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          給老師的一封信作文

          時間:2021-06-28 15:21:02 老師 我要投稿

          給老師的一封信作文(通用15篇)

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編整理的給老師的一封信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          給老師的一封信作文(通用15篇)

          給老師的一封信作文1

          敬愛的梁老師:

            您好!我們很久沒有見面了,我特別想念您。最近您身體好嗎?您的病痊愈了嗎?工作還是那么辛苦嗎?

            梁老師,您是我的啟蒙老師。我們剛踏進學校的大門時,還是一個天真、調(diào)皮、無知的孩子,是您手把手的教我們學習文化知識,教我們做人的道理。您對我們每一位同學都是那么關心。記得有一次,我生病了,您馬上帶我去醫(yī)院看病,還及時打電話通知我的爸爸媽媽,使我的病情得到了及時的治療和控制。還記得有一次,我和同學吵架了,您不但沒有批評我,還親切的教誨我,要我和同學友好相處。您為了我們的成長嘔心瀝血、廢寢忘食。人累病了,頭發(fā)也白了!您無怨無悔。梁老師,我們謝謝您了!我們一定要勤奮學習,用優(yōu)異的成績來回報您。

            梁老師,教師節(jié)快到了,我代表全班同學祝您節(jié)快樂!身體健康!工作順利!

            您的學生:張兆祥

            XX年XX月XX日

          給老師的一封信作文2

          敬愛的林老師:

            您好!

            從一年級時我入學的時候,迎接我的是您,一看到您那和藹可親的笑容,我那怕生的心立馬就安靜了下來,是您那和藹可親使我努力向前沖,努力往天上長。您就像一位偉大的園丁,努力糾正我們的壞毛;您就像一棵參天大樹,為我們這些脆弱的小樹遮風擋雨;您就像東方升起的太陽,幫我們在知識的大海上的小船指清方向;您就像一張路牌,為在黑暗中的我們指路。

            在校園生活中,您把我們的身體看的比成績還重要的,別的班中午加班努力寫作業(yè),您很關心我們的身體,讓我們中午有充足的睡眠,這使我們長的更高更壯。午休還讓我們下午更加有精神,可以認真聽課。

            您雖然把我們的身體看的比學習重要,但您把我們的成績看得也很重。您是個敬業(yè),關心我們學習的人,您每次下課都不忘提醒我們要背書寫作業(yè),您用自己空閑的時間幫我們補課,有時生病了依舊幫我們上課。

            轉眼間,小學的六年即將過去,我們這個大家庭即將分開,每一個兄弟姐妹都要被分到一個更大更陌生的新家庭中去,想必每一個同學的心中都是依依不舍的。每個人都舍不得昔日在操場上一同奔跑的好伙伴,每個人都舍不得在教室里認真講課的老師們,舍不得這個大家庭。 我想對您說:“林老師,謝謝您!”

            祝

            身體健康

            幸?鞓

            學生:陳雪輝

            20xx年4月30日

          給老師的一封信作文3

          敬愛的潘老師:

            俗話說:“一日為師,終生為父。片言之賜,皆我?guī)熞!笔前,如果沒有老師我們還是六年前那個無知的小孩,只有童真而沒有知識的小孩。

            我從小就是一個丟三落四的、整天沒帶作業(yè)、沒掉作業(yè)的小孩。每次我的作業(yè)沒掉您總是把您自己的作業(yè)本給我。我還很愛問問題,您總是不厭其煩的回答我,讓我知道了許多問題的答案。您總是用自己或他人的故事來告訴我們一個個做人的道理……

            六年的歲月中您讓我懂得了許多做人的道理、許多有用的知識。人的一生有幾個六年?老師您為以前的學生付出幾個六年我不知道。但我知道您為我們付出的這六年心血是真真切切的!

            我沒有物質(zhì)上的東西能報答您,只好盡量有學習上的進步來報答您吧!

            祝您

            身體健康,萬事如意。

          給老師的一封信作文4

          敬愛的陳老師:

            您好!

