【推薦】六年級作文10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
剛剛送走20xx,20xx便步履輕盈地來了。早早醒來,窗外煥然一新,放眼,世界仿佛已經(jīng)被無窮無盡的白色所籠罩了。透過窗上的霧氣,隱隱約約便認出了它的廬山真面目,只見它在一層霧氣后,如同一團團、一簇簇飄落的花瓣,在風中搖曳。還不時聽到沙沙的輕響,我揉了揉惺忪的睡眼,瞠目結舌,幾乎不敢相信自己的眼睛。
心頭,被期待所縈繞著,急不可待地打開窗戶!昂魚”一陣涼意撲面而來。是雪!真的是雪,只見那雪下得洋洋灑灑,宛如天花亂墜,徘徊在天地之間。四下望去,白雪茫茫,屋檐上,車頂上,馬路上,到處白茫茫的一片,給人以潔白無瑕的強烈的視覺沖擊。雖是強烈,卻也別有一番田園風景的詩意。偶然,眼睛就瞥到了樓下。樓下,可以說是一片小林子,桂花樹,松樹,臘梅……什么樹都有。平日里花團錦簇的樹,現(xiàn)在卻都像焉了一般,唯有那傲骨的歲寒三友依舊屹立著。雪,灑在它們身上。風一吹,沙沙,沙沙,雪紛紛揚揚地便落下去,形成一道雪簾。如玉屑銀末,美不勝收。我心頭也是一陣激動,這可是20xx年的第一場雪喲!紛紛揚揚地卷走了20xx年的塵埃,新的一年就這樣浩浩蕩蕩卻又悄然無聲地來了。這場雪,期待已久的雪,終于來了。雖然還未揭開這雪神秘的面紗,但仿佛就像久未重逢的朋友重逢了一般,對這場雪,我竟無半點陌生。
吃完早飯,背上書包,我急匆匆地奔下樓去,沖進那雪幕之中,雪像是商量好了要戲耍我似的,齊刷刷地落到了我的身上,甚至有幾個頑皮的雪花,竟還借助風鉆進了我的脖子里,樂此不疲。我不顧嚴寒,激動地伸出手去,一朵朵白色的雪花紛紛落到我的掌心,雖然很快便融化了,缺仿佛是融在了我的心上,心田被潤濕了。地上,在下了一夜的雪之后,對積起了厚厚的雪層。我用手插進雪中,軟軟的,心里暖暖的。手,合成勺子狀,舀起一手雪,幾乎如面團一般,輕輕地,在我手中靜靜躺著。輕飄飄的雪花在空中飛揚,有一片,飛進我嘴中,觸到舌尖,那感覺真是妙不可言。就這樣,一路上,我踏著厚厚的雪,一蹦一跳地來到了學校,平日里覺得還不近的路程,就這樣在不知不覺中走過。以雪相伴的時光是那么短暫而又美好啊!
馬路上,人星星點點,都被這場大雪給束縛了腳步。我撐著傘,與風逆向行駛,車,很少,以至于過馬路都不用再左顧右盼。除了學生與接送孩子的家長,大街竟寂寞了。但是雪幕中出現(xiàn)的那一抹橙紅,卻令所人的都心頭一暖。那是環(huán)衛(wèi)工人,一位年過半百的老人家。這種天氣,大多人都選擇在家里吹空調,而他,卻以一種敬業(yè)的心態(tài)默默地保護著城市,給我們所有人提供便利。我不在刻意去踏雪,我知道,就算自己不去做這件事,也不能給予別人麻煩。從他的身邊走過,我低垂著頭,恭恭敬敬,這樣大公無私的人就該得到所有人的尊敬。聽到一旁有人問他:“爺爺,這種天,還出來工作干嘛?”雖然背對老爺爺,卻也想象得出他那慈祥的微笑,他樂呵呵地說:“如果我們不出來,車該怎么行駛呢?大家又怎么好走路呢?”一番話聽罷,我的心頭滿滿的,是對這位老人的尊重與崇拜。
茫茫的雪,仍在空中飄飛,給漆黑的夜幕平添了幾分神秘與祥和。純潔的雪,無瑕的雪,若是能取一片放在心上,足矣……
六年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在廣西,它發(fā)生了很大的變化,我差點認不出來。
星期天,爸爸媽媽跟我說:“中午,我們一起去我們的老家,行不行?”我說:“我不想,因為家鄉(xiāng)的路爛爛的上次我去那里還弄得我滿腳泥,我才不想去呢!”爸爸媽媽說:“現(xiàn)在的家鄉(xiāng)和以前的家鄉(xiāng)不同了!苯又,爸爸拉著我走上了車。去到家鄉(xiāng),我往車窗外一看,哇!真的是煥然一新,下了車,我深深的吸了一口氣,接著,我看了看地下,原來現(xiàn)在的地下和原來的地下不同了,以前的地下是爛爛的泥路,現(xiàn)在的路是水泥路。再看看這的樓,這以前的房子是由泥磚做的,現(xiàn)在的樓是用水泥做的,接著爸爸帶我進了一間屋子,爸爸問媽媽:“這是我們的家嗎?”媽媽說:“這當然是啦,這是11號!蔽铱匆娨粋人走來,爸爸跟我說:“你還認得你的舅舅嗎?”我說:“認得!卑职謰寢尯途司诉M了廚房開始做飯,開飯的時候,我看見一大桌豐盛的菜,這些菜里有肉、有蝦、有魚。我問媽媽:“為什么現(xiàn)在這么多菜,而且還大魚大肉,以前可不是這樣的!眿寢屨f:“以前是以前,現(xiàn)在是現(xiàn)在。”我們便吃了起來,吃完飯,我說:“誰去挑水洗碗,”舅舅說:“誰都不用去”我說:“不去挑水怎么洗的了碗?”舅舅說:“現(xiàn)在有自來水了,不用像以前那么辛苦去挑水了。”我問:“什么時候有自來水啦?”舅舅說:“昨年,我們村發(fā)達了,所以,我們全村人都用上了自來水,而且,村里還給人派上了幾萬元,所以我們村發(fā)達了,用上了自來水!蔽覇枺骸巴饷娴姆孔釉趺醋兂闪烁邩谴笙?”舅舅說:“村里的人不僅有了村里派的幾萬元,而且,自己也發(fā)達了,”
