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幫助別人，快樂自己作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的幫助別人，快樂自己作文，希望能夠幫助到大家。
幫助別人，快樂自己作文1
媽媽常說：幫助別人，快樂自己。暑假里，發(fā)生在我身邊的一件事情，讓我深深地體會(huì)到了這句話的含義。
每天晚飯后，我和媽媽都會(huì)出去散步，這天也不例外。我們剛走出小區(qū)門口，眼尖的我突然看到前面有一個(gè)粉紅色的東西躺在地上，我好奇地跑上前去把它撿了起來，仔細(xì)一看，原來是一個(gè)錢包，里面有身份證、港澳通行證、銀行卡，還有現(xiàn)金。我嚇了一跳，這可都是很貴重的東西，失主丟了一定很著急，我應(yīng)該馬上還回去。
我拿著錢包，連忙回頭把這件事告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭說：“兒子，你說得對(duì)。錢包里的這些東西都很重要，失主肯定非常著急，我們應(yīng)該盡快想辦法找到失主。”“可怎樣才能找到失主的家呢？”我急忙問媽媽。媽媽冷靜地對(duì)我說：“兒子，別著急。我們可以按照身份證上的地址去找失主�！甭犃藡寢尩脑�，我連忙打開錢包查看失主的身份證。一看，原來失主是跟我們同一個(gè)小區(qū)的�！疤昧耍乙欢ㄒH自把這些東西還給失主！”我高興得一蹦三尺高。
于是，我們照著身份證上的.地址，找到了失主的家，開門的是一位大伯。雖然開門的不是身份證上的失主，但我還是試探性地問了問。原來掉錢包的是大伯的大女兒。他們一家人正準(zhǔn)備過兩天出去旅游，因?yàn)閬G失了身份證，正在焦急地尋找呢！我向他們核實(shí)了失主的信息后，立馬把錢包還給了他們。那個(gè)大伯拿著錢包一直追問我的學(xué)校和姓名，想要感謝我，但都被我回絕了。
物歸原主的完美結(jié)局，讓我感到非常開心，也讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的道理。
幫助別人，快樂自己作文2
這是一個(gè)陽光明媚的上午。
我上完素描課，正急匆匆地走在回家的路上。這時(shí)，一個(gè)看上去老實(shí)巴交的叔叔風(fēng)風(fēng)火火的朝背著畫板的我跑來，我還沒來的及張口，那位叔叔就用洪亮的'聲音對(duì)我說：“小朋友，你知不知道哪兒有買畫工筆畫的紙?那種有四個(gè)你背的畫板那么大的紙�！迸叮疫@個(gè)畫板是四開的，所以那個(gè)叔叔說的紙應(yīng)該是一開的，而叔叔說畫工筆化的紙，就應(yīng)該是熟宣紙了。這時(shí)，那個(gè)叔叔有說：“還有狼毫筆。如果可以帶我去，就謝謝你了!”這有什么難的，不就是帶一個(gè)叔叔買筆和紙嘛，于是我想都沒想就爽快的答應(yīng)了。
我?guī)迨鍋淼搅巳f州最大的文具店雙白文具店，精挑細(xì)選地幫叔叔拿了一枝質(zhì)量非常好的北尾狼毫筆，又為叔叔拿了一大卷熟宣紙，結(jié)帳，剛好30元，我想，幫忙幫到底，于是拿出我的錢包，取出會(huì)員卡，一刷，只用給25元，那叔叔激動(dòng)的熱淚盈眶，我卻毫不在意。繼續(xù)向家走去……
通過這件是，我明白了一個(gè)道理：幫助別人，快樂自己!
