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【精華】同桌作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的同桌作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
你戴著一副黑框眼鏡,白嫩嫩的皮膚,一笑潔白的牙齒就露了出來。同桌的你,是一個(gè)幽默帥氣的男孩。
快樂
一縷春風(fēng)吹過,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,兩只小鳥一前一后地追趕著!翱禳c(diǎn),第二排最右邊的'那個(gè)位置。”我迅速地跑了過去,慢慢地坐在座位上,你坐在我旁邊,我看看你,卻不敢搭話。我默默地練字,你拍了拍我,甩了一下你那“雞窩”般的頭發(fā)說:“同桌,我?guī)洶桑 币皇庹赵诹四泐^發(fā)上,仿佛把“雞窩”染上了金色,我忍不住哈哈大笑。
與你同桌,收獲快樂。
無奈
陽光從窗外撒下,在課桌上調(diào)皮地跳躍著,兩只小鳥在樹上嘰喳不停。你寫完卷子,時(shí)不時(shí)偷瞄一下我的答案,我用兇煞的眼神望著你,內(nèi)心的小火苗燃燒了起來,小聲說:“干啥?一個(gè)學(xué)霸抄我的數(shù)學(xué)題,不怕考零分?”你笑了笑說:“切!我才不稀罕,只是幫你對(duì)一下答案而已!闭f完,頭又轉(zhuǎn)過來,我用書本打了一下你的額頭,這一幕被老師看到,扣了我三分,我翻了翻白眼,你如小狗似的吐了吐舌頭。
與你同桌,甚是無奈。
感激
天空烏蒙蒙的,烏云把太陽公公遮了起來,屋檐下兩只小鳥互相靠在一起。不知什么時(shí)候,你來到我身后,大聲地說:“喂!怎么不回家?”這一喊,差點(diǎn)沒把我嚇?biāo),我皺著眉頭說:“我得去給老師送書!蹦愕难凵窭锍錆M了溫暖,望一眼,仿佛內(nèi)心被融化。你打個(gè)響指:“別發(fā)呆了,走吧!勉為其難送你一下。”“今天你不是有鋼琴課嗎?”“老師有事請(qǐng)假了!本瓦@樣,我們兩個(gè)人打著一把傘,走在雨里,走一步留下一步的腳印。
與你同桌,收獲感激。
同桌的你,永遠(yuǎn)是最幽默、最獨(dú)特的那一個(gè)。
同桌作文 篇2
我的新同桌是全班最胖的男生。他叫包雨遙是本周剛換來的。他全身肥嘟嘟的,圓圓的臉,五官端正,鼻梁上架著一副老式的黑框眼鏡。他的頭發(fā)中間長(zhǎng),兩邊短,像極了“洋蔥頭”。
包雨沂且桓齜淺!懊取鋇娜耍很喜歡吃肉,特別是鴨腿。他每天都要去一次食堂,看看第二天的菜單上是否有鴨腿。星期五一大早,包雨揖涂始惦記中午的鴨腿了,下課時(shí)不停地念叨:“鴨腿,鴨腿。”中午,吃飯的鈴聲剛響起,他就緊攥著飯碗準(zhǔn)備排在第一個(gè)了。當(dāng)老師一宣布下課,他立刻奔了上去,排了一個(gè)好位置。只見他拿著碗,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著盤中的鴨腿,生怕大的被其他同學(xué)盛去。他一邊看著鴨腿,一邊使勁地聞著肉香,不知不覺口水就流了下來。輪到他了,他一邊把碗遞給盛菜的`老師,一邊說:“鴨腿大一些,菜少一些,肉汁再多加一點(diǎn)!”盛完了,包雨遺踝磐肱艿轎蛔由希先把“小心肝”鴨腿放在一邊,然后狼吞虎咽地吃完了飯和菜,最后拿起鴨腿一掰為二,大口撕咬起來。等啃完了肉,他還舍不得扔,非把骨頭舔得亮晶晶的才肯罷休。由于吃得太忘我,他的臉上滿是肉汁,活像一只大花貓。我忍著笑,對(duì)他說:“包雨遙快去洗個(gè)臉吧!彼檬衷谧爝叢亮瞬粒挥性S多肉汁,就不好意思地跑去洗臉了。
他不僅吃相很萌,跑步也很萌。每次跑步,他都會(huì)拼盡全力向前沖兩圈。到后來,他累了,速度也慢了下來,兩手?jǐn)[動(dòng)的幅度越來越小,最后竟變成了雙手彎曲,放在胸前不動(dòng)了,好像袋鼠一樣,那樣子簡(jiǎn)直太可愛了。