            您最近身體還好嗎?有幾次我有點暈車了,我就是其中的一個。

            您每天早上早早地起床為我們上課,您都會在我們起床的時候給我們講故事,您還會給我們分析每個問題。您還會幫我們把課文預習一下,因為您的學習是為了讓我們能更好的學習。

            您是個好媽媽,每次上課我都會聽的'很認真,但是有的同學不認真聽課,您就會嚴厲的批評他們,讓他們自己聽課。

            您還是個愛我們的媽媽。每當有同學犯的錯誤,您就會嚴厲的批評他,并告訴他下次不要犯的,如果下次不要犯的錯誤您就會罰他改回來。

            我們的班主任是我們的語文老師,每次上課她都會用一種很嚴厲的眼神看著他,并且每天都會用這種眼神看著他的同學。

            我們的班主任是一個慈愛而又嚴愛的好老師,她不僅讓我們懂得知識更重要,而且還讓我們懂得知識更豐富,所以我們都喜歡您。

            您的學生:xxx

            20xx年3月13日

          給老師的一封信作文5

          親愛的鄧老師:

            您好!

            想到即將小學畢業(yè),心里卻充滿了對您的深深留戀。

            在過去的六年時間里,我經(jīng)常會犯一些小錯誤,經(jīng)常受到您的批評。每次到您的辦公室里,我都覺得像世界末日提前降臨一般。記得三四年級時,我各科成績?nèi)看蠓陆,您馬上就找到我,一如往常地嚴肅批評了我一頓。從此以后,我用您的一句句批評激勵著我時刻進步,鞭策著我不能落后。漸漸,我的學習終于突飛猛進,也在班上成為了一名“領頭羊”。

            哦,我明白了。原來,您批評我,也是一種關心。您的批評像春天一樣,滋潤著我成長;您的批評像夏天一樣,讓我經(jīng)歷烈日的考驗;您的批評像秋天一樣,讓我收獲累累;您的批評像冬天一樣,給我善意的提醒。

            在信的末尾,祝您天天開心,萬事如意!

          此致

          敬禮

          您的學生: 張xx

            20xx.6.27

          給老師的一封信作文6

          親愛的孫老師:

            您好!

            “捧著一顆心來,不帶走半根草去。”這句話說得一點也沒錯。還記得幾天前的硬筆書法比賽嗎?我和小伙伴們坐在一起,馬上開始了比賽。我一筆一畫地書寫著,又看了看對手寫的字,頓時,我感到壓力很大,迫切寫完的心情讓我緊張,寫錯了一個又一個漢字。正當我沮喪至極的時候,您來到了我的身旁,搭搭我的肩膀說:“放松,不要緊張,身體要挺直,筆畫要舒展,別急,時間還多著呢!”您的這句話猶如一束溫暖的陽光照進我寒冷的心田,我鼓起勇氣,繼續(xù)書寫。

            我終于寫完了,這都要感謝您——孫老師。祝您身體健康,越來越年輕!

            您的學生:韓明軒

            20xx年4月23日

          給老師的一封信作文7

          敬愛的老師您好:

            我之所以給你寫這封信,因為我已經(jīng)臨近畢業(yè)了,我將要離開您了。

            老師,在畢業(yè)前得幾個月,我有一個苦惱就是不自己能否考一個好成績我有一個很大的毛病就是粗心,因為粗心我的成績一只沒有提高上來,您批評過我,可我根本沒有放在心上。有一次考試后,我看著發(fā)下來的卷子驚呆了!76分”正在這時您把我叫到了您的面前,那時候您非常生氣,臉漲的通紅,我還看見您的臉上火辣辣的。

            會到了座位上的時候,我才知道您是為了我好。您為了我的學習能趕上去,才對我嚴厲。

            老師我曾想過,只要我把粗心的毛病改掉。粗細不僅影響升學,而且還會影響今后的工作。

            老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個壞毛病,今后不管干什么,都要仔細認真,不辜負您對我的期望。

          給老師的一封信作文8

          敬愛的楊紅櫻阿姨:

            您好!我是您的忠實小讀者,去年媽媽給我買了一本《女生日記》讓我看,從此我就喜歡上了您的作品,因為您寫出了我們小學生的心聲。

            就像您寫的《女生日記》。在這本書中,您描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心里微妙的變化。您還把我們女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分,您寫的正是我們成長中的快樂與煩惱。

            當我看完了這本書,我又和媽媽去書店買《男生日記》,當我問書店的阿姨有《男生日記》沒有時?阿姨笑著對我說:“有。有的男孩來買書時,只要《男生日記》,當我向他推薦《女生日記》時,男孩急忙擺手、紅著臉說‘不要,不要,我只要《男生日記》’,你真是一個活潑、開朗的小女孩,給你”。當我拿到《男生日記》回到家時,我急忙翻開書,大致看了一下內(nèi)容。和我們班的男生生活、習性很相似。當我們班創(chuàng)辦了讀書交流會,可以向圖書館借書時,我高興極了,急忙借了您的作品《楊紅櫻科學童話系列》,我以后還要看您的許多作品,如:《五三班的壞小子》、《馬小跳系列》…

            阿姨,就勞煩您在出許多好作品。

            祝您身體健康,萬事如意!

