關(guān)于希望的作文（精選60篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于希望的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　希望的作文 篇1

　　今天，我回想起昨天的植樹活動(dòng)，真另人難忘呀！

　　我們舉行了植樹活動(dòng)，在倪雪家舉行。她家有幾塊空地可供我們種植樹木。我們坐在車上向倪雪家進(jìn)發(fā)！

　　同學(xué)們?cè)谲嚿细勺约旱氖�。有的在玩游戲，有的在打游戲機(jī)；有的在和同學(xué)門聊天，還有的在閉目養(yǎng)神。人人都找到了自己的樂趣，好不快活！一路上，剛發(fā)芽的柳樹迎風(fēng)招展，好象在歡迎我們的到來。這副場(chǎng)景讓我想到了那句詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁處，二月春風(fēng)似剪刀�！薄�

　　不知不覺，我們到了。

　　我們來到倪雪家，領(lǐng)到了桃樹苗。看見桃樹苗這么小，我便有些失望了。又走了一會(huì)兒，我們看見了供我們?cè)詷涞囊粔K地。每棵樹種植的地方都有一塊地方被涂了石灰粉。

　　我們開始種樹了。由于鋤頭還沒輪到我們這兒，我和楊立棟只得木呆呆地站在那里。最后，我們干脆用手挖起來了。我們很快就挖出了一個(gè)約15厘米的坑。我將樹苗的根小心翼翼地放進(jìn)坑里，然后一只手扶著樹，另一只手將土推過來把坑填平。我就大功告成了！鄒老師和任老師種的是李樹，我們種的是桃樹。種桃樹和李樹的原因是兩位老師希望她們將來桃李滿天下，我們也希望自己學(xué)有所成。桃樹苗寄托著我們的希望，桃樹苗長(zhǎng)地好，我們的.希望也能成真。我們就像這些桃樹苗，剛掛上花。明年，我們或許不會(huì)有豐碩的果實(shí)。但在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下、撫育下，我們會(huì)積蓄力量，在新的一年里學(xué)有所成、碩果累累！

　　今天我們桃李芬芳，將來我們就是國(guó)家棟梁！

　　希望的作文 篇2

　　生活于愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲衰。這句話是但丁說的，是啊，人不能沒有希望，人生沒有希望，就如失去控制的小船，隨波浮沉，若有了希望，人生每天都如朝升的太陽(yáng)，前途一片光明。希望，讓困惑的人看到指導(dǎo)；希望，讓失敗的人看到鼓勵(lì)；希望，讓挫敗的看到成功。

　　總之，人不能沒有希望。愛迪生是舉世聞名的電學(xué)家，科學(xué)家，發(fā)明家，他一生有一千多項(xiàng)發(fā)明，為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。然而在這一切光鮮亮麗的背后，愛迪生付出了巨大的努力。早在1821年，英國(guó)的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種電弧燈的電。它雖然能發(fā)出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長(zhǎng)，因此很不實(shí)用于是他和夢(mèng)羅園的伙伴們，不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的.實(shí)驗(yàn)，才制造出第一個(gè)炭絲燈泡，可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。

　　后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法，終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈！從愛迪生的故事中，我感受到了希望之美，人生的道路不可能一帆風(fēng)順，包括科學(xué)家，名人等，他們的道路上也有過挫敗，困惑，但是他們?yōu)槭裁磿?huì)成功呢？因?yàn)樗麄儧]有放棄希望，他們相信希望！

　　人生中，擁有了希望，就像無邊大海中的燈塔，指引我們前進(jìn)。

　　希望的作文 篇3

　　我們的祖國(guó)是一個(gè)美麗富饒的國(guó)家，但是由于人類社會(huì)的發(fā)展，使我國(guó)的生態(tài)環(huán)境受到很大的影響，就拿我國(guó)的海洋來說吧。

　　從前，我們的大海是美麗的。在銀白色的沙灘前是一片干凈的浩瀚的大海，洶涌澎湃的海浪此起彼伏，像是一張廣闊的墨綠色的絲綢在海風(fēng)中飄動(dòng)。點(diǎn)點(diǎn)灑灑的浪花，如煙、如霧……在燦爛的陽(yáng)光下，生幻出一環(huán)環(huán)五顏六色的彩虹，好看極了。夾著海腥味的海風(fēng)不時(shí)送來海上那汽笛的長(zhǎng)鳴聲，海鳥的鳴叫聲，魚兒的歡歌聲，就像在演奏一曲鏗鏘激昂的交響曲。放眼望去，遠(yuǎn)處的綠色的.海島像一葉葉輕舟在大海中劃翔。這仙境般的美景是大自然獎(jiǎng)賜給我們?nèi)祟惖摹?/p>

　　海洋的面積約占地球表面的百分之七十，海洋中的產(chǎn)品十分豐富，但由于我們?nèi)祟惖母深A(yù)，現(xiàn)在大海已經(jīng)受到了不同程度的污染。每天，不知有多少的生活污水和工業(yè)廢水排進(jìn)大海，不知有多少的垃圾被人類扔進(jìn)大海，有的海域污染相當(dāng)嚴(yán)重，甚至有些魚類已經(jīng)滅絕。據(jù)報(bào)道，我國(guó)有渤海、黃海的膠州灣一帶，在二十年內(nèi)竟有154種生物滅絕，海里的一些魚類、貝類已經(jīng)不能吃用，甚至海鹽的質(zhì)量也受到了很大程度的污染。換句話說，我們的大海已經(jīng)生病了，而且病得不輕，這個(gè)病魔已經(jīng)奪去了海里的許多生命，如果我們?nèi)祟愒俨徊扇⌒袆?dòng)，這美麗的大海將不復(fù)存在。

　　雖然我們國(guó)家已經(jīng)采取了環(huán)境保護(hù)措施，但有些工廠仍然把污水排進(jìn)大海。我覺得，他們應(yīng)該受到法律的制裁。

　　讓我們都行動(dòng)起來吧，把沙灘上的垃圾撿起來，把浮在海上的垃圾都收回來，扔到垃圾箱里，把生活污水、工業(yè)廢水都處理干凈再放回大海，只要我們大家都行動(dòng)起來，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的大海就會(huì)變得和從前一樣美麗。

　　希望的作文 篇4

　　每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，但是現(xiàn)實(shí)卻是在擊垮這些夢(mèng)想。

　　常聽到，有人抱怨，抱怨這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，抱怨這個(gè)物質(zhì)的年代，向別人訴說著，種種導(dǎo)致夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)的理由。而我，真的想說，是現(xiàn)實(shí)嗎?是現(xiàn)實(shí)摧殘了你的夢(mèng)嗎?是別人打擊了你嗎?不，都不是，是你，是你自己，你沒有堅(jiān)持，你沒有走下去，應(yīng)該說，你口里所說的夢(mèng)想或許曾經(jīng)，對(duì)你很重要，而現(xiàn)在，已經(jīng)什么都不是了，如果，夢(mèng)想和你的心長(zhǎng)在一起，你又怎會(huì)將她拋棄，你的心又怎么不會(huì)痛?

　　依稀，還記得，那個(gè)夜晚，距離中考還剩9天的夜，我聽著歌，嚎啕大哭，整個(gè)房間里充斥著我的聲音，我當(dāng)時(shí)大腦一片空白，只是嘴里說著：“我堅(jiān)持不下去了!”淚水劃過，我知道，我怕放棄，我知道，我真的快堅(jiān)持不了了，只是，我的樣子，嚇壞了，回家的'爸爸，他問我怎么了，我卻說不出口，最后，跑到自己的房間，靜了靜……

　　當(dāng)時(shí)，我也把自己嚇壞了，也不知道，是如何度過那晚的，只是，之后，再也沒有說：“我堅(jiān)持不下去了!”這類話。只是努力著。

　　人就是這樣，在本以為自己堅(jiān)持不下去的時(shí)候，堅(jiān)持下來。

　　其實(shí)，有的時(shí)候堅(jiān)持，你根本發(fā)現(xiàn)不了，只是多年后，你再想起它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年的你是多么堅(jiān)持啊……堅(jiān)持你的夢(mèng)，堅(jiān)持你的路，堅(jiān)持，你的……方向……

　　記得，看到過這樣一句話：“有時(shí)，堅(jiān)持不下去的時(shí)候，回頭看看，到底是什么讓你走了這么久……”是啊，我們堅(jiān)持了這么久，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄，當(dāng)你真正的堅(jiān)持不下去的時(shí)候，那就埋著頭皮做下去……人生這條路，你會(huì)聽到很多的奚落聲，很多的嘲笑聲，而你，要堅(jiān)持的一步步蛻變成天使，到那時(shí)，所有來自地面的聲音，都將變成仰望……而，之前打擊你的人，在你飛過他們頭頂時(shí)，他們會(huì)說：“原來你是對(duì)的�！蔽蚁嘈牛�不只一人這樣說。

　　未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接它，盡可能地使它變成為現(xiàn)實(shí)吧!…

　　希望就在前方!

　　希望的作文 篇5

　　從小，我就有數(shù)不清的愿望：希望當(dāng)醫(yī)生、希望當(dāng)工程師、希望當(dāng)警察……我的希望就像天上的星星一樣多，但是我最希望就是當(dāng)一位教師。

　　自從上了一年級(jí)，一上課，老師那嚴(yán)厲的目光把我們都唬住了，老師手中的粉筆在黑板上刷刷地寫著，仿佛有魔力似的`，停不��；每當(dāng)我身邊的同學(xué)有解決不了的事，他們都會(huì)去找老師，從那時(shí)起，我就立志當(dāng)一名教師！

　　于是，我每天上課認(rèn)真聽講，生怕有一點(diǎn)兒不會(huì)的難題，課下認(rèn)真完成作業(yè)，有時(shí)，我會(huì)搜集一些作文素材看一下，特別是我不太擅長(zhǎng)的作文題目。還會(huì)把以前錯(cuò)過的題重新看一遍，整理在錯(cuò)題本上。

　　有時(shí)，我常傻傻的想：適當(dāng)語(yǔ)文老師好，還是當(dāng)數(shù)學(xué)老師好，還是當(dāng)英語(yǔ)老師好？所以我會(huì)很用功，爭(zhēng)取每一科成績(jī)都保持在九十五分以上。還經(jīng)常把數(shù)學(xué)公式背背，英語(yǔ)單詞讀讀，語(yǔ)文課本看看。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)考試，題目十分簡(jiǎn)單，我便粗略審題，不到半個(gè)小時(shí)，我就寫完了。我還洋洋得意呢！結(jié)果試卷發(fā)下來時(shí)，我后悔極了，那鮮紅的分?jǐn)?shù)：85，這是我又想起我的“教師之夢(mèng)”我對(duì)自己說：“就算為了這個(gè)希望也要改掉這個(gè)壞毛��！”我的希望更加堅(jiān)定了。

　　如果說我們是幼苗，老師們就是辛勤的園��；如果說我們是小樹苗，那么老師就是參天大樹；如果說我們是花兒，那么老師就一定是那朵最美的花兒！

　　我愿當(dāng)一名教師，為祖國(guó)教導(dǎo)出一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁、一位位學(xué)者、一朵朵充滿夢(mèng)想充滿信心的祖國(guó)花朵！

　　我相信，只要我刻苦努力，腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí)，離夢(mèng)想只有一步之遙！我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的！

　　希望的作文 篇6

　　高傲的雄鷹，在蔚藍(lán)的天空下展翅翱翔。它威風(fēng)凜凜，氣吞天下，直沖云霄，這是希望給予它的魅力。

　　永不言棄的蝸牛，它向著參天的大樹前進(jìn)著，它堅(jiān)持不懈，勇往直前到達(dá)勝利的終點(diǎn)，這是希望給予它的力量。

　　傲雪的寒梅，在凜冽的寒風(fēng)中從容的開放。它能堅(jiān)毅頑強(qiáng)地屹立在寒風(fēng)中，這是希望給予它的憧憬。

　　“希望似陽(yáng)光，驅(qū)散迷霧，照亮你前進(jìn)的道路!”

　　有這樣一個(gè)人----雷殿生。他被人們稱為“當(dāng)代徐霞客”。他十年徒步全中國(guó)，總行程達(dá)到85000多公里，打破了吉尼斯世界紀(jì)錄，是世界上徒步最遠(yuǎn)的人。十年中，他磨掉了19個(gè)腳趾甲，穿爛了52雙鞋，經(jīng)歷過無數(shù)次的.出生入死，遭遇了雪崩，泥石流，暴風(fēng)雪，這些險(xiǎn)些讓他喪命;路遇蟒蛇追趕，死里逃生;又在西藏?zé)o人區(qū)夜遇狼襲，點(diǎn)燃鞭炮，燒著衣服，扔向狼群才得以狼口余生;他在神農(nóng)架，無物可食，只能生吞蛇肉充饑;羅布泊被譽(yù)為“地球之耳”，又叫做“死亡之�！�，他是第一個(gè)從那里走出來的人。

　　如果雷殿生心里沒有希望，就會(huì)在雪崩、泥石流、暴風(fēng)雪等災(zāi)難中喪生;如果雷殿生心中沒有希望，就會(huì)成為蟒蛇、狼群的美食;如果雷殿生心中沒有希望，就會(huì)在神農(nóng)架餓死，被“死亡之�！蓖淌伞Ｈ绻�雷殿生心中沒有希望，就不會(huì)創(chuàng)造出驚人的世間奇跡!

