【實用】課堂趣事作文4篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的課堂趣事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課堂趣事作文 篇1
你知道在石門實驗小學怎樣學習嗎?說起來還挺有趣的!
在上英語課的時候,同學們全神貫注的看著楊老師上課呢!是沒有一個同學在搞小動作。因為被寫到黑板上的表揚名單下課的時候就過去領獎勵,所以英語課就像是我們的天堂。
到了美術課的時候,同學們興高采烈的拿出柜筒里的油畫棒。在白紙上畫出各種各樣的畫案來。有的同學畫了一只蜻蜓,有的同學畫了兩只癩蛤蟆,還有的畫了一只小兔子。畫完畫以后,老師要從班里選出三個人畫的畫,拿去展覽,同學們都希望自己的畫能拿第一名,所以在上美術課的時候同學們都安安靜靜的畫。
在上我們最喜歡的語文課的時候,課堂上靜悄悄的真安靜呀。特別是寫的時候,比某某一節(jié)課還要安靜。因為每個同學都希望會被入選佳作,當然不包括不愛學習的人。
你看看在學習中,我們都會學到不少的小知識,這個知識會永遠跟隨著每一個人的背后。
課堂趣事作文 篇2
“父親曾經形容草原的景象……”耳邊又響起了這熟悉的歌曲,伴隨著美妙的歌聲,響起了幾人的講話聲。
“唉,又來了又來了,這練了多少遍了,煩死了。”一個聲音講道。
“就是啊,本以為藝術節(jié)結束了這一切就結束了,可不知怎么搞的,還被選上了校慶,這其它班有多差!”另一個同學也不禁“吐槽”起來。
“你們是我?guī)н^紀律最差的學生!”琴聲戛然而止,教我們聲樂的蘇老師怒氣沖沖地看向我們。我們向他吐了吐舌頭,表達我們的歉意。蘇老師無奈地搖了搖頭,轉過身來繼續(xù)彈奏。
可是不一會兒,我們又不安分了。一位同學擺出了鬼臉并轉向我們,同時還伴有陣陣怪聲,他那樣子逗得我們很是開心,大家努力憋著氣不讓自己笑出來?墒乔芭诺陌嚅L瞪著眼朝我們轉過來,我們終于忍不住了“噗嗤”一下笑了出來。
這時,琴聲又停了,蘇老師終于忍不住了,站起身對我們說:“你們笑得很開心啊,是不是可以唱好了?來來來,給大家展示一下。”這可讓我們犯了難,可是沒辦法,只好厚著臉皮走上講臺“一展歌喉”。
曲終,老師遲疑了一會兒,緩緩地說:“嗯,很好的和聲啊。”我和同學們瞪大了眼,疑惑地看向他。這時他又悠然地開口:“可惜沒有一個人在調子上!薄肮卑嗬锖逄么笮Γ覀兗t著臉,尷尬地笑了笑,低著頭走下了講臺。
我們與蘇老師的“斗爭”還沒有結束,真是“其樂無窮”!
課堂趣事作文 篇3
我想必大家都有自己的趣事吧!那么,在課間老師不在的時候,也一定發(fā)生很多趣事吧!那么你也有自己的趣事吧,F在,我就和大家說一說我的趣事吧。
那一次,我們學校組織去上公開課,老師就選了一部分人去上公開課,而我就是被留下的那一部分人之一。我們的.老師也要跟著去上課,所以,我們班里就剩下了我門一部分人。
老師剛一走,我們就大聲歡呼起來,班里的同學開始活躍起來來,沒有想到,現在的同學和老師不在的時候完全時兩個人,都露出了自己的本性,同學們有的看書、有的玩玩具、有的聽歌、等等,這是干什么的都有啊!
可是我卻沒有事情干,感到很無聊,只好坐在位置上發(fā)愣,我不知道干什么,又一想,老師好不容易才不在一次啊,就在這時,王碩從我后面冒出來說:“我看你非常的無聊,你沒事干吧,那么我們玩神奇寶貝卡吧!”我一聽想想,反正也沒有事情做,干脆就玩吧!于是我就掏出神奇寶貝卡,我們興致勃勃的玩起來了。我們玩的很高興,到了最后,我還贏了王碩好幾張數碼寶貝卡片,便不禁笑出聲來。
我們玩的很開心,可是過一會,下課鈴響了起來,我們就只好“停戰(zhàn)了”第二節(jié)課是數學課,沒有辦法完了,只好去上課了!
課堂趣事作文 篇4
今天下午老師上課叫我們修改作文,我修改完了,就和周圍同學一起玩兒。
我在后面唱歌,前面一個同學說:“喂喂,別唱了別唱了,瞧你那點聲音,嚇死人!”
我瞥了她一眼,說:“你打擊不到我的,我是不會倒下的,我要發(fā)揚我的藝術天分。 本o接著全場笑翻……
然后,我對我前面內個同學說:“如果今天有托管……”
她問:“你要怎樣!”
我說:“我就生氣了…!”
全場繼續(xù)笑翻。
她們都以為我要逃課,結果我卻來了一句:“我就生氣了!”
看電視的時候,我問我同桌:“喂,內是什么東西?”
同桌回答:“你笨啊還是怎么的,你看我們這種聰明人,一看就知道內個航天飛船!”
我說:“恩恩,你確實挺聰明的,瞅著瞅著,內衛(wèi)星都給你說成航天飛船了!
全場還是笑翻了、
誒呀今天實在太搞笑了,太興奮了。哈哈哈哈哈哈
大家如果想開心過每一天的話,就想我一樣,開開心心,每天帶著樂觀的心情,過好每一分沒一秒吧。哈哈!
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