句名言給我的啟示作文 篇8
“合理地安排時間,就等于節(jié)儉時間”,這是培根說的一句話。這句話我很喜歡,已成為我的座右銘,在此我也要把它送給大家。
原先,經常是媽媽看著我寫作業(yè),所以我沒發(fā)現自我不在乎時間。有一天,媽媽告訴我,她今日要去黃石,晚上擦愛回來,她要我好好寫作業(yè),不讓她擔心。我爽快的答應了。媽媽走后,雖然我一向待在家里寫作業(yè),可我就像那釣魚的小貓,時而聽聽窗外的鳥叫;又時而走出書房倒水喝。一向到晚上媽媽回來了,我的作業(yè)還有很多很多。還是在媽媽的再三催促下,我才在晚上十二點半完成了作業(yè)。
媽媽看我不能珍惜時間,就把培根說的這句至理名言送我,還把它貼在書房里。從此,這句話就是我的座右銘。昨日,媽媽因為有急事,又要去黃石了,我決定在媽媽走后好好地表現一番,我暗下決心,必須要合理的安排時間,我給自我規(guī)定,先寫語文作業(yè),預計一小時之內完成;數學二十分鐘;英語簡單,十分鐘寫完。這樣一合計,我只需要一個半小時就能夠完成我的所以作業(yè),有了堅定的信念,不管小鳥還是否在窗外叫,我都聽而不聞;別人在外面嘻嘻哈哈的笑,我也強忍著不去理睬。我一鼓作氣,最終在晚上八點之前完成了我的作業(yè)。此時,我覺得渾身簡便。寫完作業(yè)之后,媽媽說要帶我去公園走動,要明白,因為寫作業(yè)耽誤時間,我已經很久沒玩我喜愛的滑板了。出了一身汗,更覺得身心愉悅,再加上媽媽因為我早早的完成作業(yè),還獎勵我一瓶我最愛喝的營養(yǎng)快線;氐郊遥矣X得身輕如燕;貞浧鹨郧懊恳惶於家獙懽鳂I(yè)到很晚,都是沒有合理安排時間鬧的。
我覺得培根說的這句話很對,因為這樣我們合理安排時間,節(jié)儉時間,獲益的是自我。我們一齊來合理的安排時間吧!
一句名言給我的啟示作文 篇9
“母愛是世間最偉大的力量!边@是米爾的一句名言。
默默讀著這句名言,我的腦海中忽然浮現出一件記憶猶新的事情:那是一位十分普通的母親,她和所有人一樣被倒下的墻壁,塌下的樓板死死的壓住,但不同的是,她的身下還有一位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀,支撐著巨大的樓板,她彎曲的脊梁,擋住了破碎的瓦礫,她細長的雙手,抵住了堅硬的地板。她用溫柔的聲音,輕輕的安慰正在嗷嗷大哭的孩子:“寶貝,不哭。”孩子迷茫的看著母親,終于沉沉的入睡,絲毫不知道這是最后一次見到母親的微笑。漸漸地,母親感到自己堅持不住了,她用盡所有的力氣完成了一條短信:“親愛的寶貝,如果你有幸存活下來,一定要記住,媽媽愛你!”這是母親愛的遺言,更是母親愛的宣言!孩子還在安靜的睡著,沒有絲毫的驚慌,臉上還露出了甜美的笑容。因為他知道,有母親的地方,一定是美好安全,并且溫暖的……
《哈姆雷特》中有一句話:“女人啊,你的名字叫弱者!钡拇_是這樣,世界上有一類人,就是女人。她們怕黑,怕閃電,甚至怕毛毛蟲?墒钱斔齻兂蔀橐幻麄ゴ蟮哪赣H后,她們的心中便有了一種偉大的愛——母愛。有了母愛,她們就會為了自己的孩子,拋開任何危險,即使是在地震來臨的時候,她們也會用雙臂護住兒女,用身軀擋住危險,用生命的代價換來兒女的安全。是啊,母愛的偉大是無法用言語來描述的。母愛存在于天地之間,傲立于萬物之中。母愛無言,卻勝過千言萬語;母愛無形,卻飽含真情實感。
這世間最偉大的便是母愛!澳笎凼鞘篱g最偉大的力量!泵谞。這一名言,也將會銘記在我的心中,成為我人生之路上,一盞不滅的指路燈。
一句名言給我的啟示作文 篇10
“失敗是成功之母”這句名言在我的人生到給我了很大的啟示。
在我9歲的時候,媽媽給我買了一輛自行車,讓我學習騎自行車。我把自行車推到了外面,我哥哥正好來我家了,我就讓哥哥給我示范一下怎么騎自行車。我看哥哥騎挺容易。我上了自行車,“哎呦”我一下子摔了下來,我有上了車,又把我睡了下來,好像自行車不愿意和我做朋友似的,我一上,他就把我睡了小賴,不學了,太難了。媽媽說道:“失敗是成功之母,你只要認真學習,你就能學會的!蔽矣稚狭塑嚕^了一會我居然學會騎自行車了,我回家把這個好消息告訴了媽媽。
從這件事我得到了一個啟示“失敗是成功之母”只要認真學習想學的東西,就一定能學會。
一句名言給我的啟示作文 篇11
在我的記憶中,我積累過許多名言。但是我最喜歡的一句讀書名言是:讀書有三到謂心到、眼到、口到(朱熹)。
有一次,我在家里寫作業(yè),一會吃東西,一會看電視,媽媽看見了說:“讀書有三到謂心到、眼到、口到,你這樣三心二意,怎么能學好?我慚愧的低下了頭,向媽媽說道:我再也不會這樣三心二意了?墒怯幸淮挝矣诌@樣三心二意了,但我突然看見了書上的那句讀書有三到謂心到 、眼到、口到。這句名言,就立馬關了電視機,放下了手中的東西,認真地寫起了作業(yè)。媽媽看見了笑瞇瞇地說:你終于改了壞習慣,聽到了媽媽的鼓勵我的心里跟吃了蜜一樣甜。
我喜歡這句名言因為在任何時候這句民言都會讓我做到謂心到、眼到、口到。
一句名言給我的啟示作文 篇12
有一句名言一直激勵著我,就是“吃一墊長一智”。
在一次考試中,老師發(fā)下卷紙,同學們紛紛做起試卷來。我發(fā)現這些題很簡單,就龍飛風舞得做了起來,我做了一頁,看看四周,班上成績好的同學都皺起了眉頭,我一笑,心想他們都好笨。一眨眼功夫,我便做完了卷紙。
但我沒有檢查就玩起了玩具,下課時,想都沒想就交了卷紙。
當成績下來的時候,我想著一定考了九十多分。但成績完全出乎我的意料,竟然考了五十九分,心里十分難過。
媽媽知道后,語重心長地對我說:“以后一定要細心,不要馬虎,要‘吃一墊,長一智’”。
這句話我銘記在心。
一句名言給我的啟示作文 篇13
“書籍是人類進步的階梯”這句名言帶給了我一個非常大的啟示。
小的時候我非常不愛讀書,爸爸媽媽一讓我讀書我就哭、鬧、發(fā)脾氣、摔東西,學習能力不但沒有提高,而且不斷下降。一天,老師教了我們一句名言:“書籍是人類進步的階梯”我想,讀書真的那么好嗎?我回家就讀起了《幼兒畫報》,就這樣一直堅持讀到了小學一年級,老師讓我們寫日記,我是“筆落事出”,因為讀書,我的寫作水平不斷提高,得到了老師的夸獎。
正因為這一句名言,我才愛上了讀書,我不會忘記這句名言的,將來我要把這句名言傳給我的子孫后代。
一句名言給我的啟示作文 篇14
“世上無難事,只怕有心人!边@句話就像一盞明燈,指引我前進的方向。時刻提醒著我不要被困難所折服。那是一個星期天,我一寫完作業(yè),爸爸就一時興起,讓我去學騎自行車。我們先來到小區(qū)的一個空地上,爸爸先給我做示范,我迫不及待地上去騎,誰知剛上去,只聽“呯”地一聲,我就摔倒了,我不服氣,心想:“有什么難的,我不相信,我還學不會騎自行車!”
