放風(fēng)箏的啟示作文2篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的啟示作文，希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏的`啟示作文1

　　我買了一個A4紙大的小風(fēng)箏，星期六的晚上，我去放風(fēng)箏玩。

　　借著晚風(fēng)的輕拂，小小的風(fēng)箏輕而易舉地就飛了起來。它在夜空中翱翔著，似一只勇敢的小鳥兒，又似一只漂亮的小蝴蝶。它像我的小精靈一樣，緊緊地跟著我，一刻不離。我就這樣慢慢地走，風(fēng)箏也輕輕跟隨著我。

　　放了半個小時后，風(fēng)突然停了，風(fēng)箏一下子就落了下來。我覺得無所謂，輕輕拾起風(fēng)箏，又開始緩緩走起來�？墒浅鋈艘饬系氖�，風(fēng)箏飛不起來了！我的心咯噔一下。于是我又開始快走，可風(fēng)箏還是飛得東倒西歪的。我有點沮喪了，飛快地跑了起來。風(fēng)箏竟飛了起來！這令我欣喜若狂。我感到充滿希望，渾身來了干勁，拼了命地跑起來，風(fēng)箏終于飛得跟有風(fēng)的時候一樣好了。我的興奮簡直無法形容。

　　借這次放風(fēng)箏，我明白了一個道理：風(fēng)箏即使沒有風(fēng)的幫助，只要你努力地奔跑，也可以飛起來。不過，這個過程卻十分艱難。因為你要努力地奔跑，才能進(jìn)步；你要一刻不停地奔跑，才能飛翔！

放風(fēng)箏的啟示作文2

　　我喜歡漂亮的風(fēng)箏，更喜歡放飛風(fēng)箏的過程，但最使我感動的是風(fēng)箏那經(jīng)挫折而不氣餒，一直往上飛的精神。

　　還記得上個春天，我和媽媽去沙灘公園放風(fēng)箏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到形狀各異、色彩斑斕的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著高低，看到這幅景象，我迫不及待得想讓自己的風(fēng)箏也飛上天。我在前面拉這線，媽媽幫我托著風(fēng)箏，我一聲“放”，媽媽就將風(fēng)箏像扔紙飛機一樣用力地甩出去。

　　我拽著風(fēng)箏線拼命得往小山上跑，沒想到竟被小石子絆了一下，摔在地上，媽媽卻“嘿嘿”地笑，我生氣地爬起來，重新放了一次，之后放松線板，再拉緊，風(fēng)箏越來越高了。

　　望著越飛越高地風(fēng)箏，我想風(fēng)箏掉下來還可以再飛起來，并往更高處飛去，沖向云彩。學(xué)做一只風(fēng)箏，跌倒了就自己爬起來，再繼續(xù)向更高處前進(jìn)……，這就是風(fēng)箏給我的啟示。

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