幫助別人，快樂自己作文3
“幫助別人，快樂自己”這句話早已耳熟能詳，但一直以為就是一句好聽的話，自己并沒有太多理解和感悟，直到那件事……
記得那次語文自習(xí)課上，我和同桌在做語文基礎(chǔ)訓(xùn)練，同桌忽然問我一個(gè)題怎么做，我一看就知道怎么做，剛想開口和他說，但自私的小心眼馬上提醒自己：“不告訴他了，要是告訴他了，等老師檢查的時(shí)候，他也會(huì)，就顯示不出我的本事了。”我忙支支吾吾地說：“嗯……我也不會(huì)�！闭f的時(shí)候，我故意東張西望，不敢看同桌的眼睛，心跳速度加快，總感覺做了虧心事。接下來的時(shí)間，我開始心神不寧，心煩意亂的，好不容易挨到下課，我如釋重負(fù)。
后來，老師檢查我們基礎(chǔ)訓(xùn)練，我的書上是一個(gè)大大的對(duì)號(hào)，我偷偷地看了一眼同桌的書，一個(gè)大大地錯(cuò)號(hào)！雖然我做對(duì)了，可我卻怎么也高興不起來！我開始自責(zé)、后悔。
后來班里同學(xué)再有什么不會(huì)的題，只要我會(huì)的'我都會(huì)積極給他講解，每次講完后，同學(xué)們都會(huì)充滿感激地說聲“謝謝”，我的內(nèi)心會(huì)因?yàn)檫@份感謝充滿愉悅的情緒，很有成就感。
這也讓我在學(xué)習(xí)方面更加自信，有時(shí)在講解的過程中，我還能發(fā)現(xiàn)新的做題思路和方法，可能是我在想辦法給別人講解的過程中，激發(fā)了靈感！
我已經(jīng)感受到幫助別人的快樂了！我要抓住這份快樂，讓它時(shí)時(shí)陪伴我！
當(dāng)操場(chǎng)上有同學(xué)摔倒時(shí)，我會(huì)主動(dòng)跑過去，問一句：“摔疼了嗎？我扶你起來�！毕抡n了，我會(huì)主動(dòng)幫助老師拿教具和作業(yè)本，同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品，我會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)，班里沒有桶裝水了，我會(huì)主動(dòng)去搬水……我收獲了很多感激地笑容，真誠的謝謝，我的內(nèi)心因?yàn)檫@些收獲，充滿快樂！
幫助別人，快樂自己！我又知道了一個(gè)讓自己快樂的秘密！希望有更多地小朋友知道這個(gè)秘密！
幫助別人，快樂自己作文4
好多天沒寫日志了，好象沉寂了，其實(shí)實(shí)實(shí)在在去體會(huì)了一次生活，一種從零開始的生活，也深深體會(huì)到生活的艱辛。
以前只是看到別人的不容易，沒切身去體會(huì)，而這次本人如演員下基層體會(huì)生活一樣，做戲里的人物，與戲里人物同呼吸共命運(yùn)。
也許有人會(huì)說我無聊，其實(shí)我不是故意去體會(huì)這樣的生活的，是為了幫一朋友，就與其一起做一個(gè)項(xiàng)目，每一步小心翼翼，每一步動(dòng)足了腦筋，惟恐失誤，今天總算有點(diǎn)眉目，但期待結(jié)果的日子更加難熬，一旦失敗，這么多天的艱辛付之東流，挫敗的感覺更加痛心，原來賺錢是那么的難！一直在學(xué)校的我以前真的沒這樣的.體會(huì)��！
想想還有什么不滿足的呢？不需要為生活去奔波與操勞，生活安穩(wěn)，就是現(xiàn)在就安度晚年也是可以從容的呀。但是我想還是要充實(shí)些，空閑的時(shí)間多幫幫身邊的人，做些力所能及的事情，幫助別人也是快樂自己啊！
幫助別人，快樂自己作文5
