我的心怦怦跳作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的心怦怦跳作文,歡迎大家分享。
我的心怦怦跳作文1
每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候:緊張的時(shí)候,心里有鬼的時(shí)候,興奮的時(shí)候,進(jìn)辦公室的時(shí)候……心兒都會(huì)怦怦跳。
我的心在報(bào)分的時(shí)候心兒也會(huì)怦怦跳!
三年級(jí)期末考試的時(shí)候,正在緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)中,我卻若無其事。媽媽見了非常不高興大聲向我喊道:“如果你這次語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的考試成績(jī)都大于97分以上那算你好運(yùn),如果沒考好,我就扒了你的皮……”我聽了嚇了一跳趕緊好好復(fù)習(xí)。報(bào)分那天,我老早就起床了,吃過飯,我早早的跑到了學(xué)校。到了學(xué)校,我們班一個(gè)也沒來,我是第一個(gè)到的。我坐在位子上,佐理念叨著:“我一定要考好!我一定要考好!沒考好我就慘了!阿彌陀佛,耶穌上帝!保佑我……”越念我越著急,越著急我心就跳得越快,就像有一只小鹿在我的心里跳來跳去,跳的我十分緊張。
開始報(bào)分了:“……”快要報(bào)到我的了。我的心跳的更快了,就快要提到嗓門眼似的!皬堁悠鏀(shù)學(xué)98,語(yǔ)文96”我在想:哎呀!我語(yǔ)文才考96則么半?老媽會(huì)不會(huì)打我?……放學(xué)了,我懷著滿心的疑問回到了家,對(duì)媽媽會(huì)報(bào)我的分?jǐn)?shù)。老媽停了一會(huì)兒說:“你數(shù)學(xué)高于97,語(yǔ)文小于97,就算低消了吧!”
我的心兒怦怦跳,怦怦跳,但我還是不則么喜歡這種感覺。哈哈!
我的心怦怦跳作文2
窗外,狂風(fēng)呼作,大雨如注,爸媽都出去了,只有我一人獨(dú)守空屋。
我坐在沙發(fā)上看電視,突然,“咔”的一聲,電視機(jī)和電燈全“關(guān)”了,噢,停電了!
周圍一片漆黑,在這陰森而幽暗的環(huán)境中,我的心開始七上八下,不安起來。“噠噠”的木板聲時(shí)時(shí)在耳邊回響,似乎有人隱隱約約地在跟著我,在向我靠近,我忐忑不安起來,心跳猛然加速。“轟隆——”一聲雷響,嚇得我心驚肉跳!昂簟簟憋L(fēng)肆虐地刮著,他仿佛在嘲笑我,可我被嚇得“撲通”一聲栽倒在地,心立刻被揪到了嗓子眼。手腳也徹底僵硬了。我哆哆嗦嗦地站起來,周圍昏天黑地,伸手不見五指,我小心翼翼地溜進(jìn)臥室。突然看見窗外有一雙綠眼睛正在幽幽地看著自己,他似乎張牙舞爪,一個(gè)勁地向我冷笑,我嚇得神經(jīng)緊繃,汗珠不禁滲透了衣服。“喵——”哦!原來是一只貓!扳疋瘛疋瘛保娜嗽诩彼偬鴦(dòng)。大風(fēng)又狂呼一陣,如猛虎在咆哮,似驚濤在翻滾,我更是被嚇得心亂如麻,渾身打了個(gè)冷顫。這時(shí),爸媽回來的,我的心才漸漸平靜下來。
那一刻,我被嚇得狼狽不堪;那一刻,我的心兒怦怦跳……
我的心怦怦跳作文3
今天早晨又要跑步了,我在宿舍心想:“女生這是干什么呢?非要把我們男生逼到絕境。∥覀兣苋。”起床了,他們也經(jīng)常抱怨:“我勒個(gè)去,這是鬧哪一出,讓我們跑三圈!
