校園的樹作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的樹作文9篇，希望對大家有所幫助。
校園的樹作文 篇1
我們學(xué)校操場的一邊有許多梧桐樹。它們有兩層樓那么高，梧桐樹也很粗壯，得要兩個小朋友手拉手才能勉強將它抱住。它們站得十分整齊，像盡職盡責(zé)的士兵守衛(wèi)者我們的校園。
春天，大地回春。梧桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃色的芽胞。在春雨的滋潤下，芽苞漸漸變大，長成了綠色，像一個個小綠燈掛在樹上。
夏天，烈日炎炎。漸漸地，漸漸地，小芽苞長大了，變成了深綠色的樹葉。這樹葉和大人的手掌一樣大，但是比大人的手掌大了一點兒。滿樹的葉子挨挨擠擠的，一陣風(fēng)吹過，梧桐樹葉沙沙作響，像是夏日的歡歌。
秋天，天高云淡。梧桐樹葉有的是綠色的，有的是黃色的。風(fēng)一吹，梧桐樹葉有的在空中翩翩起舞，有的在慢慢往下落，就像一只只黃色的蝴蝶一樣。有的小朋友把落葉拾起來，做成書簽。
冬天，寒風(fēng)刺骨。梧桐樹葉都落光了，只剩下粗壯的樹干。好心的雪花姐姐為光禿禿的樹干披上了一件披風(fēng)。梧桐樹挺立在冬風(fēng)中，仿佛在和風(fēng)爺爺作斗爭，等待著春天的到來。我們也不怕冷，在操場上堆雪人，打雪仗······
我愛校園里的梧桐樹，更愛那教我知識的校園！
校園的樹作文 篇2
春天的風(fēng)攜裹著花香撲進(jìn)我的懷中，偶爾有幾只飛鳥傍身飛過，不留一絲蹤跡。突然，一陣電鋸聲打破了校園中的平靜，我順著那聲音望去，是那棵已然完全長大、生得油亮高大的香樟樹！
電鋸聲不絕于耳，冰冷堅硬的輪尺一寸一寸深入樹干，于是那樹一點、一點的歪曲了身子，無力地垂著頭，轟地一下摔倒在了塵土上，一段生命似乎就此結(jié)束。我的心里不由得為它惋惜起來啊，它曾經(jīng)是那樣一棵漂亮的樹，碧綠的葉子閃爍著晶亮的油光，壯實有力的樹干向四周延伸，直指天際，它昂著頭，挺著胸脯，向校園中的行人昭示著它的美麗。
而此刻，它只靜靜地站在這里，我甚至看不見它是否疼得流下了淚水。一陣沉默，我的心酸澀起來，似在為它不甘、不平。就在這時有人打擾了我的怨念。
小姑娘，在看香樟樹啊？那個身穿工作服的師傅笑著問我。
我點點頭，指著那棵，問他：它長得好好的，為什么砍去它的枝干？
那人回頭隨意望了一眼那樹，斂起笑容，沉下嗓子說：它必須要經(jīng)歷這一過程，才能長得更好。
我不明白，疑惑地看著他，看著樹。
他似乎看出我疑惑，對我說：它的外表很漂亮，是吧？可是樹的枝干越多，樹的根就沒有營養(yǎng)，只有砍去它，樹才能長得更好。
我心中一動，看著那余下的香樟樹，是那樣的年輕與朝氣，樹干向上延伸出無數(shù)的可能。有幾只鳥兒停佇在光禿禿的樹梢上，天空已顯露出來了。
望見眼前這一幕，我忽然有了笑意。我知道，我也是校園里的一棵香樟樹，不時地去除自己無用的枝干，正一步一步走向更好的我。
校園的樹作文 篇3
在我的校園里，有一棵枝繁葉茂的大榕樹。
春天的大榕樹像一位害羞的小姑娘。陽光從密密麻麻的葉子中透出幾縷射線，春風(fēng)吹來，樹葉搖來搖去，地面上的幾處光影，一會兒被擋住，一會兒透出來，像是在和我們捉迷藏似的。
春天的大榕樹像一位樂于助人的女孩。
到了夏天，大榕樹的葉子長得比春天濃密了，像一把太陽傘。那“女孩”一直撐著她的太陽傘給我們擋太陽。但是，她的太陽傘也有幾個小洞，不過，風(fēng)讓太陽傘更完美了。風(fēng)吹動樹葉，就像她用手一直幫我們擋住了那些洞。
