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          校園的雨景作文

          時(shí)間:2021-01-21 10:22:54 景色 我要投稿

          校園的雨景作文

            導(dǎo)語:校園,是我們最熟悉不過的地方了。下面是小編為您整理的作文,希望對您有所幫助。

          校園的雨景作文

            篇一:校園的雨景

            最近一個(gè)月太陽公公羞澀的躲起來了,連續(xù)效率好久的雨,綿綿細(xì)雨,并不是很大。窗外貌似很安靜,但是,教室里完全是另一種景象——讀書聲,閑談聲,嬉笑聲匯成一曲“喧鬧交響曲”,政治老師留下的背書作業(yè),根本無法進(jìn)行。望著窗外的蒙蒙雨景,那安靜的氛圍。反正是下課,我決定去外面背書。

            剛剛出教室門,寒風(fēng)吹在臉上,不免有些寒意。望著眼前的雨簾,我竟有種去觸摸雨的欲望。我挽起袖子,伸向了,茫茫雨簾之中。不知是不是因?yàn)檫m應(yīng)了,還是我不怕冷的原因。雨水居然讓我覺得很涼爽,很清涼。

            樓下的桑池此時(shí)也有幾分韻味。池上有因細(xì)雨的落下而產(chǎn)生的波紋,也有因被風(fēng)吹過而泛起的漣漪。池上的植物也別有一番韻味,在風(fēng)中搖擺著,顯得越發(fā)蒼翠了。

            上課了,是自習(xí)課,也不讓出聲,覺得特別無聊。望向窗外,透過青松,看見了朦朧的雨霧中的澧浦樓。八個(gè)角上的風(fēng)鈴被風(fēng)吹動(dòng),平時(shí)單調(diào)的鈴聲,今天也覺得特別動(dòng)聽,特別悅耳。

            開飯了,同學(xué)們一窩蜂的擁下樓,我卻不急,因?yàn)槲覜]有吃晚飯的習(xí)慣,便獨(dú)自沐浴于綿綿細(xì)雨中。細(xì)雨確實(shí)是細(xì)雨,灑在臉上像被噴霧噴了一樣,濕濕的,但卻不至于濕成落湯雞,很舒服,還真有點(diǎn)“吹面不含楊柳風(fēng)”的感覺。

            青松的針葉上有一點(diǎn)一點(diǎn)的雨水如同早晨的露水一般,晶瑩,透明,美麗。

            這番雨景,別有一番韻味。很尋常,但,卻很少有人發(fā)現(xiàn),原來,美景就在生活中!

            篇二:校園的雨景

            今天來到學(xué)校,天還是藍(lán)藍(lán)的,一點(diǎn)看不出要下雨的'景象。

            學(xué)校的大花壇還是一片碧綠。葉子隨風(fēng)擺動(dòng),綠油油的葉子充滿了無限的生機(jī)不一會兒,天色漸漸暗了下來。天上布滿了烏云,風(fēng)把灰塵吹得滿天都是。過了一會兒,同意道光亮從黑洞洞的烏云里邊閃了出來。教室里發(fā)出了一片驚叫聲。天上電閃雷鳴,頃刻之間下起了傾盆大雨。

            雨打在花壇的葉子上,發(fā)出“沙沙”的響聲雨似乎是在對他們說:“讓我為你們洗個(gè)澡吧!”葉子在風(fēng)雨中盡情歡笑。雨是個(gè)貪玩的小家伙,它們在葉子上跳起了“迪斯科”,那濺出的水花不就是他們那“優(yōu)美的舞姿”嗎?

            不一會兒,雨停了;▔兊脽ㄈ灰恍。你看,雨滴們變成露珠還沒玩夠呢!它們把葉子當(dāng)作滑梯,順著葉子擁向大地媽媽。冬青被葉子澆灌得蒼翠欲滴;紅花也更耀眼了……

            你說我們校園的雨景迷人嗎?

            篇三:校園的雨景

            一天下午,同學(xué)們正準(zhǔn)備上課。忽然,西方涌出一片烏云。

            晴朗的天空霎時(shí)陰云密布,接著狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。不多一會兒,豆大的一點(diǎn)從天空中落下來。瞬間地上便濺起個(gè)個(gè)水花,整個(gè)校園籠罩在茫茫的雨霧之中。

            花壇里,含笑怒放的月季花受到風(fēng)雨的襲擊,片片花瓣凋落水中片的滿院都是。但是他們毫不畏懼,他們緊縮身體手拉手肩并肩,緊密的團(tuán)結(jié)在一起頑強(qiáng)的承受著風(fēng)雨的襲擊。

            雨越下越大,花壇兩邊的垂柳,也被大雨揪住秀發(fā)往下按,按下去又挺起來,再按下去又挺起來……他們堅(jiān)貞不屈揮舞著手臂與狂風(fēng)暴雨勇敢的搏斗著。

            大雨下里一個(gè)多小時(shí),終于筋疲力盡的收兵逃走了,狂風(fēng)也失去了剛才的狂躁,垂頭喪氣的遠(yuǎn)去了,好一會兒才發(fā)出一聲哀鳴。

            雨過天晴了,剛剛經(jīng)過暴雨的洗禮,垂柳顯得更加翠綠鮮亮。月季花看到天上邊掛起了美麗的彩虹展開燦爛的笑容,展示他的頑強(qiáng)。

            雨后的天氣清新美麗更加顯得生機(jī)勃勃,我愛雨后的校園。

            篇四:校園的雨景

            來得突然--跟著一陣陣清爽的秋風(fēng),伴著一陣陣蒙蒙的細(xì)雨。清晨,走在校園的路上,允吸著清新的空氣,感受著這煙雨朦朧的美麗。

            我側(cè)耳細(xì)聽,那聲音像一曲無字的歌謠,神奇的從四面八方響了起來。嘩啦啦,嘩啦啦……一會兒像換了一首無字的樂曲,沙啦啦,沙啦啦……

            校園的梧桐像為我撐起的巨傘。我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?

            雨聲里,校內(nèi)的每一塊石頭、每一片樹葉、每一朵花兒,都在被風(fēng)姑娘輕輕撫摸著,而雨姑娘則彈奏出一首走一首優(yōu)雅的小曲。有堅(jiān)強(qiáng)的冬青;有羞答答的玫瑰;有挺拔的楊樹;還有郁郁蔥蔥的梧桐樹。

            走進(jìn)校內(nèi)的小花園,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)植物都在貪婪的允吸著清新的空氣。雨改變了小花園的顏色,這些顏色都被融化在水淋淋的嫩綠之中,綠的透明,綠的耀眼。

            不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,操場上一下子變得非常幽靜。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響,丁-冬-丁-冬……

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