四年級(jí)作文合集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
今天是農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。
一大早，爸爸媽媽帶我去逛超市，迎面撲來陣陣清香。貨架上擺滿了各種味道的粽子，我問媽媽：“為什么端午節(jié)要吃粽子呀？”媽媽告訴我：“戰(zhàn)國時(shí)期，楚國有一位偉大的愛國詩人，他叫屈原。他非常熱愛自己的祖國，由于受到奸臣所陷害，五月初五這天他抱石投汩羅江而亡，以此表達(dá)他的愛國之心。老百姓為了防止魚兒吃他的尸體，就包了很多粽子扔到江中。為了紀(jì)念屈原大夫，我們每年端午節(jié)都要吃粽子�！�
爸爸還告訴我：“端午節(jié)家家戶戶的'房門上還要掛艾草，求平安。而且這天還要吃很多帶黃的東西，比如：黃鱔、黃瓜、黃魚、黃酒等等。有些地方還有賽龍舟比賽呢！”
哇！端午節(jié)的風(fēng)俗可真多，今天不僅品嘗很多帶黃的美味，還讓我明白很多知識(shí)，真開心啊！
四年級(jí)作文 篇2
媽媽非常疼愛我，她省吃儉用，常攢下錢給我買衣服、織毛衣。
記得去年秋天的一個(gè)傍晚，老師在放學(xué)前把試卷發(fā)了下來。展開卷子一看，我發(fā)呆了：怎么才76分呢？回到家我怎么向媽媽說呀？我坐在教室里，不敢回家。不知過了多久，忽然一聲炸雷響過，傾盆大雨就下了起來。此時(shí)，教室里只剩下我一人，天色也越來越暗。我不禁又急又怕，身子也發(fā)起攔來。
正當(dāng)我惶惶不安時(shí)，一聲輕喚飄入耳中。啊，是媽媽！只見媽媽站在教室門口，手里提著一把雨傘，衣服已濕了一大片。我眼眶一熱，鼻子一酸，撲到媽媽懷里大器起來。媽媽連忙掏出手帕，替我擦去臉上的.淚水，并說：“別哭！有什么事回家再說。”
一到家，媽媽顧不上脫去自己淋濕的衣服，就問我是怎么回事。我不好意思地從書包里拿試卷。媽媽一看：“哦，原來是這么回事。沒關(guān)系，讓我們認(rèn)真查查是什么原因�！痹趮寢尩闹更c(diǎn)下，錯(cuò)題的原因、不理解的問題，我終于全弄懂了。望著媽媽往廚房走去的背景，激動(dòng)的淚水又一次控制不住地流下我的臉頰。
為了支持爸爸工作，媽媽每天起早貪黑、家里家外地忙碌著。我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)。爭取取得好成績，讓媽媽少為我操心。因?yàn)�，媽媽太辛苦了！我愛媽媽�?/p>
四年級(jí)作文 篇3
一、螞蚱的角度
我是一只螞蚱，準(zhǔn)確的說是沙飛。在我們的社會(huì)中，我是一只上等的螞蚱，受到眾螞蚱的尊敬。
但是，一切都是因?yàn)檫@件事而改變了。
那天，我在最肥美的那片草葉上，打了個(gè)盹。我發(fā)誓，只是片刻，也就２分多鐘。一只大手抓住了我。我只是覺得眼前一黑，想要跳出這片黑暗，但是卻動(dòng)不了了。我聽到抓我的他興奮地談?wù)撝业幕ㄉw型，以及我修長的后腿。我平時(shí)是愛聽贊美的，但是在這樣的情況下聽到這樣的贊美，就像在咒罵著我。我要逃出去！我想�？墒蔷瓦B自由也沒有了的我，發(fā)揮不出我無盡的智慧，只能傻乎乎地任人擺布。
把我?guī)Щ亓思依铮屯瑯幼飷旱?、他的伙伴們炫耀著。我看到，麗莎——我唯一鐘情的她——也被他們抓住了。這群罪惡的人類！
他把我放進(jìn)一個(gè)高高的瓶子里。瓶子口似乎就在我腦袋頂上，但是我使勁地跳躍，卻怎么也蹦不出去。我這樣一只高貴的沙飛，難道就這樣結(jié)束了我的一生嗎？不甘心！我不甘心啊！
“親愛的，別費(fèi)勁了。這就是我們的命啊。”麗莎安慰著我。“為什么不努力了呢？我們可以逃出去啊，可以逃出去��！”我激動(dòng)地喊。麗莎搖了搖頭，轉(zhuǎn)身離開。我仍然堅(jiān)持跳著。我堅(jiān)信，我可以逃出去！
一天了，他沒有給我們送來一片草。我餓的沒有力氣再跳了。就在這時(shí)，他來了，手里攥著一把草�！爸皇沁@種草嗎？我這種高貴的沙飛，怎么才吃這樣垃圾的草！”我氣憤地喊。他擰開蓋子，把草放進(jìn)來，然后擰上蓋子，專注地看著我們。我這才發(fā)現(xiàn)，不是“他”，而是她。只不過剪了短發(fā)。
兩天了，她還是沒有把我們放出去的意思�？杀氖牵捎趧×业�、一刻不停地跳動(dòng)，再加上沒有力氣，我的腿斷了，連逃生的希望也破滅了。麗莎，她走了，在最后的時(shí)刻躺在我的臂彎里。
