【推薦】以讀書作文錦集七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的以讀書作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以讀書作文 篇1
讀一本書，其實是用心靈去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，落英的飄零，還有生命的滄桑和美麗。
開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風，朦朦杏花雨，在心田縈繞，讓心花悄然開放，散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過楊柳杏花，我們可以看見遠方有青山綠水，紅蓮婷婷，楓葉彤彤，梅花傲雪。
讀書是在如畫風景中拾撿朝花，尋找生命的花絮。讀路遙的《平凡的世界》，便如西湖泛舟，你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子；讀余秋雨的《文化苦旅》，你會覺得生命是一幅濃妝淡抹的水墨風景畫，沉重中蘊含著精彩，黯淡中醞釀著燦爛；而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，你感覺到正如攀登雪峰，在凜冽的寒風中感受青松的堅強，紅梅的不屈，愈往上走，一會兒一朵雪蓮撲入你的視野，一會兒一叢綠草會映綠你的眸子，這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮，寒風中的雪蓮綠草，將人生的不屈和堅強在雪峰上深深定格，讓我們真真切切地感受活著的意義，明白人的一生應當怎樣度過。
讀書是跨越時空的邂逅。在書中，你可以和李白一起攀登天姥山，欣賞神仙意境界的壯麗美好，可以和李清照共賞綠肥紅瘦，和她在荷花中泛舟；你可以和徐志摩在康橋信步倘徉，共同采摘河中的'水草；你還可以和《老人與�！分械臐O夫桑地亞哥一同戰(zhàn)勝肆虐的鯊魚，感受“人可以被消滅，但不能被打敗”這一偉大崇高的精神；你還可以和老子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞成為朋友，和魯迅、巴金、沈從文、錢鐘書、賈平凹在書中進行一次暢談，擁有這么多朋友，你的腰板也會挺得特別直。
青燈下，左手執(zhí)黃卷，右手捧濃茶，如果窗外有一輪明月就更好了。月光撞擊心靈，閃爍出五彩繽紛的火花，匯成一條美麗的彩虹。所以，讀書時你湛藍的心空上也會點綴著一輪明月。
讀書，是在人生道路上采擷生活的音符，醞釀出一道歲月之歌，唱出春花秋月，落英繽紛。
讀書是幸福，朋友，與書結緣吧！
以讀書作文 篇2
莎士比亞曾說過：書籍是人類的營養(yǎng)品。這簡短的話語，正呼吁人們要讀書、讀好書。
在精彩的世界里，不少名人名言、古代詩句告誡、呼吁著我們走進書的世界里吧！可是科技不斷發(fā)展，孩子們著迷著電視里的精彩。大大減少了愛看書的孩子們。我頭上的疑問又出現(xiàn)了:難道閱讀不是件喜悅的事嗎？我可以證明讀書真得很喜悅。
請你聽我慢慢道來：以前，我也不喜歡閱讀。因為，那些枯燥乏味的字使我的`頭都大了。就在那一次，我喜歡上了閱讀。那天，媽媽把我“軟禁”在了書房，面對著枯燥的作業(yè)，我很厭煩。隨手拿起一本書看。起先，我有點不耐煩，后來我冷靜了下來又拿起來看。我感覺我就是書中的主角——年紀輕輕的小八路，為犧牲的戰(zhàn)士而傷心、為打了勝仗的連隊而高興……我覺得我已經融入到了書的大家庭里，我忘了時間，忘了身邊的一切，只知道我是個抗日者……翻頁的聲音跟著時間，從我身邊流去。當我翻開了最后一頁時，眼睛瞟了一下鐘表。呀！已經過去兩個小時了。我很驚訝，心想：咦？這么快�。∥以趺锤杏X只過了幾分鐘��！難道我看書太投入了？我又驚又喜。
