【推薦】以讀書作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的以讀書作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以讀書作文 篇1
我一直提倡讀書，自己也認(rèn)為愛讀書是一種好習(xí)慣�？墒亲罱鼌s沒讀什么書，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己很輕松。原來，不讀書也可以生活得很好
我們做每一件事都是為了生活得更好。如果做了某件事達(dá)不到效果，那還不如不做。讀書這件事就是如此。我經(jīng)常比較愛讀書的人與讀書少甚至不讀書的人之間區(qū)別，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不讀書的人一般負(fù)擔(dān)輕，而那些愛讀書的人總是充滿憂慮乃至憂患。
古人曾經(jīng)告誡我們：生于憂患，死于安樂。于是繼續(xù)讀書，繼續(xù)憂國憂民。忽然有一天，意識(shí)到自己正向死而生，于是渴望安樂。由此，不讀書有了美麗借口。
下棋，釣魚。旅游，攝影。會(huì)友，閑聊。散步，發(fā)呆。讀書之外，我盡情享受著一種從未有過的自由，而我的言行卻沒有擺脫讀書人的個(gè)性。多疑，追本窮源。瞎想，異想天開。記錄，反思人生。日子輕輕而過，思緒漸漸漂浮。終于有一天在群里閑聊時(shí)，群主說我有一本書該讀竟然沒有讀感到奇怪，我才發(fā)現(xiàn)孤陋寡聞令人悲哀。
讀書，負(fù)責(zé)任地發(fā)表自己的看法，我一直堅(jiān)持自己的做人原則。不讀書，說任性的話，那是一種不成熟。人生，有時(shí)真不該太輕松。
重新捧起書，過自己該過的生活！
以讀書作文 篇2
莎士比亞曾說過：書籍是人類的營養(yǎng)品。這簡短的話語，正呼吁人們要讀書、讀好書。
在精彩的世界里，不少名人名言、古代詩句告誡、呼吁著我們走進(jìn)書的世界里吧！可是科技不斷發(fā)展，孩子們著迷著電視里的精彩。大大減少了愛看書的孩子們。我頭上的疑問又出現(xiàn)了:難道閱讀不是件喜悅的事嗎？我可以證明讀書真得很喜悅。
請你聽我慢慢道來：以前，我也不喜歡閱讀。因?yàn)�，那些枯燥乏味的字使我的頭都大了。就在那一次，我喜歡上了閱讀。那天，媽媽把我“軟禁”在了書房，面對著枯燥的作業(yè)，我很厭煩。隨手拿起一本書看。起先，我有點(diǎn)不耐煩，后來我冷靜了下來又拿起來看。我感覺我就是書中的主角——年紀(jì)輕輕的小八路，為犧牲的戰(zhàn)士而傷心、為打了勝仗的連隊(duì)而高興……我覺得我已經(jīng)融入到了書的大家庭里，我忘了時(shí)間，忘了身邊的一切，只知道我是個(gè)抗日者……翻頁的聲音跟著時(shí)間，從我身邊流去。當(dāng)我翻開了最后一頁時(shí)，眼睛瞟了一下鐘表。呀！已經(jīng)過去兩個(gè)小時(shí)了。我很驚訝，心想：咦？這么快��！我怎么感覺只過了幾分鐘�。‰y道我看書太投入了？我又驚又喜。
當(dāng)然，我越來越喜歡看書了，閱讀成績也進(jìn)不少。借此，我要向孩子們呼吁：看書吧！它會(huì)讓你的世界變得五彩繽紛！請看書吧！
以讀書作文 篇3
在這個(gè)看臉的社會(huì)，很多人都首先關(guān)注顏值，若是偶遇的人顏值低，那么兩人的緣分也許只能換來萍水相逢的結(jié)局。殊不知，“始于顏值”的下半句是“陷于才華，忠于人品”，而才華和人品往往是書籍帶給他們的一種修養(yǎng)。