家鄉(xiāng)的變化真大,我愛我的家鄉(xiāng)。我希望以后的家鄉(xiāng)會更加美麗、漂亮。
六年級作文 篇3
過年了!這是每個小朋友最開心的事,我在家鄉(xiāng)千島湖迎來了這個喜慶的日子。
過年,每個地方都有不同的風俗習慣,我們那里也非常有獨特的風俗,比如說:殺年豬,就是其中之一。
每逢過年,家家戶戶都張燈結彩,到處都充滿了節(jié)日的歡樂,再把養(yǎng)了一年的大肥豬殺了,來慶賀佳節(jié),這天上午,小舅家燒了許多開水,準備殺豬,真有磨刀霍霍殺向豬羊的架式,一切準備工作都做好后,由屠夫領頭,手里提著鉤豬耳朵的鉤子,帶三四個大人一起走向豬圈,不一會兒,就聽到從豬圈里傳來一聲嘶裂的慘叫聲,只見屠夫用鉤子鉤住了豬的耳朵,另一位叔叔用國揪住了豬的尾巴,幾個人在一旁合力將肥豬趕出了豬圈。這頭豬大概知道自己的死期將臨,正在作垂死掙扎,四條碩大的豬腳用力朝前抵住,不肯再上前半步,嘴里尖叫著,引來了許多村民駐足觀望,幾個大人終于費盡九牛二虎之力,把大肥豬抬上了大板凳,這時輪到屠夫大顯身手了,頃刻之間,他以迅猛之勢,將鋒利的尖刀對著豬的脖子麻利地捅了下去,鮮紅的豬血便嘩嘩地流向早已準備好的大盆內。盡管在流著血,可是這頭豬還是不甘心這樣輕易丟掉生命,它使出最后的力氣,拼命蹬腿,眼睛在惡狠狠地仇視著屠夫,直到血流干了,腿也不動了,眼睛始終沒有合上,在這樣的情景中,我仿佛一下子明白了“死不瞑目”的含義。
接下來就是將豬在滾燙的開水中浸泡,再進行褪毛、刮凈、剖肚、清洗內臟等工序,直至最后大家最關心的事——-稱年豬肉。看熱鬧的村民七嘴八舌,議論紛紛,在猜測著這頭殺白后的大肥豬到底有多少重?有的說一百五十斤肯定不止,有的說一百八十斤肯定超過,還是屠夫叔叔見多識廣,他說:這頭豬少說也有二百五、六十斤,大家的意見各不相同,等全部清理好之后,大家合力把豬抬上秤一稱,竟有二百七十六斤,實在出乎意料。
我在一旁看著這殺豬的場面,心想,大概現(xiàn)在人的生活水平提高了,豬也有了充足的飲料,所以養(yǎng)得又肥又重。
夜幕降臨,“啪”、“啪、啪、啪”伴隨著喜慶的鞭炮聲,一朵朵美麗的焰花升起在空中,人們在歡聲笑語中迎來了新的一年。
六年級作文 篇4
一月三十日半夜,哈爾濱的街道上。
銘一個人緩緩的走在街道上。此時哈爾濱已經(jīng)下起了大雪,寒風卷著雪花粘附在銘的風衣上。街上,空無一人;璋档臒艄鉂u漸拉長銘一米八的身影,遠處寒風夾雜著幾張小廣告吹到銘的腳底。銘的目光掃過其中的一張,然后停住了腳步。
彎腰,撿起,上面是一個臉色蒼白的女孩的笑容。
銘的嘴角抽搐了一下,險些控制不住自己的表情……
二、風/吹著很溫柔/有你在左右/好好感受/自由/是/經(jīng)歷過才擁有/那些回憶幸福的像/跳動的氣球/——《勇氣的理由》
二月三日十一點,市中心劇院。
銘飛快的奔向劇院,嘴里還不停的嘟囔著“該死的堵車,居然堵了三個小時!”風呼呼的刮過,吹起他的衣尾鼓鼓的,卷動他的頭發(fā)亂亂的。
沒有走正門,銘只是飛快的沖進員工電梯,在一陣吱呀吱呀的機器聲中,來到了劇場的后臺。
后臺很多人都在忙忙碌碌,臺外觀眾的喧囂還隱隱入耳,銘一句話都沒有,只身穿過這一片忙碌的人群,想一個不屬于這方世界的幽魂,孤獨的穿過喧囂。漸漸地,遠處看見一個女子指來指去,像導演一樣。當她看見銘的時候,銘已經(jīng)氣喘吁吁地跑到了她的面前!鞍パ,看你急的,都給我發(fā)了一百來條短信了。最后不還是趕不上么……”那名女子責怪道“看你的頭發(fā)都亂成啥了,真是的……”說完,她輕輕地替銘捋了捋頭發(fā)。銘喘著氣說“還……還是沒趕上么……表姐,她已經(jīng)出場過了么……”
“嗯……還吹了一曲竹笛,很好聽呢!”那女子笑道。
“竹笛……”銘的眼角露出追憶的神色。那女子看向他。
一下子,周圍靜了下來,走廊刺眼的燈光照在銘的眼睛里,把銘的那一絲苦澀照的顯露無疑。
“表弟呀,雖然我不知道你找她是干什么,但應該不會是僅僅出于感動,你不用騙我,我也能感覺的出來。”那女子抿了抿嘴唇,皺著眉頭說,“雖然你們年輕人很流行一見鐘情,但你畢竟是現(xiàn)在這般,條件如此之好……對于她,我也很想她找個好人,但自私點來說,我不想她毀了你的前途和幸!