秋天的大榕樹就像一位被自然帶上帽子的中老年人。她的頭發(fā)不再濃密。她的頭上掉落出些許的頭發(fā)。她在夏天時擁有的太陽傘也漸漸破裂；天氣漸漸涼了下來，去躲太陽的人也越來越少。她好像在說：“我變老了，勝任不了這項工作了�！�
冬天的大榕樹像一位白發(fā)蒼蒼卻矯健的老人。大榕樹那枯黃的葉子看著搖搖欲墜，被風(fēng)一吹卻不容易掉落。就像他的頭發(fā)被固定了一樣。
我愿意我是一片樹葉，在大榕樹上生長，在春天里成為一個組成她的皮膚細(xì)胞，在夏天成為太陽傘的一小塊布料，在秋天成為一片平凡的葉子，到了來年春天再次青翠。
校園的樹作文 篇4
學(xué)校大門的左邊有一個美麗的小花壇，花壇中又有一棵漂亮的桂花樹。
桂花樹遠(yuǎn)看像一把綠色的大傘，兩個主枝，像兩根手指。走近細(xì)看，樹皮是棕色的，上面還有一點一點的小斑點，像給桂花樹穿了一件難看的衣服。
桂花樹的葉子橢圓形，正面是深綠色的，而反面卻是淺綠色，葉子四周還有小齒。兩片對生，像一對雙胞胎兄弟，生死不離。
桂花非常小，像小米粒一樣大。四片淡黃色的小花瓣護(hù)著小小的花蕊，像眾星捧月似的。一簇簇桂花夾在茂盛的葉子里毫不起眼。
一陣微風(fēng)吹過，一股淡淡的、甜甜的、沁人心脾的桂花的清香彌漫了整個校園。
這就是我們學(xué)校里的桂花樹，你覺得它美嗎？
校園的樹作文 篇5
我最喜歡校園的樹木和小草，因為它們很綠。我觀察了我校園的樹木和小草。
我看著樹木和小草，看著它們慢慢的生長。這樹真高啊，高得讓我看不到樹冠；這樹真大啊，大得仿佛是一片森林，這樹真綠啊，綠得像一床青紗帳。
我看過廣袤無邊的蒙古大草原，看過灣灣草地的新疆綠洲，但是沒有比我校園更漂亮的草。我校園的草：有的非常綠，仿佛要出要出油似的；有的非常矮，就像長不大的小孩；有的非常密，如同鋪了一床地毯。
這些高大粗壯綠樹加上這些矮小稠密綠草，那是多么漂亮的一幅畫。雖然這些樹木和小草比不上城市里的珍貴、高貴、漂亮，但是它們卻是自由生長、不受污染的。
我的校園是不是很“綠色”，你們喜歡嗎？
指導(dǎo)老師點評：這篇作文是學(xué)習(xí)第一單元后寫的，文中的“這樹真高啊……這樹真高啊……這樹真高啊……”仿照《桂林山水甲天下》中的某個片段寫的。這個學(xué)生活學(xué)活用，學(xué)以致用，仿寫優(yōu)美的句子非常好。文中多次運用對比的寫作手法，更顯校園的樹和草的美麗�？偟恼f來這是一篇不錯的寫景作文。
校園的樹作文 篇6
在我們校園的樂善園當(dāng)中有兩根銀杏樹，它們差不多高，身材也差不多一樣，真像是一對好兄弟。要想認(rèn)出誰是哥哥，誰是弟弟，可有點難呢！
其中有一棵銀杏樹的樹枝是往上長，另一棵銀杏樹的樹枝是往兩旁長。它倆靠下一點的樹枝都非常的長，枝干是由粗到細(xì)的，越往上就越細(xì)越尖，細(xì)的就像刺刀的頂端一樣尖。
有一棵樹的葉子還是碧綠色，另有一棵樹卻已經(jīng)變成淡黃色了。用手模一下葉面你會覺得很舒服；用鼻子聞一下葉子，你會聞到一股濃濃的氣味；用眼睛看一下葉子你會感覺身上的疲倦無影無蹤了。
一陣微風(fēng)拂過，滿樹的葉子飄動于枝頭，不停地在那擺動，就好像在給自己的母親扇風(fēng)，有些銀杏葉隨風(fēng)離開了母親，去到了校園的各個角落，去欣賞不同的景物。當(dāng)它們回來時，我想它們一定會告訴自己的兄弟姐妹們，讓它們也知道外面的世界是什么樣的。
這就是我們校園當(dāng)中普通的兩棵銀杏樹，然而絕不是平凡的樹。
校園的樹作文 篇7