　　希望是頭上的一盞明燈，有了這盞明燈，我們的腳下就會(huì)一馬平川;希望是人生的目標(biāo)，有了這個(gè)目標(biāo)我們就不會(huì)在人生的十字路口迷茫，希望，激勵(lì)著我們前進(jìn)和成長(zhǎng);希望就是一首高昂奮進(jìn)的歌曲，唱響我們生命中的。

　　希望的作文 篇7

　　在學(xué)校的第二周里，我見識(shí)到了，也證實(shí)到了罕見的歷史回放時(shí)刻——搶飯。

　　好像回到了遠(yuǎn)古時(shí)代，大家在熱火朝天的搶飯排隊(duì)，只有排隊(duì)才讓我知道不是遠(yuǎn)古時(shí)代�？墒牵�現(xiàn)在，也與以前一樣殘酷，如果，你遲到幾秒，食堂中會(huì)連個(gè)墻角的位置也不會(huì)給你剩下。

　　你如果在食堂多呆一分鐘，你馬上體會(huì)到什么叫做“人擠人，擠死人”的“至理名言”，為了能夠吃到那不這么美味的飯，大家還是會(huì)加快步伐，拼命向食堂沖刺。

　　因?yàn)�，大家�?duì)飯的嫉妒熱情，使我根本沒有“立足之地”因?yàn)�，我的“�?shí)力”根本敵不過那些“大腕”，為了能吃到我唯一看好的泡面，所以，我要奮斗！

　　第一天，瘋狂跑步，為了能達(dá)到目標(biāo)，我是跑的比兔子還快。跑到食堂，慶幸才幾個(gè)人，才喘氣的時(shí)間里，人越來越密，最后，連最后一碗泡面也與我擦肩而過，我痛苦，我要努力，不松懈！

　　第二天，比馬還快，昨天的失敗，不能斷定我今天還失敗，今天，我是脫韁的野馬，提蹄直奔食堂，可是，還是玩了一步，食堂早已人滿為患。明天，我要奮斗！為我的泡面更加快步伐。

　　第三天，比虎還快，昨天和前天的失敗，不代表我今天還失敗。今天，我是餓了兩天的虎，為了我渴望的食物，我要更加快步伐。跑向食堂，心撲通撲通的直跳，我?guī)缀鯐灥梗�怎么又慢了一步，不行，我要�?jiān)持，我要奮斗，為我的泡面更加快步伐。

　　第四天，比獵狗還快，三次的失敗，不寓意著我第四次還失敗，這次，我已向“不擇手段”了。終于，證實(shí)我第四次的光榮失敗，里邊連呼吸的縫都沒有，但是，我不會(huì)向小氣的`連碗不美味的泡面也不給我留的上帝屈服。明天，我要奮斗，為我的泡面更加快步伐。

　　第五天，比箭還快，四次的失敗，讓我還是不放棄，我是不倒翁，永遠(yuǎn)不會(huì)屈服低頭。五次的失敗，讓我有想砸食堂的沖動(dòng)，從來沒有一碗泡面讓我如此操心，如此處心機(jī)慮，如此堅(jiān)持，如此努力。不行，明天，我要奮斗，為我的那碗泡面更加快步伐。

　　明天的明天，希望有碗泡面等著我！

　　希望的作文 篇8

　　“看天空飄得的云還有夢(mèng)，看清風(fēng)像白鷺吹散大霧……”每當(dāng)聽到這首歌，我的腦子里就浮現(xiàn)出這樣一個(gè)問題：希望是什么呢？想到這兒……

　　我去問正在做飯的媽媽：“媽媽，媽媽，希望是什么呀？”媽媽溫柔地回答道：“希望就是我的`寶貝將來長(zhǎng)得像花朵一樣，茁壯成長(zhǎng)……“哎，我聽了這個(gè)答案似懂非懂。

　　我又去問正在看報(bào)紙的爸爸：“爸爸，爸爸，希望是什么呀？”爸爸嚴(yán)肅地回答道，“希望就是你的學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓，考上高中，大學(xué)，長(zhǎng)大以后能出人頭地，成為有用之才！”我聽了爸爸的回答，摳摳腦袋，還是不太明白。

　　我只好把希望寄托在正在澆花的爺爺那兒了，我興高采烈地跑去問爺爺：“爺爺，爺爺，希望是什么？”爺爺爽朗地笑著和藹地答道：“希望就是你能夠每天開開心心，健健康康�！庇悬c(diǎn)深?yuàn)W，我真的懵了，希望到底是什么呢？

　　哎，我只好再次來到正在曬太陽(yáng)的奶奶身邊，我拉著奶奶的手，虔誠(chéng)地問奶奶：“奶奶，奶奶，希望到底是什么��？”奶奶想了半天，張開掉了牙的嘴說道：“希望就是爸爸媽媽爺爺奶奶對(duì)你的期望！”聽了奶奶的回答，噢，這么簡(jiǎn)單的一句話，終于讓我明白了它的真諦。

　　開放了，開飯了，桌子上擺了很豐盛的菜，全家人都給我夾菜，我徹底明白了，希望就是將菜變成知識(shí)。

　　希望的作文 篇9

　　我小心翼翼的呵護(hù)著，卻害怕走近，哦，我的希望，假使你如泡沫般幻滅……

　　——題記

　　我站在希望的門口，不退不進(jìn)，也不知能固守到幾時(shí)？我欣喜著，雀躍著，卻不敢推門而入，與其說，我是害怕希望褪變成絕望，不如說，我是對(duì)未可預(yù)見的自己充滿恐懼！

　　我坐在校園里，靜不下來，也走不出去，對(duì)前路有著無限的.希冀，可卻缺少走進(jìn)去的勇氣。我突然想起“我最富有的時(shí)候，是什么也沒有，在一片空白的安靜中，獲得一個(gè)嶄新的宇宙”。于是，我想逃，我寧愿一個(gè)人在黑暗中踽踽獨(dú)行，也不愿站在原地彷徨等待。哦！我站在希望的門口，不能退，亦不敢進(jìn)！

　　我站在希望的門口，不悲不喜，也不知門里是哪一番天地？當(dāng)我還在遠(yuǎn)方，它便是我的希望，在我心里它是如此的光芒萬(wàn)丈。我一路蹦蹦跳跳，跌倒又站起，不曾猶豫�？伤�在觸手可及的地方時(shí)，我卻仿佛連抬手都沒了力氣！

　　我坐在街道旁，看人來人往，前路漫漫，卻不知該走向何方？街上響起了那首《玫瑰最知道》“玫瑰最知道，世上的情人有多少”，我卻什么都不知道。我看到了希望，卻忘了最初的目標(biāo)，忘記了，當(dāng)初我是懷著怎樣的熱情奔向希望所在的地方。哦！我站在希望的門口，不傷悲，亦無歡喜！

　　我站在希望的門口，不離不棄，也不知有多少時(shí)間能讓我等待和猶豫？我在害怕，不是害怕為現(xiàn)在的猶疑而錯(cuò)失機(jī)會(huì)，而是害怕會(huì)有悔恨。我甘愿承認(rèn)失敗，卻不能懷著悔恨走向未來！

　　我坐在窗臺(tái)上，看風(fēng)，刮過，又刮過，掀著裙角，揚(yáng)起塵沙，似乎永遠(yuǎn)不累、不歇，不需要停下。突然想像風(fēng)一樣，做個(gè)永遠(yuǎn)無懼的戰(zhàn)士。哦！我站在希望的門口，不離開，亦不放棄！

　　我站在希望的門口，我想，我該推開它了，無論風(fēng)雨！

　　希望的作文 篇10

　　炎熱的夏日便是我們的暑假，這時(shí)，我便總需在這枯燥的假期中尋求一份希望，一份寧?kù)o和清涼。

　　我希望過這樣一個(gè)暑假——以書為友。在書中，我觸到唐時(shí)的風(fēng)，它吹來了許多文人墨客，與我“把酒問青天”；我感受到宋時(shí)的雨，它澆育出許多古時(shí)文學(xué)之士，與我共享“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的美感。在書中，我重游歷史，在姑蘇城外的寒山寺，我聆聽著落榜詩(shī)人張繼的《楓橋夜泊》，詩(shī)中隱透著他的孤寂和愁苦。那種哀愁的心情籠罩著他，用他的愁緒牽出了流傳百世的千古名句。我又來到了孟子的學(xué)堂，從他的博學(xué)多才中，我不禁感慨“孟母三遷”的明智之舉。

　　我希望過這樣一個(gè)暑假——以自然為伴。我愿漫步于原野，聽田野間蛙聲陣陣，傳報(bào)著夏天的氣息。我愿在池塘邊駐足，看烈日之下粉色畢露的荷花，品味著它的清潔、孤傲和美麗�；蛭铱稍谏�林中閑逛，與那伸開手臂歡迎我的`樹木相擁而舞，從它那圈圈的年輪中感受時(shí)間的變遷和童年的流逝。森林中偶爾有陽(yáng)光從樹葉的縫隙間射入，讓我倍感夏日的溫暖和美好。那似乎是一種享受，一種快樂。

　　我希望過這樣一個(gè)暑假——以家為侶。閑來無事，一想到的休息場(chǎng)所便是家，這是我成長(zhǎng)的避風(fēng)港，是我成長(zhǎng)的搖籃。我可以在留有童年記憶的這片土地上回味過去，在親切的地面上踏出自己的夢(mèng)想。家就像是一本相冊(cè)，我要把它打掃得清潔，時(shí)常翻開品味童真，在炎炎夏日中感受兒時(shí)的稚趣。

　　假期，本就是一個(gè)發(fā)展自我，改進(jìn)自我的時(shí)段。是一首美妙的音樂，那一個(gè)個(gè)音符就是我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們進(jìn)步的一個(gè)個(gè)腳印。

　　在一次次快樂中，我們度過假期，跨過一個(gè)個(gè)時(shí)段。如夢(mèng)幻般的感受春去冬來的輪回，品味著美好。

　　希望的作文 篇11

　　今天，是個(gè)極不平常的日子，就在今天我做了一件自認(rèn)為是好的事情，我為希望工程事業(yè)奉獻(xiàn)了一片愛心。

　　事情的大略過程是這樣的：今天，天氣格外爽朗，我在回家的途中看到馬路旁邊有一些人站在一輛白色客車的前面，我很好奇，便跑過去看看究竟是怎么一回事，我來到客車面前一看，哦，原來是一輛寫著“救助山區(qū)苦難生活”的希望工程車，我站在這輛“愛心”車面前看到有許多人把一張張100元50元20元10元的鈔票放入一個(gè)寫著“愛心箱”的'紅色紙箱里，我看到這里后心里浮現(xiàn)了我平時(shí)在電視上看到的山區(qū)那些過著貧窮生活的小孩，我的心里出現(xiàn)了一些同情，我決定也為希望工程奉獻(xiàn)自己的一片愛心。于是我趕緊往家跑，到了家里就上了樓來到我的房間里從床頭的柜子里拿出了我的個(gè)人小金庫(kù)，把錢到了出來，數(shù)了數(shù)才5元錢，都怪我平時(shí)太饞了。我想來想去決定去找媽媽要，來到廚房我開門見山地說：“媽媽，可以給我15元錢嗎？我想為希望工程獻(xiàn)愛心，可是我只有5元錢，拿不出手。”媽媽卻說：“為希望工程獻(xiàn)愛心不是在乎錢多錢少的問題，而是看你有沒有那份心意，哪怕是捐1元2元最起碼他們奉獻(xiàn)出自己的愛心了。”我說：“哦，好吧，我走了�！蔽覟闆]要到錢感到很失望，媽媽似乎看透了我的心思，從褲兜里拿出15元錢給了我，我高興得手舞足蹈，我把自己的5元錢和媽媽給的15元錢捏在手里，向希望工程車跑去。跑到希望工程車前把我的愛心和媽媽的愛心一齊放進(jìn)了“愛心箱“里，然后就飛奔回家去了。

　　事情就是這樣的，在此我想對(duì)大家說：“只要大家人人獻(xiàn)出一片愛心，世界將會(huì)變成美好的人間�！�

　　希望的作文 篇12

　　春天到了，小草探出了頭，小河也嘩嘩啦啦地流了起來，樹木也全部都從睡夢(mèng)中醒來了。春天到了，一些農(nóng)民伯伯們開始種地了，小草、小樹、小花也都慢慢地醒來。各種生物植物都活了過來。春天到了，不信你看那道路兩旁的小草小花都探出了頭來，樹木也醒來了。小鳥也站在大樹上，嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說：“春天來了，春天來了。”路人們看著這些花花草草，和樹木們，也都心情很愉快的東奔西告，人們“春天來了，春天來了！”小朋友們也都出來玩耍嬉戲。個(gè)個(gè)都咧著嘴開心的笑著。他們笑的那么大聲笑的那么可愛。

　　春天到了，總是小雨先來報(bào)到春天來了。淅淅瀝瀝的雨滴落在房子上，樹木上，花草上，讓這些空氣變的更清新。媽媽說春天的空氣有一種不尋常的'氣味，春天的空氣是能讓人心曠神怡的味道。雨過天晴了，一道絢麗的彩虹出現(xiàn)于東方，它橫跨天宇，仿佛一座美麗的彩橋，燦爛奪目，又仿佛是一個(gè)巨大的七色拱門，矗立在我的面前，似乎只要在走十幾步就可以穿過拱門似的，放眼遠(yuǎn)望，一片春草綠如地毯，樹葉上許多晶瑩透亮的水珠在不斷地翻滾路旁美麗的花兒仰著笑臉……多么清新的味道從泥土里，樹枝頭，綠葉中，花朵上，草叢中飄散出來，混雜在一起，組成了一瓶“自然牌”的空氣。

　　春天是寶貴美的，它是用什么也換不來的。

　　希望的作文 篇13

　　種植希望，收獲成功;埋藏希望，收獲幸福;傳遞希望，激勵(lì)他人……。

　　最近，我養(yǎng)了一棵水仙。我將水仙放在了一個(gè)花盆里，灌上一些清水，并從家邊拾了許多小石頭回來，壓住了水仙的根。每天都精心地呵護(hù)著水仙花，漸漸地，水仙吐出了新芽綠葉。又過了一段時(shí)間，到了水仙的開花時(shí)期，可是這棵水仙仍是沒有開花。這讓我對(duì)水仙花失去了耐心，連續(xù)幾天都沒有照顧它，過了幾天，那蒼翠的綠葉耷拉了下來。

　　臨近期末，我的學(xué)習(xí)又變得緊張起來。每到深夜，我總會(huì)面對(duì)著一本本厚厚的作業(yè)打著瞌睡;每到發(fā)卷的時(shí)候，我總會(huì)望著一個(gè)個(gè)腥紅的的大叉發(fā)愁;每當(dāng)睡覺的'時(shí)候，我也總會(huì)躲在被子中想著我一落千丈的成績(jī)哭泣……

　　連續(xù)幾次的失誤，讓我變得自卑起來，不再像以前那樣活潑快樂……一天早晨，我偶然看到了耷拉著的水仙花，不禁心中又悲傷起來。我輕輕地撩起了水仙的一片葉子，輕輕地?fù)崦�著它。就在我撩葉子的那一剎那，我驚訝了，我竟然看見了一朵綠色的小花苞!我興奮不已，心中的悲傷與自卑消散了，希望如同一顆種子種進(jìn)了我的心田，陽(yáng)光照亮了我的心靈，驅(qū)除了我心中的黑暗……

　　我再一次振作起來，重新對(duì)生活充滿了希望。從此以后，老師辦公室里多了一個(gè)不恥下問的少年，燈光下多了一個(gè)奮筆疾書的身影，校園圖書館中多了一只如饑似渴的精靈……所謂“精誠(chéng)所至，金石為開”，在本學(xué)期的期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。拿成績(jī)單的那天早上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：水仙花綻放了!白色的花瓣下裹著的花蕊，像一張張微笑的臉蛋，似乎在向我祝賀。我心中頓時(shí)滿懷希望……

　　種植希望，收獲成功;埋藏希望，收獲幸福;傳遞希望，激勵(lì)他人……同學(xué)們，讓我們帶著我們的希望，奔向坎坷的人生，將希望的種子撒遍大地，去收獲更多的果實(shí)吧!