你這么說,只是因為你什么都不知道而已……
銘沒有說話,甚至沒有看她一眼,只是用復雜的`語氣問道“她……現(xiàn)在在哪……”
那女子眉頭更緊,終究只是幽幽的嘆了一口氣,指了指走廊的盡頭道“那里,她有些不舒服,已經(jīng)睡了……”
銘心里一緊,問道“她病的怎么樣了?”
那女子舒展開眉頭笑道“沒事,只是累了而已,呵呵!
銘沉默下來,正了正衣冠,緩緩走向走廊的盡頭。那女子在他身后,又幽幽的嘆了口氣,轉身離去。
銘走得很慢,一段不長的走廊仿佛地與天般遙遠,腦海里一段段記憶也隨著慢慢的前進而放映。耳邊后臺的吵鬧已經(jīng)漸漸遠了,此刻仿佛靜得像兩個世界。
漸漸的,銘走到了走廊的盡頭,那里只有一扇半開著的門,里面沒有開燈,漆黑的像未來的命運一樣難以捉摸。
銘深吸一口氣,輕輕地推動那扇門,沒有發(fā)出一點聲音。
屋里很暗,隱約可以辨認出前方有一張床,沒有別的過多的裝飾;床上躺著一個人,是一個女子,二十來歲的樣子,與銘相仿。
在看見那女子的一剎那,銘還是沒有控制住,身子開始劇烈的顫抖起來,眼淚一滴一滴滾過臉頰,最后流進了黑暗中!啊瓭崱便懷壑型赋霰壬磉叺暮诎颠濃的憂傷,顫抖的伸手像要撫摸那個女子一樣。突然,那個女子動了一下,銘一下子怔在了原地,不知所措。那女子在黑暗中緩緩的開口“你是誰?怎么會知道我的名字?”
世界都定格了,銘的心刺痛了一下,沉默了。
已經(jīng)忘了么……
是呀……十年了……
兩人對峙著沉默了很久,銘深吸一口氣,壓下心頭的悸動,終于開口了“我只是一個平常人,聽了你的事很感動……”說著,隨手打開了燈,露出強裝得很溫柔的微笑來掩飾剛剛眼圈的紅潤。潔看清了來的人:一張英俊、棱角分明的二十來歲的男子,一身咖啡色風衣,帶著令所有女子都窒息的微笑看向她,“……我……想陪你走完最后的路……”潔的臉微微紅,畢竟她也只是一個二十來歲的小姑娘,對帥哥的免疫力無限接近于零。
沉默了很久,潔微微一笑,如潔白的雪蓮花綻放在黑夜,答道“好……”
三、打開記憶的相片/看見那年的夏天在海邊/微笑的瞬間/吻我的臉/世界都在變/唯獨你傻傻的在我身邊/外面太危險/我們勇敢一點/——《靠近》
銘成了潔的男朋友。
其實,潔患有先天性心臟衰竭,活不過二十四歲,而那次表演其實是為了潔做手術的募捐。
銘答應了潔,要帶她完成所有未完成的理想。
潔說她想去看海。
此時是二月十一日,哈爾濱各處都是過年的氣氛,時不時還有那么幾場潔白的雪,根本沒有什么?裳。但銘答應了,他訂了去三亞的機票,并拿出了他自己開店的全部積蓄,借著過年的假期,和潔一起坐上了飛往潔夢中的海邊的航班。
二月十五日,三亞酒店。
“我不明白,”潔邊整理著行李放在酒店的房間里邊說,“為什么要住這么貴的酒店?你愿意為一個快死的人花這么多的錢?”潔還沒說完,銘就走來一把抱住潔,并在潔的額頭上吻了一下。潔嗔怪道“你干什么呀!”臉還不自己覺得紅了。銘輕輕笑道“這是懲罰啊。你是我的女朋友,為你花錢有什么不可以的。”說完還故作嚴肅的看向潔“你這么說是對我的不尊重哦!以后再這么說,我就再這么懲罰你!呵呵”然后,銘笑著轉身,接著整理行李。
潔臉還是燙燙的,看著眼前這個忙碌的男子,心里莫名的一陣悸動,便從嘴唇里輕輕擠出兩個字“謝謝……”
然后,銘又走來,一把抱住潔,在潔的額頭上吻了一下……
“討厭……干什么呀……”
二月十六日,三亞海邊。
只有潔和銘兩個人走在海邊,金黃的沙灘從每一個沙粒里都透出了大海的涼意,兩個人也從厚厚的羽絨服換成了短衣裙子;遠處海鷗潔白的顏色和天際融為一體,只能看見一條細細的縫;海風沒有想象中的那么大,只是像在觸摸人們內心最柔軟的地方,使人全身心的放松下來,像安睡在夢中一樣。
“沒有人的海灘……這在三亞還真難找呀。你是怎么找到的?”潔踢著腳下的沙子,柔聲問道!斑@個呀,呵呵,”銘很燦爛地笑了。“只要你想,什么我都辦到!”