絕望，籠罩在我的心里。我不停地把頭往瓶壁上撞，撞地頭暈?zāi)垦！Ｗ罱K，我倒在了麗莎的旁邊。
“麗莎，我來找你了�！蔽倚χ氏伦詈笠豢跉�。
二、人類的角度
我最愛抓螞蚱，尤其愛抓沙飛，我認(rèn)為，抓到它們很有成就感。
那天，我又在草地里仔細(xì)地搜索每一片有可能藏螞蚱的地方，然后發(fā)現(xiàn)了它。
它是唯一一只看到人而不跑掉的螞蚱。哦，是只沙飛，我運(yùn)氣太好了。
我迅速地走過去，伸出手把它抓住。它到我的手里之后才反應(yīng)過來，拼命地掙扎——當(dāng)然，“拼命”也只是相對(duì)它來說。我把它帶回家，向等在家里的伙伴們炫耀。“看，多漂亮的沙飛��！”我說。
我把我的這只螞蚱和其他小伙伴們的螞蚱都放進(jìn)一個(gè)瓶子里。我要寫作業(yè)，馬上把喂螞蚱的事忘的一干二凈。第二天中午放學(xué)，我急急忙忙地給這些小家伙拔了鮮嫩的草。
我發(fā)現(xiàn)，它們都沒精打采的。很多螞蚱都死了，活著的也很萎靡不振。我決定，把他們放掉。
我把瓶子拿出去，擰開瓶蓋。它們從瓶中掉落。我想，我干了一件大好事。
你，聽見那微弱的呼喚了嗎？
我們，從什么時(shí)候開始……
已經(jīng)忘記了地球上其它鮮活的生命？
生命！
四年級(jí)作文 篇4
火是人類離不開的東西，它給人類帶來了光明和熱量，可以說它是人類的好朋友，隨伴著我們。但是，如果我們不處處防火，小小的火苗就可以造成大災(zāi)難，以致吞噬人的生命。
火是危險(xiǎn)的'，只要你松懈一下，它就會(huì)時(shí)刻玩弄你的生命。從古至今，不知道有多少人因火災(zāi)失去生命。因此，我覺得消防安全十分重要。日常生活中，火災(zāi)往往是從小事故、小意外引發(fā)的，不僅損失財(cái)物，還帶來人員傷亡。許多人都覺得消防安全與己無關(guān)，這是多么危險(xiǎn)的一件事�。�
一旦發(fā)生火災(zāi)，火會(huì)無情地吞噬生命。但是，如果人人都懂得消防安全，那就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你一個(gè)人在家的時(shí)候，突然發(fā)生了火災(zāi)時(shí)，最好用一條濕巾捂住鼻子和嘴巴，切記不能慌張。因?yàn)槎鄶?shù)人在火場不是被火燒死，而是被煙熏死了，用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴能有效防止煙熏。你也必須知道火警電話119，火災(zāi)發(fā)生你必須馬上打給消防隊(duì)求救，當(dāng)消防隊(duì)還沒到火場之前，你要自己冷靜尋找出口。如果門被火燒著了，不能從門口出去，還可以從窗戶出去。如果你住在二樓，不能跳樓，可用長條的床單緊緊地系在窗上，然后順著它慢慢爬下去，安全的脫離危險(xiǎn)。懂得怎樣從火場逃生是十分重要的。如果你掌握了正確方法，就不會(huì)遺憾終生了。
即使你安全的脫離火場，還是會(huì)造成財(cái)務(wù)損失，所以最好的辦法還是一一避免火災(zāi) ！生命只有一次，是寶貴的，又是多么脆弱。掌握消防常識(shí)，會(huì)讓你的生命更幸福，更美好！
四年級(jí)作文 篇5
媽媽說清明節(jié)去水墨上河玩。耶！可以去水墨上河玩嘍！
一到水墨上河，哇這里的游客可真多呀！看，大家都脫掉了又沉又厚的棉襖，換上了又薄又輕又舒適春裝了。
走進(jìn)去道路兩旁就有鮮艷的花朵，有紅的、白的、青的、藍(lán)的…………五彩繽紛、色彩明麗，讓我眼花繚亂。什么情況�。繛槭查L有這么多花長出來�。≡瓉泶汗媚锘貋砹搜�！
快看前面有一片竹林，竹子有粗的'，細(xì)的，高的，矮的，哇，下面有好多春筍。有的大有的小，它們剛從土里冒出來，有的高一點(diǎn)；有的還剛剛冒出尖兒，露出嫩嫩的芽來，洋溢著盎然的生命力！
接著我們來到了文峰塔�？炜催@想沖破天空的文風(fēng)塔，有十層那么高，最上面一層有一個(gè)又大又重的鐘，跟古代的鐘樓一樣。很多人在上面敲鐘呢。我們上去玩一下吧。媽媽說她就不去了，我們?nèi)チ恕Ｓ谑俏覀円蝗喝巳チ怂敗Ｎ覀冇淇斓卦谏厦嫱媪撕靡粫?huì)兒。當(dāng)
我們下來的時(shí)候，沒有看到媽媽，等了一會(huì)兒只見媽媽提了一個(gè)袋子里面好像有什么東西，我們一看，原來是山蕨。弟弟問：“媽媽，這里怎么會(huì)有這么多山蕨呢？”“因?yàn)檫@座塔的后面有山，現(xiàn)在正是山蕨冒出來的好季節(jié)呢！”小弟弟若有似無的懂了�？吹降艿艿臉幼游覀児α似饋�。