我們出了宿舍樓,到達(dá)操場(chǎng),這是女生已經(jīng)跑完一圈了,我也不甘落后,立刻跑了起來,心想:“昨天我‘研究’過了均速前進(jìn)最省力!蔽覀冮_始跑了,可是誰知——張亞軒,一會(huì)快,一會(huì)慢,害得我也不能均速前進(jìn)。這時(shí)已經(jīng)一圈了,我有點(diǎn)累了,可以感受到心臟“怦怦”跳動(dòng)。第二圈過去了,我的下半身已經(jīng)沒有了力氣,小腿好像灌了鉛一樣,我用力支撐著整個(gè)身子跑動(dòng),想要直接坐下來休息一會(huì)。
想要直接坐下來休息一會(huì)。終于三圈下來了。我的心臟“砰砰”跳,仿佛要跳出來,如一只兔子,來回的跳。這時(shí)還有一點(diǎn)想吐。
今天我真體會(huì)到了我的心兒“怦怦”跳。
我的心怦怦跳作文4
每一個(gè)人都有自己緊張的時(shí)刻,有的人比較幸運(yùn),盼來的是成功;有的人的運(yùn)氣差,成為成功的敗將——失敗,我也不例外。
那是今年的事,那一次,我的心怦怦直跳,而且是跳得最快的時(shí)候……
數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室那嚴(yán)厲的目光散滿了全班每一個(gè)角落,剎那間,教室里的吵鬧聲全消失了。數(shù)學(xué)老師開始宣布“年省杯”的初賽晉級(jí)情況“這次,我們班的成績(jī)很差,包括幾個(gè)奧數(shù)尖子生,”什么?奧數(shù)尖子生?我也是奧數(shù)尖子生的一員!不會(huì)包括我吧?我的心開始加速跳躍“首先,批評(píng)。太粗心了,只有59分。比沒學(xué)過奧數(shù)的差5分,”老師頓了頓說“還有……”還有?會(huì)是我嗎?我的心越來越按捺不住激動(dòng)的心情。
“…………”
咦?奇怪了?老師念了那么久還沒我的。是不是我考得太差了?還是老師把我的卷子弄丟了……隨著我的各種想法從腦海里產(chǎn)生我的心怦怦直跳,好像一下子從內(nèi)臟跳到喉嚨“,恭喜你!88分,全班第一,全校第二!”哇!我心上的大石頭掉下來了!掉下來了!
那一次,我的心怦怦直跳,讓我終生難忘。其實(shí)一個(gè)人有什么要緊張的,事實(shí)就是事實(shí),緊張只是給自己的壓力。說不定這份壓力是不存在的。
我的心怦怦跳作文5
我心跳最有可能的四項(xiàng)是緊張、激動(dòng)、害怕、心虛。而心跳最快的一次就是——緊張!
我們考了挑戰(zhàn)賽,我們?cè)诳荚囍岸紨柯暺翚獾,生怕自己考不好?/p>
到了正式考場(chǎng),我們各個(gè)心都怦怦跳,尤其是我,緊張的不行,趕嘴摸摸自己的心——“怦、怦、怦”就像一只兔子在心里——亂躥。我們各個(gè)都開始開口抱怨:“啊,我好緊張,我感覺我腦子里一片空白,什么也想不起來了……啊,怎么辦,我該搞砸了——!”“閉嘴!”李可馨一聲令下,全班都就安靜了,立馬鴉雀無聲,連根兒針掉地上了都能聽見。
我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候各個(gè)愁眉苦臉,手托腮、耷拉著腦袋、嘟著嘴、嘆著氣,就這樣過了一個(gè)鐘頭,突然,好多人自信起來,可能是覺得簡(jiǎn)單吧。收卷兒了,我感覺一下子,心里的石頭“落”了下去——砸到心眼兒了。
下一節(jié)是語(yǔ)文,我嘟著嘴踉踉蹌蹌的去了廁所,又不高興的回到考場(chǎng),開始了更難的一次考試,我考完了,心想:完了,心里又多了一個(gè)更大的石頭呀!
念分兒時(shí),我更加緊張了,干脆直接捂住心,祈禱上神讓我考多點(diǎn)。成績(jī)出來了,我緊張的心有點(diǎn)兒放松了。
這是我最緊張的一個(gè)經(jīng)歷了!
