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【熱門】誤會(huì)作文匯編五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的誤會(huì)作文5篇,歡迎大家分享。
誤會(huì)作文 篇1
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,可偏偏就我的同桌的心情剛剛相反,如雷劈一般,看,他又嘮叨了起來:“我交了語文作業(yè)的呀!為什么老師就沒念到我的名字,是不是漏掉了......”哎,他也真是的,就是沒念到他的名字嘛!如果你真這么認(rèn)為,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!要知道啊,我們老師定的規(guī)矩可是非常嚴(yán)厲的!只要沒念到名字的同學(xué)都要發(fā)到網(wǎng)上去,在網(wǎng)上發(fā)名字不要緊,要緊的是,居然要請家長!你想想啊,作業(yè)不交就請家長,誰能不交!于是,我的同桌從上午一直念到了中午,從中午又念到了下午,始終不敢相信那是真的。至于他在說什么,始終是圍繞著一個(gè)“主題”的,那就是:肯定是學(xué)習(xí)委員搞錯(cuò)了,他是負(fù)責(zé)收作業(yè)的,就是憑著他多么的不得了嘛,就把我的作業(yè)忽略掉了。他這樣說不要緊,可偏要找?guī)讉(gè)“觀眾”來聽他說,哎╮(╯▽╰)╭!最重要的還是學(xué)習(xí)委員,知道我的同桌說交了作業(yè),老師卻沒念他的名字,學(xué)習(xí)委員足足找了一個(gè)上午才找到我同桌的作業(yè),原來,是我的同桌把語文作業(yè)放到數(shù)學(xué)作業(yè)那兒了,學(xué)習(xí)委員知道后,本準(zhǔn)備跟我的同桌道歉,可是呢,剛踏進(jìn)教室的門檻就聽到了我的同桌的訴說,跟其他的'同學(xué)一打聽,原來,我的同桌念了學(xué)習(xí)委員一個(gè)下午,這下可把學(xué)習(xí)委員弄得夠折騰的,學(xué)習(xí)委員對我的同桌說:“我本想給你道歉的,可是你卻念了我一下午,也讓我夠生氣,夠委屈的了,所以,我們今天的賬一筆勾銷!”我的同桌聽了,本還想說幾句話,可是,學(xué)習(xí)委員轉(zhuǎn)身就走了。
哎,我的同桌,這本只是一個(gè)誤會(huì),你卻把他搞得這么復(fù)雜干嘛呢?
誤會(huì)作文 篇2
筆,是小學(xué)生最常用,也是不可缺少的東西。正是這樣,才造成一次不可挽回的悲劇。
在一次考試時(shí),我竟然忘了帶筆!情急之下,我向后桌借筆(同桌不借)這小小的`舉動(dòng)被語文老師看見了,她大步走來,彎下腰扣了10分。10分!這可是一個(gè)巨大的分?jǐn)?shù)呀!這下子連考90都沒希望了。我們老師扣分從不手軟,聽都不聽理由就扣。這下真是跳進(jìn)黃河也洗不清了,回家媽媽一定要給我一大“坨”卷子了。下課了我還是試著和老師溝通了下,沒戲。
先不說皮肉之苦。因?yàn)檫@次的卷子很簡單,我還向同桌說過,如果分?jǐn)?shù)沒比他高我就是豬。到時(shí)候,讓我情何以堪呀!不僅如此,我還會(huì)讓老師對我留下壞印象,覺得我是一個(gè)偷看答案的孩子。一瞬間,我的眼前一片黑暗。
10分一去不復(fù)返了,希望這次教訓(xùn)能讓我長長腦子。也希望老師扣分前問清楚事實(shí)真相,再下手扣分。當(dāng)然,我一定也要改改這不帶筆的毛。
誤會(huì)作文 篇3
有一件事,我終生都忘不了。
還記得那是一個(gè)陽光燦爛的日子,我背著書包一蹦一跳地回了家,我慢悠悠的拿出了語文書,正當(dāng)我要拿數(shù)學(xué)書時(shí),心里一驚!我的數(shù)學(xué)書呢!我把書包上找下翻了個(gè)遍,依然沒有找到,我冷汗直流,“鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!”我暗暗地對自己說。我的腦子里飛快閃過一些有嫌疑的人,最終,我的'答案鎖定在:跟我同路的小劉身上!這小子,平時(shí)就愛沒事有事地拉開我書包鏈,數(shù)學(xué)書肯定是被他拿走了!