讀書，在這個(gè)節(jié)奏加快的社會(huì)似乎是一種奢侈，所以快捷便利的數(shù)字閱讀出現(xiàn)了，在人們閑暇的時(shí)刻，便可以從閱讀中尋找一絲愉悅和放松。他們在地鐵上，在公交車上，在吃午飯時(shí)，盡可能利用多的空余時(shí)間去讀書，去學(xué)習(xí)，來擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增長學(xué)識(shí)。不管是出于多學(xué)一門技藝，秉承“技多不壓身”的信念，還是有著熱愛閱讀的情趣，多讀書對于提高一個(gè)人的素質(zhì)的正面效應(yīng)是不容置疑的。一個(gè)人談吐不凡，言行間流露出一股清新，不是庸俗的語言，也不是扭捏作態(tài)，令人感覺到他（她）全身上下都透露出“有才華”的氣息，而這種氣息多半是源于閱讀的，這便是閱讀所帶來的財(cái)富之一。
可是，并不是所有的人都認(rèn)為讀書是他們?nèi)松械呢?cái)富。有那么一些人有“讀書是無用的”、“我不讀書依然可以去哪里哪里工作”等想法。我不否認(rèn)他們所說的是事實(shí)，但是世界那么大，還是會(huì)有比你富裕的可還在努力學(xué)習(xí)、喜歡讀書的人。所以，你的“讀書無用論”沒什么好傲嬌的，如果你和一個(gè)愛閱讀的人一樣富裕、長得一樣帥時(shí)依然覺得你們之間沒有什么區(qū)別的話，那我只能說你的眼光只停留在表面，并沒有看到內(nèi)在的美。換言之，就是當(dāng)你看到夕陽余暉和大雁歸巢的時(shí)候，你可能會(huì)想到的是“哇，夕陽好像咸鴨蛋，好多鳥，好好看”；而他卻會(huì)說“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”�？梢�，讀書不但可以提高人的審美，還可以顯現(xiàn)出人的思想文化修養(yǎng)。多讀書會(huì)讓你不至于看到需要幫助的人卻冷眼旁觀；會(huì)讓你不至于在駕駛時(shí)卻無視交通規(guī)則；會(huì)讓你不至于遇上不順心的事時(shí)只會(huì)一味地罵臟話。所以說，讀書可以潛移默化地改變著你，除掉身上的戾氣，灌入一股正能量，塑造一個(gè)擁有美好人格的自己。這就是讀書帶給我們的財(cái)富之二。
“腹有詩書氣自華”。讀萬卷書可以領(lǐng)略古今人的風(fēng)采，可以從中悟出真諦，帶來愉悅，收獲知識(shí)。這萬卷書豐富了人的精神層面，從而打開心窗，讓心房注入一股新的力量。這樣，才華和人品就可以從書中潛移默化到你身上了。讀書要讀好書，要讀出自己的思想。讀書也要讀出自謙的道理，這是讀書最基本的也是最重要的方法。
書不是胭脂，卻會(huì)使人心顏常駐；書不是鑼鼓，卻會(huì)使人鏗鏘有力；書不是萬能的.，卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書是個(gè)好東西，無論是在“人丑就要多讀書”的警惕下，還是在“讀書可以改變命運(yùn)”等的激勵(lì)下，都應(yīng)該多讀書。
我希望讀書所帶給你的是如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，是一股淡淡的書香之氣。
以讀書作文 篇4
一本好書猶如一顆智慧的種子在心中發(fā)芽，慢慢的茁壯成長，這就是你打開智慧大門的第一步，更是你人生的第一步。
小時(shí)候，我同大家一樣，總會(huì)被那精彩的動(dòng)畫片和那五顏六色的年環(huán)畫所迷住，在學(xué)校，在課堂，即使在路上，也是從未停止過那段對情節(jié)的回味。
一天一天的過去，我慢慢的對那漢子熟悉起來，在靜靜的深夜中，我不禁拿起那本《安徒生童話》，簡練的文子，生動(dòng)的圖畫，自然而然的再我腦海中勾勒出一幅奇幻的畫面，每天夜晚，我都會(huì)翻開那本書，細(xì)細(xì)的品讀。漸漸的我看到了美麗善良的人魚公主，看到了那天真善良的小紅帽，還有那生性惡毒的巫婆。一個(gè)個(gè)栩栩如生的畫面已滲入我的體內(nèi)。從此，我不在天天那樣無知的玩耍，而是在書海里游歷。