“啦啦啦……”我唱著歌兒，背起書包走出教室。就在我走下樓梯的一瞬間，身后滾下的一只籃球猛砸到了我的腿,頓時(shí),我摔倒在樓梯口，心里窩著火：是哪個(gè)家伙，竟然在樓梯上扔球！我抱起球，嘿，是喬丹的，可上面沒有班級(jí)，沒有姓名——看來，想去找人評(píng)理也不可能了。
這時(shí)，我的好朋友劉玲玲見我抱著球，就問：“廖萱，你哪來的球呀？”我回過神來，對(duì)他說：“有一個(gè)球砸到了我，我也不知道這個(gè)球的主人是誰�！薄澳� 我和你一起去找失主吧！”我們重新走上樓梯。每登一級(jí)臺(tái)階，我的腿就隱隱約約感到一絲疼痛。到了三樓，劉玲玲提醒我：“廖萱，你看那個(gè)六年級(jí)同學(xué)�！表樦� 他的手指望去，只見他急急忙忙地往樓梯下跑，像是在尋找什么。我把手里的球遞給他：“這是你的`球嗎？”他一看，興奮地叫道：“哈，這是我的球！謝謝你！” “下次玩球時(shí)應(yīng)該小心些，別再砸著同學(xué)了！”我微笑著說。六年級(jí)同學(xué)調(diào)皮地伸了伸舌頭，不好意思地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著他把球拿走時(shí)天真可愛的笑臉，我的心里甜絲絲的。原來幫助別人竟是如此快樂！
幫助別人，快樂自己作文6
一個(gè)小男孩經(jīng)過一片草地，忽然，他看到蔥綠的草叢里有一只受傷的鴿子。這只鴿子的翅膀斷了，它昏迷著。
小男孩連忙把鴿子，小心翼翼的捧回家里，給它上藥包扎。小男孩每天精心的照顧它，過了十幾天，這只鴿子的翅膀完全好了。
小男孩決定把鴿子放歸大自然，就在他放鴿子的同一時(shí)間，一個(gè)身穿白衣的天使出現(xiàn)了。天使對(duì)小男孩說：“你很善良，我要滿足你一個(gè)愿望�！毙∧泻⑾肓讼胝f：“我希望自己快樂�！庇谑牵焓乖谒呎f了幾句悄悄話，就消失的'無影無蹤了。
男孩果然一直很快樂，直到他年老。鄰居們都想知道，那天，天使究竟對(duì)他說了什么。老人告訴他們，天使說：“我需要幫助的人很多，不止一只鴿子。”老人又說：“你們?nèi)绻軌蚪?jīng)常幫助人，你們也會(huì)快樂的”。
幫助別人，快樂自己作文7
“嘀噠、嘀噠……”時(shí)間一分一秒地過去，還是不對(duì)，來看這兩條算術(shù)題自己是搞不懂了。已經(jīng)這時(shí)候，媽媽打電話回來說，要我下樓去院校把李林杰接回家了。
李林杰一進(jìn)門處就見到我鋪了一餐桌的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，便馬上湊上去看，當(dāng)他聽聞我正因此犯愁時(shí)，便畏縮不前地做起了小老師。但見他細(xì)心地看了看這兩條“難點(diǎn)”，隨后笑著說：“嘿嘿，原來是平面幾何，這一我非常內(nèi)行了�！彼R上拿起簽字筆，在圖上畫了幾個(gè)線，便剛開始幫我詳盡地講了起來……
一頭霧水的我咬著牙聽著，他不辭勞苦地講著。雖然那樣，我對(duì)在其中的一道題還是弄搞不懂。他略微地緊皺了眉梢，思索了起來，然后拿起各種顏色的筆在圖上畫了又畫。寫出去好多個(gè)式子，然后又劃了幾筆，我沒搞搞清楚他這代表什么意思，就問起：“你它是在干什么？我還是搞不懂！”“我正在想辦法幫你處理這一難點(diǎn)。”
原先他是在想辦法教我呀，我內(nèi)心有點(diǎn)兒打動(dòng)，另外也有點(diǎn)兒內(nèi)疚，遇上我這個(gè)“笨學(xué)員”，可真為難他了。他帶著我不斷地讀過很多遍題型，隨后又在草紙上不斷地畫寫，算了又算，可我仍一竅不通。他自說自話地說：“難道說這道題的題目有洞天？”他看向我的`眼光充滿了歉疚，“真很抱歉，幫我一點(diǎn)兒時(shí)間，讓我想想�！蔽腋杏X真有點(diǎn)兒抱歉這一承擔(dān)責(zé)任的小老師。
