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          我們的老師作文

          時(shí)間:2021-06-12 13:16:38 老師 我要投稿

          我們的老師作文【精】

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我們的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          我們的老師作文【精】

          我們的老師作文1

            “又換數(shù)學(xué)老師了”,消息靈通的同學(xué)大聲喊道。我們也迫不及待地想知道,她是怎樣的一個(gè)人呢?她一進(jìn)教室,同學(xué)們的眼光齊刷刷地盯住她。老師長(zhǎng)得挺漂亮的,一張鵝蛋臉,一對(duì)柳葉眉,一個(gè)高挺的鼻子,那牙用齒白如玉這個(gè)詞來形容是再合適不過的,再配上一對(duì)銀灰色的眼鏡和一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),真的是長(zhǎng)得美若天仙呀!這樣的老師,教學(xué)大概不錯(cuò)吧?

            她不像以前那個(gè)老教師幽默風(fēng)趣,常常逗得我們眉開眼笑,她非常嚴(yán)肅,很負(fù)責(zé)任,上課認(rèn)真給我們講課,從不馬虎,有的同學(xué)剛開始不適應(yīng),不能很好地配合老師,但她總是不厭其煩地提醒他們。課后她也非常關(guān)心同學(xué),一次我在學(xué)校吃午飯,她看見我也在教室,就問長(zhǎng)問短,讓我覺得非常溫暖。這樣的老師,我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?我相信在她的哺育下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)更上一層樓的。

          我們的老師作文2

            一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,一對(duì)中等大小的耳朵,一個(gè)挺立洋氣的鼻子,把這些組合起來,就整出了一個(gè)瀟灑的大帥哥。他是誰呢?他就是我們敬愛的、可愛的干老師。

            干老師平常不怎么講話,但一開口,就是大師級(jí)的語言,既幽默又博學(xué),讓人聽了既興奮又佩服。每次走進(jìn)教室,他都顯得十分深沉,這也為他增添了幾分文學(xué)氣息。所以,我們給他取了個(gè)親切的外號(hào)——“阿干”。

            偶爾,在忍無可忍時(shí),他也會(huì)發(fā)怒,這越發(fā)使他的個(gè)性更加鮮明。

            一次,干老師跟往常一樣,在上課鈴聲響完之前準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口,大步流星地“飛”到講臺(tái)前,一手端起“作業(yè)情況登記表”,仔細(xì)地搜尋著。漸漸地,他那清瘦的臉上出現(xiàn)了越來越多的問號(hào)、感嘆號(hào)!笆Y寒冬、張?zhí)煊睢蓖䥽?yán)的聲音從他的嘴里不斷地蹦出來,“紅獎(jiǎng)券每人扣一張,沒有的,期末總評(píng)等級(jí)下降一位!

            這就是我們的“阿干”,傳奇的“阿干”!

          我們的老師作文3

            上了四年級(jí),我們換了一位新的語文老師。我們叫她王老師。剛開始,我們都很怕她。因?yàn)樗樕峡偸锹冻鲆环N讓人害怕的表情。但后來,我發(fā)現(xiàn)我們不但不怕她,還反而喜歡這位老師了。我覺得很奇怪,于是,我開始尋找理由。終于有一天,我找到了。

            那是我們?cè)谂啪毜哪且惶,天空中突然降下黃豆般的大雨。雨滴“嘩啦,嘩啦”地落在地上,在吹來一陣涼風(fēng),我們冷得發(fā)抖。這時(shí),老師著幾把雨傘向我們跑來了。她把雨傘拿給我們,自己卻被雨淋濕了,她直打噴嚏。我們當(dāng)時(shí)沒注意,只顧著自己在那里唧唧呱呱地說著最近在玩什么游戲,根本沒注意到老師站在雨中被淋濕。直到站在校長(zhǎng)臺(tái)上的主持人說排練結(jié)束后,我們才發(fā)現(xiàn)老師的身上沒有一點(diǎn)地方?jīng)]有被淋濕。我們紅著臉低下了頭。

