我與我的老師作文(3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我與我的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與我的老師作文1
趙老師，是我在校外補習(xí)英語時認(rèn)識的老師，她是我們蘇州市某四星級高中的英語老師，蘇州市首批特級教師。
趙老師退休后，應(yīng)她的同事的要求，為他們的子女輔導(dǎo)英語。我媽媽通過朋友關(guān)系，讓我也進了她的“補習(xí)班”，從此，趙老師和我也成了師生關(guān)系。
趙老師的教學(xué)風(fēng)格十分獨特。比如剛教語法知識時，句子中有“動詞”，“助動詞”和“be動詞”。趙老師就讓我們這樣記：動詞是“老板”，助動詞是“秘書”，be動詞則是“工人”。 “老板”不能和“工人” 同時在一句句子里，否則他們要“打架”；如果一句話里既沒有“老板”，也沒有“工人”，那就要“進小偷”了。我們很快就掌握了這些動詞的用法。我上趙老師的課總覺得好像學(xué)走路時被大人攙了一把，摔跤也少了，走路也快了。
趙老師是個慈祥的奶奶，有的時候卻嚴(yán)格得嚇人。我當(dāng)時在讀三年級，而其他補習(xí)的都是四、五年級的。由于我晚去了幾個月，他們音標(biāo)都快學(xué)完了，好多單詞我都不會拼寫。我只得回家每天開“夜班”，第二次去上課時，首先默寫單詞，我沒有全對，但也默出來了一大半，趙老師說，很好，要再接再厲��！有了趙老師的鼓勵，我更勤奮了，一有疑惑問題，就去請教她，她總不厭其煩給我解答。但有一次做聽力，八道題我錯了五道，趙老師聲色俱厲狠狠地批評了我一頓。我低著頭站在趙老師前，卻一點也不恨趙老師，我知道這是我不努力的結(jié)果，趙老師是在鞭策我，不讓我拉下來。
我與我的老師作文2
是您在我的心中播下了知識的種子，是您在我迷失道路是做我的指路牌，您就像園丁，每天澆灌著我們。把我們從一棵棵小樹苗精心培育成一棵棵大樹……
蒙老師是我的第一位數(shù)學(xué)老師，她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識和那一顆敬崗愛業(yè)的思想，她講課生動而有趣，課堂氣氛很活躍，當(dāng)我們累的時候她會給我們講一些關(guān)于數(shù)學(xué)的故事，讓我們感到上課很輕松，她的這一種教學(xué)方法我們都很喜歡。
記得有一次考試沒考好，后來蒙老師就主動找我去她的.辦公室，給我講解和分析那幾道錯題的原因，還告訴我怎樣復(fù)習(xí)重點。就在蒙老師的指導(dǎo)下這次期末考試中考了個好成績。當(dāng)試卷發(fā)下來時蒙老師走到我面前對我說：“只要你細(xì)心了認(rèn)真復(fù)習(xí)了考一百分不是就很簡單了？”我點了點頭。
記得還有一次我列豎式數(shù)位不對齊，蒙老師發(fā)現(xiàn)了這個問題，就耐心的對我說：“數(shù)位不對齊，有可能會把整個算式都算錯的，如果你不改過來，你的一百分就保不住了哦。”后來我每一次寫數(shù)學(xué)豎式的時候，就好像蒙老師站在我的身邊提醒我。所以我就在也不會豎位不對齊了。
十年樹木，百年樹人。蒙老師的教誨之恩，我們終身難忘！蒙老師是一位好老師，正因為有這么好的老師，我們的數(shù)學(xué)成績才能上升很快，我們班也進步優(yōu)秀班級，蒙老師！我們永遠(yuǎn)愛你！
我與我的老師作文3
有人說：“老師是辛勤的園丁”。還有人說：“老師是我們第二個父母。我認(rèn)為這些比喻用在老師身上是當(dāng)之無愧的。的確，老師對我們的照顧是無微不至的，在我的身邊就有這樣的例子。
比如我們五（3）班的符老師，她對我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心，只要我有一次不交作業(yè)，她都會仔細(xì)給我講解，直到我弄懂為止。
還有平老師，他對我的學(xué)習(xí)抓得很緊，怕我松懈，只要我有一次不交作業(yè)，他都會立即叫我補上。
當(dāng)然，還有對我最關(guān)心最疼愛的蔡老師，她對我就像對待自己的孩子一般，每件事都關(guān)心得體貼入微，像我的母親一樣。
記得有一次，冬天特別冷，我就感冒了。早上一起來就流鼻涕，怎么也擦不完，總是擦了又流。我一看快遲到了，就用紙巾塞住來上課了。前幾節(jié)課還好，不怎么流，可第三節(jié)課是蔡老師的，不知怎么的，鼻涕又流了起來，還打噴嚏，眼淚也流了下來。蔡老師看到了，就親切的問：“怎么了？”我說：沒事……只是有點感冒，沒事。
下課后，老師又問：“你要不要緊啊？要打電話給你家長嗎？”我說：我沒事，請你幫我買點藥就行了。
到了下午，老師把藥給了我，我說：“多少錢�。坷蠋��！崩蠋熣f：“不用給錢了！你把藥去吃了吧！”我非常感動。
教師節(jié)要到了，我想對你們說：謝謝！
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