我又再次騎上自行車,剛沒走幾步,我就又摔倒了。爸爸看見我垂頭喪氣的樣子,說:“孩子,每個人學習新的事物時,都會有一個接受的過程,在這過程中,是免不了要受到挫折的,記住,要勇于挑戰(zhàn)挫折!”
聽了爸爸的話,我又重整信心,再一次坐上自行車,又開始練習了。經過也不知多少次地練習和努力后,我終于能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。等到夕陽出現,我已經領悟了學騎自行車的這些要領,終于可以輕松自如地騎自行車了。是啊,其實世界上沒有什么辦不好的事,只要我們肯下決心去做,就可以解決難題,戰(zhàn)勝困難!
一句名言給我的啟示作文 篇15
羅浩永的“失敗只有一種,那就是半途而廢”,這句名言我喜歡,它讓我堅持拉二胡四年了。一年級的時候,要選選修課課程,不會樂器的我于是毫不猶豫就選了二胡。當二胡沈老師把二胡交給我的時候,我十分高興。我也可以像沈老師一樣拉出動聽的樂曲了,一想到這個,我就激動萬分。
剛開始的時候,沈老師教我們拉最簡單也最基礎的音,并讓我們回家要練一個小時,我想幾個音就要練一個小時,這太無聊了吧,可是媽媽嚴厲的眼神在旁邊盯著我,于是我只好拿出二胡練了起來。過了一段時間,沈老師開始教我們拉樂曲了,這讓我的興趣有點上升,可是沈老師還讓我們把樂曲中的每個音拉準,要有節(jié)拍,還要拉足一個小時,要是拉錯了,家長要糾正。拉了一段時間,媽媽認為我掌握得不錯就開始讓我自己練習,我覺得太枯燥了,就想偷懶。這不,有一天媽媽在做家務,我趁媽媽不注意把門關了起來,裝模作樣地拉了幾遍,就停了下來,手中拿著二胡譜架上放了一本樂譜和一本課外書,我對著課外書津津有味地看起來。當媽媽在門外問:“文文,你的二胡怎么不發(fā)出聲音了?”我說我在背樂曲,說完就隨便扯了幾遍,就又去看課外書了。
一小時練習時間,就有三十分鐘在偷懶。這樣,到了一星期后的二胡檢查課了。一支樂曲拉下來一遍,沈老師就板著臉說:“你肯定沒有在家好好練習!”看著媽媽,她嚴肅地看著我,我不禁低下了頭;丶业穆飞,媽媽對我說:“既然是你選擇了拉二胡,你就得堅持下去!眿寢尯臀伊牧撕靡粫_浩永的“失敗只有一種,那就是半途而廢”卻深深地印在了我的腦海中。從此以后,隨著年級增高,作業(yè)越來越多,可我還是能保證每天拉一小時二胡。好多悠揚,或深沉,或節(jié)奏高昂,或柔美動人的樂曲逐漸從我的琴房傳出。
這段酷暑時間,我也在堅持練習二胡,準備迎接二胡六級考試。這句名言陪我度過了四年,讓我受益匪淺。相信它也會在學習、工作、生活各方面激勵我。
一句名言給我的啟示作文 篇16
“我們唯一所恐懼的就是恐懼本身——一種無名的、缺乏理智的、沒有根據的恐懼,他會把由退卻轉變?yōu)榍斑M所需要的努力毀掉!边@句話是富蘭克林羅斯福說的,這句話給了我無窮的力量,它讓我戰(zhàn)勝了膽怯。
記得除夕夜時,我們正在吃飯,突然被幾聲鞭炮聲驚動了。這把愛放鞭炮的爸爸給激活了,仿佛接到了一個重要的命令一樣,三下五除二的把飯吃完了,拉著我的手說:妮妮,我們去買煙花吧?”“好!
”我一邊爽快的答應了,一邊心想:只要被讓我放煙花,干什么都行。
爸爸首先拿了一個煙花放在地上,點燃后,我急忙捂住耳朵,害怕聽見那一聲響?赡钦鸲@的聲音比我想象的還有“可怕”,隨著那“砰”的一聲,那五彩繽紛的煙花仿佛天女散花般向四周撒落下來,美麗極了。
無意間,我看見幾個隔壁的小孩也在放,我的心里也癢癢了。你爸爸仿佛看穿了我的心思,對我說:“要不你也來放一個吧!
”我看著那東西又望而生畏了。爸爸又說:“你用不著害怕,我來教你。其實很簡單的,只要掌握技巧就行了!卑职忠贿呎f,一邊給我做了個示范?粗职职踩粺o恙地做著示范,我突然想到了羅斯福的那句話,又看著年齡比我小的都得心應手,好勝心終于戰(zhàn)勝了膽小,心想:我應該去試試,凡是都有第一次,沒有嘗試就沒有成功。但我轉念一想,晚一不好怎么辦?沒關系,跌到了再爬起來,不要怕失敗,我暗暗地鼓勵自己于是,我拿著打火機來到空地上,打開打火機對準煙花就跑,差點兒摔跤,可還是沒放出來。我有點沮喪了,爸爸安慰我說:“人沒有一次就成功的,許多有名的科學家也都是經過千萬次的試驗后才會成功的。”我聽了爸爸的話,鼓足勇氣,又拿著打火機,把導線點燃,立即跑回來,這次,一個火球從煙花里“飛”出來,“啪”的一聲,火球在天空中炸開來了,一瞬間,變成了無數的“小炸彈”,又聽見“噼里啪啦”幾聲響,“小炸彈”也炸開了,把天空染成了紅色。我高興的大家叫:我成功了!