　　希望的作文 篇14

　　生活就像遠(yuǎn)航，航行的越遠(yuǎn)遇到的風(fēng)浪就越大。在茫茫大海上，人總有失望，有無助，有迷茫，能夠找到航向，繼續(xù)前行，才能有所成功。

　　考試的又一次失利給了我當(dāng)頭一棒，成績(jī)不能說不理想，只能說是非常糟糕。試卷發(fā)下來了，看著那一個(gè)個(gè)本不該錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，忽然有種強(qiáng)烈的挫敗感。每一次失敗就像從高山上墜落，然而，我頭一次摔得這么慘。我深深地感到無助，對(duì)自己失望透頂，也許老師們也感到失望透頂了吧！但是沒有，每一位老師都沒有去刻意的批評(píng)我，而是用心去鼓勵(lì)我。語(yǔ)文老師對(duì)我說，我的成績(jī)并不局限于這個(gè)水平，我只是不認(rèn)真，丟了很多應(yīng)得的分。如果再認(rèn)真些，成績(jī)會(huì)更理想。她認(rèn)可我的能力，她是看好我的。

　　聽了這些話，我的.心真的很難受，因?yàn)樽约翰�沒有對(duì)得起老師的付出，而我的汗水也付諸東流。我心有不甘。

　　我的朋友沒有責(zé)備我，只是認(rèn)為我發(fā)揮失常。一個(gè)朋友對(duì)我說：“在她心里，我永遠(yuǎn)是第一�！蔽腋袆�(dòng)了，哭紅的雙眼對(duì)上了她亮晶晶的眼睛。那雙眼永遠(yuǎn)那么美，至少在我心里一生不會(huì)變。

　　一個(gè)月來，疾病一直纏著我，從未放手，它竟如此固執(zhí)。我有多希望上天能夠眷顧我，讓我精力充沛地度過僅有的50天。

　　無論是真心地安慰，還是無聲的鼓勵(lì)，都給了我莫大的希望。原本的失望也不復(fù)存在。這所有的一切，我會(huì)銘記在心。只要我相信自己，沒有什么走不通的路。理想的成績(jī)是對(duì)你們最好的報(bào)答。

　　在以后的日子里。我一定會(huì)珍惜每一分每一秒，不顧一切的提高成績(jī)。

　　我慶幸我又找回了希望。

　　希望的作文 篇15

　　一滴水，可以滴穿巖石；一朵花，可以裝扮草地；一棵樹，以前在丹陽(yáng)，我看過樹，一棵在所有樹木中最高大的一棵樹，雖然大雪紛飛，雖然寒風(fēng)凜冽，它依然挺著胸膛，它依然頂著風(fēng)雪，它的葉子，依然翠綠。

　　我希望我是一棵樹，一棵在惡劣環(huán)境中還能生長(zhǎng)的樹…

　　在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我騎著車，看過樹。那是一棵說不上名阿紫的無名氏。但，你看，它在春風(fēng)的撫摸下，用盡力氣，把身上的雪抖掉。雖還有一點(diǎn)頑皮的雪沒肯下來，可是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，何不是一道最美麗的風(fēng)景？

　　我希望我是一棵樹，一棵在世人眼中最美麗的`樹在炎熱的夏天，我陪著姐姐，看過樹，它雖然那么矮小，雖然才種下沒幾個(gè)月，但它，已經(jīng)把綠展現(xiàn)給世人。那葉子，綠的發(fā)亮，綠得讓炎熱的人們，感到絲絲涼意。

　　我希望我是一棵樹，一棵能給世人帶來快樂的挺拔小樹。

　　在農(nóng)作物成熟，金黃的秋天，在返回家中的羊腸小道上，我看過樹，幾片枯黃的葉子墜落下來，我捧起一片，它在瑟瑟的秋風(fēng)中好像還在展示她最后的美麗。深情凝望著這棵樹，它像慈母一般給樹上的一兒子輸送能量，這么偉大�。∥蚁Ｍ�我是一棵樹，一棵如母親一般慈祥的樹，給我樹上的葉子送去能量，讓他們絢麗，而我，只不過是一棵普通的樹。

　　一棵樹的職責(zé)是給人間帶來綠色，我希望我是一棵樹，也無愧我選擇做一棵樹——后記

　　希望的作文 篇16

　　茫茫人海中的我們，都是不盡相同。每個(gè)人的生活就像一首歌，或清新、或憂傷，亦或是凄美……

　　有時(shí)，生活總會(huì)在我們歡樂時(shí)給予我們承重的一擊，又在我們對(duì)未來充滿希望時(shí)給我們當(dāng)頭一棒。可這就是現(xiàn)實(shí)，不能逃避。童話只能是童話，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)。童話給我們一個(gè)美好的遐想，而現(xiàn)實(shí)是將我們心中那個(gè)美好的夢(mèng)擊碎，讓我們成長(zhǎng)，明白一些別人口中的道理！

　　總是執(zhí)著地面對(duì)著一件事，最終，所有人都瀟灑自在，唯有自己遍體鱗傷、無所依靠。說是咎由自取也好，造化弄人也罷！這些都不重要，重要的'是在那無底的深淵中，我們都無法自拔，沒有辦法救贖自己！留給我們的又是什么呢？

　　一段難堪的過往，成了我們心里永遠(yuǎn)的傷疤。我們對(duì)人不敢提及，沒有勇氣訴說。隨著時(shí)間的推移，那些傷疤仿佛已經(jīng)消失了，然而并不是，它沒有被淡忘。只是時(shí)間越久，傷疤上覆蓋灰塵越多。越不易被人發(fā)現(xiàn)罷了。而那揮之不去的疼痛，也只有自己能夠體會(huì)了吧。當(dāng)那傷疤被揭起時(shí)，我們可以清楚地感到它那錐心的痛。

　　長(zhǎng)路漫漫，不求我們的生活有多精彩，但求不會(huì)留下抹不掉的心酸。如果沒有陽(yáng)光，那就盼有彩虹；如果沒有月亮，那就盼有星光；如果沒有夏花，那就盼有秋葉……但愿吧，我們會(huì)有一個(gè)創(chuàng)可貼使傷痛不復(fù)，傷疤不存。希望我們自己也可以演奏出一首無悔且美好的青春之歌吧！希望，我們的希望并不是希望！

　　希望的作文 篇17

　　我多么希望長(zhǎng)大呀！因?yàn)殚L(zhǎng)大了自由將會(huì)陪伴著我們度過每一天，我們過的是無拘無束的生活。我知道爸爸媽媽含辛茹苦把我們拉扯到這么大，我們不應(yīng)該有這種想法，說實(shí)話在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中我確實(shí)說不出我自己的心聲，所以每次只能在作文里把心里的東西通通釋放出來。我對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該算的上感興趣，可是我不喜歡家長(zhǎng)管著我們學(xué)，我喜歡一邊玩一邊歡一邊玩一邊學(xué)。

　　每個(gè)孩子都希望自由和快樂。我們都知道學(xué)習(xí)對(duì)我們非常重要沒有了學(xué)習(xí)我們的未來將是一事無成。不過我不愿意我們被困惑在學(xué)習(xí)當(dāng)中。我之所以把我的心聲釋放出來是因?yàn)槲蚁Ｍ�與你們一起分擔(dān)。能有什么辦法使我們既學(xué)到知識(shí)又能玩到呢？簡(jiǎn)單的來說就是得到自由，有個(gè)人的空間。這是我一直渴望的，這樣一來可以在快樂中成長(zhǎng)，這應(yīng)該不算是一個(gè)過分的要求吧！相信在百分之百的同學(xué)當(dāng)中有百分之八十的同學(xué)和我的想法是一樣的吧！很多女生，她們的家長(zhǎng)都想把她們培養(yǎng)成一個(gè)既文靜學(xué)習(xí)又好的.乖乖女�？伤齻儏s天生愛玩，活潑好動(dòng)。她們的一舉一動(dòng)都可以說很像男孩子，這種行為對(duì)我們來說是小孩子一種活潑可愛的表現(xiàn)�？蓪�(duì)家長(zhǎng)們來說就是一個(gè)瘋瘋癲癲的女孩子。

　　說實(shí)話我真想對(duì)天下的父母說一聲：請(qǐng)你們做任何對(duì)我們的打算時(shí)，最好不要強(qiáng)迫，請(qǐng)你們也能理解我們，為我們想一下。

　　希望的作文 篇18

　　春天又到了。

　　柳樹染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情飄擺，舒展著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小剌叭，向著長(zhǎng)天吹奏著生命之歌。藍(lán)天上，一只只風(fēng)箏在同白云戲耍，引動(dòng)無數(shù)的人仰望天穹，讓自己的心也飛上云端。啊！風(fēng)箏是希望的象征。

　　逢到這時(shí)候，我就不由自主地想起我廖老師，想起她那真心的希望。

　　廖老師教我們語(yǔ)文。

　　她個(gè)子不高，微微發(fā)胖的臉上一雙大大的眼睛。下面有一雙小小的'嘴巴。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。她還喜歡穿漂亮的衣服。

　　廖老師上課時(shí)，遇到一些難以理解的問題，總叫我們小組討論出答案。訓(xùn)練我們小組合作精神。如果讀到一些人物的表情和動(dòng)作，會(huì)叫我們模仿。理解人物的艱辛和快樂。

　　廖老師朗讀十分好。她發(fā)音字正腔圓，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫。所以聽她說話、朗讀課文也是一種享受，能令你心曠神怡。

　　廖老師上課時(shí)喜歡提問題。倘若哪個(gè)同學(xué)回答的問題極好，她會(huì)大聲而自豪地說：“好，好，非常好！”倘若哪個(gè)同學(xué)回答不上來，她會(huì)說：“想想，好好想想，到底應(yīng)該怎樣說呢？”她說的話好象給了同學(xué)什么力量，同學(xué)馬上恍然大悟，說出了答案。

　　然而，給我留下印象最深的還是廖老師對(duì)我們真心的希望。

　　廖老師上課時(shí)，經(jīng)常對(duì)我們說：“你們一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以最優(yōu)異的成績(jī)考上初中，將來再考上高中、大學(xué)。那老師比什么都高興。到時(shí)候老師臉上也有光了�！边@情景使我非常感動(dòng)。��！老師多么高尚，燃燒自己只為照亮別人！

　　希望的作文 篇19

　　連綿不斷的春雨是大地播種的希望，翱翔的翅膀是與藍(lán)天搏斗的雄鷹的希望，流浪者說家是最溫暖的希望，水手說航行是大海的希望，登山者說墜落的地方是成功的希望，智者說閱讀是人類的希望，家的希望和國(guó)家的希望。

　　三分是命中注定的，七分是應(yīng)得的。人不是生來注定自己的命運(yùn)，而是要為之奮斗！

　　方仲永從小就很有天賦，但他的父親為了自己的利益整天帶著鐘勇，扼殺了方仲永學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。最終，方仲永和普通人有了相同的命運(yùn)。雖然方仲永有杰出的智力，方仲永沒有把握好機(jī)會(huì)，但方仲永失去了希望！

　　愛因斯坦，一位著名的物理學(xué)家，年輕時(shí)是一個(gè)非常笨拙的人。在手工課上，手工老師要求學(xué)生們自己做一個(gè)小板凳。不管愛因斯坦怎么努力，最終做的小板凳還是不如預(yù)期的`好。過了一會(huì)兒，手工老師問每個(gè)人過得怎么樣，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地拿出精致的小板凳。然而，愛因斯坦想出了一個(gè)丑陋的小板凳。手工老師拿起他的小板凳，對(duì)每個(gè)人說:世界上沒有比這更丑的小板凳了。有些愛因斯坦說過。他從抽屜里拿出兩張更難看的長(zhǎng)椅。正因?yàn)槿绱�，愛因斯坦知道如何珍惜機(jī)會(huì)，抓住希望，最終成為一名物理學(xué)家。

　　希望，每個(gè)人都有，成功的另一面向我們每個(gè)人招手，只要你努力工作，珍惜它，你就會(huì)成功！

　　希望的作文 篇20

　　當(dāng)朝霞慢慢出現(xiàn)的時(shí)候，新的一天來到了，希望也從朝霞中慢慢探出頭來。

　　希望就像太陽(yáng)，它可以溫暖地照射你;希望就像你聽話又可愛的寵物，可以帶給你無限的歡樂;希望就像一道菜，讓你的生活變得有滋有味;希望就像一個(gè)迷宮，只要你認(rèn)真去找，到處都是成功的終點(diǎn)。當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，希望就悄悄地來到你身邊，把新的'開頭送給你;當(dāng)你失敗的時(shí)候，希望就悄悄地來到你身邊，把新的向往送給你。有些事情向左走不通，就向右走走看，也許希望正在右邊等你呢。

　　我認(rèn)為，希望是我最好的伙伴，在我孤獨(dú)時(shí)，希望讓我成了畫家，那時(shí)，蠟筆就是希望;在我寫作時(shí)，希望讓我成了作家，那時(shí)，白紙就是希望;在我吹長(zhǎng)笛時(shí)，希望讓我成了音樂家，那時(shí)，樂譜就是希望……

　　在旅行時(shí)，不管你走多遠(yuǎn)，希望總會(huì)伴隨著你。你看不見希望，可希望卻看得見你，甚至能看得見你的心，它會(huì)認(rèn)真讀你心里的每一個(gè)字。希望是透明的，希望就彌漫在空氣里，藏在你能摸到的地方，只要你用心去找，你就會(huì)看到希望的光芒。

　　太陽(yáng)已升到了半空中，朝霞已慢慢散去，火辣辣的太陽(yáng)離我更遠(yuǎn)了，而希望離我更近了。它讓我們繼續(xù)完成我們的愿望。太陽(yáng)拖著朝霞的手慢慢離去，月亮出現(xiàn)在半空中。而希望并沒有離去，它陪伴著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)中……

　　希望的作文 篇21

　　我播下了希望的種子

　　今年春天，父親從外面給我買了一些葵花籽，讓我種下。我想：不要把種子埋在土里，讓它們自己生長(zhǎng)。我當(dāng)然會(huì)做這么簡(jiǎn)單的事，所以就答應(yīng)了。但父親說：“事情沒有你想的那么簡(jiǎn)單。需要付出很多的勞動(dòng)，用心呵護(hù)，才會(huì)開花結(jié)果。”于是，我在父親的指導(dǎo)下開始播種。

　　我先找了一個(gè)花盆，把里面的土弄松，去掉里面的一些雜草和石頭，然后把種子均勻的撒在土里，再在表面鋪上一層細(xì)小的土，最后澆上水�？粗鴿M身的污垢，臉都花了，才知道種花沒那么簡(jiǎn)單。

　　從那天起，我每天都給它澆水，希望它早點(diǎn)開花。一天，兩天過去了。一天早上，我正要澆花，突然我看到盆里有一個(gè)鮮黃色的東西。我低頭仔細(xì)看。哇！“種子發(fā)芽了！”我大聲喊道。我迅速而輕柔地在上面澆了水。過了幾天，向日葵長(zhǎng)出了小葉。我喜出望外，一躍三尺高。我把花盆放在陽(yáng)臺(tái)外面，讓他接受更多的陽(yáng)光。每天一如既往的用淘米水給它澆水。幾天后，向日葵的枝葉變得更厚了。春風(fēng)把它吹成綠色，春天照亮了它。在我眼里，它是如此優(yōu)雅，像美麗的`仙女一樣在那里跳舞。夏天，橢圓形的花蕾長(zhǎng)在太陽(yáng)花的枝葉上面。當(dāng)我放暑假時(shí)，這些花蕾競(jìng)相開放。金花似乎在對(duì)我微笑，感謝我近幾個(gè)月來對(duì)它們的照顧。

　　看到我的努力終于有了成果，心里充滿了喜悅。我明白了一個(gè)道理，只有付出才會(huì)有回報(bào)。

　　我播下了希望的種子

　　希望的作文 篇22

　　整天背著沉重的書包，父母的希望，老師的鞭策，往往讓我們喘不過氣來，年輕的肩膀也很難挺直。什么時(shí)候才能找到真正屬于自己的自由天空？

　　"孩子們?cè)缭绶艑W(xué)回來，正忙著在東風(fēng)中放紙風(fēng)箏。"走在往返學(xué)校的路上，我們常常有飛翔的思緒和無限的思緒，渴望和春風(fēng)一起飛翔。

　　溫柔的春風(fēng)總是撥動(dòng)你心中的琴弦。不經(jīng)意間，總有一種向往從靈魂深處噴涌而出。如果有閑暇，會(huì)變得更激烈。大約有幾個(gè)伙伴會(huì)在東白山放風(fēng)箏！

　　終于有一個(gè)星期天的.早上，我們換上白色運(yùn)動(dòng)服，一起去找春天。焦急中，一小片綠色出現(xiàn)在我們面前。那是一片點(diǎn)綴著幾朵黃花的綠色草地。當(dāng)我們高興的時(shí)候，每個(gè)人都張開雙臂飛了進(jìn)來。