            您的忠實小讀者:李柯漾

            20xx年6月6日

          給老師的一封信作文9

          敬愛的老師:

            您好!

            光陰似箭,日月如梭。我們在一起的時間漸漸流逝,您也漸漸變變老。歲月在您臉上留下了一道道"深溝”,但您這布滿“深溝”的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,使您顯得慈祥又文靜。

            在學習上,您一直對我們要求嚴格。您揮動著手中的紅筆,毫不留情的將那鮮紅刺眼的低分留在我們作業(yè)本

            上。有時我們甚至會怨恨您。從您一接手我們班起就讓我們書寫工整。“橫要平,豎要直,字要寫端正……”這些話您總是掛在嘴邊。您告訴我們一個字是一個人的臉面,見字如見人。

            雖然您很嚴格,但有時您很善解人意。大雪紛飛,雪白一片。我高興地走進教室,可天公不作美,我腳下一滑,把講桌上的水杯碰到了,水浸濕了您的書,您看見了不但沒有生氣,反而關心我有沒有受傷,我激動得潸然淚下。

            我不知道我在您心中是不是一個好學生,但您在我心里永遠是我最崇敬的老師。謝謝您培育了我。

            祝您生活愉快,身體健康!

            您的學生:李嘉帥

            xx年5月17日

          給老師的一封信作文10

            尊敬的張老師:

            您好!

            我們已經(jīng)在弘雅小學生活了六年,臨走之前,我有些話想對您說。

            當我第一次見到您時,您披著一頭烏黑的長發(fā),正在給我們安排座位。您皺著眉頭沉思,該怎么給我們安排座位才好,這一瞬間,我就知道,您是個負責任的老師。您總是用各種新奇的教學方式來教課,我們邊學邊玩,不亦樂乎。您總是關心每一個同學,卻從未關心自己的健康。您總是用自己的微笑來給我們溫暖。

            這六年的小學生涯,我記得您的一顰一笑,一字一句,因為它們都嵌在我心里,風吹雨下也無法消除。

            就要畢業(yè)了,我舍不得您,您是我見過最負責任、幽默的英語老師?菰餆o味的英語在您手中變得生動有趣。

            老師,我們想風箏一樣在天空中飛,而您就是放風箏的人。所以人的知識,都是老師所教的,如果沒有老師,那些著名物理、發(fā)明學家哪里來?

            老師,要畢業(yè)了,祝您青春常駐,萬事如意。

            祝您

            青春常駐

            您的學生:

            x月x日

          給老師的一封信作文11

          敬愛的老師:

            您好!

            我們再有三個月的時間就要結束在小學六年的生活,也將要和教了我們?nèi)甑睦蠋熌謩e,您對我們的關心于愛護,我們都牢記在心。

            老師你真是一個好心腸的老師,從不訓斥我們,即使是訓赤我們,也是“恨鐵不成鋼”,從沒有不問情由的批評我們,你的耐心,你的關懷,是我們深受感動,我們沒有什么理由跟你搗亂,。我們一定會搞好班級的紀律。

            有一次,我作業(yè)沒做完,那天早上來的時候我就提心吊膽,一想生怕您會批評我,果然查處來了,您把我叫道了走廊跟我說了很多,大概說讓我珍惜時間,勤奮學習,有人不是說過嗎?“浪費時間就是慢性自殺”。本來還挺恨老師的,可后來又一想老師也是為我好,我開始后悔浪費了那么時間。

            在這三年里,我們在這里學到的太多了,我們無以為報只能好好學習,考上大學。

            您的學生:李嘉偉

          給老師的一封信作文12

            馬上就要到您的節(jié)日了,我想你一定很高興吧!那我就在這里先祝您教師節(jié)快樂吧!

            您不要以為我人不漂亮,腦袋瓜也不好使哦!其實我很喜歡數(shù)學,在我們以前的學校,我比較喜歡語文。但是在這個學校,我開始喜歡語文,后來我就覺得有意思,很有趣,很深奧。后來慢慢的喜歡上了。直到后來,我的數(shù)學成績竟然漸漸的升了上去。

            張老師,愿我直言。你可愛的時候,像個活潑的小女孩,兇起來的時候,我動都不敢動!我不是說你使用暴力,而是覺的你是一個很盡老師的責任!