只要你想……
什么都辦到……
這是我的誓言……
雖然有些狗血,但從一個帥哥嘴里說出,還是非常有殺傷力的。潔的臉紅了,看著前面那個身影,心中莫名的升起一陣異樣的情愫。陽光穿透云層,絲絲淡黃的光線照在海面和潔的眼睛里,潔下意識的抬手要擋住陽光。
此時銘轉過身,看見了潔和陽光、海洋、沙灘組成的完美畫面,無論是光還是影,都那么完美和柔和,就像一張精心拍攝的照片。
潔嘴角微微揚起,眺望遠方的意境此時那么能勾起人內心的感動。不知何時,銘輕輕走到潔的身邊,在她微笑的一瞬,
吻住了她的臉。
上帝沒有給他們太多的時間,卻教會了他們如何享受別人一輩子也享受不到的美麗。
這,就夠了。
四、蝴蝶眨幾次眼睛/才學會飛行/夜空灑滿了星星/但有幾顆會落地/一輩子/有多少次嘆息/遇見你/我無法呼吸/這都是/你不知道的事/——《你不知道的事》
醒來時是在從三亞回來的第三天,凌晨。
潔的媽媽焦急的打來電話,銘連聽完都沒來得及,就穿好了衣服,飛快的趕到醫(yī)院。
醫(yī)院病房外,潔的父母一臉焦急的站在走廊外。銘到的時候,醫(yī)生剛從病房里出來。
“病人高燒,怎么也退不下來;心跳波紋也很不正常,最重要的是……”醫(yī)生看向了銘,“病人的情緒不太穩(wěn)定……”感受到了醫(yī)生的用意,銘沉默了一下,轉過身堅毅的對潔的母親說“伯母別擔心了……我進去試試!”
病房里,刺鼻的消毒水味彌漫,耳邊還有著詭異的心電圖的聲音,沒有絲毫規(guī)律。銘看見潔面色蒼白,眼睛無神的看著天花板,一瞬感到無比的心酸。潔也發(fā)現(xiàn)了銘,皺著眉頭艱難地要支起身子。銘快步走過去,坐在床邊,一把將潔抱入懷中。
潔微微的張開嘴唇,對這一臉強顏歡笑的銘,虛弱地說“謝謝你……”還沒說完,銘就在潔的額頭上吻了一下,然后柔聲說“不是說好了不說謝謝么……你是我的女朋友呀,談什么謝呀……”潔沒有反駁,卻也沒有認同,只是淡淡的一笑,繼續(xù)說“謝謝你……陪我走完最后的路……我很開心……但……”潔的眉毛失落的落了下來,“你出于同情的愛,只是讓我感到了很多的溫暖……卻并沒有使我感到我最想要的……”
同情……
僅此而已么……
銘的心突然特別痛的痛了一下,像有人拿著一把刀在瘋狂地捅著。
是時候讓你知道一切了……
房間里只剩下了沉默……
突然,銘帶著淡淡的笑容說“我給你講個故事吧……”潔疑惑的抬頭。銘用力摟了摟渾身因發(fā)燒而滾燙的潔,緩緩的開口“十三年前,有一個男孩喜歡吹笛子。他剛剛開始學笛子不久,有一天,老師讓一個已經(jīng)十級滿級的女孩來替老師教那個小男孩和其他的學生。那個女孩很熟練的先讓大家開始練氣息,讓他們一口長音吹到?jīng)]氣為止。很快,那個小男孩便沒有氣了,只能放下笛子大口大口的喘氣……呵呵……”
銘的臉上透出濃濃的追憶之情。“那個女孩一見男孩停下,便皺著眉頭說道‘怎么氣息這么短……’小男孩不滿地回答‘我才剛學兩個月好不好!’那女孩眉頭更緊‘都兩個月了,怎么氣息還這么短!’……呵呵……”
潔突然靜了下來,甚至笑著說“是呀……那個小男孩還賭氣的把笛子一甩,自己坐到房間最后的角落里去了……”
銘怔了一下,然后用一個十分燦爛的笑容說“嗯……然后,那個小男孩便很久沒有見過那個女孩了。直到三年后,男孩上初中了,在一年的藝術節(jié)表演上,他看見了女孩——正要上臺表演,路過了男孩的身邊。最讓男孩起異樣的感覺的是——那個女孩看了男孩一眼……女孩不知道……”銘突然聲音很低,“男孩其實很喜歡女孩,所謂賭氣,也只是少不更事的一種方法了罷……女孩上臺前的一眼——哪怕最后是轉身離開——對男孩來說,也是一種莫大的幸!