李林杰拿起書，在房間內(nèi)踱來踱去，眉頭緊鎖，口中還念念有詞，隨后他又把書翻來到最前邊的導(dǎo)向處，看了又看，忽然，他仿佛如夢(mèng)初醒�！鞍�！我懂得了，這就是一道簡(jiǎn)易的金字塔模型�！彼麑⑽依貋�，高興地說，“大家用鳥頭的方式來測(cè)算金字塔模型，這壓根就難以實(shí)現(xiàn)嘛！不一樣的題目，有不一樣的答題方式。”然后便教我測(cè)算起來，果真迅速就擁有回答。李林杰笑了，很是高興的模樣。
根據(jù)這一件瑣事，終于明白了“幫助別人，歡樂自身”這句話的含意，如同歌中所唱：“最美麗的是一顆幫助別人的心，最歡樂的是一件幫助別人的事……”
幫助別人，快樂自己作文8
“幫助別人，快樂自己！”這句話說得真對(duì)，我領(lǐng)會(huì)到這其中的意思。
那天早晨，我和媽媽在村里散步，陽光柔柔地照著我們，風(fēng)輕輕地吹著我們的臉龐。突然，“呼呼，哈哈！” 的聲音響起，接著是“嘭”的一聲，我和媽媽被這聲響嚇了一大跳，轉(zhuǎn)過身來看，這時(shí)，展現(xiàn)在我們面前的是：鄰居家的小男孩摔倒了，沉重的自行車壓在他的.身上，他用雙手努力頂著，不讓自行車倒在他身上，他兩眼中不禁掉下了淚，媽媽見后，急忙把自行車拿起來，扶起小男孩，問他為什么摔了，小男孩嗚咽著回答：“剛剛我騎自行車時(shí)站了起來，一不小心就摔了。”我和媽媽聽后一人拿著自行車，一人扶著小男孩。
回到家中，我們燒了一壺開水，將毛巾放入浸透，然后再擰干在小男孩傷口處擦，只見小男孩手肘、膝蓋上都是青一塊、紫一塊的，左手肘上還劃出了一條口子，我拿來創(chuàng)可貼在傷口上貼起來。小男孩用感激地眼神望著我們，不停說：“謝謝你們……”過了許久，小男孩感覺不是很痛了，于是，我們帶著小男孩，到他家去了，小男孩他媽媽 一個(gè)勁兒地說：“謝謝……”還讓我們留下來玩一會(huì)兒，媽媽說有事，便走了。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
幫助別人，快樂自己作文9
中國(guó)有一句話說得好：幫助別人，快樂自己。當(dāng)時(shí)聽了這句話，我感到很疑惑：幫助了別人，自己真的很開心嗎？
記得有一次上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們用彩紙剪一幅作品。正當(dāng)我快要完成時(shí)發(fā)現(xiàn)同桌李一凡正著急的找著什么。于是我問她：“你在找什么東西呀？怎么不剪呢？等會(huì)兒老師就要檢查了�！彼f：“我 的剪刀和彩紙找不到了，怎么辦呀？”我對(duì)她說：“找不到可以和同學(xué)借借 �！�
于是她就跟周圍的同學(xué)借，結(jié)果沒有借給她的.，看著她難過的表情，我心里想：“不是幫助別人，快樂自己?jiǎn)�？我干嘛不試試呢？”�?dāng)時(shí)正巧我?guī)Я藘砂鸭舻逗秃芏嗖始�，就借給她了。下課后，她 感 激地對(duì)我說：“謝謝，謝謝。要不然我就完不成作業(yè)了�！甭犃怂脑�，我開心極了，真的是：“幫助別人，快樂自己�！�
同學(xué)們，如果你們也想快樂的話，就多多的幫助別人吧。贈(zèng)人玫瑰，手有余香�。�
幫助別人，快樂自己作文10
陽陽正走在回家的路上，一位騎車的老爺爺在回家的路上一不小心翻車了，正好被路過的陽陽看見了，陽陽趕忙把老爺爺扶了起來送到醫(yī)院，陽陽把老爺爺送到醫(yī)院之后又給老爺爺買了一束五彩繽紛的花兒，陽陽對(duì)著花朵自言自語地說：“我送給老爺爺?shù)?花一定很好看。”