當然，我越來越喜歡看書了，閱讀成績也進不少。借此，我要向孩子們呼吁：看書吧！它會讓你的世界變得五彩繽紛！請看書吧！
以讀書作文 篇3
我是一個愛讀書的小女孩，閱讀一小時是我每天必不可少的一件事。
閱讀，我從不認為它是沉重的包袱，我更不會認為它是一個艱巨的任務，而認為它是一個鼠標，一個靈活無比的鼠標；書，我見到它不會頭疼，而會欣喜若狂，開心得不得了。
每天，我都會在閱讀中得到很多很多的.知識；我都會在閱讀中得到很多很多的啟發(fā)；我都會在閱讀中得到開心，得到快樂。我像一條魚，盡情地在書的海洋里玩耍，游戲。
當我看到白雪公主被巫婆擺布時，我會很氣憤，當我看到小羊落水時，我會很傷心，我跟著主人公時而哭，時而笑，時而傷心，時而憤怒。好像我也進入了這故事，也是故事中的一個角色。
以讀書作文 篇4
今天我們上課的時候，老師給我們講了榜樣左鵬飛的故事。他一畢業(yè)就被華為集團聘請，年薪高達201萬元，他五年如一日從不間斷地在實驗室里學習、做實驗。
讀書是辛苦的，也無法立刻變現(xiàn)，但在未來你會發(fā)現(xiàn)，所有為讀書的付出，也許會給你一次改變命運的機會。
也許，人會有天賦的差別，但是后天的勤勉和努力，才是決定人生高度的`鑰匙。
自律，努力的左鵬飛，十年如一日地勤勉耕耘，把別人浪費的時間，全部用在了實驗上，在一點一滴的進步上，終于積累了別人可望而不及的高度。
也許“努力”這個詞匯，早已是司空見慣。
形形色色的人們，在鬧鐘響后，又開始為生活奔波：3點，蔬菜批發(fā)市場已經開始忙碌；4點，拿著掃把和簸箕的環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)在大街小巷；5點，早餐店的熱氣開始不斷地飄散；5點半的公交車，也已經陪著城市醒來。
這些看起來普通的日子，又會有幾個人覺得容易呢？在大部分情況下，好好讀書就是有更多機會，去選擇自己想要的生活，而不是為生活所累。
正如“知乎”上的問題：“大多數(shù)人為什么寧愿吃生活的苦，也不愿吃學習的苦?”
其中，一個高贊回答“因為學習的苦需要主動吃，但生活的苦你躺著不動它就來了�！�
我們懂得這個道理——讀書不苦，不讀書的人生才苦。
珍惜當下的時光，努力向上走！
走向成功的路有很多條，但努力學習是最捷徑的路。我們要像左鵬飛一樣，好好學習，做一個堅持自律的人！
以讀書作文 篇5
英國大文學家好莎士比亞曾這么說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！庇軐W家培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！�
的確，讀書不僅能開闊自己的視野，也是一種心靈的慰藉，更是一種精神的愉悅。讀一本書或一篇好文章，就像看到一幅名畫，聽到一首名曲，嘗到一碟美味佳肴，心靈深處有說不出的激動與戰(zhàn)粟--
記得小時候，老纏著媽媽講著那一個個美麗的傳說，古老的故事，聽著聽著，便喜歡上了書，那時，覺得書里的知識特別豐富，任何東西都比不上書。于是，還不識字的我硬是鬧著媽媽買書。媽媽看我這么喜歡書，便從書店里買來一本故事書，每次晚飯后，媽媽便會教我識字，講著一遍又一遍的故事給我聽，那時，我總是津津有味地聽著，當然，思想也沒有休息，書中的美麗的傳說仿佛把我?guī)нM一個奇妙的世界里。