銘懷中的潔突然劇烈的顫抖了一下。
銘接著說“女孩在臺上表演了兩首曲子,都是笛子曲。女孩化妝的很漂亮,男孩一直目不轉睛地看著……但遺憾的是……男孩自此之后再也沒見過女孩……”
“那天晚上,一個只是剛上初一的小男孩居然連喝了兩瓶啤酒,一個人蹲在路邊,任憑路人怎樣奇異的眼光,他只是靜靜地坐著,眼淚控制不住的流了下來,……”銘的聲音有些顫抖,但銘還是忍住了酸酸的鼻尖,沒有讓眼淚掉下來。
“他得知,女孩已經(jīng)上初三了,很快便畢業(yè)考試了,自然不會再出現(xiàn)在男孩的世界里了……男孩很傷心,但這,也成為了男孩向上的勇氣……”
“男孩拼命的學習,練習笛子,想以自己的努力補齊與女孩之間的差距,很快便以優(yōu)異的成績完成了大學畢業(yè),并自己開了一家店,規(guī)模還很大……”銘沒有繼續(xù)說下去,此刻已經(jīng)夠了,一切都解開了。
懷中的潔,滾燙的身子也漸漸恢復正常,仿佛那一身的滾燙熔化了什么……
窗外的醫(yī)生和潔的父母看著心電圖屏幕上的波紋漸漸歸于正常,都松了一口氣。
銘看向懷中的潔,已經(jīng)漸漸的睡著了,臉上帶著安詳?shù)男θ荨?/p>
銘看向窗外,窗外燈火闌珊。
四、空蕩的夢/怎么寫我們的從今以后/握緊著手/看不到再見的盡頭/天亮以后就再也牽不到你的手/天亮以后我會慢慢離開你的夢/不敢說/再見就是無法說出口/——《天亮以后》
三月二十日,市中心公園里。
已經(jīng)春天了,潔的病情也如這早春生機勃勃的一切一樣,漸漸好起來。用那次劇場的表演募捐到的錢給潔做了手術,手術恢復良好,潔和銘的心情都漸漸好了起來。
今天早上,銘帶著潔來中心公園散步。初春的公園里漸漸沒有了寒意,綠油油的小草漸漸冒出來的地面,那沁人心脾的嫩綠,讓人看一眼就會心情大好。公園里有個小山坡,長滿了綠油油的新鮮小草。銘和潔坐在這,潔靠在銘的肩上,看著初春游人玩耍,小孩放著風箏,一切都是那么美好……
潔漸漸沉醉在這柔柔的春風中睡著了,銘也只是看著藍藍的天空,幻想著和潔以后的幸福生活。
“潔,等你病好了,我們就結婚,我?guī)悱h(huán)游世界,去任何你想去的地方流浪……”銘眼里充斥著無盡的溫柔,看著肩上熟睡的潔。
如果這一刻就是永恒,銘愿意用一切去換……
如果這些幻想都成真,世界會有多美好……
“咦?”銘的眉頭一下子皺起來。肩上的潔額頭很燙。要知道,如果一直接觸者某一事物,那么某一事物發(fā)生變化是很難迅速反應過來的。此時,潔也迷迷糊糊的醒來,臉色蒼白,沒有血色。
“潔,你的額頭好燙呀,咱們去醫(yī)院吧……”
“不……”潔無力的說,“我……我想再看一會這美景……好美呀……”潔的臉上浮現(xiàn)出笑意,不顧滾燙的額頭說“看……那有人彈吉他……我也好想聽你邊彈……B邊為我唱歌……”
銘看向遠方,確實有一個年輕的小伙子在彈著吉他。
銘沉默了一下,便站起身,向那個人走去。
“嘿,老兄,能用用你的吉他么?我想彈給我的女朋友聽!
“呵,老兄,夠有情趣的呀!”那年輕人調侃道,“這么美的地方給女朋友彈吉他唱歌,一定能抱得美人歸呀!行,這美事我做了!拿去吧!”
銘沒有絲毫開心,只是略一點頭,便跑回到潔的身邊。
銘兩腿伸展,讓潔坐在他的腿上,用雙手環(huán)抱著潔,將吉他放在潔的腿上,開始緩緩地彈唱:
銘彈的是很有名的《天空之城》,配上富有磁性的聲音,很是令人享受。春風刮著樹葉來應和,小草也隨風一擺一擺地揮手。
很快,一曲彈完了,銘渾身顫抖的望著懷中已經(jīng)像火一樣滾燙的潔,眼中焦急地掉出了淚水“潔……我們去醫(yī)院吧……”“不……求求你…………”潔十分虛弱地說,“快……快沒時間了……我想……聽你再彈最后一曲………………”
潔的聲音已經(jīng)快聽不見了,銘滿是悲痛的抹了一把眼淚,緩緩地開始彈:
“風……
吹著很溫柔……
春風似也迎合的柔了下來,四周不知為何,突然好靜,靜到只剩下這一段歌聲……
有你在左右,好好感受……
自由……
潔笑了,很虛弱的。銘看著懷中的潔,聲音開始顫抖……
是……
經(jīng)歷過才擁有……
那些回憶幸福的像……
跳動的氣球……
“你的氣息怎么這么短呀……”
用……
小小的一雙手……
“我……想陪你走完最后的路……”
慢慢捏出以后……
不怕什么……
會遺漏……
“只要你想,什么我都辦到!”