我感受到:要積極地尋找鍛煉的機會。遇事不必膽怯。
一句名言給我的啟示作文 篇17
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來這句話的意思是說寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經過了很多的磨難才的來的,所以一個人要取得成就,就要能吃苦,多鍛煉,靠自己的努力來贏得勝利,這句話就是我心中的一團火焰,一直在熊熊燃燒,這句話,就像我肌肉中的一股拉力,不斷地讓我前進,這句話也像我頭腦中的一種信念,不斷的提醒自己,做事情一定要持之以恒,要不間斷的努力。
我也有這樣的一個實例,我特別喜歡玩樂高,我每天都一定要玩半個小時的樂高,我覺得樂高是一個可以提高我智力的玩具。但有一天,我朋友到我家來找我玩,那個時間可真不好,當時我正在全神貫注地玩樂高,我在玩樂高的時候,必定會沉迷在整個樂高世界里,我當時正在拼星球大戰(zhàn)的主基地,整個主機大概有3000多塊小拼圖組成,所以必須要每天不間斷的一起拼才有可能拼完。但是奶奶及時的幫我從樂高世界里面拉出來,跟我說朋友來找我玩了,不要一天沉迷在樂高世界里,你要去外面跑跑步看看綠色植物,讓我十分依依不舍地看著樂高玩具,我盡可能地跟奶奶解釋:這一次的樂高積木是有3000多個小零件拼出而成,必須要不間斷的一直拼,不然很有可能就把地圖忘掉,奶奶您知不知到寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來這句話玩做成樂高十分的困難,但是只要持之以恒我一定可以拼完,我也會多多注意我的眼睛,讓我的眼睛多多休息,等我拼玩這個小部分我就去找朋友一起到樓下玩,這樣可以吧!奶奶用和藹的眼神對我笑了一下。最終,在我五年級期中考試前,把樂高星球大戰(zhàn)主機地拼完了。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來只要能堅持不屑也真所謂世上無難事,只要肯攀登。
一句名言給我的啟示作文 篇18
人生,好比一條黑暗的小路,你永遠不知道會在哪里摔倒。但一句好的名言就是一盞明燈,能為你照亮前方。我在書上看過這樣一句話,讓我終生難忘:前面摔倒了,爬起來,再不要向后看,否則前面還會摔倒。
有一次,我們班舉行了一次朗誦比賽,我準備得十分充分,朗誦內容是我自己精心挑選的一首大家耳熟能詳的宋詞——《水調歌頭》,臺詞已背得滾瓜亂熟,神態(tài)和腔調已完全融為一體。賽前我的腦子里甚至已充滿了玫瑰色的`遐想:氣壯山河的宋詞剛朗誦完,大家想起雷鳴般的掌聲,然后我在一片贊嘆聲中謝幕。
讓我期待已久的朗誦比賽終于開始了。我的心怦怦地跳著,前面的同學發(fā)揮得一個比一個好,馬上輪到我了,我的身體微微發(fā)抖,盼望著,期待著……當前面的同學在一片掌聲中回到座位上,我還沒等老師包玩我的名字就一個箭步沖了上去!斑馈莻…哦,水調歌頭,誰來著…哦…宋代的…蘇軾!此時我的大腦已一片空白,原本背得是那么流利,一下子忘得一干二凈,感覺聲音是從喉嚨深處發(fā)出來,顯得既遙遠又陌生。我額頭上已滲出豆大的汗珠,盡管天氣很涼快。班主任看著我勉為其難的樣子,只好揮揮手說:“楊晨同學可能是太緊張,先下去吧,讓我們期待他下一次表演!蔽毅藞,同學們的嬉笑擊碎了我玫瑰色的幻想,真恨不得找個地縫鉆進去。
我回到家里,看書消愁,看著看著,眼淚就出來了,我真想打自己幾巴掌。這時,我突然看到了這句話:前面摔倒了,爬起來,再不要向后看,否則你在前面還會摔得更慘。我為之一振,似乎受到了一點什么啟發(fā)。第二天,我又向老師報名參加復賽,并承諾一定能朗誦好!老師笑了,答應了我。終于,在復賽中我一氣呵成,聲音時而婉轉,時而震及四方。更沒料到的是居然還獲得了一等獎。生活中,遇到困難不要緊,遇到失敗也不要緊,只要相信勝利還在前方,你就一定能成功,多想想那些勵志的事跡,你就會恢復信心。
“前面摔倒了,爬起來,再不要向后看,否則你在前面還會摔倒。”這句話,我會把你牢記在心。
一句名言給我的啟示作文 篇19
失敗、成功,這兩個關于結果概念的詞語常伴隨在我生活的左右。這兩個詞語常常在我的身上進行良性循環(huán)。謙虛了,就可以成功;驕傲了,就會失敗。不過,我還是使這兩個詞之間保持平衡關系。
在學前班的時候,媽媽給我報了一個英語班,希望我能夠從小鍛煉英語口才。經過一番努力,第一次測評中,我取得了優(yōu)異的成績,榮獲第一名。媽媽見了說:“棒!”而爸爸卻依舊那樣嚴厲,說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!”當時我還年齡小,沒有深入了解這句話。
雖然媽媽說的話對我有或多或少的鼓勵和幫助,但是爸爸的那句話卻印在了我的心中,使我的成績一直名列前茅。謙虛了,我就成功;驕傲了,我就失敗。但我還算很幸運,成功的時候較多,因為我一直很謙虛。
“謙虛使人進步,驕傲使人落后!”我很信服這句話,將它定為我的座右銘,并把它謄寫在紙上,放在我的書桌前!
一句名言給我的啟示作文 篇20
有這樣一句名言在我的腦海里留下了深刻的印象,當我困惑氣餒時,它像指路明燈一樣指引我前進,那就是世上無難事,只怕有心人。
我清楚的記得一年級的時候我的課程全部都學過了,就很驕傲到處顯擺以為自己全都會了還學它干什么,然而我錯了,有一天,考了一張數學大卷子,我一看,心里偷偷看笑了起來,這也太簡單了吧!我就不好好審題,不好好答題,第一個交了卷子。等老師公布都有哪些同學得了100分之后,我又自以為是的說我肯定是100分,但可能是我白日做夢了,根本就沒有我,卷子發(fā)下來之后,我一看,怎么可能呢,錯號竟然睜不開眼睛,而且都是不應該錯的。我頓時淚眼朦朧,老師讓家長簽字,我拿回家給媽媽看,沒想到媽媽沒有對我打罵,而是親切的對我說,沒有關系的。我們一起來分析一下原因。媽媽同時又告訴我一句名言,虛心使人進步,驕傲使人落后。媽媽的教導讓我鼓起勇氣去面對。這次我不再驕傲了,而是虛心好好學習,爭取下回能考一個好成績好成績。果然媽媽的話靈驗了,我又等到了一個機會。這回我吸取教訓,認真審題,在認真的檢查一遍,這回我的成績還是優(yōu)呢!
媽媽的話讓我受用不盡我不會在驕傲了,驕傲讓我懂得了虛心使人進步,驕傲使人落后這句話的真正含義是什么。
一句名言給我的啟示作文 篇21
“失敗乃成功之母”這句名言在我傷心的時候給我鼓勵,讓我擁有重新奮斗的精神。因此它也成了我的座右銘。
剛開始上三年級的時候,我對英語很感興趣,便問老師考試的時間。老師回答說:“過幾天。”我聽了又激動又興奮,盼望著快點考試。幾天后考試,我很高興,信心滿滿地答好了試卷,便幻想著我考了滿分,但是試卷發(fā)下來卻是……唉!我只考了55分,我又氣又恨。我把A,B寫成了1,2我傷心欲絕地回到家。爸媽說:“是不是考得很好啊!”我沉默不語,爸媽一下就知道了我考得很差。爸媽看了之后說:“小杰,不要傷心,失敗乃是成功之母,這次考得不理想,下次再努力就好。”聽了爸媽的話后,我又有了興趣,又有了信心。我開始認真復習加上第一張試卷的經驗,我一定能考100分。耶!第二張試卷我終于考了100分,老師獎給我一朵小紅花。我激動地跑回家告訴爸媽,爸媽也替我高興。在這時我也終于明白了“失敗乃是成功之母”這句名言的真正意思。
人生絕對不會一帆風順,只有許多挑戰(zhàn),第一次失敗了不要緊,因為失敗乃是成功之母。只要有過失敗就一定會有成功的時刻!
一句名言給我的啟示作文 篇22
人的一生總會有許許多多寶貴的回憶,雖然它們免不了時光的沖刷、歲月的輪回而逐漸被遺忘掉了,但有些卻不會隨著時代的變化而消逝,它是那么得令人難忘。那就是爸爸對我說的一句話:“堅持到底就是勝利!”