陽陽邊走邊說回到了醫(yī)院，他走進(jìn)病房看見老爺爺躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，陽陽走過去問：“老爺爺，您還好嗎？”老爺爺笑瞇瞇地說：“小朋友別擔(dān)心，我現(xiàn)在很好呢�！标栮桙c(diǎn)點(diǎn)頭說：“您身體好我就放心了，對(duì)了，老爺爺我有一樣?xùn)|西要送您，是一束鮮花，我想您一定會(huì)喜歡�！崩蠣敔旊p手接過鮮花說：“我非常喜歡，謝謝你小朋友�！�
過了幾天，老爺爺出了院，和來看望他的陽陽又在醫(yī)院見面了。老爺爺對(duì)陽陽說：“謝謝你呀小朋友，真的謝謝呀，你幫了我，我也會(huì)報(bào)答你，我今天下午要去參加我朋友的生日，我就帶你一起去吧�！标栮栒f：“是真的？”“真的�！崩蠣敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說。陽陽又問：“我可以帶我的好朋友去嗎？”“當(dāng)然可以呀！”老爺爺摸了摸他的頭說。
陽陽覺得幫助了別人，別人就會(huì)報(bào)答自己，所以陽陽覺得今天是最棒的一天，也是最好的一天。
幫助別人，快樂自己作文11
在幾年前，一位大哥哥的行為雖然微不足道，但深深的影響了我。至今，那位大哥哥的高尚的品德至今我還銘刻在心。
幾年前，我和表姐一起坐車到老城去買書，在客車行駛時(shí)，一位拄著拐杖的老爺爺上了車，老爺爺左瞧瞧，右瞅瞅，顯然是想找一個(gè)位置坐下，我掃視了一下車上，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有座位了。這時(shí)，我心想；“沒了座位，老爺爺可怎么辦呀！我還是把位置讓給他吧！”可是，我也不想站著，所以，我最后沒有把位置讓給那位老爺爺。正在這時(shí)，一位年輕的大哥哥把自己的座位讓給了那位老人，頓時(shí)，我的心里有種說不出來的感覺，我一直看著那位大哥哥，直到我下車。
就從那次開始，那位大哥哥的`品行感染了我。從那時(shí)，我就也要做一位品德高尚的人。
現(xiàn)如今，我從一個(gè)小孩子長(zhǎng)成了一位12歲的少年，但是我還是堅(jiān)持助人為樂，我也從一次次的助人為樂當(dāng)中，體會(huì)到了無限了快樂！
幫助別人，快樂自己！
幫助別人，快樂自己作文12
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日的中午，我在廚房里玩，隱約聽到外面有一些聲音，便打開門好奇地去看看，只見兩個(gè)年邁的老奶奶坐在我家門前的石板上休息。她們不停地用袖子擦著額上的汗水，身旁放著兩大袋茶葉，看來，她們剛采完茶葉回來。
現(xiàn)在她們一定很口渴吧，我要不要端一杯水給兩位老奶奶解解渴呢？我倒起兩杯涼茶又猶豫了：我不認(rèn)識(shí)她們，給她們遞茶水會(huì)不會(huì)很冒昧��？我的'心里非常矛盾。大約猶豫了四五分鐘，我還是鼓起勇氣把茶水送到她們手上，因?yàn)槲矣X得她們倆這么年邁，采茶葉真的不容易，況且，老師不是經(jīng)常對(duì)我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”嗎？老奶奶喝了我送的茶水，臉上露出了歡樂而感激的笑容。我心里暗暗的高興！回到家里，我聽老奶奶在議論說:“這個(gè)孩子真聽話，而且心眼又好，真是個(gè)好孩子。”我高興得不得了，感覺像踩著一朵幸福的棉花飛起來一樣。
現(xiàn)在，我終于明白了老師的話：幫助別人，快樂自己。
幫助別人，快樂自己作文13
今天早上，我和妹妹一起很無聊地去上學(xué)了，我們先去買早餐，到了賣早餐的地方，我見沒什么合胃口的，就先走了。