就讓……
跌倒變成饅頭……
讓失敗變醬油……
一切是,為了心中,的那份自由……
“那天晚上,一個只是剛上初一的小男孩居然連喝了兩瓶啤酒,一個人蹲在路邊,任憑路人怎樣奇異的眼光,他只是靜靜地坐著,眼淚控制不住的流了下來……“
因為愛……
讓所有勇氣都……
有理由……
“你這么說是對我的不尊重哦!以后再這么說,我就再這么懲罰你!呵呵”
不再傷痛……
不再惶恐……
希望是最真實感動……
“是呀……那個小男孩還賭氣的把笛子一甩,自己坐到房間最后的角落里去了……”
因為愛……
讓所有偽裝都……
被看透……
“我……我想再看一會這美景……好美呀……”
只要還有你有我……
就會有勇氣的……
理由……
“潔,等你病好了,我們就結婚,我?guī)悱h(huán)游世界,去任何你想去的地方流浪……”
因為愛/讓所有勇氣都/有理由/啦啦啦/啦啦……啦啦啦……”
最后的“啦”已經(jīng)因為聲音的顫抖而聽不清了。歌一停,春風便瞬間猛烈了一些,刮起樹葉沙沙作響;小草也齊刷刷的擺動,似在為歌聲而鼓掌,也似在無聲的送走一個生命。
銘懷中的潔已經(jīng)渾身冰涼,風吹動她的長發(fā)飄起,露出在發(fā)絲下蒼白而安詳?shù)哪。銘像月牙一樣彎起的嘴角還掛著剛剛從眼中流出的晶瑩,眼神無比溫柔的看著潔,只是沉默。
沒有人注意到這一切,游人還是在說笑著游玩,小孩子們還是在歡快的放風箏,連那個借吉他給銘的年輕人也只是在跟朋友們說著銘追女孩的手段,絲毫沒有注意道這里的異常。
潔就這樣走了……
沒有一絲聲音,輕輕地……
或許……
十年前在藝術節(jié)上的一眼,轉身,
兩人就已經(jīng)隔著世界的距離……
就這樣了吧……
過去的,都過去了,沒有的,不會在有了……
剩下的,都剩下著,記住的,不會再忘了……
就這樣了吧……
一眼,轉身,已隔世界……
此刻,相擁,不再放手……
銘用力摟了摟懷中的潔,眼淚已經(jīng)被春風風干,世界還是那個世界,一切都沒變……
六年級作文 篇5
在星期二的中午,翁老師帶著我們,來到操場上,我特別開心,因為今天要舉行我盼望已久的拔河比賽。
首先,我們到體育器材室拿來了一根又粗又長的繩子,在繩子上面系上紅領巾,接著,翁老師宣布拔河規(guī)則:“先一、二兩組的男生比,站在紅領巾的兩邊, 還沒開始,不準用力拉繩子!庇谑,翁老師讓宋林芳喊:“預備,開始”,我們啦啦隊也準備就緒。只聽見宋林芳一聲令下,兩邊就已經(jīng)拼命了,你聽——“第一 組加油!”“第二組加油!”“第二組加油 !”同學們的聲音此起彼伏,震耳欲聾。只見“頭號大力士”蔡佳恒漲紅了臉,“二號大力士”肖隆鐿也咬緊了牙,緊繃著臉,拼了命的拉?墒抢K子好像誰也不偏 袒,始終在勝負線的中間徘徊。僵持了好一會兒,終于,繩子被“頭號大力士”拔了過來,同學們都鼓起掌來,一片歡樂。
然后,是一、二兩組的女生比;三、四兩組的男生比,都十分精彩,輪到我們了,我們第三組女生要和第四組的女生比,我的心怦怦直跳,緊張極了。抓好繩 子,馬上就要開始時,我立刻從是張楚和張雨彤的好朋友變成了是她們的“仇敵”,我覺得這樣會更有看頭。萬事具備,只欠裁判一聲令下!邦A備,開始!”我們 都使勁把繩子往自己這邊拉。一開始,我們互不相讓,繩子一會兒向張楚她們第四組那邊挪,一會兒向我們第三組這邊挪!凹佑,加油!”同學位不斷地給我們助 威加油。我使出吃奶的勁兒,可繩子仿佛要和我作對似的,慢慢朝第國組那邊挪去,在這緊要關頭,我動腦想了想:她們那邊有幾個大力士,而我們這也有幾個,如 果我們都正面對著他們,而他們力氣大,阻力就要小,腳和地的摩擦力也要小,就容易被他們拖過去;如果你螃蟹一樣橫著,腳也橫著,那么與地的摩擦與阻力就要 大,也就不容易被他們拖過去。想罷,我便迅速橫過身來,和同伴們一起使勁往這邊拉。終于,功夫不負有主人,我們贏了,高興得一蹦三尺高。我心想:凡事以實 力超不過人家的,可以以智取勝,用智慧來打敗對手。
這次精彩的拔河比賽,不但讓我開心了自己,還懂得了一人道理,真是一舉兩得!我愛拔河!
六年級作文 篇6
宇宙本是混沌一片,有一天,從銀河系外的黑洞里,飛出了一塊巨型隕石撞上月球,破壞了月球的發(fā)光能源,導致了宇宙大災難。(月球的發(fā)光能源被破壞,永世不能發(fā)光,后借助太陽能源發(fā)光;神族的磷靇皇殿本在地球的地核之中,有巖漿保護,結果火山爆發(fā),攻破了神族的定殿之界,把磷靇皇殿沖向云端之上,地球以宇宙的第一速度形成了大氣層,而磷靇皇殿實在太大,被大氣層攔阻……)
“怎么回事,為什么有如此大的震動!”神皇問道。一位神王說道:“臣剛用千里神眼看見……”“什么,怎么會這樣。立刻叫其他四大神皇施法把磷靇皇殿定在云端之上!薄笆,臣尊命!痹葡龃髮④娀卮鸬馈A⒖田w向神皇大殿:“各位師傅,神皇叫你們施法把磷靇皇殿定在云端之上!薄昂!神?光?定殿結界!逼渌奈簧窕室呀(jīng)把磷靇皇殿定在云端之上!皫煾祩,我回去復命了!”云霄依依不舍地說。“去吧!”