去年的春天,爸爸媽媽提議說:“我們全家一起去爬泰山吧!”“爬泰山,真的?”我激動極了,“那可是我夢寐以求的事情啊!”于是,我們一家人就乘車來到了泰山腳下。泰山腳下人山人海,到處停滿了游客的汽車。我抬頭仰望泰山,只見泰山被綠樹環(huán)抱,奇形怪狀的石頭錯落有致的排列著,真是一幅美麗的風景畫!此刻,泰山屹立著,高聳入云,我又覺得它像一個威武的巨人。媽媽說:“要不我們來一次登山比賽吧,看看誰先到達山頂,誰就是勝利者。”一聽到“比賽”我就興奮起來,心想:我可是班上的“飛毛腿”,這個冠軍非我莫屬啦!我立刻以火箭般的速度往上爬。然而這種“高強度”的運動沒堅持多久,我就感覺腳步越來越沉,雙腳就像灌了鉛一樣。順著石階往山頂上望去,感覺原來不是很長很陡的石階,此時就像天梯一樣
,我喪氣地坐在了石階上。這時,爸爸追上了我,笑著問:“怎么啦?”我沒好氣地說:“這么高這么陡,我不爬了!薄肮,爸爸笑著說:“你剛才的雄心壯志哪去了?”接著爸爸坐下來給我講了很多道理:“困難像彈簧,你弱它就強。”爸爸停頓了一下,接著說,“爸爸再送你一句話:‘堅持到底就是勝利’!卑职值脑捪褚豢|陽光,照進我的心田,使我頓時充滿了力量。我從石頭上站起來,和爸爸一起奮力得爬到了山頂。俯視山下,美景盡收眼底。一輛輛汽車就像小甲蟲在爬行,一座座高樓鱗次櫛比
一句名言給我的啟示作文 篇23
看著桌子上的那副象棋,我就會想起那三年級的往事。
就在那天,我利用下課的十分鐘時間,挑戰(zhàn)了我們班的“象棋王”,我跟“象棋王”開始了激烈的“戰(zhàn)斗”,5分鐘過去了,我們還是互不相讓,看來我是不能不使出我的真功夫了,要引走他的?,才能贏得了,5分鐘有過去了,剛好夠時間,贏了。
放學后,我大搖大擺地回到了家,看到哥哥坐在沙發(fā)上看書,我就想在哥哥面前顯顯威風,所以我就到他面前走來走去,哥哥不耐煩,就跟我說:“能別走來走去嗎?你不暈,我都暈了,有什么事?”我就知道哥哥很豪爽,所以我就直說:“我要跟你斗象棋!备绺绶畔聲f:“好,放馬過來吧!”
一句名言給我的啟示作文 篇24
“我們唯一所恐懼的就是恐懼本身――一種無名的、缺乏理智的、沒有根據的恐懼,他會把由退卻變?yōu)榍斑M所需要的努力毀掉!边@句話是富蘭克林 羅斯福說的,這句話給了我無窮的力量,它讓我戰(zhàn)勝了膽怯。
記得除夕夜時,我們正在吃飯,突然被幾聲鞭炮聲驚動了。這把愛放鞭炮的爸爸給激活了,仿佛接到了一個重要的命令一樣,三下五除二的把飯吃完了,拉著我的手說:妮妮,我們去買煙花吧?”“好!”我一邊爽快的答應了,一邊心想:只要被讓我放煙花,干什么都行。
我們買完剛回到家,剛坐下來,椅子還沒有做熱,爸爸就迫不及待地帶我去放煙花,我不想去,可是父命難違,沒辦法,我只能戀戀不舍的離開心愛的電視機,極不情愿地跟著爸爸走。
一句名言給我的啟示作文 篇25
“失敗乃成功之母”這句名言,相信大家都不陌生吧!在我面對失敗的時候,只要想起這句名言,心中便又燃起了希望的火苗。
人這一生不可能永遠是綠燈,要想往前走,成為一個成功者 ,遇到挫折就決不能灰心喪氣。做事情,失敗是難免的,但失敗并不可怕,可怕的是遇到失敗便一蹶不振!笆∧顺晒χ浮边@句話要告訴我們的,就是在面對失敗時,不能灰心喪氣。因為失敗了便又多了點經驗,為通往成功的路做了鋪墊。
大家應該都知道“發(fā)明大王”愛迪生吧!他一生發(fā)明了兩千多項發(fā)明:電燈、復印機、留聲機……為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻?稍谶@些輝煌成就的背后,愛迪生又失敗了多少次?我十分敬佩愛迪生,不僅僅是因為他發(fā)明了上千種發(fā)明,更因為他在一次次困難的打擊下,從未失去過信心,失敗了,再來;又失敗了,再來……從他身上,更能反映出“失敗乃成功之母”這句話的含義。
一句名言給我的啟示作文 篇26
“失敗乃成功之母”這句話人人皆知,但這句話的意思,讓我嘗到了喜悅和讓我一生受益!
記得那天,我和爸爸去釣魚,可是剛開是我就出了差錯!因為不小心太用力了,鉤到了人的衣服,這回我可糗大了!我無視別人的取笑,再試了一次,這次我用的力度小了,終于沒有再鉤到人了!只過了一會,我就沒耐心了,我望了望四周,把魚竿插在了土的四周,用石頭固定住,就去玩了,會來的時候,爸爸已經釣了一大桶,我便立刻又坐了下去,不一會兒,我覺得魚竿重許多,以為是以個大家伙上鉤了!結果誰知道是一袋垃圾,便大聲的罵了起來:“誰在這亂丟垃圾啊”經過這次失敗,我完全沒有信心了!便把魚竿一收一放,一收一放,隔壁的叔叔看見了,看出了我的心思過來安慰我,說:“失敗乃成功之母,再加油,不要放棄!”我聽了之后,有振奮了起來了!這回我等了很久,終于,魚竿劇烈的抖動了一下,我迅速收緊魚竿,就這樣一收一放,終于拉了起來,太好了是一條大魚!
從這以后,“失敗乃成功之母”這句話就深深的印在了我的腦海了!
一句名言給我的啟示作文 篇27
“什么是成功的秘訣,很簡單,無論何時,不管怎樣,我也絕不允許自己有半點灰心”,愛迪生只讀3個月的書,卻成為偉大的發(fā)明家,因為他覺得自己能行,對自己有信心,絕不灰心,就是因為這樣的信念他成功了……
在我們的身邊也常有這樣的例子。記得有一次我的數學成績不理想,第一次90分以下,當時我非常傷心眼淚排著隊走了出來,我的心里很不是滋味明明覺得自己能行的,可是為什么又會考的這么“爛”呢?我非常灰心可是老師卻對我說:“不要灰心,要對自己有信心。”老師的話給了我動力,一種必勝的信心重新涌到了我的心頭,我看看做錯的題,覺得自己很不應該,應該認真點。第二次考試時,我告訴自己要認真,不能粗心,一定不能辜負老師的栽培,我成功了……此后我不論在哪兒,做哪一件事我都永不灰心。
和我比起,那一些不能去面對困難,偶爾一次兩次失敗就能被打敗的人,不覺的慚愧嗎?在這我想說:“生命是可貴的,不要輕言放棄,對自己要有信心,無論在何時何地也不能允許自己有半點灰心!边@句名言應該屬于每一個人。
一句名言給我的啟示作文 篇28
“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并且一直鼓勵著我,于是他成了我的座右銘。
我上三年級時,在少年宮學圍棋,圍棋晉級要通過比賽,我第一次打比賽是去開發(fā)區(qū)。比賽那天,有1000多名圍棋手,人山人海,熱鬧非凡,我從來沒見過這么壯觀的場面呢!比賽開始了,經過了一場激烈的戰(zhàn)斗后,七盤棋我才贏了三盤,竟排了400多名,我的心情沮喪極了,垂頭喪氣的回到了家。爸爸媽媽見我悶悶不樂的樣子,知道肯定是成績不理想,便跟我說:“不要放棄,因為‘失敗是成功之母’,只要你肯努力,就一定能成功!”父母這一句意味深長的話,使我深受啟發(fā),我一直努力著。
一年一度的比賽再次開賽時,我又一次信心十足地跨進了比賽的大門。這回我心情放松,一點也沒緊張。我總結上次失敗的原因,不緊跟對手,一步步的思考著該怎樣走棋。功夫不費有心人,比賽結束后,七盤我贏了五盤,取得了89名的好成績!
