老師的香味作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的老師的香味作文，希望對大家有所幫助。

老師的香味作文1

　　去年我轉(zhuǎn)學(xué)了，來到了一所陌生的學(xué)校上學(xué)。于是，我遇到了我的丁老師。

　　丁老師三十幾歲，披著齊肩卷發(fā)，戴著一副眼鏡，眼鏡后面藏著一雙充滿關(guān)愛的大眼晴。鼻梁旁長出一點(diǎn)點(diǎn)小斑，大概是操勞的痕跡。特別引人注目的是那滔滔不絕的嘴巴，為我們講述人生道理，傳授海量知識，整天忙個不歇。冬天我最愛看丁老師穿那件藍(lán)色大衣，系著腰帶，高高挑挑，輕輕走過時，散發(fā)出像是曇花的香味，讓我陶醉。

　　記得那次臨近期中，語文課上丁老師帶著我們復(fù)習(xí)。我因在擺弄筆記本，回答不上老師提出的問題，站在座位上十分慚愧。就在這時，老師來到我跟前，拍拍我的肩，讓我坐下。忽地我聞到了老師身上的香，心猛地一顫，眼淚快要流出來。我咬住嘴唇，盡力不讓眼淚溜出來。我心里懊悔，真不該這樣，老師一定對我失望透了，我，我……

　　這次小小的教訓(xùn)，讓我課堂上注意力集中了，期中考了98分。老師的香味變濃了，它在啟示我，好好努力，你也很不錯哦！

　　還有一天早晨的語文課，丁老師問，“今天有誰沒帶語文書”？我不安地站了起，以為老師會生氣，誰知老師只是無奈地?fù)u了搖頭，說，“坐下，唉！班里迷糊蟲越來越多了”。接著，遞給我一本語文書，老師的香味隨著書鉆進(jìn)了我的大腦里，從那以后，我就再沒有過忘帶東西。

　　每當(dāng)放學(xué)時，遇到突如其來的雨雪天氣，丁老師會拿出早就為我們準(zhǔn)備好的一次性雨衣。分發(fā)給我們穿上，若見到我們沒穿正，她總會耐心地幫我們拉拉正。這時候我又會聞到老師的香味�？吹轿覀兌即┖糜暌�，才會放心地領(lǐng)著我們一群“小綠人、小藍(lán)人”，快樂地出校門。偷偷吿訴你，全年級只有我們班有這待遇，令其他班的家長很是羨慕。

　　丁老師特有的香味，沒收了我的調(diào)皮和健忘，沒收了雨雪天爸媽的擔(dān)心。老師的香味對我來說，它不會隨時間和空間的轉(zhuǎn)變而變淡，只會愈來愈濃。我喜歡老師的香味！

老師的香味作文2

　　曇花是一位無聲的老師，曇花是一位優(yōu)雅的老師，曇花是一位高尚的老師。我這樣想是因?yàn)槟谴巍��?/p>

　　我10歲那年的`一天，我家陽臺上的曇花含苞欲放，估計晚上會開放了，所以全家都很興奮，都無比的期待晚上的到來。

　　晚上八點(diǎn)鐘時，曇花像手一樣慢慢地張開來了，我看見了花蕊，不一會兒，這害羞的“仙子”就完全展開在眾人面前。就在我覺得十分神奇和驚訝不已的時候，我猛然聞到一陣陣忽有忽無的沁人心脾的花香，讓還很幼小的我第一次體會到了什么叫做陶醉。

　　“這花叫什么名字��？太香了！”我輕輕地問身邊的叔叔，生怕嚇著正努力開放的花兒。

　　“它叫曇花，這花只在夜里開放，所以人們都叫它‘月色美人’。它雖然美麗，雖然香，可是它花兒的生命卻很短暫，一會兒它就會謝了，所以人們都說‘曇花一現(xiàn)’！”叔叔有些惋惜地對我說。

　　我看著漸漸謝去的花兒，心中不免感傷起來，這么美麗的花兒就即將消逝了！

　　可是，我注意到，在清冷如銀的月光下，花兒雖然凋謝了，但它的香味還在我們的周圍彌漫，它剛才光鮮的麗影還在我的腦際閃現(xiàn)。我剛才陶醉，現(xiàn)在陶醉，或許今后憶起曇花我照舊會無比陶醉。曇花雖短暫一現(xiàn)，可是她卻永遠(yuǎn)停在我的心中了哩！

　　曇花的生命雖然短暫，可它短暫的生命卻給人們留下了美好的享受，它無悔于匆匆的生命，畢其生只為美麗的瞬間，用自己生命換來的美麗去凈化人們的靈魂。幼小的我就覺得這花兒也是人們靈魂的工程師，也是我的老師！

　　哦！我可敬佩的值得我一生去學(xué)習(xí)的帶香味的老師！您永遠(yuǎn)在我心中！

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