【推薦】六年級(jí)作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起時(shí)間，每個(gè)人都知道珍惜寶貴的時(shí)間，古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睆倪@里就可以看出自古以來(lái)人們都很珍惜時(shí)間。
有的人往往就會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)了，而自己還不知道，就拿我們同學(xué)來(lái)說(shuō)吧！有的同學(xué)當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天不去完成，而硬要留到明天去完成。如果老師沒(méi)有說(shuō)交作業(yè)檢查時(shí)，他還往往過(guò)幾天再去完成，這樣下去，每一天的作業(yè)無(wú)形中一天天往后移，就把時(shí)間白白浪費(fèi)了�？墒怯械耐瑢W(xué)就大不一樣，當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，決不留給第二天，而且把第二天老師要講的課程進(jìn)行預(yù)習(xí)，甚至預(yù)習(xí)更遠(yuǎn)的課程，這不就是走在時(shí)間前面的人嗎？
你們看，我們偉大的祖國(guó)訂立的五個(gè)五年計(jì)劃提前完成，我們的人造衛(wèi)星、火箭都比俄、美、英花的時(shí)間更少，提前上天，他們用了一百多年的時(shí)間，我們卻只用了幾十年，事實(shí)證明我們國(guó)家的科研人員走在了時(shí)間的前列。
六年級(jí)作文 篇2
冬天的空中下著潔白的雪花，一朵朵從天而降，像白衣天使從空中飄了下來(lái)，一條條晶瑩剔透的冰柱掛在屋檐下。
一陣陣柳琴聲從小木屋中涓涓流出，我坐在小暖爐旁，烤著火爐，喝著熱可可�！岸靵�(lái)了，森林也變得靜了許多�！蔽谊P(guān)掉了放著雪白屏的電視，走進(jìn)了美妙的大自然。
推開(kāi)房間，一陣寒氣撲面而來(lái)，這可能是大自然送來(lái)的、特殊的問(wèn)候吧！我頂著風(fēng)雪走進(jìn)了森林。
森林里靜悄悄的，樹(shù)木變得光禿禿的，小草蓋上了厚厚的棉被，小松鼠回家了，大狗熊過(guò)冬了。這曾經(jīng)熱鬧的森林，現(xiàn)在變得雪白一片。我在森林里跳躍著，轉(zhuǎn)著圈，踩著一個(gè)個(gè)腳印，搭出一個(gè)個(gè)雪人。白色的百褶裙不停地旋轉(zhuǎn)，我不停歇……
哦！在森林的一角，一棵小小的樹(shù)仍堅(jiān)定地屹立著，還開(kāi)著絢麗的花朵。�。∧钦茄┟�，未見(jiàn)其花，便先有浮動(dòng)的暗香陣陣襲來(lái)。走近一看，它是多么美麗，一片片花瓣是那么精致，由玫瑰紅到淡粉色，鋪著一層薄薄的雪。這梅花，成了雪地里最耀眼的星星，在雪地里堅(jiān)強(qiáng)地站著，守衛(wèi)著祖國(guó)的大好山河。看那一朵朵含苞待放的花苞，也露出了淡雅的粉色。
鼻尖上蓋著薄薄的雪花，我開(kāi)心地笑著，笑出了淚水，這是喜悅的淚水，同時(shí)我也在思考：什么時(shí)候我也能這樣呢？
不知又覺(jué)間，寒假已過(guò)完，而我發(fā)現(xiàn)自己卻在來(lái)年的春天，已將那景、那事深深地珍藏。
六年級(jí)作文 篇3
在我心里，教師一直是一個(gè)神圣的職業(yè)，是不可侵犯的。
我一直以來(lái)都想當(dāng)一名教師，尤其是在一次事件中更加重了我對(duì)成為一名教師的渴望。那是在一次看電視時(shí)，我看到了一名可以有更到成就的老師放棄了到名牌學(xué)校教學(xué)的機(jī)會(huì)，到山里教那些孩子，每天跋山涉水非常辛苦。他心靈的美麗深深地震撼了我。