在我的人生中,會有許許多多的挫折,可是遇到他們時。我就會想起我的座右銘:“失敗是成功之母”。只要敢于挑戰(zhàn),就一定能成功!
一句名言給我的啟示作文 篇29
在人生中,我以不同的方式學到了許多的名言。但給我印象和啟迪最深的則是丘特的書是唯一不死的東西。這看似普通的名言卻給予我深刻的啟發(fā),讓我明白了很多東西。
糧食哺育的是身體,而書籍哺育的卻是靈魂。書帶給我很多的驚喜和快樂,令我回味無窮。記得有一次,我看了一本叫《火山》的書。里面介紹了死火山與活火山的區(qū)別特征以及火山爆發(fā)時的地核運動,還教了我許多關于火山的知識,讓我像迷一樣的地理知識更近了一步。剛好家里又舉行了一年一度的”科普知識演講會“。我靈機一動,便把我剛才看的這本書里面學到的知識寫了一篇發(fā)言稿。比賽開始了,我滿懷信心地宣讀了我的演講稿。演講結束后,”臺下“一片掌聲,我又一次毫無懸念的得了第一。宣讀獲獎感言時,我說,書和人一樣,有自己存在的價值!
這件事也只是我與書的其中一個故事,就像這句我最喜愛的名言說的一樣,我一直把書當成我最好的益友,良師,甚至是更高尚的人。每一本書的存在都有它的道理,都有一個曾經辛苦創(chuàng)作它的人。書是永遠不死的神話!不老的傳說!它是那些不懂書的人不能達到的領域。每一個會看書的人都是那里的主人。
一句名言給我的啟示作文 篇30
在成長的歷程中,我經歷過很多事情,比如:考試考差;老師交給你的事辦不好;生活上遇到挫折。我都一一跨過了這些難關,因為我總會想到這句名言——失敗乃成功之母。
上學期,媽媽給我報了一個游泳培訓班,每個星期的星期日下午都要去學。我是個“旱鴨子”,從小就怕水,遇到水很容易在水里淹水。有一次,媽媽叫我去上游泳課,我就躲在房間不肯出來,心想:我那么怕水,媽媽為什么非要我去游泳呢。不一會兒,媽媽跑到我房間說:“學游泳是對你有好處,再不去就要遲到了!边@我才無可奈何地離開了房間,跟媽媽去了游泳培訓班。去到了之后教練要我去準備,然后練習游泳,我心驚膽戰(zhàn)地走到水邊,一不小心滑倒掉進水里,立刻我就嗆水了,教練把我從水里救上來,并對我說:“別緊張,失敗乃成功之母,調整呼吸,多試幾次!庇谑牵艺褡髌饋砹,先做好熱身運動,然后縱身一跳,跳到水里,手腳伸展出來,上下劃動,身體居然浮起來了,也沒嗆水。哈哈,我學會了游泳!名言,太感謝你了。
還有一次,我因為數學考試考差,只考了76分,這個分數是我上學以來考過最差的成績,而且發(fā)回試卷時,老師還說了一句這樣的話:“試卷要家長簽名,明天交!蔽业男睦锔翘嵝牡跄懥。心里暗暗地想:考試考了這么差,該怎么向爸媽說啊,他們最重視我的成績了,還要給家長簽名。我不由得哭出了聲。我想了想,于是有了一個念頭:就是冒充家長簽名。第二天,我把試卷交給老師的時候,老師仔細看了看簽名,老師就叫我出去一下,去到教室門口,老師語重心長地對我說:“雖然考試考差了,但不要灰心,更不能做冒簽名字這種事,應該誠實面對錯誤,失敗乃成功之母,只要你有努力,下次一定會考好的!崩蠋煹倪@句話深深鼓勵著我,于是我變得更勤奮,學習更認真了,我的成績不斷上升。!名言,太感謝你了。
這一句名言,就是我的座右銘。它陪伴著我,激勵著我,讓我勇往直前!
一句名言給我的啟示作文 篇31
小時候,從書上看到一句名言,便把它默記在心。沒想到,這句名言竟給我?guī)砹撕艽蟮囊嫣,這句名言就是——“勝不驕,敗不餒!边@句話的意思是:勝利了不驕傲,失敗了不氣餒。
是在那一天,那個陽光燦爛的下午,我才意識到這句名言給我的啟示……
那天,我約了我的好朋友馬恒源下五子棋,規(guī)則是五局三勝。第一局,我信心滿滿,很快就布了一個“雙三”陣,他輸了。第二局,我稍稍有些放松了,結果他露了一個破綻,又輸了。到了第三局,我不禁有些揚揚得意,棋也是胡亂下下應付了事罷了。突然,他迅速下了一粒子,與旁子擺成了一個陣,我措手不及,慘敗。第四局,我認真起來了,不料還是被他抓住了一個漏洞,我又輸了,我簡直不想下了,但想起“勝不驕,敗不餒!边@句名言,我又打起了精神,坐直了身子。
第五局開始了,這可是決勝局,我加倍認真地走了幾個子,發(fā)現他也是滿頭大汗,心慌意亂了,我又想擺一個“雙三”打敗他,不料被他看穿了,他乘勝追擊,擺了一個個陣,卻都被我一一破解,最后,他不知是花了眼,還是不想玩了,胡亂下了一個子,這個子像是一個不會下棋的人下的,這時我往角上一“點”,扣住了他的大局,同時也為我贏棋創(chuàng)造了一個良機,我對他發(fā)起一波波的攻擊,他只能勉強應付,不久,他就敗下陣來。
我終于三比二勝了他。
雖然這場比賽我勝了,但我意識到我和他的水平其實旗鼓相當,只要稍稍一松懈或是稍有閃失,便會敗在對方手里。同時我也更深刻地體會到“勝不驕,敗不餒”的含義。下棋是這樣,學習也應該是這樣。
一句名言給我的啟示作文 篇32
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句名言使我受到了很大的啟發(fā),并一直激勵著我,因此也成為了我的座右銘。
記得有一次,我正在做作業(yè),我被《新課程。新練習》上的一道數學題給難住了。我急得抓耳撓腮,冥思苦想了許久后,還是一點兒頭緒都沒有。我又翻閱了數學書籍,可答案就像在跟我玩捉迷藏硬是不肯出來。
一分鐘過去了,兩分鐘過去了……轉眼間已經過去了半個小時了,可我就是想不出來答案。我正想等著明天去問老師,可又想起了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來!边@句名言。我心想:不能依賴老師,我要自己把這道題算出來。我靜下心來仔細分析,把已知條件一個個分解,再把答案一個個組裝。答案終于被我算出來了,雖然我已精疲力竭,但是我還驚喜萬分。