　　風(fēng)，放線，風(fēng)箏悠悠地飄著，慢慢地升起，心中的欲望也在升起�！帮w起來！”我們齊聲歡呼。綠蝴蝶風(fēng)箏騰空而起，線軸上只剩下一點(diǎn)點(diǎn)線頭，底部的小錐形吊墜在旋轉(zhuǎn)，就像音樂響起時(shí)跳舞的小天使。

　　天空湛藍(lán)，風(fēng)很暖。當(dāng)你看著天上飄著各種圖案的風(fēng)箏，你會(huì)覺得自己要飛了，姑娘的心也要飛了。抬頭看著高高的藍(lán)天，女孩的心膨脹得無法形容。

　　伴著白云，風(fēng)箏飛那么高，是想找一條彎彎的小溪，還是找一座連綿不斷的青山？風(fēng)箏飛那么高，什么東西比風(fēng)箏高？那是我們的理想和希望！

　　刮風(fēng)的日子，給自己的心放個(gè)假，放風(fēng)箏！尋找春天的足跡，留下春天的憧憬，放飛春天的希望，很愜意！

　　希望的作文 篇23

　　我有自己的小屋，是一個(gè)有門有窗有床有小枕頭的房間，床邊放了幾朵塑料玫瑰。

　　我爸爸經(jīng)常幫我做作業(yè)，我媽媽經(jīng)常幫我打掃我的小屋。我非常喜歡我的小屋，但有時(shí)，我希望我的小屋是不同的。

　　我希望我的小屋是一個(gè)美食世界。墻是蛋糕做的，被子是炒雞蛋，枕頭是糖，房間里的玫瑰是真的。這樣我就可以時(shí)不時(shí)聞聞花香，餓了就吃蛋糕炒雞蛋，吃完這些東西還會(huì)有一些。

　　希望我的小屋是個(gè)繭。這樣，冬天來了，我就不會(huì)怕冷了。我會(huì)鉆進(jìn)我的繭里，好好做夢(mèng)，好好睡覺。

　　我也希望我的小屋是一個(gè)冰的世界。夏天來了，我的小屋立刻變成了一個(gè)冰的世界。墻壁是冰的`，床是冰的，枕頭和被子是冰的，玫瑰是被冰凍住的。這樣，我不再害怕炎熱的天氣，我享受著冰天雪地的涼爽。

　　我也希望我的小屋是一個(gè)寵物世界。我要我最喜歡的動(dòng)物，狗，做動(dòng)物之王。如果我的小屋真的是寵物世界，還有一個(gè)好處，就是我可以每天和喜歡的動(dòng)物在一起，吃飯的時(shí)候，上學(xué)的時(shí)候，書包里，沒人能看見，睡覺的時(shí)候。

　　希望我的小屋是孤兒院。我希望全世界的孤兒都來我的孤兒院。我想讓他們吃飽穿暖，有一個(gè)美好的童年。

　　我希望我的小屋是一個(gè)巨大的垃圾桶。我要這個(gè)垃圾桶回收全世界的垃圾，讓世界沒有垃圾，多一點(diǎn)綠色。

　　我希望我的船艙是一艘潛艇，我將是探索水下世界奧秘的船長(zhǎng)。

　　想了想所有的希望，還是喜歡現(xiàn)在的小屋，可以看書，寫字，睡覺，幻想。

　　希望的作文 篇24

　　希望是什么樣的？希望就像一對(duì)翅膀，承載了太多的夢(mèng)想和彷徨；希望就像冬天的炭火。當(dāng)你伸出手去感受的時(shí)候，一股暖流沖進(jìn)你的心里，給人帶來久違的溫暖；希望更像是黑夜中的燈塔，指引著未來。

　　魯迅先生曾在《故鄉(xiāng)》中寫道：“我認(rèn)為：希望無所謂，無所謂。這就跟地上的路一樣。其實(shí)地面上沒有路。走的人多了，就成了路。”希望就是這樣一步步走出來的。就像現(xiàn)在風(fēng)靡全國(guó)的s—j—m成員韓庚。因?yàn)榘V迷于音樂和舞蹈，19歲的韓庚毅然走上了去韓國(guó)深造的道路。在韓國(guó)，他在sjm公司孜孜不倦地工作，實(shí)習(xí)五年后終于站上了舞臺(tái)，展示了自己的才華。成名后被粉絲戲稱為“萬(wàn)人迷”。他之所以會(huì)成功，會(huì)被大家喜愛，是因?yàn)樗�一直心懷希望，在困難中不斷磨練，最終結(jié)出了一朵舉世矚目的美麗花朵。

　　據(jù)說古希臘神話中的.潘多拉因?yàn)榇蜷_了上帝賜予的盒子，卻只釋放了邪惡和災(zāi)難，卻未能釋放希望，以至于世界上每個(gè)人都遭受了災(zāi)難，無法自救，因而被世人所憎恨。

　　沒有希望，不僅難以自救，也不可能成功。居里夫人從八噸廢瀝青鈾礦中提煉出一克純鐳。她的希望只有800%。她沒有放棄，所以獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。哲學(xué)家莊子說得好，死亡大于死亡，沒有什么比失去希望更難過。

　　所謂奇跡，其實(shí)就是把所有不可能的希望變成心中的動(dòng)力，帶動(dòng)貪婪的生活。

　　希望的作文 篇25

　　希望更不是無所謂有無的，希望給予人的力量是不可小視的。不僅如此，我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻將自己的希望烙印在大腦中，以便及時(shí)提醒你不要虛度光陰，使希望破滅。

　　希望，給我們持之以恒向目標(biāo)奮進(jìn)的動(dòng)力。家喻戶曉的蘇秦，與張儀齊名的縱橫家，素有大志，被親人羞辱后更是使他更加堅(jiān)定自己的`目標(biāo)，立志干一番大事業(yè)。夜深苦讀時(shí)，他一想到自己的抱負(fù)和親人對(duì)自己的態(tài)度，便用錐自刺其股，讓自己更為清醒。終于，在希望動(dòng)力的驅(qū)使下，他學(xué)有所成，成為六國(guó)宰相，留下一段佳話。

　　羅素曾言：“希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐的旅行袋，攜帶它們，人可以登上永恒之旅。”此言恰如韓信。當(dāng)年他一貧如洗，遭幾名紈绔子弟捉弄，忍受胯下之辱，更為奮發(fā)學(xué)習(xí)，終于以一身高強(qiáng)武藝成為人人聞之喪膽的大將，為漢高祖劉邦立下赫赫戰(zhàn)功。為何他的意志如此堅(jiān)強(qiáng)？希望使他堅(jiān)忍，給他信念。

　　希望，給人前進(jìn)的方向。埃塞俄比亞的跑步名將貝基拉出生在一個(gè)家境窮寒的小家庭中。在他十歲的一次長(zhǎng)跑中，他意外發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)楫?dāng)牧童，不時(shí)奔跑而練就了一個(gè)好身體，一副鐵腳板，他那時(shí)就默默祈禱自己能成為一名跑步運(yùn)動(dòng)員。從那以后，他每天堅(jiān)持練習(xí)長(zhǎng)跑。終于，他在羅馬奧運(yùn)會(huì)上一鳴驚人，榮獲馬拉松金牌。

　　我們不得不敬畏希望的力量，也感謝它，因?yàn)橛辛怂�，我們才有奮發(fā)向上的力量，強(qiáng)大的意志力，正確的方向。但不要道羨慕“烏云后的陽(yáng)光” ，當(dāng)我們有了希望，不要忘了為其付諸行動(dòng)。

　　希望的作文 篇26

　　彩虹再美，也有消逝的一刻；花兒再香，也有凋零的時(shí)候；春雨再柔，也只不過是稍瞬即逝。越美好的事物，越難以停留。青春就是這樣，還來不及珍惜，就輕輕從指尖滑走了。

　　青春，來也匆匆，走也匆匆。他是初生的太陽(yáng)，活力四射，朝氣蓬勃，可太陽(yáng)終歸要收起光芒，青春也要走向結(jié)束。多么希望青春永遠(yuǎn)伴隨著我們一起迎來燦爛的生活。

　　青春是一首歌。抑揚(yáng)頓挫，跌宕起伏，每一個(gè)音符都在歡悅的跳動(dòng)，所有人都被他感染。我希望這首歌更長(zhǎng)，擁有更多活力音符，有更多的轉(zhuǎn)折與高潮。我要用最大的熱情演繹這首歌，創(chuàng)造更多的美好。讓青春之歌永遠(yuǎn)響起。

　　青春是一本書。需要細(xì)細(xì)的去品味，沒有呆板，只有精彩與樂趣。我希望這本書更厚，有更多的時(shí)間去品。會(huì)得到更多知識(shí)與熱情，暢游在浩瀚的書海中，永無止境。而我也會(huì)為這本書添枝加葉，使青春之花開得更艷。

　　青春是一場(chǎng)夢(mèng)。虛虛幻幻，轟轟烈烈，美麗至極，這是一場(chǎng)不愿醒的夢(mèng)。我希望這場(chǎng)夢(mèng)更長(zhǎng)，希望有更多的'情節(jié)波動(dòng)，縱使醒來，也有更多的美好回憶。

　　青春是陳年久釀，香醇味美。我希望他珍藏的時(shí)間更長(zhǎng)，這樣他就會(huì)更香濃，更美味。我會(huì)有更多時(shí)間欣賞他，用努力去完美他。

　　總之，青春是美麗的。我希望青春更長(zhǎng)久，更好的利用青春，更好的用心澆灌青春之花。讓青春因我而更精彩！

　　希望的作文 篇27

　　還記得那是八歲的事情，媽媽給我買了一只蝴蝶風(fēng)箏，讓我學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，美麗的風(fēng)箏給了我學(xué)習(xí)的興趣。

　　第二天，陽(yáng)光明媚，略有微風(fēng)，天氣是放風(fēng)箏的好時(shí)候，我和姐姐拿起風(fēng)箏跑到體育場(chǎng)的跑道上，我們兩個(gè)還是學(xué)者，根本不知道怎么去放，我們抬頭仰望空中翱翔的風(fēng)箏，再看看手中那可憐的風(fēng)箏，決心要升起來。姐姐先嘗試，她拿著線和風(fēng)箏，跑起來松開了手，結(jié)果落地，失敗，緊接著我來式，跑，松——結(jié)果和上次一樣，落地失敗�？纯粗車�的是如何放風(fēng)箏，我們也學(xué)著去做，我拿著線，迎風(fēng)奔跑，姐姐拿著風(fēng)箏上舉，在跑時(shí)推向空中，要看時(shí)間放線才能使風(fēng)箏升起來了，雖然升了不超過十米，但是我們依然十分開心。

　　我們又一次的嘗試，“一、二、三”齊力喊，跑，“放”，升起來了，此時(shí)蝴蝶從籠中被放飛，自由的'向天空飛去，“放線，快！快！”“哦”，不停地向上飛，堅(jiān)持好長(zhǎng)的時(shí)間，旁邊的老人向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，此時(shí)成隊(duì)的大雁從風(fēng)箏旁飛過，好像在說我們是好樣的。我們享受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)，我想從一個(gè)不會(huì)飛的動(dòng)物最終成為飛得最高的一只，因?yàn)樗麄冇邢Ｍ�，他們希望飛翔，希望成功，我們也同樣如此，張海迪憑著信念，希望成為祖國(guó)的希望，成為中國(guó)的驕傲。

　　人因?yàn)橛辛讼Ｍ�，才能獲得勇氣和信心；人因?yàn)橛辛讼Ｍ�，才能�?jiān)強(qiáng)和找到方向；人因?yàn)橛辛讼Ｍ�，才能從逆境中成長(zhǎng)，獲得更多不一樣的收獲。

　　希望的作文 篇28

　　父母親寄一絲希望在我們這顆小小的種子上，我們才會(huì)萌芽在祖國(guó)的大地上，石縫間頑強(qiáng)的生命寄托著一絲希望，逐漸地，它們發(fā)現(xiàn)了生的歡喜，寒冬來了，大雁寄絲希望于溫暖的南方，它們?cè)邴惔簳r(shí)，一般快樂的暖流在它們身上流淌……

　　沒有希望，我們就會(huì)變成那只斷了線的風(fēng)箏，飄忽不定，沒有了希望，這光明磊落的日子將會(huì)淡然無趣，好似一淌死水，好似一朵紅花沒有了綠葉，沒有了希望，你的眼前或許就是一片黑暗，沒有曙光的到來，黑夜伴著你，你無助，你失落，你寂寞……

　　希望，時(shí)承載過去與將來的橋梁，希望是黎明的曙光。

　　對(duì)于一位病人，希望是黎明的曙光。鄰居阿姨風(fēng)濕病多年了，她到處奔波尋求醫(yī)藥，但無論她如何吃藥，治療，依然還是無效，更悲慘的是還摧殘了身子。因?yàn)椋�這是她的女兒要求的，對(duì)于他自己來說，她早已補(bǔ)抱任何希望。她盲目地認(rèn)為這是上天注定的，這是永遠(yuǎn)改不了的。這種絕望已深入內(nèi)心，這無疑是無可救藥了。但在一天晚上，女兒神秘地拿著一張檢查報(bào)告，上面的報(bào)告說風(fēng)濕病過一年后會(huì)慢慢治愈，阿姨頓時(shí)有了希望，她高興的`心情已沖昏了頭腦，她怎么也不會(huì)想到這是女兒精心設(shè)計(jì)的一張能讓母親鼓起希望的報(bào)告書。自從阿姨有了希望后，治療效果果然好了很多，她不僅可以自己走路了，而且還可以挑水了。

　　希望給了黎明曙光，讓她看到了這光明的一天。

　　希望的作文 篇29

　　夕陽(yáng)拽著紫紅的薄紗偎依黃昏，你可曾有過甜蜜的期盼，清風(fēng)低唱輕盈的歌兒漫步田野，你可曾有過無限的遐想，暴風(fēng)雨來臨的日子，只要你挺直腰桿，高爾基筆下的海燕能給你前進(jìn)的力量，樊籠羈絆的生活中，只要你放出膽子，大自然自由的精靈能助你長(zhǎng)出靈動(dòng)的.翅膀。

　　缺少希望，生活中不會(huì)有希望歡樂，盡管能飽食終日，也不過是為了有一塊軀殼；缺少希望，生命里不會(huì)有太多的激情和沖動(dòng)；盡管活著，也不過是為了四時(shí)光陰。希望是一份焦躁不安的等待之后的一縷閃亮，是一份成竹在胸顧盼之后意想不到的回眸。當(dāng)他來時(shí)，每一個(gè)可愛的心靈一樣會(huì)心生激動(dòng)，同時(shí)又渴望下一縷亮光能夠出現(xiàn)；當(dāng)他消失時(shí)，每一個(gè)疲憊的心靈都一樣會(huì)慌亂茫然，又一樣地憂傷懊悔。讓生命充滿陽(yáng)吧。周爾復(fù)始的日子里，你會(huì)收獲太多的喜悅，疲憊不堪的心靈中你會(huì)享受太多的安。歲月里潛藏的許多的瑰麗的東西，春天的生機(jī)，夏天的執(zhí)著，秋天的財(cái)富，冬天的品格，它們都能夠積淀成你生命中最厚重的底蘊(yùn)。

　　人生百年轉(zhuǎn)瞬盡，休道漫漫其修遠(yuǎn)"，坎坷。挫折。失誤不幸，常常冷不丁地就給你一擊，教你痛苦，流淚，不堪倦頓。你可以茍延殘喘，但你決不能從此風(fēng)平浪靜。這是誰(shuí)也躲不過的事實(shí)。唯一的唯一是讓人生充滿希望。