待我上了小學，別的小伙伴們都不會識字，更不會寫字，唯有我會寫字和識字。教室里傳來小伙伴們羨慕的目光，別人問我，我總是自豪地說：“是書交給我的'知識哩!”以后的日子里，更是少不了書的幫助。看了作文書，使我會寫作文和懂得寫作文的技巧;看了《十萬個為什么》使我知道了世界上生活中的許多奧秘，使我懂得了許多知識;看了《居里夫人》這本書，是我知道了一位科學家的堅強和不怕苦的精神以及大公無私的高貴人格。總之，我看過的書不計其數(shù)，我的生活離不開書，書是我生命中的一部分，它將伴我到永遠，永遠……
以讀書作文 篇6
中午，我們班舉行了一次快樂讀書會。
時間一眨眼就過去了，輪到我們小隊了我的心里很緊張，開始小隊長介紹完后鄭國燊就開始讀順序，讀著讀著突然周老一聲令下，停！她問道你們小隊什么時候排練的？為什么表情這個樣子？小隊長 回答：是剛剛才練的，老師無奈的`說你們就排練到這里結束吧！然后我們垂頭喪氣的回到的各自的座位上。
我當時就在想，應該是因為我們時間安排得不夠，所以老師她肯定是不滿意，因為我們都沒有去準備，所以我們表演起來表情都非常生硬。其實我自己當時心里也很難過。我覺得如果下次再有這樣的 機會小隊長應該安排得我們好一點，爭取時間排練多一點。這樣我們才能熟悉，表演起來才會生動。我想，雷穎詩小隊他們小隊肯定都付出了很多的努力，所以我才覺得他們表演得非常棒！
以讀書作文 篇7
我在成長，我在讀書，讀書伴隨著成長，成長融入了讀書，讀書伴我成長！
無時無刻腦海里是書，這是書的啟示；無時無刻行動是書，這是書的動力；無時無刻書寫的是書，這是書的語言。書無不實實在在地體現(xiàn)在各個方面，而讀書有是伴隨著書印入成長的精華之中。書需要我來“品”，我需要書來“繪”，我們都彼此牽連著，這就是成長的第一個命運。
沒有書就沒有知識，沒有知識就沒有成果，沒有成果就沒有將來，沒有將來就沒有人生意義。我認識了書已很久了，從我咿呀學語的《格林童話》，再到初識文字的《唐詩三百首》，再到理解淺層的《經典外國小說一百篇》，再到初入文學的《一千零一夜》……現(xiàn)在已到達了難懂的《孫子兵法》，這都是我的老師。小時候，我不懂事，在興趣的領導下翻開了《格林童話》的第一頁，那時候，我就走下了書的殿堂的第一步。隨著幼稚的著迷，我又更深一層的墜入書的海洋，又隨著年歲的增長，我才認識到要讀一本好書，是如此艱難，但自從墜入書籍后，就一發(fā)而不可收拾。于是，我就經常想去理解它的真諦，步入中學以后，又有了新的認識。在老師上課的'引導下，我似乎從中體會到了這種我以前從沒在乎過的事情——情感。我也不知為何竟主動翻開小時候的書籍，慢慢翻閱起來——這扣人心弦的字句，這生動激情的畫面，可以想象作者當時的感受。在一張很有趣味性的畫面中，我可以體味到作者的心胸豁達；在文字引用中，我又可以看出作者的豪情奔放；又在生動表達情感的標點符號中，我又感覺到作者激情感慨！我想這就是書的感情。
從以前關注書的內容的我，直至懂得書的感情的我，有了巨大的改變。每當帶著勃勃的好奇心，閱覽著書時，心中就會充滿奔放的狀態(tài)。在一本有趣的書里，我能親眼看見一幅幅畫面在流動，我能聽見作者在書里盡情傾訴，我能感受出內容的多姿多彩。這不僅為我增添了無盡的知識，也讓我了解到生活的酸甜苦辣，體會世界的文化風采，這是老師所不能的，這更不是自己表達的，這是每個人實實在在的感悟所創(chuàng)造出來的。
讀書伴我成長，但更進一步說是我在讀書中成長。書是至高無尚的。那一位人者能逃出它的魔爪？你不能去逃避，因為在我看來，讀書就是最好的避難所。正如法國文學家羅曼羅蘭所說：“精神上最好的避難所還是書，他們既不會忘了你，也不會欺騙你。”這就是讀書最好的解釋！讓自己高興起來吧！在成長中讀書，在成長中摸索，在讀書中快樂，這就是生活的最安全最可靠的方式。
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