這就是我的同桌,“萌寶”包雨搖。
同桌作文 篇3
我的同桌,看起來憨厚可愛,他長(zhǎng)著一雙招風(fēng)耳,頭發(fā)稍稍往上翹。垂下眼睛,上方濃密的睫毛映在他粉紅色的臉蛋上,顯得極其可愛。他不僅憨厚可愛,還有認(rèn)真思考的好習(xí)慣。
有一次,他看到一道拓展題,我也湊過去看。不看不知道,一看嚇一跳,我的腦袋也不知怎么了,就像僵在了那里,可是一向聰明的我,當(dāng)然要堅(jiān)持思考,因?yàn)槲也荒茌斅。鐘表嘀嗒嘀嗒的轉(zhuǎn)著,我已經(jīng)沒了耐心,小聲嘀咕地說:“這是什么題呀,肯定是出錯(cuò)了!倍业耐滥兀克o縮眉頭,搖了搖頭說:“不對(duì),不對(duì)。”他又低頭看題,他就像掉進(jìn)了深淵一樣,但從他的眼神里可以看出他在分析題里的每一個(gè)字,在用心的解析題里隱身的含義。他突然說了一句:“對(duì),對(duì)。咦?不對(duì),不對(duì)!彼致耦^思考,我在旁邊嘲諷的說:“別鉆牛角尖了,你別白白浪費(fèi)時(shí)間了,就算有答案,你也算不出來!倍B頭也不抬,也不搭理我。上天像是給努力者獎(jiǎng)勵(lì)似的,不久,他就舒了一口長(zhǎng)氣,他愉快的`說:“看吧,做完了。!”我滿臉疑惑地說:“有本事你給我講講,講的有道理我就心服口服。”當(dāng)他聽到這句話時(shí),并沒有像我所想的一樣,滿臉通紅,緊張的語無倫次。而是信心滿滿,頭頭是道。我仔細(xì)一聽,呀!可真是這個(gè)道理。這真是讓我自愧不如。
我的同桌身上有很多閃光點(diǎn),認(rèn)真、謹(jǐn)慎、堅(jiān)持……
我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:要堅(jiān)持不懈的做一件你認(rèn)為對(duì)的事,即使做不到,也能在這個(gè)過程中找到一些經(jīng)驗(yàn)。
同桌作文 篇4
重新認(rèn)識(shí)他,我的同桌他,我漫長(zhǎng)記憶中一筆淡淡的劃痕,并不濃重,甚至有些模糊。可就是這樣平凡的他,卻留在了我并不寬敞的“小溪”中!吧常。”空氣中只剩下同學(xué)們的寫作聲,大家都奮筆疾書地趕作文,我也不例外。隱約間我聽到什么東西掉了下來,我不由自主地低頭瞄了一眼,原來是我鄰桌的筆掉了,而他卻絲毫沒有察覺。我干脆也就置身事外,繼續(xù)與“作文君”做斗爭(zhēng),心想:上次你把墨水灑了我一手,這次我才不管你,看你怎么辦?哼!過了一會(huì)兒,鄰桌伏身查看,轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去卻依然沒發(fā)現(xiàn)。我對(duì)此嗤之以鼻,低聲罵了一句:“笨蛋!”沒料想,我那多管閑事的同桌發(fā)現(xiàn)了鄰桌的那支筆,低頭要去撿。我踢了他一腳,他卻像是個(gè)沒事人一樣,把筆撿起來還給了鄰桌。我臉憋得通紅,怒氣沖沖地對(duì)他說:“你可真是‘助人為樂’呀。”他毫不在意地回了一句:“嗯。”我一時(shí)詞窮:“你。”
從那天起,我一直不肯搭理他,誰讓他那么“樂于助人”呢。那一次卻讓我重新認(rèn)識(shí)了他。
那時(shí)氣氛十分凝重,考試在如火如荼地進(jìn)行著。我聚精會(huì)神地寫著,鋼筆卻突然沒水了,不僅暗暗哀嘆了一聲:“真倒霉!”我回頭望了望,準(zhǔn)備向鄰桌借,手卻在半空中停了下,心里暗忖:他這么小氣一個(gè)人,才不會(huì)借給我呢。那又該問誰借呢?王昳淼她離我坐得那么遠(yuǎn),怎么借呀?一時(shí)間我有種孤立無援的感覺,急得像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想著想著把目光移向了同桌,可我卻始終拉不來臉面問他借,畢竟是我先不理他的。