　　希望是生命輝煌的太陽(yáng)。就讓生命充滿希望吧。

　　希望的作文 篇30

　　希望是什么？

　　希望是夜空中的北斗星，給迷路的人指引前進(jìn)的方向；希望是沙漠里的一眼清泉，給干渴的人活下去的勇氣；希望是一縷春風(fēng)，溫暖地?fù)嵛恐�每個(gè)需要它的`心靈……

　　每個(gè)人都有自己的希望。

　　爸爸媽媽希望自己工作順利，孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，全家人能夠幸福地生活；爺爺奶奶希望家人健康平安，還希望兒女能夠抽出一些時(shí)間來陪伴他們；姐姐希望自己能夠考上一所好的學(xué)�！�…

　　老師們希望每個(gè)學(xué)生都能夠快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，將來成為對(duì)祖國(guó)有用的人；工程師們希望能夠建造出更安全、更經(jīng)濟(jì)的房屋，讓人們可以居住得更舒適；法官希望能盡自己最大的努力使社會(huì)變得更加平等、和諧；環(huán)衛(wèi)工人希望大家講衛(wèi)生、守公德，人們共同守護(hù)綠水青山，保護(hù)美好環(huán)境……

　　我希望自己長(zhǎng)大后能夠當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)；我希望貧困山區(qū)的孩子們也能接受到良好的教育，和我們一樣擁有幸�？鞓返耐�年；我希望祖國(guó)能夠更加繁榮昌盛；我希望和平之花能夠在世界的每個(gè)角落盛開……

　　魯迅先生曾經(jīng)說過：“希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”有了希望，我們還要用行動(dòng)去努力實(shí)現(xiàn)它。其實(shí)，希望并不遙遠(yuǎn)，只要努力拼搏，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　希望的作文 篇31

　　燈火耀眼，喧鬧城市下，忙碌的身影，太陽(yáng)早已疲累，只有他奔波于大街小巷。

　　黑暗的籠罩，月色的洗禮，一間破舊的小屋，打開一盞閃閃則止的小燈，握著早已皺黃的紙，伴著黃昏似暗的光，呡一口水，仿佛一杯酒，沁入心田。時(shí)光早已與他回轉(zhuǎn)，詩(shī)一篇，好似正與李太白在盛唐的酒家“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁”的脫俗，低吟一曲詞，一許涼風(fēng)吹過，好似在南宋“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的清新。

　　執(zhí)一早已生銹的鋼筆，這是十幾年的沉淀。一遍遍的推敲，一次次的沉默。四季更替。春水夏荷秋葉冬梅，唯有一顆不變的心，還在城市的破舊的房里。即使天移地動(dòng)都無法改變的希望生根發(fā)芽。汗水是他的.晨露，燈火是他日夜相照的明月，好像就算一切而逆，他也不會(huì)中斷生命的追逐希望本的本能。

　　13年的時(shí)光，無怨無悔，他成為詩(shī)詞大會(huì)第三季冠軍。他不迷茫，心里蕩漾的是溫文的詩(shī)詞，壯麗的詩(shī)。

　　那個(gè)他在城市的書店，用本子將詩(shī)逐字逐句抄下的他;那個(gè)他在吃飯都無暇顧及的他，卻用苦間隙背詩(shī)的他，那個(gè)他在燈火燭影奮力的他。這就是外賣小哥雷海為的寫照吧，詩(shī)詞已經(jīng)烙入他的心中，無法改變。

　　十幾年的歲月積淀下來，這已用樸素的語(yǔ)言告訴我們，真正的詩(shī)意，不應(yīng)該只是優(yōu)雅的時(shí)光里的賭書潑茶，蒔化膿草的閑情逸致，而更應(yīng)該市縱使身處困頓，依然不忘。看看柳梢的月，檐角的星。

　　希望的作文 篇32

　　記得有一次，我們小號(hào)選人參加演出，我非常想表現(xiàn)一下自己，所以我一定要得到這次機(jī)會(huì)。

　　回到家后，我顧慮重重，拿起小號(hào)就開始練，從下午練到晚上;從低音練到高音;從練習(xí)曲練到樂曲……

　　經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，選人那天，我超常的發(fā)揮得到老師一致好評(píng)，果不其然，我得到了參加表演的機(jī)會(huì)，我欣喜若狂，在家就開始更努力地練習(xí)，幾天下來每天口干舌燥。我嘴唇上多了幾個(gè)印子，父母對(duì)我的練習(xí)表現(xiàn)感到非常滿意，贊嘆不已，我自己也認(rèn)為我能取得第一名，所以離演出的前幾天，我一直在刻苦練習(xí)。

　　終于到了演出的前一天，我異常興奮，可是，演出那邊的人打來的電話讓我萬(wàn)念俱灰，電話的內(nèi)容說是讓另一個(gè)人來替代我來參加演出，具體原因沒說，這讓我大失所望，父母說讓那個(gè)人去演出，到時(shí)我們?nèi)タ�，我只好答�?yīng)了。

　　演出那天，我和我的父母都去了，只見前面的人吹得非常優(yōu)雅，讓觀眾掌聲不斷，終于到了替我的那個(gè)人，我很期待他的表演，可他吹出來的時(shí)候，我卻大失所望，臺(tái)下的.觀眾也是一樣，我心中有種莫名的憤怒感，為什么讓他去?我去可以比他吹好多了，可是我的母親親切地看了我一眼后，我又想了想，他會(huì)不會(huì)也想證明一下自己呢?

　　他這樣的人都有勇氣上臺(tái)，我為什么不更加努力地進(jìn)步呢?

　　希望的作文 篇33

　　皎潔無暇的月光，透過玻璃徑直地照向我的桌子，落在桌前正在沉思的我的身上�？粗鴦偙怀酝甑氖煊衩装�，我想到在外婆家發(fā)生的一件事。

　　那天，我們?cè)谄渌�的地方吃完飯，來到了外婆家，父母在院子里刨東西，將已廢了半年的房子和園子打掃干凈，將那枝莖已長(zhǎng)到地下的葫蘆藤折斷，放在一起，并生起了火。

　　我和我哥閑得無聊，看到了一些撒在地上，分開放的玉米粒，也看見了他們用完而丟在一旁的鋤和鏟，我蹲下去，順手拾了三十多粒的種子，我問父母：“我想把這些玉米種在家門口，行嗎？”他們同意了，我拿著這些東西，叫上我哥，一起來到外邊。

　　我們將圍墻周圍叢生的茅草和從樹上掉落的樹枝給清除干凈，整理出了一方土地。偶爾有幾只蚯蚓在地上蠕動(dòng)，我很擔(dān)憂這種地能否長(zhǎng)出玉米。但顧不了那么多，只有下決心干，結(jié)果才可能會(huì)讓人眼前一亮�？粗鴦e人種植的長(zhǎng)勢(shì)旺盛的蔬菜，我心中就想，我為什么不能呢？

　　我們將那塊地用鏟和鋤，一下一下的挖出了許多的洞，將那些拾到的玉米粒，一個(gè)個(gè)的放入洞里，再把洞給蓋住，上面澆了許多的`水。

　　其實(shí)，我并不敢完全相信，我們那塊貧瘠的地能長(zhǎng)出來了玉米，因?yàn)槲覀冊(cè)谕陂L(zhǎng)有蔬菜的地時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那里的蚯蚓都比我們這里的蚯蚓長(zhǎng)了一倍。

　　雖說一些的努力可能會(huì)白費(fèi)，但努力了最起碼有希望在，如果不努力，那就永遠(yuǎn)不可能得到你想要的結(jié)果。

　　希望的作文 篇34

　　讀書是個(gè)人的希望，讀書是家庭的希望，讀書是國(guó)家的希望。

　　記著個(gè)人讀書是個(gè)人的希望，從小學(xué)我們就夢(mèng)想著讀個(gè)好的中學(xué)，為著自己有文化，有進(jìn)步，有修養(yǎng)，為自己的前途，打造良好的基礎(chǔ)，為了自己有所用處，可以被他人錄取。我們也開始發(fā)憤圖強(qiáng)，向著遠(yuǎn)大目標(biāo)發(fā)展。

　　自己能考上當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中，已到了廢寢忘食的地步，后來經(jīng)過多次努力后，終于考上了當(dāng)?shù)氐腵重點(diǎn)高中，以前在班里常常被同學(xué)看不起，可是到了這個(gè)地步，以前的煩惱憂愁，也瞬間變得眉開眼笑。

　　讀書是個(gè)人的希望，是自己發(fā)展美好的旅程。

　　讀書是家庭的希望，在祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭中，家長(zhǎng)對(duì)我們有太多慎重，仿佛我們是一只小鷹，要不停的學(xué)習(xí)怎樣飛翔。當(dāng)父母看到我的考試失利時(shí)，雖然責(zé)罵我，但是告訴我錯(cuò)的原因，幫我分析;看到我考試成功時(shí)，叮囑我不要驕傲;看到我講文明，做好事時(shí)，會(huì)對(duì)我微笑;看到我有所成就，會(huì)給我鼓勵(lì)，激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

　　讀書是家庭的希望，是父母與孩子的美好期望。

　　讀書又是國(guó)家的希望，在祖國(guó)的大江南北，有著許許多多的建筑，都需要一些人才來研究，管理措施目的，在一些宇航員文化的素質(zhì)上，就必須有自學(xué)的能力，獨(dú)立研究和創(chuàng)造能力，才有資格被錄取，所以說，讀書也是國(guó)家的希望。

　　讀書是個(gè)人的希望，讀書是家庭的希望，讀書是國(guó)家的希望，在這充滿著希望的土地上，我們要抓住這份希望，共同努力、拼搏，勇往直前吧!

　　希望的作文 篇35

　　吹著凜冽的寒風(fēng)，我們總是盼望著春的來臨，盼望微風(fēng)細(xì)雨，盼望暖陽(yáng)斜照，盼望萬(wàn)紫千紅，盼望春回大地。

　　春天，代表著萬(wàn)物復(fù)蘇，代表著開始，代表著希望。

　　也許就在某個(gè)夜里，你已經(jīng)熟睡毫無察覺，窗外的草地上已經(jīng)探出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，遠(yuǎn)處樹木的枝條已經(jīng)冒出了新葉，路旁的溪流已經(jīng)恢復(fù)了往日的生氣。春天的步伐，慢慢地、輕輕地，不驚動(dòng)任何一個(gè)人。

　　春天來到大地間的訊息是什么？是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的朦朧，還是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的安靜，亦或是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的驚喜，又或是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的傷感，又或者是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的歡快……

　　淡淡的'陽(yáng)光，蒙蒙的細(xì)雨。陽(yáng)光只管照，細(xì)雨只管下。只有那淺淺的微風(fēng)，帶來遠(yuǎn)處的清新，帶來草長(zhǎng)鶯飛的美景，也帶來滿園春色的絢麗。春天的風(fēng)是綠色的，點(diǎn)綠了田野；春天的風(fēng)是粉色的，吹開了桃花。與風(fēng)一起來的，還有希望。

　　多年前的一個(gè)春天，一個(gè)老人在海邊畫了一個(gè)圈，這位老人，是我們尊敬的鄧小平爺爺，這個(gè)圈，是深圳特區(qū)。改革開放的春風(fēng)吹遍了全中國(guó)，為祖國(guó)帶來新的希望。一年之計(jì)在于春，我們作為祖國(guó)的新一代青年，如同剛剛蘇醒的春天，朝氣蓬勃，胸懷希望。我們是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)的希望，必將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材。

　　少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，在新一年的開始，在這充滿希望的春天，我們展望未來，努力，奮斗！

　　希望的作文 篇36

　　也不知道從哪一代起，人類學(xué)會(huì)了做夢(mèng)，剛開始，人們也只是希望在夢(mèng)里碰到一只燒鵝或是一張被子，這是古時(shí)候人們的夢(mèng)。

　　不知過了多少年，人們夢(mèng)想能乘上一種交通工具，它如風(fēng)馳電掣一般，抑或是有一種東西能把人帶上天，這是十七、十八世紀(jì)的人們的夢(mèng)。而在20世紀(jì)上半葉，人們則夢(mèng)想能夠奔上月球，走進(jìn)神話中的月宮。

　　在做夢(mèng)的那個(gè)時(shí)代，如果你做那樣的夢(mèng)，周圍的人都會(huì)笑你是個(gè)傻瓜，簡(jiǎn)直是做白日夢(mèng)，想都甭想，也許在那個(gè)時(shí)候是應(yīng)叫傻瓜，而現(xiàn)在就要改口了，應(yīng)該叫預(yù)言家，因?yàn)槟切��?mèng)都變成了真真切切的現(xiàn)實(shí)。我們不得不說，夢(mèng)是一切成功的開始。

　　夢(mèng)是源泉，它從地底鉆出，源源不斷地流淌著，也許在某些時(shí)候某些地方它會(huì)變得很狹窄，很微弱，但只要不斷流，終能匯入大海，成就超越。因?yàn)閴?mèng)想，文王拘而演《周易》;因?yàn)閴?mèng)想，孔子厄而作《春秋》;因?yàn)閴?mèng)想，左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》;因?yàn)閴?mèng)想，太史公創(chuàng)下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

　　也許有人要問他們的夢(mèng)想是什么，但是那并不重要。夢(mèng)想是這個(gè)世界上最美麗的花朵，夢(mèng)想里面有最強(qiáng)烈的創(chuàng)造力，它會(huì)給世界一個(gè)驚喜。

　　有沒有聽過一首歌“我有一個(gè)美麗的.愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)”?是否有些可笑?但這并不荒誕。即使你無法播種天上的太陽(yáng)，你也有能力在別人的心里播下一顆心的太陽(yáng)，去融化他們內(nèi)心的冰山!

　　其實(shí)，只要你有夢(mèng)想，你就已經(jīng)向成功邁進(jìn)一步!因?yàn)橛袎?mèng)想就有希望!