我的心怦怦跳作文6
心兒砰砰跳時(shí),有在怕跑步超時(shí);有在參加比賽時(shí)怕輸給對(duì)手;去競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)沒被選中;考試時(shí)沒考出好成績(jī)等。我的心總是在砰砰跳不停。
我記得在一次跑步我的心在砰砰跳不停。那天陳老師對(duì)我們說:“你們要跑800米男生要在4分鐘跑完,女生要在4分20秒內(nèi)跑完!薄鞍!”全班同學(xué)異口同聲地說。陳老師大聲地說:“啊什么啊,再啊就減少10秒鐘!边@下沒有一個(gè)人敢亂叫了,可有一個(gè)同學(xué)站出來說:“能不能下節(jié)課再跑,這節(jié)課就讓我們自由活動(dòng)吧。”陳老師爽快地答應(yīng)了,不過這節(jié)課要先跑一圈……
又到了體育課,陳老師看了一下天氣,說:“今天天氣不好,下節(jié)課再跑。”結(jié)果今天又沒跑。
又到了體育課,我們希望天氣和上次一樣。可是,大家都很失望,因?yàn)榻裉焯鞖夂芎,今天要?00米了。來到操場(chǎng),我們班女生說老師來了。我們立刻就排隊(duì)。開始跑步了,先是1到10號(hào)的人跑,沒我……不一會(huì)兒就到20到30號(hào)的人了,下一個(gè)就輪到我了。
到我了,我的心砰砰跳了起來。開始跑了……雖然我已經(jīng)盡力了,可我還是沒得到第一,過了一會(huì)兒老師宣布成績(jī)了。38號(hào)同學(xué)3分40秒。我的腿已經(jīng)軟了,連站都站不起來了。這節(jié)課我的心一直在不停地跳。讓心砰砰跳的事很多,如激動(dòng)時(shí),緊張時(shí)……作文
我的心怦怦跳作文7
我們?nèi)说男氖菚?huì)一直在跳的,但是怦怦直跳的時(shí)候,那就說明我們有可能是緊張而心怦怦直跳,但是有的時(shí)候是我們做完劇烈運(yùn)動(dòng),我們的心怦怦直跳。比如說:每天早上的跑圈。
自從,田老師接了我們這個(gè)班之后,冬天早上,不是叫我們跑圈,就是蹲跳起,每天早上都是會(huì)很累。
上周的時(shí)候,男生一直跑1圈,女生跑2圈,弄得我們女生恨是不服氣,可是到了這周,我們女生向男生發(fā)起了我們的報(bào)復(fù)了,我們女生依然是跑2圈,男生跑3圈,他們男生就要費(fèi)點(diǎn)力氣了,好好的把欠我們女生的圈數(shù)還回來吧。
今天早上,我們女生跑了一圈之后男生才來,只見男生撒天就跑,男生們好好的“享受”你們的跑圈大餐吧。
我們女生看著男生的臉都跑紅了,我想他們的心也怦怦直跳吧。
我的心怦怦跳作文8
看到題目,你一定會(huì)問,什么事讓你的心怦怦跳呢?告訴你吧,是星期三的期末考試。一提起考試,有人就開始頭疼,“哎,又要考試,我都快被‘考’熟了。”我們又何嘗不是這樣呢?
不過,今天我可不是來發(fā)牢騷的,說實(shí)話,雖然考試不是頭一次了,應(yīng)該不是很緊張,因?yàn)楫吘苟家姽植惑@了嘛。不過這次考試我們還有一門課程──綜合,什么意思呢,就是除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主可以外的所有副科試卷合為一張,所以我們考試的試卷就又多了一張。這樣一來,周末我們除了要復(fù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還要復(fù)習(xí)所有的副科。Oh!no!要累死我們嗎?
昨天復(fù)習(xí)的時(shí)候還在想,如果今天是星期四該多好,可以免掉緊張的考試,不用接受那些不想看見的分?jǐn)?shù),更不用一回到家就內(nèi)父母追問考得好不好。當(dāng)個(gè)老師不容易,每天要批改學(xué)生的作業(yè),如果哪個(gè)學(xué)生沒交作業(yè),要一遍一遍的催著要;當(dāng)個(gè)學(xué)生更不容易,回到家要完成老師布置的作業(yè),有的孩子還要完成家長(zhǎng)額外布置的作業(yè),而且要多看書,注意保護(hù)眼睛,不能上網(wǎng)玩游戲,要多注意鍛煉……一些繁瑣的小事都要注意,一切要隨著大人的意愿。
總之,一句話:我希望星期三來得越慢越好!