許多名人都像寶劍一樣經過無數地打磨,像梅花一樣不怕嚴寒的挑戰(zhàn)。愛迪生經過了1500個耐熱材料試驗才發(fā)明了燈泡。牛頓在不斷研究下才發(fā)現了地心引力。做人不正是要“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”嗎?寶劍的磨鋒利,需要千磨百煉才能形成,梅花的清香是經歷了嚴冬的考驗才換來的,人要成材,事要成功,都得付出代價經歷考驗,做人正要學著這種精神,這句名言讓我一生受益。
一句名言給我的啟示作文 篇33
今天,我在電視里看到這樣一句話,“授人魚不如授人漁”。開始,我覺得很奇怪,就問媽媽,這句話是什么意思,媽媽特意賣著關子,讓我分別給“魚”和“漁”組詞我給“魚”組了“魚兒”給“漁”組了“漁夫”。我恍然大悟,這句話說的是與其給饑餓的人一條魚充饑,不如教會他釣魚。
后來,我覺得這句話說的真好。這句話讓我浮想聯翩:從前,有一個饑餓的人到處向人乞討,一個好心人準備給他一條魚充饑時,想到:這可不是長久之計啊,他今天飽了,明天又得向人乞討了。好心人放下魚兒,帶著那位饑餓的人來到湖邊,一心一意地教會他釣魚。從此,這個饑餓的人每天靠著自己的努力過上了好生活。
“授人魚不如授人漁”這句話在我們的生活中處處都能體現到。一天,我和小伙伴邊聊天邊寫作業(yè),我們聊得可歡了。突然,小伙伴不理我了,我怎么逗她,她也不說話。我扭過頭,看見她埋著頭,看著作業(yè)本上的題,筆在她手中轉的飛快,草稿本上滿是這道題不同的算式。我拿過她的作業(yè)本,看看題意。她束手無策地望著我,手中的筆頂著臉頰,一臉無奈的表情。我把作業(yè)本還給她,說:“這道題太簡單了,答案就是……”話剛出口,我猶豫了一會兒,應不應該說答案給她聽呢?這是我想起那句話,“授人魚不如授人漁”。對呀我不能給她魚兒,我要教她釣魚。我耐心地地給她講解,教會她方法,她馬上明白了。第二天,我再和她一起做作業(yè)時,我驚喜地看到,同一類型的題她也會做了。我再次感到“授人魚不如授人漁”深深的含義。
這句話讓我受益匪淺,也讓我明白了,一條魚不是生活的長久之計,而自食其力才能使自己每天過上好生活。
一句名言給我的啟示作文 篇34
座右銘是鼓勵自己或提醒自己的警句。他可以指導我們,在遇到困難時給我們鼓勵。每個人都應該給自己選一句名言,來作為自己的座右銘。如果你問我挑的哪一個名言做自己的座右銘,我當然會選“虛心萬事能成,自滿十事九空!边@是四年級時給我留下的深刻印象。
四年級時,有一次,我數學考試考了99.5。這是我考得最好的一次,僅差一點就滿分了,我高興極了,媽媽也很高興。但是媽媽還是對我說:“一定不要驕傲,要虛心”。因為我被勝利沖昏了頭腦,所以媽媽說的話我從右邊進。左邊出,耳朵根根聽不進別人的話了。在下午放學的路上,我大概還聽見同學們竊竊私語,他們是在討論我的成績,這也讓我更加驕傲了。于是,我上課時開始吃零食,有時還隨便說話,更嚴重的是我還會用語文、數學課本擋著,在下面看漫畫書。有一次,同桌看我的老毛病又犯了,她就對我說:“如果你再這樣,我就告老師。”我說:“你告就告,反正我是全年級第二,誰怕誰!睗u漸地,同桌也不再理我了。
時間過得很快,一轉眼就到了期中考試。這下慘了,我數學考了81,連三十名都排不上,我一直語文好,可我只考了90分,連二十名都排不上了,老師把我叫到辦公室跟我談話。臨走,老師對我說:“我送你一句話,那就是虛心萬事能成,自滿十事九空!
這句話我的人印象很深,我使用親身的經歷讀懂了這句話,F在“虛心萬事能成,自滿十事九空”,現在已經成了我的座右銘。時時提請我要勤奮,要虛心。
一句名言給我的啟示作文 篇35
在我成長的道路上,聽過也讀過很多名言,但有一句一直激勵著我前進,那就是“虛心使人進步,驕傲使人落后”。
那是一次數學的單元測試。老師發(fā)下試卷后,我快速地掃了一下卷面,我發(fā)現題都很簡單,而且這些題我都在課外做過,心中就暗自高興。開始答題了,由于題很簡單,我只花了大約20分鐘的時間就完成了整張試卷。我抬頭看了一下附近的同學,發(fā)現平時答題很快的同學也才做了半面。就連平時成績很好的小怡和小寧也仍都在低頭思考。又想到上一次自己的單元測試考了100分,一股莫名其妙的得意涌上了我的心頭。至于老師教導我們做完試卷后要認真檢查的話,早已被我拋到九霄云外。我就在草稿紙上涂涂畫畫,坐等下課!岸×懔恪毕抡n鈴一響,我便交卷了。
第二天,數學老師抱著批改好的試卷面帶微笑地走進了教室?粗蠋煹谋砬槲揖涂梢韵胂,我們這次考得一定很好。開始發(fā)卷了,“小怡100分,小寧99,小欣98分,軒軒98分……”我心想怎么還沒到我呀?難道老師忘了?還是老師想到最后再表揚我?一個個疑惑縈繞在我的腦海中,我又急又緊張地等待著!盀]瀅73分……”?不會吧!我只考了73分?會不會是老師批錯了?或是分數統計錯了?我紅著臉走上講臺拿回試卷。一看,兩道應用題答案算錯,一道脫式計算錯了,還有一些填空題、判斷題、選擇題也都出現了不該有的錯誤。
放學后,我垂頭喪氣地回到家,告訴媽媽這個分數。媽媽安慰我說:“瀅瀅,沒關系的,以后我們做題目仔細些,認真些!蔽覀牡卣f:“可是上單元我考了100分。 眿寢尳虒艺f:“寶貝,你要記住虛心使人進步,驕傲使人落后。”
聽了媽媽的話,我明白了做什么事情都要虛心,不能太驕傲。吸取了這次考試的教訓,之后考試中,遇到再簡單的題,我都會認真完成,仔細檢查好幾遍,成績也越來越穩(wěn)定。
一句名言給我的啟示作文 篇36
學習的道路上,有一句名言一直激勵著我前進,這句名言的兩個部分丟失任何一個都不行,那就是“敏而好學,不恥下問”。
記得有一次,我遇到了一個難題,又不想向周圍不如我的同學問,我心想:他們學習也不怎么樣,肯定不會,還是不問了吧?墒,任憑我苦思冥想還是想不出來。這時,后桌看到了說:“怎么了,有題不會嗎?”我點點頭,心想:怎么,難不成你會做?平常成績還不如我呢!于是我就漫不經心地說:“有道題不會做!”他看了看:“這題老師講過!”于是他主動給我講了這個題,交上去后果然是正確的。我十分感激,也十分內疚,他這么熱心地教我做題,我還嫌他不會,我真的太不應該了?磥砦也荒芟热霝橹餮,雖然他成績不如我,我也應該“不恥下問”!