當(dāng)老師的渴望還源于我們的語(yǔ)文老師，他每天傳授給我們知識(shí)，嘔心瀝血的給我們改作業(yè)，教育我們。教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。所以，我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小小的語(yǔ)文小組長(zhǎng)了，耐心的教導(dǎo)我的組員，給組員講題，若有不會(huì)的題，我就一遍一遍的給他講，直到他會(huì)了為止。吃飯時(shí)，我會(huì)用以前吃飯時(shí)間的一半快速吃，給組員批改作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)讓他站在我的旁邊，錯(cuò)誤的時(shí)候給他講講哪里錯(cuò)了。
當(dāng)老師必須有足夠的耐心和愛(ài)心，遇到有困難的同學(xué)，我要不假思索地去幫助他，伸出援助之手，盡自己最大的努力幫助他。
當(dāng)老師更要不怕吃苦，把教同學(xué)們知識(shí)當(dāng)做是自己的樂(lè)趣，我要學(xué)習(xí)我們語(yǔ)文老師這種舍己為人的精神。
在這里我想用一句詩(shī)來(lái)感謝教育我的老師們：“春雨染綠了世界，而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中�！崩蠋煟褪俏姨锏拇河�，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，贏在堅(jiān)持。我相信，只要我堅(jiān)定這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，并堅(jiān)持不懈地努力，我就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的愿望。
六年級(jí)作文 篇4
雨天是最喜愛(ài)的天氣。坐在鋼琴前，看著窗上雨滴滴答答滑落，聽(tīng)著雨聲，心情舒暢極了。手放上那黑白相間的琴鍵，我最?lèi)?ài)的卡農(nóng)從指間傾瀉而出，時(shí)而輕快，時(shí)而優(yōu)美緩慢，伴著旋律，我陶醉在自己的世界中。
鋼琴，一個(gè)不可思議的黑色大箱子，自四歲起接觸它，它一度讓我感到迷惘，為什么單單一個(gè)大箱子可以發(fā)出那樣動(dòng)人心弦的弦律呢？小時(shí)候，看它黑漆漆的模樣，竟然心中產(chǎn)生恐懼，不知道鋼琴底下藏了什么可怕的怪物。長(zhǎng)大后，卻對(duì)鋼琴不知不覺(jué)有一種信賴(lài)，那黑白交間協(xié)調(diào)的顏色，有某種神奇的力量，令人覺(jué)得好安 心。
無(wú)論開(kāi)心、難過(guò)，我都會(huì)坐在鋼琴前，隨興彈個(gè)幾首，就像把心事說(shuō)給自己最知心的朋友一樣，從旋律中，或許你能聽(tīng)出我的喜悅、悲傷，但它絕不會(huì)把我心中的秘密告訴其它人，所以我可以放心的告訴它，雖然它無(wú)法給我建議，但它會(huì)默默傾聽(tīng)，沒(méi)有半句怨言，讓人感到安慰。
偶爾，媽媽會(huì)帶我去聽(tīng)演奏會(huì)，看著鋼琴家的手，在琴鍵上飛舞，美妙的琴聲在腦中徘徊，心中說(shuō)不出的感動(dòng)，身體也彷佛隨之起舞。于是我心底更加確信，無(wú)論過(guò)了多久，鋼琴都會(huì)是我最知心的。
想到這，天空放晴了，抬眼望向那一片銀藍(lán)，像我現(xiàn)在微笑飛揚(yáng)的心情。
六年級(jí)作文 篇5
好難��！今天是期末考，我一早就起來(lái)復(fù)習(xí)功課，讓我考個(gè)好成績(jī)。
我一進(jìn)考場(chǎng)便壓力重重，讓我不能正長(zhǎng)發(fā)揮。明明復(fù)習(xí)的功課卻想不起來(lái)了。老師說(shuō)：考試時(shí)不要給自己太多壓力，要放松，把它當(dāng)成普通的考試。