在讀書中，我內(nèi)心的那顆智慧的種子已慢慢的發(fā)芽，在書香的熏陶中，感受智慧的無窮。讀書，其實(shí)就是人生的起點(diǎn)。
一本好書更似一位導(dǎo)師，指引你前進(jìn)的方向，在你迷惑的時(shí)候，給予你一生的啟迪，讓你的理性得到升華。
稍大時(shí)，一本本五彩斑斕的童話書已充實(shí)了我那快樂的童年，我已不再沉醉童話的世界，而是尋覓現(xiàn)實(shí)的生活的蹤跡，我又開始讀那唐詩，讀那宋詞，讀那《史記》，那雄渾的壯語如同奔騰的江水，細(xì)膩的愁思，如同一江慢流的春水，深深的吸引了我，我的思緒時(shí)而高飛，時(shí)而低翔。讀那唐詩，感受李太白那描述的‘‘飛流直下三千尺，凝似銀河落九天’的雄偉壯觀，傾聽著詩人那豪情壯語；讀那宋詞，感受馬致遠(yuǎn)在“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”中的悲涼愁思，傾聽詞人飄落他鄉(xiāng)的游子情懷；讀那《史記》，讀那司馬遷“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的成果，讓我不禁看到泱泱中國五千多年來，人性的光茫，戰(zhàn)爭的中罪惡和那一段段飽嘗辛酸的屈辱史。
一位位名人在苦難中發(fā)出的誓死不屈的決心，一場場國家之間勾心斗角的戰(zhàn)爭，一首首贊歌發(fā)去激昂的情調(diào)，讓我的心又一次隨書一起遨游古代文化的輝煌，吸取百家爭鳴的精華，感受生活中的苦難與快樂。讀書，其實(shí)就是理性的升華。
一本好書，猶如一泓清泉，讓你感受母愛的清明，讓它滋潤你一起干涸的心靈，一起探尋母愛的源泉。
現(xiàn)在，在理性的升華之后，我開始尋覓情感的源泉，一本本名著小說又一次將我迷住，不禁之中，我翻開一本《繁星·春水》，詩一般的語言，水一般的澄澈，清新淡雅的文字透露出作者對母愛的詮釋。從讀中，我聯(lián)想到了生活，從前我以為只有那孟母才有母親的耐心，只有那岳母才有那母親的恒心，只有那一位位功成名就的母親才是偉大的，但是我錯(cuò)了。我的母親呀！是多么的平凡，多么的樸素，和別人一樣，她有說不盡的忠言。道不完的叮囑，但是在我的一次又一次的反對中，她卻沒有一聲怨言，難道這是理所當(dāng)然得嗎？不是，絕對不是。是讀書，讓我終于明白了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的無私；是讀書，讓我有勇氣向母親道上一聲“謝謝”。
讀書，讓我明白了母愛的真摯，讀書，讓我的心隨書一起感受母愛的偉大，讀書，就是尋覓母愛的源泉。
一本本好書猶如一條沒有盡頭的天梯，生命就如梯上的游人，只有不斷向上走，才能站得更高，看的更遠(yuǎn)，這是我們一生的目標(biāo)，往上前進(jìn)！
嚴(yán)文井曾說過“書，能保持我們的童心；書能保持我們的青春”。現(xiàn)實(shí)生活中的書太多太多，人的生命卻是如此的短暫，但是只要我們以一顆平常心去讀下去，學(xué)下去，生命的價(jià)值才可以得到永恒，思想與智慧才可得到永恒！
讀書，從小時(shí)侯到現(xiàn)在，直到將來，是一個(gè)無止境的過程，讀一本本好書猶如一場奇特的歷險(xiǎn)，成功的喜悅與意外的收獲常常使我們感到興奮，就讓我們一起隨書前進(jìn)，舞動(dòng)吧！
以讀書作文 篇5
體驗(yàn)讀書
古人云：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！睍x得越多，便越能體會(huì)到讀書的樂趣。