我走到菜市場(chǎng)最擠的那個(gè)地方，我本來想繞過去，可是呢？我考慮到時(shí)間已經(jīng)很晚了，再繞過去的話說不定會(huì)遲到。于是我就等那些來來往往的行人都過得差不多了，我再走。
走了沒多久，一個(gè)還蠻帥的大哥哥出現(xiàn)在我的視線。只見他一手提著菜，一手在包里掏著什么？他從我身邊走過的.時(shí)候，我看見了在地板上躺著一張50元的鈔票。此刻我什么都沒想，彎下腰把錢撿起來，我轉(zhuǎn)過身去，“唉？人呢？怎么不見了？”我到處張望，“哦！在那！”他就在離我不遠(yuǎn)處賣醬香餅的那里買醬香餅。我三步并作兩步地走過去說：“哥哥，剛才你的錢掉了�！蔽疫呎f邊把錢拿給他，只見他疑惑地望著我，然后把錢拿出來數(shù)，數(shù)完后他有點(diǎn)激動(dòng)地將我手中的50塊接過去說：“謝謝，謝謝�！彼@一句“謝謝”我都不知道要怎么回答，我笑了一下就轉(zhuǎn)頭走了。
我一路上都好開心呀！那種心情是無法用任何一個(gè)字、任何一個(gè)詞、任何一句話可以表達(dá)出來的！這一路上暖和的陽光照射在我的身上，風(fēng)撫摸著我的臉，紅領(lǐng)巾飄蕩在我的胸前，鳥兒在空中唱著動(dòng)聽的歌兒，一切都變得那么美好。
幫助別人，快樂自己作文14
“媽媽，快來看�！蔽液暗�，正在做飯的媽媽急忙跑過來。出了什么事呢？原來報(bào)紙上報(bào)導(dǎo)：有一些貧困家庭的孩子沒有飯吃，沒有衣服穿，沒有學(xué)上。我對(duì)媽媽說：“他們好可憐呀！”媽媽說：“是呀，捐一件冬衣，一雙棉鞋，一點(diǎn)點(diǎn)零花錢，對(duì)不少人來說是舉手之勞，可對(duì)貧困地區(qū)的孩子來說，卻是一份實(shí)實(shí)在在的溫暖。”
這時(shí)，我腦中閃過一個(gè)念頭：我決定把我的零花錢捐給那些沒有飯吃，沒有衣服穿，沒有學(xué)上的孩子。說干就干，我急忙把我的零花錢倒了出來，這是我準(zhǔn)備買零食和玩具的`錢。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們把這些錢都捐出去吧。”媽媽說：“好呀，我們?cè)僬乙恍┡f衣服吧�！庇谑俏覀円黄饎�(dòng)手找了一些舊衣服。
吃完午飯，我和媽媽一起去郵局，按照?qǐng)?bào)紙上的地址把錢和衣服寄了出去。出來以后，媽媽還夸我真有愛心。
從這件事我知道了，一件件不論新舊的衣服、文具、零花錢、御寒物資的背后，都是一顆顆暖暖的心。同時(shí)我也知道了這代表溫暖的公式：衣加衣等于愛。
幫助別人，快樂自己作文15
我經(jīng)歷過這樣一件事，我剛買了一本好看的書，可是我剛準(zhǔn)備讀的時(shí)候我的一個(gè)朋友就來向我接著本書，可是我還沒有看完呢，我心里有一千一萬個(gè)不愿意，可是我還是把書借給他了。因?yàn)槲蚁氚褟臅械玫降目鞓贩窒斫o他人�！蔼�(dú)樂樂不如眾樂樂”這句話說得很好，一個(gè)人享受著快樂其實(shí)并沒有那么快樂，當(dāng)你把這份快樂分享給他人的話，你就會(huì)更加快樂。
在學(xué)習(xí)生活中也有這樣的'事情發(fā)生，當(dāng)我?guī)椭藙e人的時(shí)候，我也會(huì)非常的快樂。高興。而且當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí)，大家也會(huì)很及時(shí)的幫助我，這讓我很感動(dòng)。
一個(gè)人的快樂并不快樂，因?yàn)橛袝r(shí)候那是一種自私；可是當(dāng)我們把這份快樂分享給他人的時(shí)候，自己會(huì)更加高興。所以我懂得了：幫助別人，快樂自己！
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