我記住老師的教誨，想象自己再考普通考試，這樣做果然有效。
現(xiàn)在就等成績(jī)單發(fā)下來(lái)，看看成績(jī)理不理想？
六年級(jí)作文 篇6
我的書(shū)柜里珍藏著一張我最得意的榮譽(yù)證書(shū)——濱海縣第二屆快樂(lè)寶貝b組亞軍。
記得去年的一天，教我唱歌的賈老師把我叫過(guò)去，讓我參加縣“快樂(lè)寶貝”比賽。我很開(kāi)心，學(xué)了三年的聲樂(lè)，現(xiàn)在終于可以參加比賽了！我把這個(gè)好消息告訴了爸媽?zhuān)麄兌紴槲腋吲d。
比賽當(dāng)天，來(lái)的人好多呀，我不由得緊張起來(lái)。在舞臺(tái)上，參賽選手個(gè)個(gè)表現(xiàn)都不錯(cuò)，分?jǐn)?shù)也較高。輪到我的時(shí)候，我出了一身冷汗，心里像有一只小兔怦怦直跳。我走上臺(tái)去，開(kāi)始唱歌了，唱的歌曲是《小巴郎童年的太陽(yáng)》。下面的評(píng)委都笑瞇瞇的，還不停地點(diǎn)頭，我覺(jué)得有希望了，便放開(kāi)歌喉，還情不自禁地加上了幾個(gè)有創(chuàng)意的動(dòng)作呢！我唱完之后，臺(tái)下掌聲不斷。評(píng)委打分也很高，我非常激動(dòng)！
第二輪是才藝展示。平時(shí)我很喜歡朗誦，所以選擇朗誦了《老師，您好》這首詩(shī)歌。這一輪我信心十足，聲音洪亮，抑揚(yáng)頓挫，充滿(mǎn)激情，臺(tái)下的評(píng)委不時(shí)點(diǎn)頭微笑。當(dāng)我朗誦結(jié)束的時(shí)候，評(píng)委和觀眾發(fā)出雷鳴般的掌聲。我站在臺(tái)上向大家連鞠三個(gè)躬，心中充滿(mǎn)了喜悅。兩輪分?jǐn)?shù)加起來(lái)我獲得二等獎(jiǎng)，組委會(huì)還獎(jiǎng)給我一個(gè)很漂亮的翡翠掛件呢！
這是我在才藝方面得的第一張榮譽(yù)證書(shū)，它特別珍貴！今后，我將更加努力，讓我的才藝越來(lái)越好！
六年級(jí)作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天下午，小帥帶著心愛(ài)的滑板車(chē)，興沖沖地來(lái)到公園玩兒。
小帥一個(gè)鯉魚(yú)躍龍門(mén)——跳！“高速豪華車(chē)啟動(dòng)了！”小帥雙手握著車(chē)把，一只腳踏滑板車(chē)，另一只腳用力往前蹬，“呼呼”小帥熟練地?cái)[動(dòng)著車(chē)子，風(fēng)刮過(guò)他的臉頰，好爽呀！樂(lè)得他嘴笑到了耳朵根。
“為了您的安全”，小帥自豪地昂著頭，車(chē)子左搖右晃，“請(qǐng)讓開(kāi)！”
小帥不停變換技巧，一會(huì)兒像一條蛇一樣靈巧地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒像離弦的箭直向前沖，一會(huì)兒雙手平放，“金雞獨(dú)立”，一會(huì)兒神氣得像龍一樣搖頭擺尾。他飛快地避開(kāi)地上的石子，擺了個(gè)漂亮的姿勢(shì)“耶！”
“危險(xiǎn)，危險(xiǎn)！”突然，小帥的眼睛瞪得溜圓，額頭上的汗珠像下雨一樣直往外冒——完了！一只青蛙若無(wú)其事地坐在路中央。小帥尖叫起來(lái)，嘴巴張得大大的，足以塞進(jìn)一個(gè)大蘋(píng)果，“說(shuō)你呢！你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？快躲開(kāi)呀！”
算了。小帥閉上眼睛，把心一橫。他用力把手往旁邊一拐，一個(gè)飄移，連忙小心翼翼地睜開(kāi)雙眼，轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看�！坝酢毙浗K于松了一口氣，青蛙坐在地上安然無(wú)恙�！靶液梦臆�(chē)技一流，好懸呀！”小帥拍了拍胸脯。