晚上，大家都睡下了。一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下，書便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來，講出許多道理來。于是看不了幾頁，我就忘卻了自己，飄飄然飛進(jìn)書中那個(gè)世界，它授我淵博的知識(shí)，教我一個(gè)又一個(gè)的人生哲理。我感到很快活，對它的博學(xué)感到欽佩。我感覺到：讀一本好的書，就是在和一個(gè)高尚的人談話。
書是博古通今的老人，將我?guī)нM(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場，帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的皇宮，帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炮彈的轟轟聲，聽到******前國歌的演奏聲，聽到爆龍狂爆的吼聲……我懂得了美與丑，好與壞，正義與邪惡，也懂的了一句話：“忘記過去，意味著背叛。”
從小我就喜歡看《童話故事書》，時(shí)常看得入迷。我會(huì)為書中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇，總是牽動(dòng)著我的心，總能給我莫大的教育。
我也讀小說�！度龂萘x》中諸葛亮的神通廣大、神機(jī)妙算，令我贊嘆不己。諸葛亮博學(xué)多識(shí)，擁有超人的智慧、豁達(dá)的心胸和獨(dú)特的見解。他讀破萬卷書，知曉天下事，他給我感悟：擁有智慧，就是擁有財(cái)富。
我更愛讀詩。有時(shí)留連于“明月松間照，清泉石上流”的意境，有時(shí)生發(fā)“國破河山在，城春草木深”的傷感，有時(shí)又獲得“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的體驗(yàn)。“讀書破萬卷，下筆如有神�！倍鸥Φ倪@兩句詩，更給我無限的感慨。如果我們讀書只求“萬”而不求“破”的話，是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到“神”的境界的。這個(gè)“破”正是研究讀書的質(zhì)量和效果。所以讀書不但要讀萬卷，還要破萬卷。
有些人不喜歡讀書，“讀書有什么好，太難了！”這是他們的口頭禪。他們不知道，看書，可以拓寬視野，獲得知識(shí)，提高寫作能力，還可以學(xué)到人生的經(jīng)驗(yàn)。
讀書，既要看也要讀。朗讀，可以讓你更從容地體味文章，培養(yǎng)語感。閱讀，可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復(fù)讀，因?yàn)椤昂脮粎挵倩刈x，熟讀精思子自知”。讀書，也不只是看或讀而己，還要認(rèn)真思考體會(huì)。體驗(yàn)過程，領(lǐng)會(huì)思想，這才是讀書的最終目的。
書，是甜甜的蜜桃，是青青的橄欖，是清香濃密的茶，也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣，味味俱全。只要細(xì)心品位，認(rèn)真體驗(yàn)，就能從中找到無限的趣味!
【【推薦】以讀書作文5篇】相關(guān)文章：
以讀書為話題作文【推薦】03-02
【推薦】以讀書作文錦集6篇02-14
【推薦】以讀書作文匯編九篇02-13
【推薦】以讀書作文300字十篇02-27
【推薦】以讀書作文300字合集六篇02-24
【推薦】以讀書作文錦集七篇02-24
【推薦】以讀書作文匯總七篇02-16
【精】以讀書為話題作文03-02
以讀書為話題作文【熱】03-02
【熱門】以讀書為話題作文02-25