我喜歡春天，那些從土里冒出來的嫩芽我更喜歡！
四年級(jí)作文 篇6
昨天下午第二節(jié)課是體育課，辛老師讓我們男生在大操場上踢足球，女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當(dāng)裁判呢！
我們剛要開始比賽的時(shí)候，滴滴答答地下起小雨來，但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發(fā)中場，這個(gè)任務(wù)由劉奕辰和刁希哲來擔(dān)任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球，接著劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時(shí)二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了，他一個(gè)大腳踢過了中場。接著， 劉奕辰搶到了球，并一腳傳給了刁希哲， 刁希哲又踢到了二組門前，準(zhǔn)備射門�？墒菂s被周大致守住了。接著一組的苗潤林一腳把球射進(jìn)了對(duì)方的`球門，頓時(shí)我們組的歡呼聲響徹了天空！
這下該二組發(fā)中場了。只見林潤峰一腳把球踢到了我們門前，守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場， 林潤峰和高旋默契地配合，把球運(yùn)到了我們門前。接著林潤峰踢了一個(gè)高球，這時(shí)我們組的欒加祺突然在禁區(qū)內(nèi)手球了，頓時(shí)全場鴉雀無聲。 戴博帆發(fā)了一個(gè)點(diǎn)球，“進(jìn)了！進(jìn)了！”二組的同學(xué)也歡呼起來！
雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們決心要把比分扳成2：1，可就在這時(shí)，下課鈴響了，我們只好結(jié)束了比賽。
四年級(jí)作文 篇7
5月3日，我懷著激動(dòng)而又興奮的心情，和媽媽一起來到了市圖書館。因?yàn)槲移匠Ｗ钕矚g唱歌，所以我一定認(rèn)真聽這個(gè)講座。
剛進(jìn)去，就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了，我坐下來慢慢等待，也慢慢期待，終于盼到了大師——閆永麗登場了。她大大方方地坐下，拿起話筒，首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽著，仔仔細(xì)細(xì)地記著，給我印象最深的一句話就是：“音樂是有節(jié)奏、有韻律的'。”
第二，閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子，讓我們仿佛身臨其境，我更是陶醉其中，沒想到小小的音樂居然有如此大的魅力。最終，閆老師給了我們一個(gè)正確的答案：“歌唱，起源于愛情。”
接著，嚴(yán)老師又講起了歌唱的特點(diǎn)、歌唱的樂器和歌唱的姿勢(shì)。每一個(gè)都讓我浮想聯(lián)翩。最后，閆老師唱起了歌兒，那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來，引得聽眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。
11點(diǎn)了，該是說再見的時(shí)候了，我們依依不舍地與閆老師告別。我心想：如果閆老師再講課，我一定還要去！
四年級(jí)作文 篇8
在未來會(huì)有一輛新型的汽車，它不僅速度快，還可以變成你要的交通工具。但是它的車體還是和原本一樣的，只是多了一個(gè)零件而已，這種汽車最大的'特點(diǎn)就是在于它非常地環(huán)保，耐用，攜帶方便。
只要我們想要出去旅游，只要打開一個(gè)手提箱，一輛車子就會(huì)一下子從里面蹦出來，你坐進(jìn)去后，如果覺得座位太硬，就可以喊一聲“軟座”，那個(gè)座位就會(huì)變成柔軟舒服的沙發(fā)了。相反，如果太軟，就喊“硬座”，它就變成了硬座。
在一個(gè)平坦的操控臺(tái)上，會(huì)有紅.黃.藍(lán).綠的按鈕和自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)。車子上還有一個(gè)按鈕，它在窗子下面，那個(gè)是窗子切換器，可以切換窗子的樣子。