我的心怦怦跳作文9
一想起20xx年7月26日洪災(zāi)那次災(zāi)難,我的心就怦、怦、怦地跳。
那天,我去了表姐家。表姐對(duì)我非常好,我也喜歡她。
晚上,我和表姐都被下雨聲驚得忐忑不安。很快就知道了,綏德發(fā)起了洪水!表姐和我還有表姐的媽媽都提心吊膽的,這可了不得!我正在心驚肉跳,為爸爸媽媽擔(dān)心:表姐家在城外,洪水可能比城內(nèi)小些,但是爸爸媽媽可怎么辦呀!而且媽媽還懷著小弟弟呢!想到這些,我的心怦怦直跳。
我聽見救援人員急忙用大喇叭喊著:“大家不要急!大家不要慌!“話音剛落,突然,救援人員又驚慌失措地喊:大家快下樓,大家快下樓……我們都慌慌忙忙地下了樓,看見馬路上的人們膽戰(zhàn)心驚地跑著、跑著。他們一定想去安全的地方。
我們膽戰(zhàn)心驚地跑到了“珠穆朗瑪峰”的安全區(qū)。但聽說,大橋被淹沒,小賣部被淹沒,洪水到處傷害著人們。我心急如焚,擔(dān)心爸爸媽媽的安危,頓時(shí)汗毛都豎起來了。
第二天,因?yàn)樵诮紖^(qū),所以有飯吃,因?yàn)槲姨珦?dān)心爸爸媽媽,所以,我非要去城里,姨夫只好同意了。我親手做了飯,去城內(nèi)送給爸爸媽媽,他們的臉上露出了帶著淚花的笑容?吹竭@一刻,我的心一下子平靜了好多。
直到現(xiàn)在想起來這件事,我心就怦怦地跳!
我的心怦怦跳作文10
看到題目,你肯定會(huì)問什么是讓我心怦怦跳,下面就讓我來告訴你一件讓我的心怦怦跳的事情。
那是去年冬天的一天,爸爸突然說:“老海,今天去滑雪吧?也叫上哥哥!蔽乙宦牐B忙說:“好吧,我正好見識(shí)一下滑雪!逼鋵(shí)我心里很害怕,以前在電視上看過滑雪——從很高的地方,“嗖”地滑下來……“哎,老海,我們先去買眼鏡吧!崩习执驍嗔宋业南胂螅矣幸蓡枺骸叭セ┚突┌,怎么還買眼鏡。俊崩习终f:“因?yàn)殛?yáng)光刺眼,容易讓眼睛受傷!痹瓉硎沁@樣,我催著老爸買完眼鏡,去找哥哥,然后,去了滑雪場(chǎng)。
到了之后,哇,好高啊,而且還穿著一身麻煩的滑雪裝,老爸,讓我們做著,滑雪場(chǎng)旁邊的“椅子”上去,到了最頂?shù)臅r(shí)候,我有些害怕,不敢滑,哥哥滑過幾次,自己先下去了,隨后喊道:"小海,下來啊!"我只好也跟了下去,這時(shí)候我的心怦怦跳:媽呀,下去了下去了,好恐怖啊,老爸在后面跟著我,然后喊:“老海,如果摔倒了就從側(cè)面倒,別往后倒啊!”我哦了一聲,到了下面的時(shí)候,我長(zhǎng)喘了一口氣,嚇?biāo)懒,還好還好,沒有摔倒。
緩過來后,我又叫到:“再來一次!”然后我又上了去,這次我有經(jīng)驗(yàn)了,跟著哥哥滑了下去,沒想到中間重心不穩(wěn)了,我想起爸爸的`話——向側(cè)面倒,我便向右側(cè)倒了下去。
這次的滑雪讓我的心怦怦跳——太恐怖了!