我以迅雷不及掩耳之速“刷”地沖到了客廳,憤怒的拿起電話聽筒,重重地按著每一個(gè)鍵!暗巍睅酌牒螅娫捦,我撕哄般地對著電話叫:“小劉!你快點(diǎn)還給我數(shù)學(xué)書!馬上!不然你就完蛋了!”如果電話是人,估計(jì)耳膜早就破了!鞍我有拿嗎?你猜啊~”電話邊的他完全不知道這里已經(jīng)是幾級火山噴發(fā)了。“你!快!還!我!數(shù)!學(xué)!書!馬!上!”等他意識到時(shí),我已經(jīng)掛了電話。
我把自己鎖在了房間里,冰冷的空調(diào)一遍又一遍吹著,吹醒了我的理智,其實(shí),我也不應(yīng)該做這么過分,好歹我們也是朋友啊。切!他肯定是在說謊!直接去他家拿來好了!兩個(gè)思想在作斗爭。我想做點(diǎn)作業(yè)理理雜亂的心情,眼睛往左一看!天哪!那不是我的數(shù)學(xué)書嗎!我想打電話給他道歉,可是由于面子,還是沒有勇氣。
第二天,我在他的抽屜里塞了一封道歉信。下午,我收到回信:沒關(guān)系,只要你明白,我們還是好朋友!我笑了。
誤會(huì)作文 篇4
晨曉正坐在課桌上津津有味地看著有趣的漫畫書,她看得可專注。【箾]發(fā)現(xiàn)眼前站著一個(gè)大活人。
正當(dāng)她晃過神來時(shí),一抬頭,把她嚇得六神無主,目瞪口呆地說:“你要干嘛啊?嚇我一大跳。”
“哦,我叫陳靈柯!彼H切地說。
晨曉仔細(xì)一看,原來是開學(xué)的那一天叫她和藝昕搬桌子的討厭鬼。她不耐煩地說:“噢。”
“那一天,我那樣命令你,你該不會(huì)生氣了嗎?”靈柯凝望著她。
“沒......沒那回事,就那點(diǎn)小事,睡一覺就忘了!背繒越Y(jié)巴地說,緊接著小聲嘀咕:“才怪呢?我從來都沒有受過這股氣呢?”
“對不起,我這人說話就是這樣,晨曉,咱們交個(gè)朋友吧!膘`柯真誠地說。
晨曉望著她,心想:看來,這回她是真心實(shí)意向我道歉,我怎么能那么小肚雞腸,這可不是我一貫的處事風(fēng)格。
“好了,都過去了,以后咱們就是同學(xué)了,你說,是不?”晨曉爽快地說。
“是.....是......”靈柯笑著說。
說完,晨曉又看起了漫畫書,柯南可是她的.最愛,在這個(gè)世界里她就是主人公柯南,一個(gè)頂天立地的偵探家——工藤新一
這天,晨曉明白了一個(gè)道理:原諒別人的過錯(cuò),就是幫助自己,又多了一個(gè)朋友,誰能說這不是一件兩全其美的事嗎?想到這,傻傻的晨曉又憨憨地笑了。
誤會(huì)作文 篇5
我是一個(gè)女孩,卻留得一頭短發(fā),且愛穿一身男式服裝,由此常常引起一些誤會(huì)。
鏡頭之一:與女同學(xué)一起等車,邊吃饅頭邊嗑瓜子,過往車輛絡(luò)繹不絕,無論乘客還是司機(jī),回頭率百分之百,看著眾多怪異的目光,感到莫名其妙。忽然,女友說:“算了,不和你坐在一塊了!
鏡頭之二:一次去女友家,她奶奶時(shí)不時(shí)投來疑惑的目光。女友怕發(fā)生誤會(huì),便解釋:“奶奶,她是女生。”奶奶搖搖頭說:“別蒙我,男孩、女孩我還看不出來?”我笑而不語,奶奶更確認(rèn)我是男孩了。急得女友發(fā)誓:“永遠(yuǎn)不帶你來我家了!
鏡頭之三:我經(jīng)常鬧肚子,免不了半夜去廁所。有一次半夜,我穿著黑色皮夾克和一條藍(lán)色牛仔褲,足登白色旅游鞋,上完廁所,正往宿舍走,忽然一聲斷喝:“干什么的!”學(xué)校保衛(wèi)人員把我當(dāng)做闖女宿舍的.男生。接著便被扭送到保衛(wèi)室,無論怎么辯解,都無濟(jì)于事,最后不得不把班主任找來,氣得班主任大聲說:“以后不許你再穿男裝,否則送你到男生宿舍!
鏡頭之四:在宿舍里,同室的女同學(xué)說:“真帥,有點(diǎn)像張雨生,但比張雨生更有陽剛之氣!薄澳阋悄械,我肯定追你!笨墒且灿腥苏f:“這是男生宿舍還是女生宿舍?”
盡管有以上諸多誤會(huì),也惹了不少麻煩。但讓我再改裝,還真有點(diǎn)兒舍不得。我真不知這是人們對女生著裝的觀念問題呢?還是殘存在人們心底的封建意識問題?難道只有留個(gè)長發(fā),穿戴那些紅呀綠呀的服裝才算是個(gè)女人嗎?當(dāng)然,如果穿那些奇裝異服去招搖過市,是會(huì)引人厭惡的。我穿的是普普通通的牛仔褲、皮夾克竟引起如此的風(fēng)波,這該怨我嗎,實(shí)在想不通。
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