內(nèi)心焦灼之際,一支墨囊出現(xiàn)在我的'眼前,我猛地一怔,他怎么會(huì)借筆給我。我?guī)е骄康哪抗,向他望去。他一下子心領(lǐng)神會(huì)地說:“大家都是同學(xué),互相幫助是應(yīng)該的”。我像是重新認(rèn)識(shí)了他,一股羞愧的情感油然而生。
這時(shí),“咯噔”一聲,有支鋼筆掉了下來。我原本準(zhǔn)備置之不理,腦海中忽然浮現(xiàn)出了什么,我彎下腰。
同桌作文 篇5
一提起老狼的歌《同桌的你》,我就想起了我的同桌。雖然我有過好幾個(gè)同桌,但是唯有你給我的印象最深刻。
你高高的瘦瘦的,感覺一陣風(fēng)都可以把你吹跑似的;你還有一頭烏黑濃密硬得像刺兒一樣的頭發(fā);一雙不大的眼睛看著卻鬼機(jī)靈鬼機(jī)靈的。你很聰明也很樂于助人,但是有時(shí)候你卻非常的小氣。
每當(dāng)老師布置作業(yè)的`時(shí)候,你和我就開始比賽做作業(yè),我先做了幾道題的時(shí)候,就去看你做了多少題。哇塞!總是比我多做好幾道題!起初我心里想:我已經(jīng)夠快的了,你怎么比我還快,寫題好像都沒有停留思考過,肯定正確率不高。沒想到在老師批改之后全部正確。不由得佩服你――真聰明!
你喜歡幫助別人。有次該上英語課了,我可知道英語老師的脾氣,所以趕緊找英語課本,找啊找啊翻來翻去,可是怎么也找不到。我坐在位置上心里很不舒服自言自語,心想這可怎么辦呢?你走過來對(duì)我說:“你怎么啦?”我說:“我沒帶英語書。”你驚訝的說:“天呀!這可不得了,英語老師脾氣你又不是不知道,咋辦?”我說:“沒辦法,只能等老師批唄!蹦阏f;“我們合看吧。”我說;“好啊。”雖然這是一件非常不起眼的小事,但是對(duì)我來說確是“雪中送炭”。
你有時(shí)又是那么小氣。在一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們發(fā)了卷子讓我們做。正巧那天我沒有帶筆,我就只好找你借,可是那時(shí)你卻小氣的說:“我沒有筆!”聽到這句話后我很生氣,但又沒有辦法,只好去找別人借了。為什么這時(shí)候你這么小氣呢?一支筆也不愿意借給我呢?
同桌的你,馬上要五年級(jí)了,我們可能不會(huì)分在一個(gè)班上,更不可能成為同桌了,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記聰明、樂于助人、而又小氣的你,也希望你以后不要莫名其妙的小氣了。
同桌作文 篇6
我有過許許多多的同桌,他們猶如過眼云煙,但其中有一位卻使我久久不能忘記,他就是孫如一。
孫如一相貌平平,渾身上下瘦極了,活像一只“瘦毛猴,”所以同學(xué)們給他起了一個(gè)綽號(hào)“孫猴!
有一次,我們上美術(shù)課,要用彩紙做手工。我做了一只活潑可愛的小白兔,美術(shù)老師看見了,就在同學(xué)們面前表揚(yáng)我,當(dāng)我聽到老師的聲聲表揚(yáng),看到同學(xué)們投來羨慕的眼光時(shí),高興得我是手舞足蹈?墒菍O如一卻擺出一幅不服氣的樣子。所以在做操時(shí)他一邊做操一邊笑著說:“馮穎做操像蛤蟆跳,哈哈……”我很生氣。心想:“小樣兒,咱們騎驢看唱本走著瞧!睓C(jī)會(huì)終于讓我等到了,一次上音樂課,他唱歌時(shí),我就對(duì)他:“貓叫的聲音都比孫如一唱的好聽,孫如一時(shí)時(shí)刻刻都和倔驢一樣倔……”說完,我倆扭頭看也不看對(duì)方。“哼、哼”
孫如一雖然在這方面顯得有些小氣,,但他也有慷慨的.時(shí)候。
一次考試,我做完了各題,可有一個(gè)做圖題,我沒帶鉛筆,被孫如一看見了,主動(dòng)把他的鉛筆借給我,自己由于把筆借給了我,那道題卻沒有做完,因此丟了五分,我很不好意思,去找孫如一道謝,他微笑著說:“別客氣,我們是同桌嗎!”