　　希望的作文 篇37

　　“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，這是當(dāng)年開國(guó)領(lǐng)袖老爺爺對(duì)自己的父親承諾一定要達(dá)成青春的理想，一定要報(bào)答所有愛他、關(guān)心他的人的時(shí)候所說的一句話。我們也一定要向這一偉人學(xué)習(xí)，讓希望從我們這一代人身上開始。

　　我們是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)在精心培育的花朵，祖國(guó)未來的輝煌與宏大靠我們這一代來開創(chuàng)。因此，我們從小就應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想，找到奮斗的目標(biāo)，從而萌發(fā)出一種我們這一代人所要表現(xiàn)出的青春的活力與精神抖擻的氣質(zhì)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。而且，要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，因?yàn)橐粋�(gè)人有了良好的生活習(xí)慣，他一定會(huì)終身受益。在這個(gè)新世紀(jì)的年代里，我們作為一代新人，更要重視起來品德修養(yǎng)。因?yàn)橐粋�(gè)才子也只有具有美好的品德，社會(huì)才能容納他，他才能被人民信任，才堪稱得上是智者。我們同時(shí)還要具有一種拼搏、斗爭(zhēng)、努力向上、勤學(xué)好問的精神，因?yàn)闃淞⒘诉h(yuǎn)大的理想，你只是得到了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，重要的是完全這一目標(biāo)所要付出的努力與汗水，只有你的汗水流夠了，你的目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)，你的夢(mèng)、你的理想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。所以，你只有擁有遠(yuǎn)大的'理想，努力拼搏的精神，至高的美德，良好的習(xí)慣，才有資格作未來的希望。

　　我同時(shí)也相信，只要我們具有遠(yuǎn)大的理想，努力拼搏的精神，至高的美德，良好的生活習(xí)慣，希望也就從我們這里開始，從我們這些風(fēng)華正茂的一代新人中開始。

　　希望的作文 篇38

　　3月，春意盎然，春暖人心。操場(chǎng)上，一面面鮮紅的隊(duì)旗在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。今天，我們學(xué)校將要舉行“紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”，同學(xué)們都將自己心愛的書籍和玩具拿出來義賣，又用自己的壓歲錢拿出來選購(gòu)。此時(shí)，我們的心情格外激動(dòng)。

　　下午，我舉著隊(duì)旗走在前方，后面跟著長(zhǎng)龍般的義賣隊(duì)伍。站在操場(chǎng)上，人人精神飽滿，笑容滿面，暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的心窩。

　　義賣開始了，同學(xué)們開心地奔向各個(gè)班的“愛心商店”，搶購(gòu)自己喜歡或不喜歡的東西。買東西是假，獻(xiàn)愛心是真。

　　我們班的“商店”也是被圍得個(gè)水泄不通，大家對(duì)我們的小商品十分感興趣，只是由于價(jià)格方面有差異而一時(shí)無法成交。我看到這個(gè)場(chǎng)面，急忙招集幾個(gè)售物員過來商量降價(jià)，沒想到價(jià)格還沒商量好，我們的商品已經(jīng)成了搶手貨，被搶購(gòu)一空。

　　一撥一撥的人流不斷向我們這里涌過來，我被人流擠過來擠過去，連站都幾乎無法站穩(wěn)。就在這時(shí)，蘇姣把一大把錢塞到我的手里，另一個(gè)攤位上的俞典也跑過來交了一把錢，看著義賣的.收獲，我們的心里已經(jīng)樂開了花。

　　四點(diǎn)鐘時(shí)，我們的商品銷售一空了。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)是累得口干舌燥，腰酸背疼的了。

　　在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)，獻(xiàn)愛心也是一件十分快樂的事情，只要我們力盡所能獻(xiàn)出自己的愛心，就會(huì)覺得這個(gè)世界是如此的美好。而且，當(dāng)我想到我們的錢捐給希望小學(xué)后，能給他們帶來新的希望后，我是多么期盼下一次活動(dòng)的到來。

　　希望的作文 篇39

　　希望的力量希望如春天。春天能把冰凍的山河融化，給萬(wàn)物一次重生的力量。

　　希望也能讓一個(gè)灰心喪氣的人重新得到生機(jī)，給他第“二次生命”在馬來西亞的一個(gè)國(guó)際心理學(xué)會(huì)議上，一位美國(guó)心理學(xué)家介紹了他做過的一次大白鼠求生的實(shí)驗(yàn)：將兩只大白鼠放入一個(gè)裝滿水的器皿當(dāng)中，他們拼命的掙扎求生。經(jīng)過了5分鐘，兩只大白鼠已經(jīng)奄奄一息了，這時(shí)，立刻放入一個(gè)可以讓它們爬出器皿的跳板，結(jié)果這兩只大白鼠都活了下來。若干天后，再將兩只大難不死的大白鼠放入同樣的器皿中去，結(jié)果讓人大吃一驚：兩只大白鼠竟然可以堅(jiān)持24分鐘，比原來多出了19分鐘，接近原來的5倍。

　　《老人與�！芬彩沁@樣，那位老人因?yàn)樾闹杏袀�(gè)希望，過一會(huì)就能到家了，就有大魚吃了，就可以變富，所以他在海上堅(jiān)持了幾天幾夜，冒著生命危險(xiǎn)與鯊魚搏斗。老人和白鼠一樣，正當(dāng)他們生命垂危時(shí)，就有一種精神力量支持著他們，他們這種精神的`力量，這種積極的心態(tài)，這種內(nèi)心對(duì)一個(gè)好結(jié)果的希望，正是他們能堅(jiān)持更長(zhǎng)時(shí)間的根本原因。

　　希望不僅能使瀕臨接近的白鼠起死回生，而且也能是瀕臨絕境的人起死回生。為什么漁船被鯊魚襲擊的漁民能堅(jiān)持到最后？為什么地震被困的人們可以堅(jiān)守十幾天重見光明？為什么被醫(yī)生認(rèn)定活不過數(shù)月的人，卻活過了5年，8年……因?yàn)橛邢Ｍ�在前方閃著光芒，生命的意志才變得無比堅(jiān)強(qiáng)而不可戰(zhàn)勝，這就是希望的力量。

　　希望的作文 篇40

　　地球是人們賴以生存的家園，未來的地球會(huì)是什么樣子的呢我們誰(shuí)也不知道。未來的地球也許環(huán)境優(yōu)美，也許環(huán)境惡劣;也許地球會(huì)毀滅，也許地球會(huì)很頑強(qiáng);也許……

　　時(shí)間飛船帶我們來到了3000年，我懷著好奇的心情去揭開未來地球的神秘面紗。我在飛船降落點(diǎn)著陸，一下飛船我就聞見了一股臭味，我放眼望去，垃圾漫天飛舞，突然一個(gè)垃圾袋飄到我的臉上 ，上面有許多人類的排泄物，真臭啊!

　　這時(shí)不知不覺中我已來到了拍賣大廳傳來一陣陣叫賣聲傳入我的耳朵“1000萬(wàn)!”“2000萬(wàn)!”“3000萬(wàn)!”原來正在賣一只奄奄一息的小鳥它縮作一團(tuán)眼睛無力的咪著全身還在發(fā)顫。它已唱不出昔 日那優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠了�！�4000萬(wàn)!”一位百旬老人用4000萬(wàn)元買走了那只已快死的小鳥。我邁著沉重的步伐把一絲光芒讓入大廳的桌上。頓時(shí)便吸引了幾千雙眼睛“2000萬(wàn)!”有人開價(jià)了“3000萬(wàn)!”“5000萬(wàn)!”一 個(gè)老人想用高價(jià)買下金色的陽(yáng)光。我望著金色的'陽(yáng)光把它緊緊擁在懷里舍不得呀!忽然一疊厚厚的錢落在了我的手中。

　　我走出大廳望望陰暗的天空沒有光芒的太陽(yáng)沒有樹木的沙漠。真是怎一個(gè)愁字了得呢!跟隨著剛剛買賣的人群我用手中那厚厚的錢換得了通往火星的飛船票。

　　從火星上看地球地球母親已剩下最后一口氣。她面如土色正長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆著氣：“唉……唉……!”

　　希望的作文 篇41

　　寒假里，經(jīng)過一天的玩耍，頭一碰到枕頭，我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一個(gè)甜而輕柔的聲音呼喚我，我張開朦朧的雙眼，只見一個(gè)手掌大的小天使在我眼前，我好奇的問：“你是誰(shuí)?來這里干什么?”小天使回答 ：“我是木木，是天使 學(xué)校的學(xué)生，你今天成了這個(gè)世界的幸運(yùn)兒，我將帶你去未來的地球觀賞一下�！蹦灸編д呶�，進(jìn)入了時(shí)空隧道……

　　過了幾分鐘，我們到了目的地——大海邊，啊!真美，我從來沒見過這樣的海：目之所及，一片蔚藍(lán)，時(shí)而來一陣風(fēng)，海水拍打著岸邊的礁石，濺起一陣?yán)嘶�，如煙、如霧……幾只白色的海鷗在天空中 自由自在的飛翔……木木告訴我：“人類把大海里的垃圾用高科技化為有機(jī)物質(zhì)，所以海面沒有污染，一切都是那么純凈，宛如一顆藍(lán)寶石�！蔽移炔患按�的潛入水中，與魚兒零距離接觸……

　　過了一會(huì)兒，我們來到了森林，這兒并不是我想象的那么光禿禿的，而是鳥語(yǔ)花香，百花齊放，看!到處是綠蔭，綠油油的一大片，到處是馥郁的花香;到處是可愛的唧唧喳喳的小鳥……人們積極種 樹，注意環(huán)保。木木說：“這兒的`花兒可以吃的�！蔽野胄虐胍�，摘下一片瓣，嘗了嘗，啊，是草莓味的，真奇妙!

　　我們來到一個(gè)大城市里，這里到處是綠樹成蔭，鮮花盛開。一座座高樓拔地而起，各種汽車偶順序的駛來駛?cè)�，沒有一點(diǎn)兒污染環(huán)境的廢氣。天空中，陽(yáng)光撒下千萬(wàn)條金光!未來的地球真美啊!

　　“丁零零……”鬧鐘聲響了，啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，多美的夢(mèng)啊!

　　希望的作文 篇42

　　未來，可真是一個(gè)奇妙的世界呢!我合上書，躺在床上，不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，向著夢(mèng)的盡頭走去……

　　“嗖”的一聲，我墜到了地上，卻一點(diǎn)兒也不疼。“終于盼到你啦!”一個(gè)人拉著我笑著說。他長(zhǎng)著很魁梧 ，和我有幾分像�！澳闶钦l(shuí)?這里是哪里?”我有些疑惑。“這里是未來歷2021年的未來 城。我呢，就是2021年的你!”“哈?”我瞬間風(fēng)化了�！白咦咦�，我給你介紹介紹未來的一切吧!”他熱情地拉著我。

　　“我的身份很多，比如：未來城的'唯一一位專程科學(xué)家、世界SD科技研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)……”他掰著手指細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著。我忽的想起了什么，有些自卑地低下了頭。隨著他的介紹，我知道了我的多重身份 。每講一個(gè)，我的頭就低了一分，幾乎要埋到臂彎里。然而，他的身子卻虛幻了幾分，額頭也滲出了幾滴汗珠。

　　他發(fā)明的東西很多，比如：能把廢氣轉(zhuǎn)為清新空氣的廢氣轉(zhuǎn)凈儀、通過太陽(yáng)能源能在水陸空暢游的三棲太陽(yáng)能汽車、水晶制成可把災(zāi)難能源轉(zhuǎn)為自身能源的水晶避災(zāi)房……我有些不可置信。如此奇妙 的東西，真的是我發(fā)明的?不經(jīng)意間瞟了一眼他，卻赫然發(fā)現(xiàn)他的身子透明的厲害，仔細(xì)一看就可以看到他的心臟。她忽然蹲了下來，脆 弱地說：“我可是未來的你呀，失去了你的信心，怎能存活?你 的世界，充滿著自卑……”“他莞爾一笑，就像藍(lán)色透明的沙子，散了開來，仿佛從沒有存在……

　　”不!“我從夢(mèng)的盡頭驚醒，想著消失的科學(xué)家——未來的我。

　　希望的作文 篇43

　　留住希望，往往留著的，還有成功。

　　一道數(shù)學(xué)題攪得我心慌意亂，多少次那么接近答案，但卻一一又撞進(jìn)了死胡同。將幾張雜亂的稿紙扔進(jìn)垃圾桶中，我的思緒凝成一團(tuán)解不開的黑線。

　　就在這時(shí)，我無意間看到我的玻璃杯里有兩只垂死掙扎的螞蟻。顯然，它們一定是因?yàn)楹闷媾肋M(jìn)去卻爬不出來了。

　　因?yàn)椴ＡП瓋?nèi)部非�；�，兩只螞蟻總是沒爬多高便摔得到處是傷。然而“粉身碎骨全不怕”的兩只螞蟻毫不退卻，頑強(qiáng)地向上爬著。

　　我仔細(xì)地觀看著，有些擔(dān)憂地想：這兩只螞蟻怎么可能爬出來呢？它們一定會(huì)摔死的！我忽然想要將它們從玻璃杯上救出來，但我卻遲遲沒有動(dòng)手——煩躁的我甚至想幸災(zāi)樂禍地看看它們的悲慘結(jié)局會(huì)怎樣。

　　只見兩只螞蟻一成不變地追求著成功的希望。一次次的失敗終于使其中的一只螞蟻放棄了。只見它頹廢地坐在杯子的底部，絕望地等待著死亡的.到來。

　　然而另外一只螞蟻毫不喪氣，繼續(xù)向杯口努力地攀爬著。一次，兩次，三次······在又經(jīng)歷了無數(shù)次跌倒之后，它終于成功了。它小心翼翼地爬下玻璃杯，慢慢地爬走了。

　　一瞬間，我訝然一驚，繼而為它的鍥而不舍精神所折服，螞蟻能在死亡的邊緣留住生的希望，我怎能為一個(gè)難題而悲嘆？羞愧的我重新開始解那道難題。不知過了多久，我終于算了出來！

　　很多時(shí)候，你總是會(huì)感覺無法成功了，其實(shí)只要留住希望，再堅(jiān)持下去，那么留著的還有成功

　　希望的作文 篇44

　　綠色是生機(jī)的，歌唱的。她是春的使者，心的希望，林的向往。我熱愛綠色，執(zhí)著地崇拜這種色調(diào)。

　　周末，我們班幾個(gè)好友一同來到了南山茶場(chǎng)。這里的茶場(chǎng)是文明綠洲的代表。我們想悄悄地去看看，吸一吸那染了綠色的空氣，享受那綠風(fēng)的撫摸，偎依在綠海的懷抱。這里的茶園是純清、輕快、爛漫的。茶園盤山而布，層層疊疊，滿目綠色的世界。像一幅大大的壁畫，整整齊齊地懸掛在一座座山頭，點(diǎn)綴著山崖，陡坡。它們與梯田為伴，與山林共舞，與云彩相隨。放眼遠(yuǎn)眺，叫人心曠神怡。

　　正值清明之后，我們趕上采茶的最佳時(shí)節(jié)，茶農(nóng)們?cè)诿β抵�。�?chǎng)長(zhǎng)告訴我們，清明前后是采茶的大忙時(shí)節(jié)。這是的雨水、陽(yáng)光、地氣都適合茶葉的生長(zhǎng)，一簇簇茶樹，不幾天便冒出毛茸茸尖尖。剛采完的茶樹，當(dāng)你第二天和她見面時(shí)，又齊刷刷地冒出一層綠油油的葉片來。正是這毛毛茸茸的清明茶是上好的，最金貴的。

　　離開茶場(chǎng)時(shí)，我的心隨著滿目的綠色蕩漾。啊，綠色的茶園，綠色的樹林，綠色的竹林，綠色的山谷，綠色的山峰。這醉人的綠色啊，仿佛一張極大的.綠毪，鋪著滿是生機(jī)的綠，燦爛的綠。整個(gè)山體被綠主宰著，渾然一體，千年墨綠在山上凝固了。綠色，象征著永恒的生機(jī)；綠色，振奮著蓬勃的精神！我心頭不自覺地產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望，要是將這綠色掬一捧裝進(jìn)帶走，該多好呀。把這綠色撒落八桂大地，這綠色永遠(yuǎn)成為地的底色，成為生命的向往，成為春天的希望。

　　希望的作文 篇45

　　家是一個(gè)避風(fēng)倉(cāng)，而家人就是一束陽(yáng)光，默默地照顧你，給你溫暖，給你信心，給你溫暖……

　　我有一位善解人意的母親，一位知書達(dá)禮的父親，還有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的妹妹，按理來說，我是幸福的，可是這幾天，我一直陷在一個(gè)可怕的黑洞里，好像越掙扎，就陷得越深。也許你已經(jīng)猜到是怎么一回事了，是的.，我數(shù)學(xué)又考砸了，這次，我哭不出來了，拖著沉重的腳步來到家里。

　　“叮咚，叮咚”胡亂地按了幾下門鈴后，一個(gè)小腦袋突然出現(xiàn)在我面前：“老姐，回來啦？”我無力的低下了頭，接著走進(jìn)了房間，屋里靜悄悄的。吃晚飯了，爸爸媽媽聯(lián)系準(zhǔn)備了一桌飯菜，全部是我愛吃的，要是在平時(shí)，我會(huì)不顧吃相地沖上去大吃一頓，可現(xiàn)在完全沒有胃口�！拔业暮门畠�，爸爸媽媽都知道了，你老師打電話給我了�！卑职肿�在我旁邊，我躲避著爸爸的目光：“對(duì)不起，我又失敗了!”你要知道，爸爸媽媽注重的不是成績(jī)，是信心，是你對(duì)自己的信心，失敗就當(dāng)是一次磨練，可如果你就這么對(duì)自己失去信心，就會(huì)失去成功的機(jī)會(huì)!相信自己�！眿寢屢舨恢�，但她說是那么堅(jiān)定，那么信任�！拔艺娴目梢詥幔俊蔽彝�著爸爸，爸爸說：“我們相信你，我們永遠(yuǎn)支持你!”“好了，別說了，肉麻死了!”妹妹撅起嘴說了一句話：“說你是豬八戒再世你還不信，敢不敢跟我比？”這鬼東西，連說話都這么損人，“怎么不敢，愿意奉陪!”