走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是校園里的兩棵大柳樹，它們像哨兵一樣看守著我們的校園。那兩棵大柳樹后面就是操場，操場的東面——一排柳樹好像一排士兵一樣保護(hù)著我們的安全！
春天，柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。柳條上的嫩葉很可愛，綠油油的.小葉子在微風(fēng)的吹拂下一搖一晃地好像蕩秋千。春雨過后葉子上有了點點露珠，晶瑩剔透，美極了！
夏天，柳樹的枝條逐漸延伸到地面的操場上，就像小朋友的手。下課了，小朋友們有的在樹下玩耍，有的在樹下乘涼，還有的在樹下看書。我看到柳樹不禁想起了賀知章的一首詩：“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
秋天，一片片黃葉像一只只飛舞的蜻蜓落到了地面。雖然它沒有果子的香甜，也沒有桂花的香味，可是它卻為秋天增添了美景�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽蚁矚g極了落葉！
冬天，大雪過后，雪花把柳樹裝扮得更加美麗動人。一條條溫柔的柳條變成了一條條銀色的絲帶，小朋友們來到它的身邊，就像進(jìn)入了一個銀色的仙境。
柳樹為我們的校園增添了美麗和快樂！我愛你——柳樹！
校園的樹作文 篇8
看著學(xué)�；▓@里滿園的松樹。我總是非常開心。
松樹是我最愛的樹，蔥綠的葉子，細(xì)細(xì)長長，像針一樣。在遠(yuǎn)處看，它像一座寶塔。每天我都和同學(xué)們在松樹下玩耍。鳥兒每天都在大樹上鳴叫，聽起來真好聽。
我愛松樹，因為他每天都高傲地站在那兒，太陽公公每天都在天上照耀著大地，松樹也每天都在長高，似乎立下了誓言，“欲與天公試比高”。它們朝著太陽公公微笑，和大地母親談心。
那一棵棵松樹就像夸父，時時刻刻都在為太陽而前進(jìn)。它們時時刻刻朝著太陽出發(fā)，朝著夢想出發(fā)。壯大的樹干托起了幾千萬條樹葉，而且仍然追逐著太陽成長。
我忽然想起了小時候幼兒園的小松樹，現(xiàn)在也應(yīng)該長成大樹了吧！媽媽說過，只要我能像松樹一樣勇敢堅韌，我當(dāng)宇航員的夢想就一定會實現(xiàn)。
我愛松樹，愛它的勇氣與毅力！
校園的樹作文 篇9
清早，葉老師帶我們?nèi)タ葱@里的大榕樹。
樹葉已經(jīng)長了不少，嫩綠色的葉子像一張張信在信箱上等郵遞員來收。有的葉子是黃綠色的，有的葉子是深綠色的，有的葉子還是小嫩芽，就像信剛剛才寫了一點點。小葉子們挨挨擠擠好像在看什么表演似的，都要在第一排。小葉子把大榕樹打扮地漂漂亮亮的，真像個大大的綠舞臺。風(fēng)一吹，小葉子們翩翩起舞，大舞臺就更加美麗了。
到了中午，太陽照在大榕樹上，像舞臺的燈光一下子亮了起來。
每一片葉子都有自己的樣子。看!那一片葉子，是菱形的;看!這片葉子像香蕉，要是把一樹的葉子和大榕樹化作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
葉老師讓同學(xué)們來抱大榕樹。第一次葉老師讓2個同學(xué)來抱，呀!才抱住一點點，葉老師又讓4個同學(xué)去抱那棵大榕樹，可還是差一大截，老師又增加了3個，還不行，又增加了1個同學(xué)去抱那棵大榕樹，太棒了!終于把大榕樹給抱住了。這真是一棵好大好大的大榕樹呀!
這棵大大大大榕樹可把我們學(xué)校打扮的美極了!
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