不等他反應(yīng)過(guò)來(lái)�！芭�！”小帥和面前的大樹(shù)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地來(lái)了個(gè)“親密接觸”！
“哎喲！疼死我啦——我的媽媽呀！”小帥捂住臉，一抬頭，看見(jiàn)他的滑板車(chē)飛出了一丈遠(yuǎn)，車(chē)把也被摔斷了。小帥哭出聲來(lái)：“哇——！”
小帥的哭聲引來(lái)了媽媽?zhuān)奶鄣匕研洷г趹牙铮瑤е乔嗄樐[的小帥去了醫(yī)院……
一出醫(yī)院，小帥就特別引人注目，只見(jiàn)他的頭上纏了一圈繃帶，牙齒也被磕掉了一顆。小帥氣乎乎地沖到青蛙面前，手一直指到它的鼻子跟前，大聲斥責(zé)：“我喊了半天，難道你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？真是的！”小帥又拉了拉繃帶，放心地?fù)崦馗�，“幸虧我�?chē)技一流！”他瞪了一眼青蛙：“不然你就沒(méi)命嘍！”小帥說(shuō)完，便頭也不回地回家了。
六年級(jí)作文 篇8
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
——題記
“沙沙，沙沙”，我的筆尖快速的在紙上快速地移動(dòng)著——我在抄作文�！皣W——”書(shū)房的門(mén)移開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)。他見(jiàn)我抬頭的頻率快得像小雞啄米，便道：“李逸軒，你聽(tīng)一下�！�
“干嘛？”我應(yīng)了一句，繼續(xù)懶散地抄著。
“我教你一種更快的方法。”
一團(tuán)無(wú)名的怒火油然而生。先是抄寫(xiě)被打斷，現(xiàn)在又要學(xué)什么破爛方法。“不要�！蔽冶灸艿鼐芙^著。
“李逸軒—”爸爸的聲音無(wú)端地高了幾度，“你試一下，沒(méi)用再用自己的方法。”“哼！我可浪費(fèi)不起這個(gè)時(shí)間�！蔽亦止局�
“你看，你一個(gè)字一個(gè)字抄，速度不快，脖子又累，你還不如一句一句地看，實(shí)在改不了你再按原來(lái)的方法寫(xiě)。等到你上了初中、高中……”
爸爸的.話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)捂住耳朵不要聽(tīng)了。媽媽見(jiàn)我如此反感，而爸爸又無(wú)計(jì)可施，便走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“軒軒，你就聽(tīng)你老爸一次吧。老爸二十多年教書(shū)經(jīng)驗(yàn)，一眼就能看出你的這個(gè)習(xí)慣不好�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)和顏悅色地說(shuō)：“再說(shuō)你的方法無(wú)異于小和尚念經(jīng)，抄完了也沒(méi)記住什么，而老爸的方法呢，既讓你記住了又使你理解了意思，還可以修改一下寫(xiě)得不好的地方，多好��！”
“不要，我還是自己的方法熟悉點(diǎn)。”消耗戰(zhàn)，我和他們“僵持”了好一會(huì)兒，才勉強(qiáng)同意試一試。說(shuō)實(shí)話(huà)，在心底我是拒絕的，并沒(méi)有認(rèn)可這“一行”。
后來(lái)，他們給我在杭州青少年宮報(bào)了一個(gè)文學(xué)班。一開(kāi)始，老師就提醒我們要記筆記，也給我我們時(shí)間記筆記，但是漸漸地，老師上課的速度開(kāi)始變快，我記筆記的時(shí)候，常常是看了前一個(gè)字，沒(méi)了后一個(gè)字�？粗P記本上一條條殘缺的筆記，我才從一家淡忘的記憶深處想起了那天的“消耗戰(zhàn)”。這時(shí)，我才深感那天父母苦口婆心的出發(fā)點(diǎn)——他們都是為了提高我的學(xué)習(xí)效率。