這就讓我歡喜讓我憂的同桌孫如一。
同桌作文 篇7
我敬佩的人是我奧數(shù)班的同桌——王天妍。
她長(zhǎng)著一雙黝黑發(fā)亮的眼睛,小巧的鼻子上駕著一幅藍(lán)色鏡框的.眼鏡。她還有一張能說會(huì)辯的小嘴,每次回答問題時(shí)說的頭頭是道。
她是個(gè)多才多藝的小姑娘。他會(huì)鋼琴、繪畫、舞蹈……她和我非常有緣,我們不僅是奧數(shù)班的同學(xué),而且還是美術(shù)班的同學(xué)。
一 個(gè)星期六,我和王天妍一起去上美術(shù)課。因?yàn)槲沂切率郑晕耶嫷谋容^簡(jiǎn)單。一切準(zhǔn)備就緒,可以畫了,今天我畫的是花,畫花是我最拿手的,我只用了30分鐘 一幅作品在我手中誕生了,看著自己的作品心里美滋滋的。我扭過頭去看她畫的怎樣,只見她小心翼翼地蘸著顏料,細(xì)細(xì)的涂抹著!昂闷涟!”我忍不住對(duì)她 說。她微微一笑,并沒有說什么。只見她一會(huì)兒向后退幾步看看,一會(huì)兒又上前細(xì)細(xì)修改!敖K于畫完了!”她松了口氣。我走過去一看,在我眼前展現(xiàn)出的是一幅 詩情畫意的迷人風(fēng)景畫。我贊不絕口。
事后,每當(dāng)我遇到堅(jiān)持不下來的事時(shí),我就想起了王天妍。我敬佩她的才華,更敬佩她做事認(rèn)證的態(tài)度。
同桌作文 篇8
他,我從前的同桌,給我留下了深刻的印象。
他嘛,又瘦又矮,成績(jī)不好,整天活蹦亂跳,笑嘻嘻的沒個(gè)正經(jīng)。他從不斤斤計(jì)較,從不小心眼兒,總那么大方,還十分幽默,真是一位理想的同桌?伤谖覀冃〗M里從沒過上過好日子……
“喂,喂,小楊,今天我有事,幫我把衛(wèi)生打掃了。
“最近手上有點(diǎn)緊,給點(diǎn)錢嘛!”
“哇——最新版的玩具,你怎么弄到的啊!哎,反正你又不是什么高手,干脆給我算了!”
“啊!又帶吃的!給我點(diǎn)!”
……
這些都成我們組的口頭禪了!總把小楊呼來喚去,但他對(duì)我們又總是那么言聽計(jì)從。上課時(shí)桌子的分配我必須要有一大半;我說的話那就是命令,必須服從;脾氣要任我發(fā),不許反抗;出事了得幫我扛,要像個(gè)男子漢……這就是我和他之間的條約。我常想:他肯定恨透我了。可是經(jīng)過了一件事后,我對(duì)他的態(tài)度完全改變了!
一次作文競(jìng)賽,全班同學(xué)參加。我胸有成竹,還想看小楊的笑話呢!看他又寫出什么雷人作文來!可是天有不測(cè)之云,我的鋼筆竟然在這個(gè)節(jié)骨眼兒上沒墨水了!我四處求助可都沒有解決,我心急如焚,此時(shí)小楊正呆呆地看著我,我想他心里一定高興極了吧!看我的笑話一定是他人生第一大樂趣吧!沒想到他竟微笑著對(duì)我說:“鋼筆沒墨了吧!誰讓你拿它灑我來著,給你吧!”他微笑著把手中的鋼筆遞給我。
我這時(shí)還死要面子:“誰知道你安的什么心啊!萬一整我怎么辦!”
“怎么會(huì)呢!不是說好不許整你的嘛,如果有違你也知道怎么處理吧!快!你的一等獎(jiǎng)等著你呢!”他一如既往地微笑著,畢恭畢敬。
我立馬接過筆,刷刷地寫起來。交卷了,我沉浸在獲獎(jiǎng)的.喜悅中。隨后,我猛然想起,小楊除了那支鋼筆不是沒筆了嗎?他把它借給了我,那他……我立馬找到小楊一問究竟。
他臉上還是掛著笑容,一如既往的恭敬:“你鋼筆不是不能用了嗎?反正那筆在我手中也沒什么作用,我也寫不出什么好東西,倒不如給你,那樣它的存在才更有意義。”
“你不寫不怕挨罵嗎?”