云霄大將軍飛回磷靇皇殿,復命去了“神皇!已經(jīng)完成了!“好!云霄將軍果然是兵貴神速!”
六年級作文 篇7
曾幾何時,我很不喜歡數(shù)學、排斥數(shù)學,曾幾何時,我又是多么地喜歡數(shù)學、癡迷數(shù)學。這種變化是從我在五年級時遇到了這位數(shù)學老師開始的。是她,提高了我的邏輯思維能力,是她,激發(fā)了我對數(shù)學的興趣,還有一種競爭向上的心理。
老師姓李,單名一個“娜”字。脾氣時而火爆,時而溫柔,上課時臉拉得如“長白山”,下課后又如我們的好朋友般親切。我們班同學私下里稱她“兩面派”。 記得有一次數(shù)學課,李老師反復地講解后,看到仍一臉迷茫的我們,生氣地把手中的粉筆狠狠地一扔,可憐那粉筆剎那間骨斷筋折,足見李老師的力度。她火冒三丈地說:“你們不會,還不認真聽?干脆別學了!二班、三班人家一節(jié)課講過去了,咱們都講三節(jié)課了!你們怎么回事啊?道理你們都懂,怎么就不知道如何去做,哼!還想考好學校,照這樣下去,小學都上不下來……”這時的李老師簡直像個生氣的孩子,足足瞪了我們好幾秒鐘,威懾力還是很大的,待看到全班同學皆屏住呼吸、鴉雀無聲時,方從粉筆盒中又抽出了一根粉筆,繼續(xù)為我們授業(yè)解惑。
別看李老師上課這么火爆,下課可就不同了。當我把改正后的作業(yè)交給她時,她的臉便笑成了一朵花:“嗯,對了,這回會了嗎?”我連忙回答道:“會了。”李老師的笑更加燦爛了:“好了,你真棒,出去玩去吧!”我馬上如釋負重、心花怒放地“飛”了出去。
那天,萬里無云,可我卻在李老師的辦公室里滿腹疑云地問問題,李老師耐心地為我講解著:“這里面誰是單位1?是蘋果的總數(shù)……不是嗎?題上問得是誰?……梨呀,那為什么不是蘋果呢?因為蘋果沒有總量!……”可我的腦子就是轉不過彎來,總認為自己的解題方法是正確的。偌大的辦公室,師生倆旁若無人地爭執(zhí)著,空氣中彌漫著濃濃的火藥味。直到上課鈴響了,我終究還是“山重水復疑無路”。于是李老師說:“下午我再給你講,你回去也好好地想一想,把這些問題琢磨透,然后我再給你講講這一種題的特點,再練習一些基本題,夯實一下基礎,再深入研究……”
在李老師嚴厲而又耐心的指導下,我的數(shù)學成績得到了很大的提升。我不僅愛上了數(shù)學課,也愛上了李老師的“兩面派”性格,嚴師才能出高徒嘛!李老師眼角的皺紋雖日益增多,但我對她的愛也越來越深。
六年級作文 篇8
每當在電視上看到一位位大姐姐坐在琴凳上悠揚地彈著古箏時,我總會在心中暗暗涌起一種羨慕,我從心底里佩服她們。原以為今生我與它無緣了,想不到一次偶然的機會讓我也有幸學到了它,正式開始了我的藝術航行之路。
那是20xx年的3月,春光明媚,老師第一次上門來我家教我彈古箏,我興奮極了。因為有了學電子琴的底子,所以老師絲毫不用給我講樂理知識,我很快便開始正式的彈了。從最簡單的音階開始,懷著對古箏的濃厚興趣,我進步地飛快,不久就能彈一些簡單的曲子了。
我在心里暗暗歡喜道:原來彈古箏這么簡單!看來航行之路一切順利啊!但不久我就遇到了航行之路上的第一塊礁石,那就是彈奏“4”音與“7”音。
古箏的琴弦上本身沒有這兩個音,需要左手按弦才能發(fā)出那兩個音。但我不是按輕了就是按重了,總也彈不準。我開始暗自抱怨:古箏到底是誰發(fā)明的?為什么沒有那兩根弦呢?
老師似乎看出了我的疑慮與抱怨,他語重心長地對我說道:“古箏為什么沒有那兩根弦我也不清楚。但我知道這正是他的特色,有了這兩根弦,那他就不叫古箏了。我們無法改變古箏本身的構造,而我們能做的就只有努力去練好它!郎蠠o難事,只怕有心人’老師相信你一定能練好的,加油好嗎?”
