媽媽的啟示作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的媽媽的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽的啟示作文1
媽媽就像我們的老師，能教給我們很多東西，我也得到過很多的啟示。
有一次在放假的時候，我和媽媽出去玩，玩的特別開心，一直玩到下午，我們高高興興回到了家門口，可是媽媽又突然想起來要買一些菜回來，但是很想上廁所，所以我就帶著家門鑰匙進了家，就在馬上關(guān)上門時，我已經(jīng)忘記了了拿家門鑰匙，我剛鎖上門，腦子一下子想起了鑰匙落在家里了，站在門口，心想：“這可怎么辦��？”我現(xiàn)在多么希望現(xiàn)在有一把備用家門鑰匙啊，或者能時光倒流在沒關(guān)門時拿上家門鑰匙。最后我還是告訴了媽媽，媽媽本來很高興，但是一聽家門鑰匙落在家里了，火冒三丈，說：“你怎么搞的，怎么連這都搞不好？現(xiàn)在只能叫開鎖公司的來開鎖，或者回你姥姥家拿備用鑰匙，你說怎么辦？”我聽了以后，眼睛里面含著淚，不知道該說些什么，最后媽媽只好到姥姥家里去拿備用鑰匙然后回家。回家的時候，我已經(jīng)不哭了，但是還是很傷心，媽媽的氣也消了許多，心平氣和的對我說：“子軒啊，以后不能在這樣了，這樣以后會有許多這樣的錯誤的�！睆哪谴我院�，我再也沒有忘記拿某些東西，我們每次出門的時候都會提醒媽媽帶家門鑰匙，以免出現(xiàn)這次的情況。
我得到過很多的啟示，其中就得到過這樣的啟示。
媽媽的啟示作文2
“努力，不要泄氣!”這句話是媽媽對我說的，它對我的啟示很大，也教會了我遇到困難要如何克服.不灰心。
那是我上二年級的時候，學校為了注重學生素質(zhì)的提高，學生可以報特長班，我報了笛子組。剛學的時候，老師教我們《山丹丹花開紅艷艷》，我看到高年級的同學吹的聲音很美妙，可我怎么也吹不好。
訓練的時候，慈老師嚴肅的對我們說：“課余時，低年級的同學要跟高年級的同學學一學，如果再不會吹，就不要你們了!”我一聽偷偷的哭了，回到家里，我告訴了媽媽，我不想學了。媽媽語重心長地對我說：“孩子，遇到困難你要努力，不要泄氣!既然你已經(jīng)選擇了這條路，不能剛剛開始就退回去，沒有恒心和耐心的人是走不到終點的!”我牢記媽媽的話，暗暗下定決心，虛心的向高年級的大姐姐請教，大姐姐就耐心地教我指法，告訴我怎樣連接......經(jīng)過一段時間的苦練，我終于吹出優(yōu)美動聽的曲子，當然，我就越來越喜歡吹笛子了，而且還得到慈老師的表揚呢!
現(xiàn)在，我把媽媽的話當作一句格言，每當我遇到挫折的時候，就會想起“努力，不要泄氣”，它時時刻刻在提醒和鼓勵著我!
媽媽的啟示作文3
媽媽，我不想洗碗，我討厭洗碗。我大聲宣布。在我旁邊的洗碗池里，堆著比平時多出了三倍的臟碗碟。
我們說好了的，一個人洗一周的碗，今天輪到你洗碗了。媽媽回答道。我憤怒地說：可是你并沒有說今天家中來客，讓我洗這么多臟碗碟！我跟一個同學約好去踢足球！媽媽聳了聳肩：那是你的事，但是洗碗，是你現(xiàn)在的責任。
我就不洗，我討厭洗碗！我干脆耍起了無賴。
龔韋博，這個世上，不是你不喜歡的事情就可以不做，也不是你喜歡的事情就可以隨便做。媽媽嚴肅地說，你說你討厭洗碗，所以不洗。那我告訴你，我不喜歡照顧孩子，我不照顧你了，可以嗎？
媽媽說完，轉(zhuǎn)身就要向房間走去。
我慌了，連忙抱住媽媽哭道：媽媽，你不要不理我了，我錯了，我馬上洗碗。說完，我立刻拿起洗碗池里的碗，我現(xiàn)在就洗。
媽媽摸了摸我的頭，輕聲說：我不是不理你了，我只想告訴你，每個人都有不喜歡的事，如果都像你這樣不喜歡就不做，那就什么事都做不成了。媽媽希望你成為一個有責任感的人，答應(yīng)的事情要做到。
我不好意思地低下了頭：媽媽，我知道了，我一定會努力變成這樣的人。
媽媽的啟示作文4
我的母親，就像一本愛的手冊，在這本手冊中，有著許多母親對我的幫助、關(guān)懷�，F(xiàn)在，就讓我們一起去打開這本愛的手冊吧！
翻開手冊的第一頁，媽媽和爸爸才剛剛生出我這棵幼小的苗。當媽媽聽到我在病床上“哇哇哇”地哭時，她用手輕輕地拍著我的背，一邊說：“孩子，別哭了，爸爸媽媽都在你的身邊，你不用擔心！”說完便做出了一個笑臉，笑嘻嘻地看著我。