后來還有一件事,讓我對這句名言感觸頗深。
那一次,我在家拼拼圖,可怎么也拼不回去。妹妹看了,得意洋洋地說:“我會呀!”我不屑一顧地說:“你才七歲,怎么會拼這么難的地理拼圖呢?我都不會拼,何況你?”我又思考了一會兒,還是拼不出來,我只好去問她。沒想到她竟然真的拼出來了,我非常震驚,而且內疚。我還以為她拼不出來呢,真是想錯了!看來古人說的”不恥下問”誠不欺我也!
“敏而好學,不恥下問”,多么富有哲理的一句名言,它時刻提醒我要謙虛,做人不能高傲,不要認為自己比別人優(yōu)秀,就不向別人請教。
一句名言給我的啟示作文 篇37
“失敗乃成功之母”,是我最喜歡的名句。它像一盞指引我進步的明燈,時時照亮我前進的道路;它像我學習之舟上的一張漲滿風的帆船,時時為我鼓勵加油;它像我生活中的伴侶,時時陪伴著我前進。
記得我三年級的時候,由于彈曲子彈得很好,深受老師喜愛,于是老師遞給了我一張琴譜,讓我參與幾天后的演出,我看了譜子,呆了呆,對我來說,這個是非常困難的譜子!八懔,拿都拿了就開始練吧,我心想。于是自己開始摸索著練習,剛開始彈,我是非常有信心的,但彈到高潮時那就是一個字“難”,心急無比的,我不知該怎么辦?一個大膽的念頭在我腦中閃過,“放棄吧,這首其實是我不可能彈得了的,反正這么難不練了”,想到這里我便跑出去玩了,媽媽看到我不練了,找到我說:“你怎么不練了?想放棄了?"我極不情愿地回答:“太難了,不想練,這個難度完全不適合我,彈來干嘛?”媽媽語重心長地對我說:“失敗乃成功之母,一次不行就兩次嘛"。我聽后點了點頭>,回家了練了起來。每當我練錯了,會重新來,就這樣,經過漫長的10天,終于能彈到能背了的程度。當晚,演出非常成功,我高興極了。
通過這件事,我嘗到了“失敗乃成功之母”這句名言給我?guī)淼南矏,我懂得了:只要堅持不放棄,就一定會成功?/p>
一句名言給我的啟示作文 篇38
在我成長的道路上有一句名言,激勵著我前行,它就像一盞明燈,照亮我前進的道路,它像一帆風順的帆船,為我鼓勁加油。它是我生活中無話不談的摯友,時時激勵著我,它就是“失敗是成功之母”。
有一次老師讓我們做手抄報,我信心十足,因為我的畫畫水平在班上是數一數二的;氐郊,我畫了一幅我非常滿意的作品,心想:這次比賽,一等獎非我莫屬。
第二天,我把繪畫作品交給了老師。過了幾天,廣播里說:“手抄報獲獎名單是小明,小紅,小亮!蔽耶敃r心里一震,怎么沒有我?剛才還洋洋得意的我頓時垂頭喪氣。
我回到家對媽媽說了這件事情,媽媽說:“寶貝,別灰心喪氣了,記住失敗是成功之母。付出總會有回報的!庇谑俏矣涀×藡寢屨f的這句話,以后我天天努力畫畫,每天畫一幅畫,一個學期后,學校又舉行了手抄報比賽,我用最好的態(tài)度,畫了一幅非常漂亮的畫,交給老師。過了幾天,廣播站說手抄報獲一等獎的人是謝九舟。我聽到了自已的名字,高興得一蹦三尺高。
從這件事情我體會到只要努力付出,一定會收獲成功,就像滴水能把石穿透,萬事功到自然成一樣。
一句名言給我的啟示作文 篇39
有的人用“與朋友交,言而有信”來告誡自己要遵守承諾,誠實守信。而我用“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”來作為自己的座右銘,因為它給了我很深刻的教誨。
是無法從書中汲取營養(yǎng)。
還有一次,我在讀一本散文集,被書中優(yōu)美的詞句陶醉了,仿佛進入了仙境,感覺身臨其境?粗粗,我禁不住放聲朗讀。當我欠身起來時,才發(fā)覺已經讀了好久了。
來到了高年級,考試也不怎么脫穎而出了,本來名列前茅的成績,慢慢出去了原來的風采。我曾覺得奇怪,“這是為什么?”媽媽的話突然在我腦海中一閃而過:“孩子,學校的知識是基礎,課外積累也很重要。你要在課外學會積累,才能更上一層樓!蔽疫@才明白了媽媽的話,更明白了高爾基的那句名言,從此,我每天把老師的話做筆記,圈圈劃劃,一篇課文上“亂七八糟”,到處是注釋,在課外,我也時不時看點閑書:《三國演義》、《紅樓夢》這等書我都看。認真看起來,還真能看入神,晚上9點多,我就鉆進被窩裹著被子看書。書里的人物個個描繪的生動形象,威風極了!我一看到了11點。完了!
一句名言給我的啟示作文 篇40
“虛心萬事能成,自滿十事九空”這句話讓我印象深刻。它是我人生中的指路明燈,為我照亮了“虛心不自滿”的道路。為我打開謙虛的大門,鎖緊了 驕傲的大門,而它又猶如一臺復讀機;永遠訴說著謙虛的可貴。
記得是讀一年級時,我因為啟蒙的早,學習力強,整天在班上昂首挺胸,認為自己掌握的知識夠多了,比別的同學卓越太多,這樣驕傲的想法讓我吃到了苦頭,那是一次突如其來的數學測試,由于我過分自滿沒有認真的做,測出的成績讓我大吃一驚——74分,我從沒考過這么低的分數!爸爸一定會臭罵一頓,媽媽會狠狠地批評我,同學們也會笑話我,我像一只斗敗的公雞……。失魂落魄,連老師叫我回答問題也沒有心思。數學老師叫我到辦公室,我心想:“該來的總會來的,躲是躲不掉”,老師看著我垂頭喪氣的樣子,并沒有說什么訓斥的話,問我學習上有沒有什么難題,不懂地地方可以來問老師,老師會為你解答的,一次失敗算不了什么,今后努力學習就好了。我離開了老師的辦公室,默默地在心里念著“虛心萬事能成,自滿十事九空!痹瓉砝蠋熤牢沂且驗轵湴敛艣]有考出好成績的。
第二次測試來時,我沉浸在努力地復習中,考試中我細心的思考,認真的答題,我還一絲不茍的檢查題中錯誤的地方。果然皇天不負苦心人,我的成績一下從及格到全班第一名。
這句話讓我印象深刻,它讓我在驕傲時提醒自己,不能驕傲自滿,要做一個謙虛的人。
一句名言給我的啟示作文 篇41
失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā),它一直鼓勵著我,因此它成了我的座右銘。
記得那時我才讀三年級,剛開始我很喜歡英語,就一直問:老師,什么時候才考試!老師回答:過幾天?荚嚨哪翘煳易孕艥M滿的,以為自己一定會考好的。
過幾天,結果很快出來了,我竟然才考了80分,當時我真是有氣又傷心;氐郊,我失望的把考試結果告訴了爸爸媽媽,可是他們并沒有生氣,而是溫和的對我說:孩子,不要氣餒,失敗是成功之母,人難免會有失敗的時候,你應該要把失敗的原因找出來。聽了爸爸媽媽說了一些意味深長的話,我才平靜下來,回憶考試經過。原來在考試的時候,我太緊張把題目要求看錯了在加上緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍了,一時沒反應過來。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中,無論是語文考試,還是數學考試,我都時時刻刻提醒自己不要緊張,認真聽考試規(guī)則。在期中考試中,我放下了緊張的心情,取得了好成績。我高興極了。
是啊,“失敗是成公之母”這句名言說的很不錯,失敗后認真反思,找出失敗的原因,在去克服它。
一句名言給我的啟示作文 篇42
格言有很多:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;世上無難事,只怕有心人;好馬不吃回頭草;千里送鵝毛,禮輕情意重;堅持就是勝利。而里面用的最多的就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币彩俏易钚蕾p的格言。
這就讓我想起我一年級的時候,那是作業(yè)少,沒負擔,看看玩玩,玩玩寫寫,還是就寫到六點半多一點。和隨著時間逐漸升高,作業(yè)變得有難度了,再加上放學有事較晚,還有一篇日記,少磨磨蹭蹭一會兒,或是去拿東西一下,都可能會弄到九點多,這時我才體會到“時間如流水”,是多么寶貴,又是多么可怕!當我驚訝于時間是公平的,而有人卻寫到七八點鐘。我只好老老實實地制定了學習計劃,再也不做夜游神了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的確,時間是無價之寶,任以再多的金錢也難以換回!肮怅幩萍,日月如梭!睍r間給了每個人都是二十四小時,沒有缺斤少兩,就看你是否會像林清玄那樣與時間賽跑,做時間的主人,不做奴隸!皶r間好似河中水,只能流去不留回,”沒錯時間是無情的,它只會勇往直前地奔跑,從不后退,無論你利用了這段時間,還是浪費了這段時間,它都不讓你去彌補,乃至一分一秒。
大千世界,蕓蕓眾生,每個人都有自己的人生信念,然而你是否想到過這樣的問題,人生的意義是什么?怎樣的話才算有意義?現代偉大散文家郭沫若提出了“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量”的經典理論。這何嘗不是我們現代人的生活坐標呢?
