三年級作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
暑假已經(jīng)過去了,可是暑假里發(fā)生的一些事我還記憶猶新,最有趣的要數(shù)學(xué)溜冰了。
怎么學(xué)的呢?這就說給你們聽。一天下午,我姐姐要帶我到樓下廣場去溜冰,可我不會。夢澤姐姐說:“沒關(guān)系,我教你!蔽乙宦犨@話來了勁頭,立刻拿起溜冰鞋往樓下跑去。廣場上溜冰的人真多,我迫不及待地穿好了溜冰鞋,可還沒來的及邁出一步就跌了大跟頭,四腳朝天,疼得我都快要哭出來了。夢澤姐姐在一邊看了哈哈大笑,并鼓勵我說:“男子漢,大丈夫,不要氣餒,再起來溜!”我也不愿示弱,強忍著疼痛,扶著欄桿小心翼翼地,艱難地往前走。一步、兩步、三步,唉又跌了個大跟頭,這次可比上次疼多了,連腿都跌青了,這下我干脆坐在地上不起來了,心想:這溜冰可真難學(xué),早知道就不來了。這時姐姐跑到我跟前說:“怎么了,想打退堂鼓啦?萬事開頭難,只要能堅持,你一定會學(xué)會!甭犃私憬愕脑,我臉都紅了。
是啊,學(xué)東西哪有不交學(xué)費的,不經(jīng)歷磨難,怎能體會到成功的喜悅。我立馬又站了起來,扶著欄桿練啊練啊……
三年級作文 篇2
在我眼里,我的班主任老師,同時兼語文老師的楊老師是一個既關(guān)心又體貼我們的好老師。
記得第一次語文競賽的時候,我們考的非常的不理想,最高分不是九十九分,也不是九十八分,而是九十七分,六七十分的一大片,楊老師大發(fā)雷霆,在試卷講評的時候,楊老師讓我們看拼音寫詞語和組詞錯了的各抄寫五十遍!不巧,我的組詞錯了一題,要抄五十遍,嚇得我膽戰(zhàn)心驚,我忍不住的哭了,老師一題又一題的講評,講一題罵一題,我一直哭。心想著,下課鈴快點響吧。幸好下一節(jié)課是英語課,可是,再下一節(jié)又是語文課。這節(jié)課楊老師告訴我們今天是他生日,這份禮物該讓楊老師多傷心啊,我真是對不起楊老師,又默默的哭了。
下午,又有一節(jié)楊老師的課,楊老師走進(jìn)教室溫柔的對我們說:“把試卷訂正好,五十遍不用抄了,五遍總是要抄的吧!蔽铱偹闶撬闪艘豢跉猓南耄骸皸罾蠋熌敲葱湃挝覀,我也要加油啊,下一次考試一定要考好”。當(dāng)楊老師批我的訂正卷子的時候,還提醒我,讓我今后做題時仔細(xì)讀題,這樣就能得一百分了。”
這就是關(guān)心體貼我們的楊老師。
三年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在林州,那是個美麗的地方。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,月季花、太陽花等花兒爭相開放,小草也從地下鉆了出來,結(jié)束它的長眠。紅松、白楊樹也更加強壯了,柳樹姑娘搖著它綠色的長辮子,這里的春,是萬物復(fù)蘇的。
夏天,樹木已經(jīng)長得蔥蔥蘢蘢了,密密層層的枝葉把大路上封的嚴(yán)嚴(yán)實實的,金光閃閃的太陽照射在了草坪上、樹木上、花兒上,好像它們都會發(fā)光!美麗極了!這里的夏天是火辣辣的!
秋天,各種各樣的樹葉已經(jīng)全變黃了,秋風(fēng)一吹,樹葉子漫天飛舞,像一個個調(diào)皮的小精靈,這時候,里野向人們獻(xiàn)出了珍貴的禮物-----玉米、花生、大豆。這里的秋天是收獲飽滿的!
冬天,大雪紛飛,大樹都成了“光頭”!只有四季青和松樹依舊顏色綠綠,直直的站在那里!田野到處都是白茫茫的一片,房頂上、樹木上、草坪上都是白色的,大部分小動物都冬眠了,這里的冬天是寧靜的!
家鄉(xiāng)的四季,四季的家鄉(xiāng),無論春夏秋冬如何變幻,我愛你,始終如一!
三年級作文 篇4
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,一個靚麗的身影閃進(jìn)了教室,她就是我們的老師,還是我的班主任。
她不但身材婀娜多姿,長得皓齒內(nèi)鮮,明眸善睞的,名字聽著也好聽,叫烏云塔娜。她是蒙古族人。她的個子雖然稍矮一些,可在我的心目中卻無比的高大。
如往常一樣,小組報告作業(yè),然后由老師一個個教訓(xùn)。我們拿出昨天留的作業(yè),老師又一張張展示在講臺上、判分。不愧是班長,語文和數(shù)學(xué)卷子都對了,英語也是滿分,我羨慕不已。老師把我的卷子拿過去審閱,作文每次寫的都不錯的`我,這次竟然也像吃錯藥了似的作文的條件不夠好,老師嚴(yán)肅地對我說:“姜惠文,你偷懶了吧?多背范文!”一句斬釘截鐵的話,嚇得我有個地縫都能轉(zhuǎn)進(jìn)去,我苦笑了一下算是默認(rèn)了。老師開始講課,可是,總有幾個同學(xué)不注意聽講,要么偷偷地閑聊,再不就是看課外書。老師的臉頓時冷若冰霜,仍耐住性子說:“請注意,我在給你們講課,能尊重一下您自己嗎?”教室里一下鴉雀無聲。
我的老師就是這樣,和我們有時如春天般的溫暖,有時冷若冰霜。有時惹得她狂風(fēng)驟起,一會又風(fēng)平浪靜。有時被學(xué)生氣的淚水漣漣,有時和我們興高采烈地。我們和老師就在這陰晴之間,走過了一天又一天。無論怎么樣,老師對我們的辛苦付出是有目共睹的。還有半年我們就要升入初中了,我更加珍惜這段時光,和老師共同度過,留下美好的記憶。在此向老師道一聲:“親愛的老師,您辛苦了!”
三年級作文 篇5
星期三下午活動時間,三年級幾個班要在操場上舉行拔河比賽。我怕老師挑不上我,干脆把手舉到老師的鼻子底下。老師說:“倪靜也參加。”我高興地跳了起來。
前兩場,我們?nèi)?)班分別和三(2)班、三(3)班比賽,成績是一勝一輸。
第三場,我們和強隊三(2)班較量。比賽前,老師總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗教訓(xùn)。一上場,我們就把繩子抓得緊緊的,哨聲一響,我們就使出渾身力氣拉起來。三(2)班同學(xué)的力量真大!我們好不容易才穩(wěn)住了局面。我的手被繩子磨得生疼,鞋子也被前邊的同學(xué)踩住了。我鼓勵自己:不能出聲,不能松勁!老師給我們講過,拔河不僅是比力氣,也是比耐力、比意志。
在雙方力量差不多的情況下,誰能在一開始堅持住,誰就能勝利。這時,旁邊的同學(xué)們在喊“加油!加油!”我們咬著牙、堅持著,足足堅持了五分鐘。這時,班主任老師像個指揮戰(zhàn)斗的將軍,他手一揮,嘴里喊著:“三(1)班,加油啦!”我們頓時渾身添了力氣。我感覺到身體在向后傾斜,傾斜……
果然,不一會兒,裁判老師把紅旗往下一壓, 哨子一吹,說:“三(1)班勝!”全場為我們鼓起掌來。
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