我們繼續(xù)翻，翻到第三頁。那時的我才是三歲的小寶寶，我還不怎么會說話，就在那里像蜜蜂一樣叫。媽媽見了我這幅模樣，急忙跑過來，對我說：“你看，這個男人是誰呀？”她指著爸爸說：“爸。爸�！薄澳沁B起來怎么讀呢？”“爸。爸�！薄昂呛�！”站在一旁的爸爸被逗樂了。除此之外，媽媽還教我走路，騎有輔助輪的自行車。
翻到第十頁，我在別的小朋友眼里已經(jīng)是個大姐姐——我十歲了，我是個少先隊員。這時的媽媽不像以前那樣寵愛我了，而是放開雙手讓我自立，讓我學會更多的.道理。在一次騎自行車，我慢慢地學會了上車，拐彎，而這些都是我自己學會的。
我相信，這本書會一直延續(xù)到幾十頁。而媽媽卻漸漸老去。等我長大了，我一定要做出許多幫助媽媽的事，來回報媽媽對我的愛！
媽媽的啟示作文5
“努力，不要泄氣！”這句話是媽媽對我說的，它對我的啟示很大，也教會了我遇到困難要如何克服。不灰心。
那是我上二年級的時候，學校為了注重學生素質(zhì)的提高，學生可以報特長班，我報了笛子組。剛學的時候，老師教我們《山丹丹花開紅艷艷》，我看到高年級的同學吹的聲音很美妙，可我怎么也吹不好。
訓練的時候，慈老師嚴肅的對我們說：“課余時，低年級的同學要跟高年級的同學學一學，如果再不會吹，就不要你們了！”我一聽偷偷的哭了，回到家里，我告訴了媽媽，我不想學了。媽媽語重心長地對我說：“孩子，遇到困難你要努力，不要泄氣！既然你已經(jīng)選擇了這條路，不能剛剛開始就退回去，沒有恒心和耐心的人是走不到終點的！”我牢記媽媽的話，暗暗下定決心，虛心的向高年級的大姐姐請教，大姐姐就耐心地教我指法，告訴我怎樣連接。經(jīng)過一段時間的苦練，我終于吹出優(yōu)美動聽的曲子，當然，我就越來越喜歡吹笛子了，而且還得到慈老師的表揚呢！
現(xiàn)在，我把媽媽的話當作一句格言，每當我遇到挫折的時候，就會想起“努力，不要泄氣”，它時時刻刻在提醒和鼓勵著我！
媽媽的啟示作文6
“涵，快點背樂譜！”
“媽，我的琵琶又走音了。”
又到了琵琶考級的時候了。上一次由于“寶寶”的琴技不好躲過一劫，這一次考的5級，程序好麻煩：1、背樂譜2、彈琵琶3、面試。我在家里叫苦連天，而我媽正在不急不躁地問陳老師怎么調(diào)音。一小時過去了，兩小時過去了。我無可奈何地走到媽媽身邊，說：“9點了，你調(diào)個音調(diào)了兩個小時！我的工作都好了，明天再調(diào)吧�！边@一夜，我心急如焚……
媽媽還是沒調(diào)好。媽媽萬般無奈地說：“要不然你去老師家練吧！”我欣喜若狂地說：“對耶！”我興高采烈地來到老師家。陳老師沒用幾分鐘便輕而易舉地調(diào)好音。我一直在練，兩個小時過去了。陳老師：“今天就到這兒吃，彈得不錯，幾個走音的地方注意�！蔽掖蟾胚B續(xù)練了5天……我緊張的說：“明天就要考級了�！�
“請35號選手楊馭涵進來！”我懷著忐忑的心情進入了房間，我深吸一口氣，想起這么多天的努力，我彈得好似行云流水。結(jié)束了，評委評我為優(yōu)秀，我開心極了。
我后來知道了：遇到困難，只要頑強地挑戰(zhàn)，一定可以成功。
媽媽的啟示作文7
我家陽臺上有一個鳥窩，鳥窩里有六只小鳥，它們在鳥媽媽的呵護下一天天地成長著，我一有空就會去看它們。
一次，我考試只得了80分，媽媽罵了我一頓，我氣急了說：“討厭，我不理你了�！眿寢屨f：“不理就不理�！蔽译y受極了，想起小鳥，就走向陽臺。
到了陽臺邊，正好趕上鳥媽媽給小鳥喂食。鳥媽媽嘴里還銜著不知在哪辛苦找來的蟲子，它站在鳥窩邊，小鳥們一個個把頭伸出來，嘴巴張得大大的，爭搶著蟲子。鳥媽媽是多么愛小鳥呀。我媽媽不是也這樣嗎？我不能跟媽媽賭氣，得和媽媽道個歉。想到這兒，我立刻跑到媽媽房間里，說：“對不起，我不應(yīng)該和你吵�！�
一個星期以后，媽媽不讓我買想要的東西，又和她吵開了，她不搭理我。我又想到了小鳥，又去了陽臺。
那天，天上正下雨，只見鳥媽媽站在了鳥窩邊，用身體和展開的大翅膀為小鳥遮風擋雨�？粗@動人得情景，我不禁又想到大冬天晚上睡覺我把被子蹬掉后，每次都是媽媽替我重新蓋上被子的事。于是，我又跑到樓下和媽媽說了聲對不起。
在生活中愛無處不在，鳥媽媽用它的行為啟發(fā)我，讓我明白媽媽的愛無比偉大，我們不能辜負媽媽的愛。
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