　　于是，我?guī)е�家人的希望，在試卷上留下一個(gè)飽含陽(yáng)光的數(shù)字。

　　希望的作文 篇46

　　今天你送我那個(gè)你們認(rèn)為是蛋我認(rèn)為是希望的石頭，我很開心！在車上我一直抓著它！

　　你知道我為什么叫它是希望嗎？

　　晚上聊天的時(shí)候，你說你早想告訴我，我說我其實(shí)從一開始就知道了最后的結(jié)果．你說那你還？我說我只希望你在最后的時(shí)間里能過得好好的，開心的。

　　因?yàn)槟鞘且活w石頭，我希望我的希望能想它一樣，永遠(yuǎn)是一顆不能有結(jié)果的`化石蛋．那樣我就能永遠(yuǎn)的幻想而不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　黃說：我只覺得你對(duì)她好，我是不覺得她對(duì)你好��！我說：為什么大家都這樣說？你們都不了解．她對(duì)我也很好。

　　我也不知道你算對(duì)我好嗎！我覺得在那次你突然變了之前，你對(duì)我真的很好，但是我覺得那次之后，你真的沒有以前對(duì)對(duì)我好了。

　　你說你不想我去你家，我沒去．我只告訴你我很想去！是的，我真的很想去，想去看看你生活的地方，去看看你的家，看看你的過去，你的記憶！我說我想，你說你不想，我說那算了。我又一次妥協(xié)！

　　希望其實(shí)就是不可能的東西．所以我才擁有希望，才可以在夢(mèng)中幻想！那樣我至少還有夢(mèng)！我也只剩下夢(mèng)了！所以我盡量去擁抱希望而逃避現(xiàn)實(shí)！還有我知道他知道你家在哪？我卻什么也不知道！

　　我很早就發(fā)現(xiàn)你對(duì)我說的話回不時(shí)地前后不一致甚至矛盾！但我都用她很特別來忽掩我自己！但是你忽掩我會(huì)讓我心痛得話都不想說。

　　所以我還要擁抱希望！

　　希望的作文 篇47

　　孩子，也許我把你帶到這個(gè)世界上來，本身就是一種錯(cuò)誤。生命原本是善良美好的，可是，我卻將你推向了弱肉強(qiáng)食、風(fēng)險(xiǎn)巨大的叢林生活，我很慚愧。原諒我，孩子，這是我們獅子家族世代相襲的傳統(tǒng)，只有廝殺、爭(zhēng)斗，才能存于世間；只有自己強(qiáng)大、兇猛，才能守住生命。相信我，孩子，世界上沒有絕對(duì)的公平，我們抗不住天，就像牛羊抗不過我們一樣，要生存，只有拼搏。

　　還記得嗎？你的父親是一頭高大，威猛的雄獅，他馳騁非洲草原，已千錘百煉，成為英雄；而你，孩子，你必須像你的父親一樣，成為長(zhǎng)著長(zhǎng)而密的鬃毛，英勇無敵的獅子，這是我對(duì)你的期望。

　　沒有那種生活會(huì)比我們獅子更渴望生存，于是，我們需要?dú)⒙荆�用那些角馬、羚羊的血祭奠我們的靈魂。孩字，不要害怕，那是我們生存的法則，為了生存，千百萬(wàn)年來沒有一頭獅子違背過它。不，我的孩子，不要難過，那可不是一頭真正的獅子該干的.事，那是懦弱、可恥的，千萬(wàn)不要再有這種念頭，否則，我們將會(huì)被淘汰。

　　記住，如果你被淘汰，那是因?yàn)槟銢]有骨氣！作為獅子，我們必須殘忍，心善反而會(huì)害了你自己。那樣，我也會(huì)被淘汰，那是因?yàn)榻甜B(yǎng)出你這樣一頭不配做草原獅子的懦性家伙。

　　釋放你的天性吧！瞧你那毛茸茸的腦袋總是向外探，仿佛有什么在吸引你；還有你吃奶時(shí)拼命

　　希望的作文 篇48

　　希望是什么？希望是失敗者對(duì)成功的一種渴求；希望是死對(duì)生的一種企盼；希望是寒冬對(duì)春的一種向往。

　　希望是什么？希望是人生的鐘擺，須臾停止不得；希望是太陽(yáng)升起的地方，光芒四射。

　　如果低下頭表示失望，那么昂起頭便是希望。希望的路，千條萬(wàn)條；希望的河，處處可入海洋。

　　希望如此神圣，我從小就對(duì)“希望”充滿向往。

　　希望在我心中，是和平的海洋。世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有硝煙，沒有子彈，只有歡笑，只有和諧。那樣的世界才完美。在我心中，這才是我對(duì)世界和平的希望。

　　希望在我心中，是友誼的天堂。沒有爭(zhēng)吵，沒有打鬧，只在陽(yáng)光下奔跑，只有真摯的友誼，還有同學(xué)的幫助。在我心中，這才是我對(duì)真正的友誼的希望。

　　希望在我心中，還是安寧的人間。沒有貪念，沒有惡意，沒有小偷，只有謙讓，只有善良，用勞動(dòng)換取一切，在我心中，這也是我對(duì)安寧的`希望。

　　希望在我心中，還是成功的終點(diǎn)。只有跨入理想的大學(xué)，成為大作家，我知道這離我既遠(yuǎn)又進(jìn)，有時(shí)遠(yuǎn)的在天涯海角，有時(shí)又進(jìn)的在我的心間。我希望有這樣的成功。

　　希望是萬(wàn)紫千紅的花朵， 是皎潔無比的藍(lán)天， 是波瀾壯闊的大海，希望是溫暖的太陽(yáng)， 是雨后的水露， 是幸福的象征。 是人類渴望的意愿， 是大地萬(wàn)物的召喚……·

　　希望是多么美好！讓想象的翅膀帶這希望，飛啊，飛——飛向人生遙遠(yuǎn)的目標(biāo)與方向……

　　希望的作文 篇49

　　一只只自由的風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)絢爛的夢(mèng)想，被一陣風(fēng)，吹上了天。它們的命運(yùn)又將如何呢？有的被掛在樹上，有的泥地上，摔了個(gè)狗啃泥，有的卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诳罩酗w翔。那只風(fēng)箏不論飛得多高，始終是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，這好像不會(huì)懼怕，不會(huì)軟弱，不怕被狂風(fēng)吹落，就一直飛翔在空中。就像人一樣，如果你不怕被風(fēng)吹倒，認(rèn)為自己一定能行，不管怎樣，只要你心中有這個(gè)強(qiáng)烈的念頭，就一定會(huì)成功。但是，你遇到了一件比較困難的事，認(rèn)為自己一定做不到，不去嘗試，害怕失敗，那你就是一個(gè)畏首畏尾，沒有膽量的人。

　　那些被風(fēng)吹落在地上的風(fēng)箏，雖然受到了挫折，但是你如果隨著風(fēng)兒飛舞起來，愈挫愈勇，戰(zhàn)勝困難，用自己最堅(jiān)定的意念，找到一片屬于的`藍(lán)天，那你就是最棒的。從今以后，沒有任何一只風(fēng)箏可以打敗你。

　　掛在樹枝上的風(fēng)箏，像一只被困的鳥兒，如果它不掙脫，如果它不想辦法使自己獲得重生，它就得一直待在樹上。但是如果它能找準(zhǔn)形式，把握機(jī)會(huì)，看到有狂風(fēng)，就可以隨風(fēng)再起飛，如果領(lǐng)帶樹枝，想偷懶，那么一輩子也飛不起來了。

　　一切工作只風(fēng)箏在飛行途中，斷了線，就表示一個(gè)人失去了目標(biāo)，它如果能重新找回那根線，找回屬于自己的目標(biāo)，那就能飛得很高很高。

　　現(xiàn)在，天空中有許多美麗漂亮的風(fēng)箏，它們都代表著一個(gè)個(gè)燦爛的希望，在這空曠的藍(lán)天中，涼爽的風(fēng)兒隨著風(fēng)箏高高地飛翔。

　　希望的作文 篇50

　　我的弟弟十分調(diào)皮，只要誰(shuí)惹他了，他就發(fā)脾氣，一直鬧下去。就連飯都不吃。如果太過分惹他的話，他就會(huì)亂扔。東西，發(fā)起火來誰(shuí)都不敢惹他 。就拿這個(gè)星期六來說吧。

　　昨天是是8月9日，星期六。我一直盯著鬧鐘的.一分一秒，終于到了7點(diǎn)鐘。我立馬奔向電視的方向，開啟了電視。正想拿遙控板轉(zhuǎn)到金鷹卡通衛(wèi)視看《中國(guó)新聲代》。結(jié)果弟弟一把把遙控板拿走說：“本少爺要看《納米神兵》，讓讓讓�！蔽疑鷼獾卣f：“憑什么，以為自己是誰(shuí)啊，反正我就是要看《中國(guó)新聲代》再說了你不是想看看封迪哥哥唱歌嗎?可以嗎?”弟弟說：“哼，我就是要看納米神兵，怎么著，中國(guó)新聲代明天電腦上不是可以看到嗎，真是的�！闭f完他就大喊了一聲：外婆。我奶奶就跑過來問：“怎么了?‘弟弟應(yīng)聲答道：外婆，姐姐欺負(fù)我，她不讓我看電視，還和我搶電視看。”我心想：這人撒謊眼睛都不眨一下，還惡人先告狀，血口噴人。站著說話不腰疼啊。奶奶說：“不是和你說了嗎，要讓著弟弟�！蔽疫B聲應(yīng)答道：“我哪有沒讓他，都是我讓他的好嗎，你們個(gè)個(gè)都偏心�！蔽遗艿搅朔块g，哭了出來。忽然我又聽到奶奶說：“你姐姐真是的什么都不讓你，我看還是讓林俊哲做哥哥，她做妹妹好了。搞什么啊!”我聽到了哭得更響了。

　　弟弟什么時(shí)候才能變得不任性啊，脾氣什么時(shí)候才能好一些啊�？磥碇灰�我弟弟來，我就沒有好日子過了。老天啊，什么時(shí)候才能讓我弟弟脾氣變好點(diǎn)啊

　　希望的作文 篇51

　　跋山涉水時(shí)，不免會(huì)腰酸腿疼;懸梁刺股時(shí)，不免會(huì)疼痛難忍。

　　但是累的同時(shí)，有人可以賞心悅目，有人可以碩果累累，有人可以名揚(yáng)天下。那種在累后享受到的歡愉，才是人生的希望。

　　累，不是沒有回報(bào)的。

　　南梁沈約讀書刻苦，手不釋卷。母親擔(dān)心他累壞身體，就每天往油燈里加少量燈油，點(diǎn)不多久就會(huì)熄滅，以此限制沈約讀書。但實(shí)際上，熄燈后沈約并未休息，而是在腦中反復(fù)默習(xí)白天所學(xué)。長(zhǎng)期堅(jiān)持，沈約掌握了大量的文史典籍，終于成為著名的文學(xué)家、史學(xué)家。若不是承受那么多“累”，沈約也不會(huì)有這么大成就。

　　累，不會(huì)白白浪費(fèi)的'。

　　秦始皇嬴政貪黑起早，料理國(guó)家大事，他可謂更累。然而，最后他統(tǒng)一了六國(guó)，成為這個(gè)古老國(guó)度的第一位皇帝，修建了凝結(jié)我國(guó)古代勞動(dòng)人民指揮的長(zhǎng)城。

　　累，是將我們引向成功的路標(biāo)。

　　毛主席帶領(lǐng)紅軍爬雪山、過草地，身累、心也累。那二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的路上灑過多少熱血、多少汗水啊!誰(shuí)不累呀!而當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí)，他們心中又是何等的欣喜!

　　天下誰(shuí)人不累?畫家不累嗎?他們需要一筆一筆地描摹;作家不累嗎?他們需要一字一字地推敲;歌唱家不累嗎?他們需要一聲一聲地練唱……他們都承受住了生命之累，不懼風(fēng)雨磨難，一步步走向成功。

　　累，給了我們成功的機(jī)會(huì)，累使明天更美好，累讓希望放射瑰麗的光芒!

　　希望的作文 篇52

　　我講的是一個(gè)真實(shí)的故事！就在蘇格非小鎮(zhèn)。

　　一個(gè)12歲的小女孩說道：“爸爸，你沒事吧！”陽(yáng)光投進(jìn)了屋子里，我想這一定是個(gè)夢(mèng)，：爸爸，你要堅(jiān)強(qiáng)，這次的病你一定會(huì)好起來！

　　或許人們會(huì)對(duì)我說：“別抱希望了，他不可能會(huì)好的，這是癌癥！”但我不曾放棄過，因?yàn)榘职值囊磺邢Ｍ�都在我身上！爸爸靜靜的`躺在床上，他是個(gè)植物人，但是我相信他還是可以感覺到的，“爸爸，你聽得見我說話的對(duì)吧！你知道嗎？女兒是多么想讓你醒來！我受夠了別人嘲笑的眼光，我相信你會(huì)醒過來的！”忽然我感覺到爸爸的臉濕了，是的爸爸流淚了！我一直不放棄希望！日子過得久了，小女孩的唯一得目標(biāo)就是讓爸爸好起來，繼續(xù)像以前一樣背著她上街游玩。

　　到了女兒22歲時(shí)，這天晚上，一位道士來了說，你如果可以去山上采集中草藥就可以救活你爸爸！真的嗎？我半信半疑！但我還是去了，果然不出我所料，他是個(gè)騙子，他也嘲笑我，于是我沮喪的回家了！卻發(fā)現(xiàn)爸爸會(huì)走路了！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！那位道士向我發(fā)出請(qǐng)求，“你愿意，做我的妻子嗎？””我只能報(bào)答他的救命之恩我說：“恩”爸爸高興的拍起了手掌！

　　爸爸記住我永遠(yuǎn)愛你！故事就是這樣，美好的結(jié)局！我伸了一個(gè)大大的懶腰，打了一個(gè)哈欠，合上了我的日記本。

　　希望的作文 篇53

　　鳥兒在藍(lán)天展翅高飛，一群群歡快的飛翔著，這兒一群，那兒一群，看得我眼花繚亂。突然進(jìn)入遐想：如果我能“飛翔”那該多好��！

　　如果我能飛翔，我想去天街閑游，和星星作朋友，聽月亮姐姐說故事，幫牛郎織女傳口信，在天街游玩，寫下天上有趣的故事，畫出天街最美麗的景觀，照出宇宙的神奇……

　　如果我能飛翔，我想去各地游玩，環(huán)游世界，領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)光，感受世界奇妙。去欣賞巴黎鐵塔，參觀巴黎圣母院，乘坐威尼斯小艇，游玩杭州西湖……背起行囊自由飛翔，世界各國(guó)盡收眼底，一飽眼福。