我的心怦怦跳作文11
在我的小學(xué)生活中,發(fā)生了很多令我的心怦怦跳的事,它們像天空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清。其中,最令我難忘的,還是發(fā)試卷的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和小伙伴高高興興地走進(jìn)學(xué)校,一聽說今天要發(fā)考卷,我們都興奮不已個(gè)個(gè)議論紛紛,數(shù)學(xué)老師手拿考卷,滿面春風(fēng)地走進(jìn)來,教室里立刻變得鴉雀無聲。
老師開始發(fā)考卷了,老師喊道:“一凡97分,澤龍96分等等!蔽蚁耄哼@幾個(gè)人平時(shí)都考不好,這次都考得不錯(cuò),我肯定能考好的,我的心怦怦直跳。當(dāng)老師念道:“昕昊85分!睍r(shí),我的心徹底崩潰了。只好拿回試卷。
在回家的路上,我兩腳像灌了鉛似的,垂頭喪氣地走回家去。我一邊走一邊想:我考那么差,媽媽肯定會(huì)怪我的。我的心又怦怦直跳起來。
回到家里,媽媽看了考卷,氣得火冒三丈,大發(fā)雷霆。把我狠狠地罵了一頓。我沖進(jìn)自己的房間,用力地把門關(guān)上,撲到床上失聲痛哭起來。那哭聲,驚天地,泣鬼神。晚上,媽媽忙完家務(wù)走到我面前說:“小昊,這次考不好沒關(guān)系,下次努力就好,要記住“一分耕耘,一分收獲”這句話!
雖然我這次考不好,被媽媽責(zé)備了一頓,但是心里的那顆巨大的石頭,終于落地了。而且明白了“世界上沒不勞而獲的事”這個(gè)道理。這就是令我的心怦怦直跳的一件事。
我的心怦怦跳作文12
在生活中。誰都有過令人緊張或激動(dòng)的事情。在那一時(shí)刻,心兒就會(huì)不由自主地評(píng)評(píng)地快速跳起來。在我的印象中,令我最緊張的就是八歲那年參加的煙臺(tái)市少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽了。
記得那天雖然是隆冬。但天氣卻格外晴朗。暖暖的陽(yáng)光照耀著我。使我的心情格外舒暢。我和媽媽信心十足地來到比賽現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)號(hào)入座。九點(diǎn)鐘。比賽開始了。我看到參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。落落大方,我不由地緊張起來。我回過頭看了看媽媽,媽媽看出了我的緊張。對(duì)我笑了笑,并豎起了大拇指,勇氣漸漸地回到了我心里。
當(dāng)評(píng)委老師喊道:“下一位,40號(hào)!”剛剛還心情平靜的我。心兒又不由自主地懺懺跳了起來。我心驚膽戰(zhàn)地站了起來。慢吞吞地走到賽場(chǎng)中間。那時(shí)。我的心在以最快的速度跳動(dòng)著口當(dāng)我鼓足勇氣說出第一句:"Hello,everyone!”我的心兒慢慢地平靜下來。準(zhǔn)確而流利地說出下邊的自我介紹。當(dāng)我飽含感情地講完最后一段故事。我的心兒又在懺懺地快速跳著。我怕被淘汰。要知道。我準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間。多盼望能進(jìn)入決賽!