            張老師,小樹以它甜甜的果實,來回報種他的農(nóng)民的會報。那我就以我學習上的進步,當作是你最欣慰的消息吧!

          給老師的一封信作文13

          敬愛的楊老師:

            您好!

            歲月無情地流逝,像順水而下的一葉扁舟。在郁郁蔥蔥的炎夏,總有不盡的淚水,為分別而流,為不舍而墜……

            在茫茫人海,漫漫人生中,偶然的一年,我們成為您的學生,像小樹接受著陽光雨露一般,而小樹也在一天天地茁壯成長,回饋給您欣慰的一笑,使我們與您成為“相互”。

            您與我們之間的“相互”是什么?是朋友之間關心,是師生之間的感動,是親人之間的愛護。

            也許在別人的眼中,您儼然是一位嚴師,但在我們眼中,您更多的是親人、朋友;您既不失老師的尊嚴,又不乏親人的呵護和朋友的關懷。

            每當看到您那炯炯有神的眼睛,我就仿佛聽見您耐心地對我講道理:“你看,前方那是什么,那是一條通往未來的成功之路。它并不是一條平坦的大道,路途上充滿了荊棘與坎坷,只要你跨過這道門檻,你就能到達成功的彼岸……”

            我對您的敬仰是無法用語言和文字來表達的,那是一種發(fā)自內(nèi)心的感應和默契。在我漫長的人生道路上,是你,鼓勵我克服重重困難。

            歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨您,永遠激勵我,并成為我人生的導師,永遠為我導航。

            千言萬語訴不盡我對您的感謝,一句話:“多謝了,老師!”

            此致

            敬禮!

            您的學生

            20xx年5月6日

          給老師的一封信作文14

          尊敬的張老師:

            您好!

            時間過得真快,一轉眼,已經(jīng)六年了。

            一年級時我認為,六年很漫長?墒,我到現(xiàn)在才感覺到六年時光飛逝而過。

            我們一起學習,一起游戲,一起看電影,一起參加義務勞動,一起參加軍訓。我們做錯了事,您教育我們;我們傷心了,您安慰我們;我們生病了,您照顧我們。您已經(jīng)教我們六年了,就剩下一學期,我們不能辜負您對我們的期望!

            在這學期里,我們應該有頭懸梁、錐刺骨的精神,少玩、少說、多學、多做。也要打敗懶惰和馬虎這兩大敵人。敵人不可怕,可怕的是自己不去勇敢面對。

            開學這幾天,我感覺到了自己略有改變。從我改變后才感覺到,老師的話太有用了,只要做到一條,好處彰顯無遺。直到那天我終于明白,好學生為什么越來越好。

            在這學期里,我會努力改變。我相信,等您再接任一年級時,會對他們自豪地說:“六年一班”是最棒的!

            祝您身體健康,生活美滿!

            您的學生:王澤崎

            XX年3月8日

          給老師的一封信作文15

          尊敬的老師:

            您好!我將要小學畢業(yè)了,我永遠也忘不了這兩年來你對我的栽培。

            信老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。您當我們的班主任,和我們朝夕相處,您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友。您像一位偉大的母親一樣,你愛我們,關心我們,無論烈日炎炎的夏日還是寒冷的冬季,你總是第一個走進教室迎接我們上學,放學后又是最后走出教室目送我們回家。

            您總是想讓我們在快樂中學到知識,受到啟發(fā)。老師,還記得嗎?有一次,我們在課上讀了幾篇課文,嗓子感到口干舌燥,情緒也有點低落,您看到后,就和我們做了一個“稻草人”的游戲,我們高興極了,笑聲在教室飄蕩。下課了,我們還沉浸在快樂之中。我知道您是在很小心地呵護著我們學習的積極性。老師,我們怎么會不感激您呢!

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,信老師,您像點燃的蠟燭,付出了那么多,可您并沒有總是想著回報啊!您就像吐絲的春蠶一樣,默默無聞,無私地奉獻,從您的身上,我明白了什么叫偉大!

            信老師,你最近工作還是挺順心嗎?我衷心地祝愿您永遠快樂。我將來一定會好好學習,考上一座好大學,做一個對社會有用的人才!

            最后祝您身體健康,工作順利!

            此致

          敬禮!

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