如果你想知道這個(gè)車子有什么功能的話，你可以聽我慢慢地告訴你。
功能一：如果你想啟動(dòng)車子，就按紅色按鈕。這個(gè)按鈕不僅可以啟動(dòng)車子，還可以連同自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)一起開啟。自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)是來引路的，紅色按鈕是“開車”的，有了它倆，車子才能開動(dòng)。
功能二：假如你想坐船去玩，就可以按黃色按鈕。這個(gè)按鈕按下去后，會(huì)有一個(gè)大的氣墊出現(xiàn)在車底下。如果你想呼吸空氣，可以把車窗切換成透氣窗，這個(gè)車窗可以讓你聞到空氣。
功能三：如果你想坐著車爬山的話，可以按藍(lán)色按鈕。這樣子，車輪會(huì)陷下去，變成了八個(gè)吸盤，現(xiàn)在就可以吸著石頭，幫助你爬山。
功能四：還剩下一個(gè)綠色的按鈕，這個(gè)按鈕是用來保護(hù)你的。比如：在路上和另一個(gè)車相撞時(shí)可以開啟它，車子外圍就會(huì)立刻出現(xiàn)一張保護(hù)膜，保護(hù)我們。在山上被扔下來的重物砸呀；在湖上被別的船撞呀，都可以用到這個(gè)按鈕。
這就是未來新型汽車的用處，方便吧！
四年級(jí)作文 篇9
奔跑是夢(mèng)想的起航，有風(fēng)的陪伴是對(duì)天空的認(rèn)可，揮灑的汗水拋向天空，只留下一縷淡淡的彩虹。
站在灑滿汗水的深紅色跑道上，我做了預(yù)備動(dòng)作，等待那漫長400米的槍聲響起，隨著槍聲一響，我立馬抬起腳，開始了追逐風(fēng)的游戲。風(fēng)姑娘透明的衣裳揉皺了，不停加快腳步的我感覺越來越累，不知不覺我那不爭氣的.腳慢了下來，豆大的汗珠從臉頰落了下來，被風(fēng)姑娘吹落在地上。大地會(huì)永遠(yuǎn)記住在10月9日的早晨，一位401班的運(yùn)動(dòng)員在這個(gè)舞臺(tái)上追逐過屬于她自己的夢(mèng)想。終于，我穿過了那神圣的終點(diǎn)線，我戰(zhàn)勝了自我，超越了自我，得到了B組的第一名，所有選手中第三名，為班級(jí)爭奪到了一枚銅牌，也是我小學(xué)生涯中第一次摘得一枚光榮的獎(jiǎng)牌。
風(fēng)依舊吹，葉仍然搖，所過之處留下淡中如水的痕跡。槍聲依然不斷響起，運(yùn)動(dòng)員們從喜悅或憂愁中走出賽場，一個(gè)個(gè)驚人的奇跡展現(xiàn)給大家，也是人生中不可缺少的經(jīng)歷，只有自己親身體會(huì)了，才知道那般不一樣的美好。
拉拉隊(duì)那響亮的吶喊，激勵(lì)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的斗志。
最終，我們班獲得了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)年段第二的好成績，我們?nèi)鄽g呼雀躍，沉浸在努力過后的勝利喜悅中。
四年級(jí)作文 篇10
要是有人問我，你喜歡什么季節(jié)的景色，我肯定會(huì)毫不猶豫的說：“冬。”
北風(fēng)使者降臨，這是在向人們?cè)V說：北風(fēng)爺爺來了。柳樹的枝干也落滿了厚厚的白雪，驚得樹上的葉子飄落下來，像一只只雪白的蝴蝶在空中翩翩起舞。大地蓋上了一層地毯，上面有許多小動(dòng)物打鬧的痕跡，讓人心曠神怡。水變成了冰，就在那一瞬間，冬爺爺輕輕地摸著小草，小草冷到縮回了頭，連每天按時(shí)起來的.太陽，今日也羞答答地躲在云層里。
冬天最少不了的就是孩子們的歡笑聲了。在學(xué)校里，男生們歡呼雀躍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在雪上滑冰……個(gè)個(gè)興奮地像是完成了一個(gè)偉大的科學(xué)研究。
女生們則坐在教室里欣喜若狂，大叫著。冬爺爺好像聽見了她們的呼喊，便更用力地吹了起來。
連平日一向嚴(yán)肅的老師也忍不住把腳放進(jìn)雪地里踩一踩。
我愛冬天，它不像春一樣旺紫千紅，不像夏一樣炎熱，不像秋一樣涼爽，我就喜歡它的獨(dú)特。
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