父母的話(huà)，常常使我煩躁不堪，卻使我受益終身。
六年級(jí)作文 篇9
以前的體溫計(jì)測(cè)體溫的速度太慢，還容易打碎，質(zhì)量不好�，F(xiàn)在發(fā)明了一種更方便的體溫計(jì)，那就是西域城電子體溫計(jì)。
電子體溫計(jì)是銀灰色的，小巧玲瓏。電子計(jì)左邊是圓形的，右邊是針形的。電子體溫計(jì)分為四個(gè)大零件。第一個(gè)零件是感溫測(cè)探頭，感溫測(cè)探頭是整個(gè)電子計(jì)的中心。這個(gè)零件是負(fù)責(zé)感觸人的體溫。第二個(gè)零件是電源開(kāi)關(guān)，電源開(kāi)關(guān)的位置在液晶顯示屏的磅礴按，有一個(gè)正方形的小按鈕，按一下，發(fā)出一聲蜂鳴后就可以使用了、第三個(gè)零件是液晶顯示屏，它處于電子計(jì)的左側(cè)，可以清楚的顯示溫度。第四個(gè)零件是安裝電池的地方，這個(gè)零件在體溫計(jì)背后。
這個(gè)體溫計(jì)的使用方法很簡(jiǎn)單。找到電源開(kāi)關(guān)，多按一會(huì)兒，會(huì)發(fā)出一聲蜂鳴叫。然后等一會(huì)兒，等顯示屏上出現(xiàn)32°多少，就可以把針狀部分放在腋下或舌頭上，等到蜂鳴聲再次響起，就可以把體溫計(jì)拿起來(lái)，查看體溫了。
體溫值表示采用大屏幕液晶顯示，這樣可以清楚地看到體溫值。以前的體溫計(jì)是玻璃制作的。因?yàn)閾?dān)心會(huì)碎，就不敢?guī)С黾议T(mén)。電子體溫計(jì)卻很輕、小巧，便于攜帶。還有一大特點(diǎn)是—防水。堅(jiān)固的外殼有密封性能，不會(huì)讓水進(jìn)入電子體溫計(jì)內(nèi)。這樣，體溫計(jì)掉水里也不會(huì)壞掉。
怎么樣？電子體溫計(jì)不錯(cuò)吧？
六年級(jí)作文 篇10
“愛(ài)是黑夜里的一盞燈，是別人需要幫助時(shí)伸出的一雙手。”周日上午，文化廣場(chǎng)人山人海的愛(ài)心志愿者們，成了我心目中最美的風(fēng)景，讓這個(gè)炎熱的夏天不再炙熱。而我，也是其中的一名愛(ài)心小天使 。
在7：00左右，我?guī)е约旱牧x賣(mài)物品準(zhǔn)時(shí)來(lái)到文化廣場(chǎng)。出乎意料的是，廣場(chǎng)上早已人頭攢動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)，愛(ài)心義工們五點(diǎn)就早早地開(kāi)始在忙碌了：搬桌子、排攤位，難怪一進(jìn)來(lái)就感覺(jué)整齊有序。早來(lái)的愛(ài) 心天使們尋找攤位，擺好物品，也投入了工作。在這里，我感受到了愛(ài)的力量是多么偉大，多么壯觀。我義賣(mài)的物品主要是書(shū)、毛絨玩具等。我原來(lái)以為有可能賣(mài)不完，但我錯(cuò)了——不到一小時(shí)，17件 物品被一搶而空，共換了87元愛(ài)心款。
最讓我感動(dòng)的還是一位阿姨，她走到我面前，在“愛(ài)心箱”里悄悄地放入了30元人民幣。我好奇地問(wèn)她為什么要這樣做？她只回答了一句：幫助別人才是人生最大的樂(lè)趣。
這次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，共籌得愛(ài)心善款17971.2元，將全部捐給五名特困孩子。我喜歡這樣的活動(dòng)，能將愛(ài)與溫暖傳遞到需要幫助的人手中。
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