“反正我都被罵慣了,是個(gè)不折不扣的壞學(xué)生,而你卻不同!
“我,我那樣對(duì)你,你,你不……”
“沒關(guān)系,我喜歡被你們欺負(fù),那樣我才顯得重要嘛。對(duì)了,那枝筆好用嗎?沒有礙著你吧?下次借你枝好筆,今天忘帶了,對(duì)不起!”說完他深深地鞠了一躬。
“你,你,你這個(gè)傻瓜!”我感動(dòng)著離開了。
隨后班長(zhǎng)傳來消息,老師讓小楊去趟辦公室,好像是因?yàn)闆]寫作文。
同學(xué)們紛紛大笑,讓小楊自求多福。
他回頭沖我笑了一下,那微笑是如此的甜,仿佛能吹走心中的那片陰霾,讓人看見充滿正能量的縷縷陽光。隨后轉(zhuǎn)身離去,走向辦公室。
他離去的背影,如此英勇,頂天立地……
看著看著,兩珠水晶般的淚珠落在了一張紙上,浸透了那張條約……
同桌作文 篇9
我的同桌陳,是一個(gè)可愛的小女孩。她既不高也不矮。她有一頭烏黑美麗的頭發(fā),隨風(fēng)飄動(dòng),這使她非常精力充沛。她的臉又白又嫩,像剛煮好的餃子,如果不小心碰到它就會(huì)裂開。一雙水汪汪的大眼睛,像兩個(gè)浸泡在清澈泉水中的黑色楊梅。她的眉毛是黑色的,微微凸起,像天空中的兩道彩虹。她有一張小嘴,當(dāng)她高興的`時(shí)候,她會(huì)咧著嘴笑,露出滿是水晶和鉆石的牙齒。當(dāng)她不開心的時(shí)候,她會(huì)捂住她的小嘴,一句話也不說。多可愛。
陳很膽小。當(dāng)他看到幾乎所有的小動(dòng)物時(shí),他會(huì)害怕得發(fā)抖。我記得有一次在課堂上,有一只壁虎在墻上爬來爬去。陳抬頭看見了。他像彈簧一樣跳了起來,喊道:“啊...壁虎!”她的臉因恐懼而變了,她的眼睛看起來很驚恐。我笑著漫不經(jīng)心地說,“這不是壁虎嗎?有什么好害怕的?看我打它!”誰知道她更害怕,捂著眼睛大喊:“不!不要!”看來我沒有打壁虎,但她打了。當(dāng)我伸出手準(zhǔn)備打壁虎的時(shí)候,壁虎“嗖”的一聲跳到了角落里。我笑著說,“看到了嗎?我把壁虎嚇跑了!比欢,她仍然用雙手捂住耳朵,驚恐地看著墻壁,仿佛壁虎不是躺在墻上,而是一枚炸彈。哈哈,陳,一個(gè)被稱為女人的男人,竟然這么膽小,真讓我吃驚。
這是我的同桌陳。你喜歡這個(gè)女孩嗎?
同桌作文 篇10
我們生命的前二十幾年里,都離不開這樣一個(gè)群體:同學(xué)。從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年,從剛進(jìn)校門的懵懂到跨出校門的`茫然,陪伴我們的就是這樣一群人。
學(xué)生時(shí)代是美好的,沒有生活的重壓,因?yàn)橛屑议L(zhǎng)擔(dān)著;沒有利益的爭(zhēng)奪,因?yàn)閷W(xué)習(xí)好是我們的目標(biāo);沒有人情世故,因?yàn)榇蠹叶歼是單純的孩子。同學(xué),不管是熟悉的,還是稍微陌生點(diǎn)點(diǎn),不過是同班多年的,還是只相處了一個(gè)學(xué)期的,都給我們的學(xué)生時(shí)代帶來了快樂,帶來了難忘的回憶……
在同窗的時(shí)候,同學(xué)不經(jīng)意間給過的幫助,激勵(lì),理解,關(guān)心都是那樣的珍貴,雖然有時(shí)是那樣的微小,雖然我們當(dāng)時(shí)還意識(shí)不到,但是當(dāng)我們開始回憶的時(shí)候,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)那些是如此的美好。為了讓這份美好的記憶常存,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩那些和我們一起走過學(xué)生時(shí)代的同學(xué),感恩他們的真誠(chéng),信任,無私,感恩他們一直默默地陪伴……
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