　　如果我能飛翔，我愿意當(dāng)一只快樂鳥，人生不管長(zhǎng)久，只求能天天快樂。我發(fā)覺世界上的快樂太少了，幾乎找不到它，為什么呢？是快樂拋棄了我們嗎？是我們拋棄了快樂嗎？不管是誰(shuí)，我愿意作一只快樂鳥飛翔，哪兒需要快樂，我去帶來快樂；哪兒沒有快樂，我去創(chuàng)作快樂。我愿把快樂帶給每個(gè)人！

　　如果我能飛翔，我最渴望去追求理想，追求夢(mèng)想。列夫·托爾斯泰曾寫下：“理想是指路的明燈，帶領(lǐng)我找到理想，我正迷茫，正在黑暗的邊沿徘徊。

　　太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起；月亮也總在有夢(mèng)的地方膝俄。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的'心靈充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。我愿飛翔去追尋我的夢(mèng)�！拔业膲�(mèng)��！你在哪兒？我要找尋你！”

　　沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的。

　　沒有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。

　　請(qǐng)給我一對(duì)翅膀，讓我完成我的夢(mèng)——飛翔！

　　希望的作文 篇54

　　人在任何處境都應(yīng)該心懷希望！

　　-- 題記

　　希望是前進(jìn)的燈塔、海上的航標(biāo)，是生命的源泉。希望又是一種特殊的信念。他無處不在，有愛就有希望的足跡！

　　希望使我們離自己的夢(mèng)想越來越近，使汶川、玉樹的人民對(duì)生命的.渴望越來越強(qiáng)烈。希望使世界越來越美好。是��！有愛就有希望。

　　在人生的旅途中，希望的風(fēng)帆引領(lǐng)我們起航；希望的翅膀帶領(lǐng)我們展翅翱翔；希望的蛻變指引我們走向世界先進(jìn)潮流；五千年來，從一個(gè)欺凌受辱的弱國(guó)到一個(gè)泱泱大國(guó)的蛻變，就是因?yàn)橛邢Ｍ�。沒有了希望，人就如一個(gè)沒有靈魂的軀殼！

　　生活應(yīng)該充滿陽(yáng)光充滿希望！希望在，樂趣具在！沒有了希望，世界就會(huì)一片昏暗。有希望的地方就是愛的天堂。我們應(yīng)努力讓 世界沒有硝煙沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，要讓世界充滿愛，讓世界充滿希望，我想：這也是我們迫切需要的！沒有希望，一切的一切都會(huì)灰飛湮滅。仇恨、哀怨、憂愁、悲怒的聚集地將會(huì)是世界的每一個(gè)角落。我想：作為一位地球人，都應(yīng)該不希望如此吧！所以，我們要鑄就希望、鑄就愛、鑄就一個(gè)欣欣向榮的世界！

　　瞧！窗外的雨越下越大，那是農(nóng)民伯伯的希望�？紙�(chǎng)上莘莘學(xué)子正在鑄就未來，那是祖國(guó)的希望。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，體育健將勇猛沖刺，那是社會(huì)的希望�？傊�，希望歷經(jīng)之處，必定會(huì)留下足跡這就需要我們?nèi)�尋找，去探索！我們都是聰明人，我們都�?huì)發(fā)現(xiàn)希望的腳印，打開你的心靈之窗。打開你的視野，我們一路同行！心若有希望，下一步，就會(huì)成功！下一站，就是幸福！

　　希望的作文 篇55

　　生活中的許多小細(xì)節(jié)都能透露出人與人之間的關(guān)懷與愛心，但是我們卻很少關(guān)注過。正如羅丹所說的那樣：生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　有一次，我騎著自行車在田野的小路上游玩。突然，一身全身黑的發(fā)亮的布達(dá)拉尋回犬跑了出來，我的眼球立刻就被它吸引住了。正當(dāng)我專注于欣賞這可愛的小狗時(shí)，我無意中向前瞥了一眼，完蛋了，因?yàn)槲业腵正前方正躺著一塊石頭，兩邊又都是水溝，而一向自詡自己車速驚人的我此刻想要放慢速度停下也是不可能的。看來只好聽天由命了，果然，我的車輪跟那塊大石頭來了一次親密接吻，而我也不可幸免地以天為被、臥地而睡了。好在人沒事，只是手上擦破了點(diǎn)皮而已，而我的自行車就沒我走運(yùn)了，不光和石頭進(jìn)行了一次偶遇，還撲倒在人家大地母親的懷抱中，還摔了個(gè)仰面朝天，好不狼狽！

　　我本來想撐著站起來，去扶起我那躺在地上不�？奁�地可憐自行車，可就在這時(shí)，我感覺眼前閃過一個(gè)黑影，我抬頭一看，一個(gè)瘦小的穿著一套藍(lán)色的很普通的工作服的中年男子蹲了下來。他先是小心翼翼地把我扶了起來，接著又扶起了我的自行車，并且又熟練地把車鏈子弄好，然后他又轉(zhuǎn)過身來看著我，我連忙說：“我沒事！”他拍了拍我身上的泥土，就大踏步地騎著車走了。我連謝謝都沒來得及說一聲。望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我覺得他是如此的高大。

　　愛心是冬日里的一片驕陽(yáng)，給人送去溫暖；愛心是沙漠里的一泓清泉，給人帶去希望。愛就在我們身邊，你發(fā)現(xiàn)了么？

　　希望的作文 篇56

　　歲月的流逝訴說著生命的輪回，而生命的輪回又譜寫著人生的規(guī)律。在生命的青春的成長(zhǎng)歷程中，有兩個(gè)字，無不叫人向往，那就是年輕。年輕又已不在是字典中年齡的頁(yè)碼。今天它已成為青春活力的象征。花季般歲月，年輕的心中迸發(fā)著青春的熱血。充滿活力的我們注定要在人生的記事簿上，留下多彩，絢麗的.一頁(yè)。

　　青春頁(yè)預(yù)示著希望。處于年少的我們，要懂得去珍惜，莫要荒廢了這大好的時(shí)光。我們要謹(jǐn)記少壯不努力，老大徒傷悲的命運(yùn)結(jié)局。我們應(yīng)在這片青春肥沃的土壤上播種下希望的種子，收獲豐碩的果實(shí)。有些人不屑一顧，說的頭頭是道。其實(shí)就是為自己肆無忌憚的荒廢歲月而開脫。說什么東隅已逝，桑榆非晚，話雖不錯(cuò)，但大好時(shí)光就這么消逝，著實(shí)可惜，所以就說，東隅之季，正當(dāng)風(fēng)華。何以待桑榆之時(shí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。雖有劍術(shù)怎么不知悔。既然如此，我們就應(yīng)該在青春美好時(shí)光中，播撒希望，成就未來，圓自己一個(gè)好夢(mèng)。

　　說起·夢(mèng)，從廣義理解，為夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的人生是不完整的。一個(gè)人如果沒有追求和夢(mèng)想，人生怎么會(huì)多彩多姿，特別是風(fēng)華正茂的我們，處在這樣一個(gè)美好的時(shí)代。有了夢(mèng)想，便有了追求，不但為青春添彩，也將前路照亮。

　　青春的活力點(diǎn)燃希望的火種，希望的火種又燃燒青春的夢(mèng)想。漫漫的人生旅途，年輕又充滿活力的我們一點(diǎn)要讓青春更具活力。收獲希望的果實(shí)，圓一個(gè)好夢(mèng)。

　　希望的作文 篇57

　　今天是三月二十五日，是一個(gè)最有意義的日子，我們401班同學(xué)都匯集在靈隱寺景區(qū)里，每人種了一棵樹。說說為什么選三月二十五日，不是有句話：一二三四五，大家去植樹，選個(gè)好日子，三月二十五!日子當(dāng)中少個(gè)四和一，因?yàn)槲覀儼嗝�中已有�?

　　日子好，地方也不錯(cuò)，我們種樹的地方可是靈隱寺的大師特地為我們找的風(fēng)水寶地，青山綠水，我們把這個(gè)地方取名為“順福林”。

　　地方好，樹當(dāng)然也要好，我們的家委會(huì)成員為了這次活動(dòng)，已經(jīng)準(zhǔn)備了好多天了，采集了不少樹種，什么石榴樹呀，櫻桃樹啊，水蜜桃樹啦，多得很!同學(xué)們一擁而上，搶著自個(gè)兒喜歡的品種，選個(gè)坑，開始大顯身手。我呢，選了一棵水蜜桃樹，和媽媽挖了個(gè)大坑，搬了許多細(xì)碎、肥沃的土壤，鋪在坑的底部，然后媽媽扶著，我一丁點(diǎn)兒一丁點(diǎn)的把泥土覆蓋在上面。經(jīng)過一翻努力，我們兩人滿頭大汗，樹終于種好了。我趕緊拿著塑料袋向小溪跑去，舀了一大袋水，“呼哧呼哧”地跑回來，把一袋水全部澆灌在樹的根部，種樹勝利完工�？纯磩e人，還早著哩!于是我和媽媽另外挖了幾個(gè)大坑，又種了幾棵小樹，有石榴、櫻桃等。我眼前幻想著一片豐收的果林，我想著我種的樹上結(jié)滿了水靈靈的水蜜桃，香味飄出十里之外都能聞到，我用舌頭舔了舔嘴唇，一幅嘴饞的.模樣，可惜眼前的幻景一晃消失了。

　　我以后會(huì)經(jīng)常來這兒澆水、施肥，我要好好培育它，一定要把幻想變成真實(shí)，吃到自己親手栽培出來的果實(shí)。

　　希望的作文 篇58

　　我覺得生命就是希望。

　　生命就好像一朵還未長(zhǎng)大的花朵，需要溫暖人心的呵護(hù)，才能芳香四溢，沁人心脾。偶爾也需要有勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶點(diǎn)綴才會(huì)顯得活力四射，生氣勃勃。有了希望，生命才能飛翔。

　　生命不是在于生，更不是是在于死，而是過程。一朵美麗的花朵不知什么時(shí)候綻放了，艷麗的花兒，盡情地釋放著生機(jī)。但也許只是不經(jīng)意間的舉動(dòng)，那嬌嫩的花瓣落了，花兒不再美麗，只剩下光禿禿的枝干�；ǖ纳�命如此短暫，但在它綻放的短暫時(shí)刻，那一瞬間的芳香，讓游人注目，讓樹葉低頭。只要有希望，哪怕只是一瞬間生命也會(huì)精彩。

　　在5.12大地震中傷亡無數(shù)。一剎那，房屋倒塌，那鮮活的生命被壓在廢墟下;一剎那，城市被夷為平地;一剎那，所有人的希望聚集到了一起，愛在磨難中得到見證。希望是無數(shù)災(zāi)后人民活下來的支柱，希望是救援人員努力付出一切的根源。

　　有人說，生命是美的，如仙女的絲帶般柔滑，如溫室里的'花朵一般纖細(xì)。但生命有時(shí)也如仙人掌般剛烈，如玫瑰般多刺而美麗。希望會(huì)讓生命堅(jiān)強(qiáng)，生命沒了希望，就像身軀沒了靈魂一般。

　　看透了，生命其實(shí)很脆弱。一只螞蟻的生命在你的一掌之間，小草的生命掌握在你的腳底，人生就是如此，充滿了意外，只有每天以活著的希望去迎接每一天的太陽(yáng)，人生才不會(huì)虛度。

　　生命就是希望，多一點(diǎn)希望，多一份熱情，生命會(huì)更精彩!讓我們一起張開雙臂，用心去擁抱生命，呵護(hù)生命。讓你的生命如同璀璨的明珠，燦燦生輝。

　　希望的作文 篇59

　　不知不覺中，我們走過了唐山大地震的陰影，但是，新的災(zāi)難在彈指之間又再次來到了我們的身邊，5月12日，也許會(huì)成為中國(guó)人永久的記憶，因?yàn)槲覀優(yōu)樗麄兇蛟炝艘粋�(gè)家!

　　懷想昨天，應(yīng)該是歡笑的天地;懷想今晨，應(yīng)該是露水的洗禮;可是，今天是夢(mèng)想破裂的聲音。地震向著她伸出了魔爪!但想一想，四川真的和從前不一樣了，因?yàn)樗�多了點(diǎn)愛，多了點(diǎn)溫馨，少了點(diǎn)悲痛，少了點(diǎn)冷漠�；ú皇锹淞藛�?我們有種子，希望的種子!今天是陰雨，那么明天就是曙光;今天是凋零，明天就是新芽;今天是破碎，明天就是手牽手。

　　看了地震的報(bào)告，我印象最深刻的是一名消防官兵在準(zhǔn)備拯救一個(gè)小孩的時(shí)候，余震忽然來了，其他的人拉住了他的胳膊，他卻跪了下來，眼眶中含著淚水，帶著哽咽說：“讓我再救一個(gè)吧!”在場(chǎng)的人沒有不為這個(gè)消防官兵的愛心所折服的，包括在電視機(jī)前的我，依然被哽咽了：一方有難，八方支援，花兒落了，還有更多的人來播種。

　　誰(shuí)能夠忘記從前我們是怎樣走過唐山大地震的'呢?誰(shuí)又能忘記自己接受別人恩惠的時(shí)刻呢?忘卻了淚水，站起來，我們同樣也要為了同一片熱土上的同胞撒上希望。

　　地震再大，我們的力量更大;地震再恐怖，我們不會(huì)被它嚇倒;地震再悲慘，我們的心依然似火一樣為他們加油。哪怕會(huì)受傷，哪怕有艱難，我們要為他們播種希望，重新開出花兒來!

　　希望的作文 篇60

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。沒錯(cuò)的，剎那間，春姑娘把信寄給了大地間所有的花花木木，花開了，草綠了，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。是啊！春天悄無聲息的來了。

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。一場(chǎng)春雨過后，春筍破土而出，拔地而起，上面還滾動(dòng)著晶瑩的雨珠，透著水珠，一片自然清晰的景色。處處都是春意盎然的景色。

　　在校園中，也是如此，校園里有很多種花，我都應(yīng)不上名字，但他們一個(gè)比一個(gè)開的漂亮，仿佛就是要與哪位雄花爭(zhēng)寵是的'，哈哈那，你們繼續(xù)。我走到弦歌湖旁，在這似橢圓又非橢圓的弦歌湖旁，繞著一顆比一顆的柳哥，哦！我恍然大悟，原來那些嬌艷的花兒，并不是為了什么花哥爭(zhēng)寵�。】次伊�哥在此，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！看我一個(gè)個(gè)把你們一群花迷倒。微風(fēng)習(xí)習(xí)，他們隨風(fēng)在空中舞動(dòng)，這簡(jiǎn)直就是再辦一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)舞會(huì)啊！好了不說他們了，讓他們看見了，看見我把他們寫的那么萬(wàn)世矚目，又該自戀許久了。

　　弦歌湖里的水已不再像冬天里的那么請(qǐng)，現(xiàn)在的他們，趁著柳哥的襯托，如碧玉。

　　人們也是如此的生機(jī)勃勃。小弟大哥們撮合在一起，折下幾根柳枝，編制屬于他們自己的草帽。個(gè)個(gè)臉上是如此的幸福，一種希望，油然而生。

　　是��！這美妙希望的景色是如此充滿的活力，而我又有何理由去灰心喪氣呢？

　　春，我的導(dǎo)師。

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