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關(guān)于三只小板凳的名人故事
二十世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家愛因斯坦,從小就喜歡動(dòng)手動(dòng)腦。還是四五歲的時(shí)候,他由于迷上了爸爸送給他的羅盤,以致整天精神恍惚,沉默不語,父母親還誤以為他生病了呢!
愛因斯坦上小學(xué)后,對(duì)勞作課特別感興趣。有一次,教勞作的老師讓同學(xué)們制作各自最喜愛的物品。孩子們一個(gè)個(gè)都使出了全身的本領(lǐng):有的用粘土捏成漂亮的公雞,有的用破布裹成活潑的小狗,還有的用色蠟做成鮮艷的瓜果……下課鈴響了,愛因斯坦最后一個(gè)把作品送到講臺(tái)前。老師低頭一看,差點(diǎn)兒笑出聲來。原來愛因斯坦交上的是一只粗糙簡(jiǎn)陋的小板凳。他搖了搖頭,用挖苦的口吻說:“我想,世界上再?zèng)]有比這更壞的凳子了!”同學(xué)們被說得哄笑起來。
“有的!有比這更壞的!”愛因斯坦一邊斬釘截鐵地回答,一邊轉(zhuǎn)身返回課桌,動(dòng)作麻利地拿出兩只更難看的小板凳,“這兩個(gè)就更差些。這是我第一次和第二次制作的,交給您的這個(gè)已經(jīng)是第三只了。雖然它還不能令人滿意,但總比前兩個(gè)要好一些。”
老師拿起三只小板凳,一一端詳著,若有所思!鞍ィ嗝纯蓯鄣暮⒆影。 彼椴蛔越刈匝宰哉Z起來。
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