當(dāng)評(píng)委老師們陸續(xù)地舉起手中的牌子時(shí)。場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。我高興得差。氛跳了起來。我成功了!那次經(jīng)歷。是在我八年的成長(zhǎng)過程中。最令我難忘的一次。
我的心怦怦跳作文13
心在很多時(shí)候都會(huì)怦怦的跳,如:表演時(shí)、運(yùn)動(dòng)后、念分?jǐn)?shù)時(shí)、害怕時(shí)……。而我刻骨銘心的是每一次檢查作業(yè)時(shí)。
每一次來到學(xué)校的時(shí)候我都會(huì)帶著怦怦跳的心來到學(xué)校,我最害怕的檢查作業(yè)就要來臨了,越想越緊張,越想心跳的就越厲害。我就坐在椅子上怎么總是心驚肉跳,忐忑不安,不知道老師會(huì)怎么說,哎。
到了檢查作業(yè)的時(shí)候了,心驚肉跳,左顧右盼,不知道該如何是好,可有什么也不能做,只能等著。到了我了,我的心跳的更加厲害了,組長(zhǎng)開始問了:“第一項(xiàng)。”“沒寫完!蔽伊ⅠR做出了答案,我兩手不停的顫抖,感覺身體被掏空。接著都是一樣的答案,我最怕的老師還沒有問。說到我什么也沒寫完的時(shí)候我感覺身體一跳,沒了直覺,就等到老師批完我,我的心也沒有平靜下來。每當(dāng)走到老師面前,我就不由自主的顫抖了起來。終于過去了,到了第二天我就恢復(fù)了心情。
這就是每次我刻骨銘心的檢查作業(yè)時(shí)間,我不敢想象初中的作業(yè),我哥哥還抄了一個(gè)本,可怕。
我的心怦怦跳作文14
星期一,我高高興興地來到了學(xué)校。剛坐在座位上,老師就來了?雌饋硗趵蠋熀苌鷼猓笾らT說:“同學(xué)們把作業(yè)給我拿出來,我要檢查!”我心里怦怦地跳“我沒寫呀,這可怎么辦?”我心里是十萬火急,腦子里一片空白。
我的同桌李文曄說:“你怎么了,沒事吧?”我說:“沒事,你寫作業(yè)了嗎?”李文曄又說了一句:“你難道沒寫?”我慌張地說:“我沒寫,你要幫一幫我!崩钗臅献笙胗蚁,她終于想到了一個(gè)辦法,她說:“老師大概先從你那兒檢查,你先拿我的作業(yè)對(duì)付,我再寫一份,我寫得快,檢查完了你的,你也幫著做作業(yè)。”果然,王老師先檢查了我的作業(yè),還稱贊我今天把字也寫好了,并對(duì)我說:“加油!”我的心里卻怦怦地跳,就像被挨了一頓板子一樣難受。
當(dāng)老師走過時(shí),我大出了一口氣。才記起得“幫”李文曄寫作業(yè),唉!其實(shí)是幫我寫作業(yè)。我寫了一些,李文曄寫了一些,當(dāng)老師檢查到她的作業(yè)時(shí),我倆剛好合作完成任務(wù),把作業(yè)補(bǔ)完了。我倆相對(duì)一笑,還做了一個(gè)“OK”的手勢(shì)。
真是有驚無險(xiǎn)!我的心兒又怦怦地跳個(gè)不停,那是勝利的狂歡,而不是害怕、擔(dān)心了。這次可多謝李文曄,要不是她,老師會(huì)把我揍得“滿地找牙”。
我的心怦怦跳作文15
“咚咚咚”每當(dāng)我感受到心跳聲時(shí),我就會(huì)想到許多令我心跳不止的事。有一件事我想起來,心就激動(dòng)的怦怦直跳。
那天,我們進(jìn)行了一個(gè)測(cè)試,忐忑了一個(gè)中午,下午發(fā)試卷的時(shí)刻到了,只見老師把英語(yǔ)試卷拿到講臺(tái)上,嚴(yán)肅地說:“今天我把試卷發(fā)一下,還是和以前一樣,由低分到高分發(fā)。”我聽后心里像正在演奏搖滾樂似的刺激地跳動(dòng)著。
老師開始念名字了,我聽著聽著,手情不自禁抓住衣角擰動(dòng)著,手心里也冒著冷汗。終于,低分里面沒有我的名字,心里的石頭落到了半空中。我仔細(xì)聽著一個(gè)個(gè)響亮的名字從我耳邊溜過,一會(huì)兒功夫,同桌的試卷發(fā)在了手里,他才考了70分,讓我心里的水桶又懸高了,七上八下。
幾分鐘過去了,手心已經(jīng)全是汗水,衣角也被抓得像一張揉皺了的衛(wèi)生紙。80分過去了,我原以為自己在90分以內(nèi),但是沒想到一個(gè)響亮的100分出現(xiàn)了,講臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。終于到我的名字了,聽到100分,我激動(dòng)地跑了上去,嘴里不自覺的小聲喊了聲“yes”
這次100分的經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到用心就會(huì)有收獲的道理。
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