聽了老師的鼓勵,我再一次有了信心,希望的火焰在我的心中熊熊燃燒。我開始更加努力地練習它。終于在老師下一次來上課時,功夫不負有心人,我終于把那兩個音彈準了。我看見老師真心的笑了,緊鎖的眉頭舒展開來。我第一次受到了老師的表揚,我開心極了。
有一次,老師給我布置了《北京的金山上》,讓我好好地練習。一周下來,我練得已經(jīng)相當?shù)貗故,我期待著老師再一次地表揚。誰知道老師卻說,我的曲子彈得很好,但是干巴巴的,沒有什么感情,一定要把自己的感情融入進去。
說著,老師給我演奏了一遍,那是怎樣美妙的樂曲。】廴诵南,激動人心。一曲彈完,我還沉浸在美妙的琴聲中不能自拔。我暗暗地下定決心,一定要像老師那樣把自己的感情融入進去彈好!
下一次老師來時,我拿出了自己最高的水平和所有感情來演奏這首樂曲。結果得到了老師的大力贊揚。那一刻,我嘗到了最美的味道。
在以后的航行道路中,我又遇到了許許多多大大小小的礁石,但都被我一一擊碎了。在這嶄新的20xx年中,我一定要越行越遠,駛向成功!
六年級作文 篇9
天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊遼遠。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋無邊無際。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是人類的美德。寬容是一種修養(yǎng),一種氣度,一種豁達。寬容待人使人感到溫暖、親切,體現(xiàn)出人格的魅力,凝聚成無窮的力量。
寬容,展現(xiàn)出一種高雅的風度。藺相如是趙國名相,對將軍廉頗的傲慢無禮卻笑而避之,廉頗見藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,于是負荊請罪,留下千古美談將相和。若沒有藺相如的高風亮節(jié),怎會有趙國的國泰民安?所以要原諒他人的過錯,不耿耿于懷,做個寬容的人。在遇到矛盾時,寬容往往比過激的報復更有效,它似一泓清泉,能抹去彼此一時的敵視,增加人與人之間的友善。
寬容,展現(xiàn)出一種平和的心態(tài)。古人云:金無足赤,人無完人。在這個世界上,雖然人們各自走著自己的生活之路,但紛紛攘攘中難免有碰撞。在生活中我們總會與人發(fā)生矛盾,這就必須學會用寬容的心去體諒他人,真誠地把微笑寫在臉上,多說一聲對不起,其實這就是一種修養(yǎng)。當我們用誠懇、平和的心去寬待對方時,對方也會心懷感激,這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁,從而使我們也受到尊重,獲得快樂。
安德魯·馬修斯說過,“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上,這就是寬容!睂捜莶⒉淮頍o能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。一個人能否以寬容的心去對待周圍的一切,也正能表現(xiàn)他的素質與修養(yǎng)。
請多一些寬容吧,寬容是一種修養(yǎng),因為寬容,紛繁的生活才變得純凈,單調的生活才顯得鮮麗!
六年級作文 篇10
雷鋒是一位家喻戶曉、助人為樂的偉人,他一生做的好事數(shù)也數(shù)不盡,人們經(jīng)常用這句話來形容他的所作所為:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!币虼,人們把生活中樂于助人的人就叫做——活雷鋒。
而在我的生活中,就出現(xiàn)了這么一位“活雷鋒”。
那是我十一歲那年,當時正值暑假,天氣炎熱,人們就像是住進了一個火爐似的。我和姐姐、媽媽一同去海灘旁游玩。我們光著腳踩在沙灘上,沙子被熾熱的陽光曬了很久,也變得燙人了,腳踩在上面就能感受到它的溫度?僧斘遗葸M海里時,清涼的海水馬上沖去了炎熱,霎時間,倍感涼爽。
但是,我還沒享受多長時間,就聽見了一聲凄慘的求救聲:“救……救命啊……”一位年幼的女孩在大海中撲騰,不時地嗆幾口水,向人們呼救著!瓉硎沁@個女孩溺水了。岸上的人們聽到呼救,紛紛議論起救人的辦法來。
這時,有一個叔叔毫不猶豫地沖進海里,向小女孩溺水的方向游去。那叔叔顧不得海面波濤起伏,只朝女孩努力的游去。突然,海面上泛起了一個小浪,把叔叔推離了女孩,就像故意要和叔叔作對似的。
漸漸地,叔叔離女孩只有幾米遠了?墒,正當叔叔想游過去時,一個大浪突然殺出來,吞沒了叔叔。
岸上的人們不禁為叔叔捏了一把汗。幸好!在人們緊張之際,叔叔從海底抱住小女孩,探出頭來了!叔叔抱著女孩,一下一下地,游上了岸,岸邊響起了暴風雨般的掌聲。
就像這位叔叔一樣,生活中有很多善良的活雷鋒,他們?yōu)槿嗣穸⻊,不顧自己、先想他人。這位叔叔不顧性命去拯救小女孩,他的善良品質值得我們學習。是啊,如果人人都向雷鋒同志學習,為人民著想,這個世界又怎不能變成一個充滿愛的世界呢?
經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我明白了一個道理:當別人遇到困難時,你只要盡力去幫助他,等到下次你遇到困難,他也會來祝你一臂之力。
那位樂于助人的叔叔值得被稱為“活雷鋒”,我相信,這世上一定還有更多的活雷鋒!
【【推薦】六年級作文10篇】相關文章:
【推薦】六年級作文01-25
六年級作文【推薦】01-22
【推薦】小學六年級作文03-11
小學六年級作文【推薦】02-20
我的心愿六年級作文推薦06-14
【推薦】六年級的誠信作文五篇01-08
【推薦】六年級作文300字5篇03-15
【推薦】六年級關愛作文(精選84篇)02-10
【推薦】六年級考試作文五篇02-05
【推薦】六年級春節(jié)的作文4篇02-01