聰明的人珍惜時間,愚蠢的人浪費時間。我國偉大革命家、文學家——魯迅就是一個典型的例子。魯迅到理發(fā)店理發(fā),理發(fā)師認識魯迅,為魯迅理發(fā)時,特地把魯迅的頭發(fā)理得漂亮一點,當然用的時間就多了。理發(fā)要一元錢,付錢時,魯迅支付了五角錢,理發(fā)師疑惑不解,魯迅的理由是:浪費我的時間。魯迅可以為一點點時間而“斤斤計較”,難道我們不能嗎?
桃花謝了,還有再開之時,燕子飛了,還有再來之時,時間流逝了,卻不能挽回,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,悟到了要珍惜生命的一分一秒,來創(chuàng)造有價值的人生。
一句名言給我的啟示作文 篇43
在人生這條漫長而漆黑的征途中,總會有那么幾句名言,無意中作為了你的引路明燈;在人生這片浩瀚而茫然的大海上,總會有那么幾句名言,偶然變成了載你行向成功彼岸的小舟;在人生這片廣袤而死寂的沙漠里,總會有那么幾句名言,不細心蛻變?yōu)槟茏屇阕叱龌哪乃巍?/p>
而在我的成長道路上,也有那么幾句名言,像一群形影不離的朋友,一向緊緊的跟隨于我。而在這幾句屈指可數的名言中,有一句話,使我終身受益。那是在一個夏日的清晨,旭日東升,陽光照耀著林蔭道的兩排大樹,鳥兒已睜開了睡眼,伸展著翅膀。經過了“長途跋涉”,最終回到了課室前的長廊,因為門還沒開,我便漫不輕心地四處張望,正當我朝前上方一看,一句名言突如其來地印入了我的眼簾,這句話便是——污染破壞一朝易,治理恢復十年難。
一見到這句話,人們總會通俗地以為它是一句告誡人類保護好大自然的話,也許我是與眾不一樣的吧,當我一看到這句話時,聯想到的并不是大自然,而是電視屏幕上經常播放的一個關于珍愛生命,遠離毒品的廣告。晏某,因吸毒而得病,雖然白袍天使盡力想將他從死神的手里拉扯回來,但始終,還是離開了這個人世……晏某以往是幸福的,他擁有著愛他的父母,童年時也是優(yōu)秀的,可是,也許因為好奇心的誘惑,讓一個原本年輕有為的青年,走上了一條的不歸路……想到這,總會使人覺得萬分惋惜?墒,這既然是他所自我選擇的,我們也無法改變這命運。這句名言與這則廣告的“雙劍合璧”,讓我明白,我們正處于豆蔻年華的階段,多數少年僅因好奇心,而像晏某一樣,選擇了一條漆黑的無歸路。所以,我們要珍愛生命遠離毒品,不要因為一時的好奇,而毀了自我一生的幸福。因為,人生是無法任意回放的。
人生就是如此,它有無數個分岔路口,僅有能意志堅強的人才能走到這條路的盡頭,迎接幸福的到來。這句名言,將會作為我的座右銘,它會是我人生征途上的一盞引路明燈;它會是我的人生汪洋里的一條小舟;它會是我人生沙漠中的幾顆水滴。它會讓我終身受益。
一句名言給我的啟示作文 篇44
高爾基曾說過:書籍是人類提高的階梯。這簡簡單單的幾句話中,卻隱藏著與眾不一樣的意義。
其實,我的寫作本事較差,因為,我不喜歡讀書,我覺得讀書就感覺是痛不欲生。
有一天,我去我的同學家游玩,準備到他的房間參觀,結果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他:你房間里有那么多的書都是你看的嗎?他回答說:這都是我看的。頓時,我都驚訝了。然后,我又問他:你看書有什么好的方法。他回答說:讀書還真有許多方法呢。首先我會思考,故事中的人為什么會這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編寫下去,回過頭來,品味我最欣賞的一些的片段,并問問自我為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學到的東西列個單子。說完后我就想:讀書有那么多的方法呀,從此刻起我也要讀書,過了不久,果然我的作文大大有提高,這使我十分高興。
從那時起,我就明白了,讀書,感覺很難,但實踐起來卻十分簡單。
書籍是人類提高的階梯,難道書籍不能夠讓人提高嗎?
一句名言給我的啟示作文 篇45
往事如過眼去煙,轉瞬即逝,只留下淡淡的一抹,但又如那陳年老酒,年代越久越醇香。在我人生道路上,有許許多多的話都被我忘記了,但“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句話被我深深地記在腦海中。
自從我學了《說勤奮》這篇課文,我就對“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”印象更深了,文中采取了童第周的事件來記敘的:童第周是17歲才進入中學,第一學期期末,他的學習成績很差,但他毫不氣餒,奮起直追。每一天天剛亮,他就在學校里讀書,晚上回家時,他總是習慣性地回顧一下當天的學習資料,并且他還十分注意改善學習方法。經過半年的努力,他最終趕了上來,學習成績在班上名列前茅。之后他又遠渡重洋,到比利時去留學,由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術,在歐洲生物學界產生了很大的影響。
經過這一個例子,我明白了“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”的道理。即使基礎比別人差,只要肯下功夫,也是照樣能成才的。
古今中外,有許多名人都像童第周一樣,比如愛因斯坦、安徒生、牛頓……他們都是用勤奮換來的成功的。
我必須要記住這句話“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。
【一句名言給我的啟示作文(通用45篇)】相關文章:
一句名言給我的啟示03-03
一句名言給我的啟示作文通用10篇03-12
關于一句名言給我的啟示作文02-15
一句名言給我的啟示作文(10篇)03-10
一句名言給我的啟示作文(集錦10篇)03-13
一句名言給我的啟示作文合集10篇03-11
一句讀書名言給我的啟示作文02-21
關于名言警句給我的啟示作文03-01
讀書名言給我的啟示作文09-29