            到了教室,王老師地身上不停地滴著水珠,看著我們一個(gè)個(gè)皺起眉頭,她才笑著說:“快去玩吧,馬上要上課了!蔽覀儙缀鯖]有聽到老師在說什么,仍然站在原地不動(dòng)。過了幾分鐘,我們才異口同聲地說:“對(duì)不起,老師!甭牭竭@話,老師流下了一滴“晶瑩珠”。

            “真是一位偉大的老師呀!”我不禁地說!巴觖,看你做的什么作業(yè),給我重做一遍!”一個(gè)吼聲把我嚇了一跳。我回頭一看,原來是王老師在那里批評(píng)家庭作業(yè)沒做好的同學(xué)。她的怒吼聲幾乎全校的同學(xué)都聽見了。我嚇得跑到了操場(chǎng)上,一邊跑還一邊說:“這還是上次把雨傘給我們的那個(gè)老師嗎?”這時(shí),操場(chǎng)上全是老師怒吼的回聲。

          我們的老師作文4

            我們的數(shù)學(xué)老師程老師,是一位風(fēng)趣幽默的老師。不象別的老師那樣一本正經(jīng)、板著臉(除江老師外)。同學(xué)們特別喜歡他上的數(shù)學(xué)課,什么話一經(jīng)他的嘴,就變得那么有趣,令人難忘。上課了。程老師來查作業(yè),有這樣一串名字:“吳豪、夏帆、萬煒、王汝寧,劉名莉、何伽琦、陳思佳子(還沒分班之前)……”這下,程老師戴著眼鏡臉拉長(zhǎng)了——“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè)啊?看來——”老師的話還沒說完,大家就嗡嗡地議論開了!拔梗汤蠋熞P你抄十遍了!““他們要倒大霉了!”“程老師饒不了你們啦!”他們哭喪著臉,象一群逗敗了的小公雞。程老師聽見嗡嗡聲,問:“鮮花開在校園里,小蜜蜂怎么盡往教室里飛呀?”我們都不吱聲了。他又說;“你們這些不負(fù)責(zé)的船長(zhǎng),現(xiàn)在,我以首長(zhǎng)的命令開除你們!”“哈哈哈…….”我們哄堂大笑。這就是風(fēng)趣的程老師。

          我們的老師作文5

            新學(xué)期開始了,聽說我們的數(shù)學(xué)徐老師換了,這個(gè)消息讓我聽了很難受,徐老師對(duì)我們那么好,大家都很喜歡他,但在這份難受中我也十分期待,會(huì)換成一個(gè)什么樣的老師呢?

            第一天報(bào)到了,我坐在教室里等待新數(shù)學(xué)老師的到來,同學(xué)們都嘰嘰喳喳的討論著新的數(shù)學(xué)老師是怎樣的,這時(shí),一個(gè)同學(xué)突然大喊:“來啦!來啦!”我們慌慌張張的回到自己的座位上,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

            隨著腳步聲一點(diǎn)點(diǎn)靠近,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,我們一看,新老師個(gè)子高高的,看上去十分嚴(yán)肅,我們不敢發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。

            新老師一進(jìn)教室,就讓我們做6道數(shù)學(xué)題,前五題我做得很順利,可做到第六題時(shí),我被難住了,哎呀,我忘記怎么做了!正當(dāng)我絞盡腦只時(shí),數(shù)學(xué)老師走到了樓博誠(chéng)面前,拿起他的本子一看,便扔在了桌子上:“你看看你,怎么做題的!”我心里一下子慌了:怎么辦?怎么辦?正當(dāng)我手無舉措時(shí),老師來到了我的身邊,當(dāng)她拿起我的本子時(shí),我的心像小兔子一樣砰砰直跳,可沒想到,老師并沒有批評(píng)我,而是對(duì)我說:“嗯,還可以,再想想第六題怎么做吧。”

            我心中的巨石轟然落地。

            后來,我知道了數(shù)學(xué)老師姓曹,曹老師上的課十分生動(dòng),并不嚴(yán)格,漸漸的,我也喜歡上了這位數(shù)學(xué)老師,她的教育,使我的成績(jī)大大提高。

            這就是我們的新數(shù)學(xué)老師——曹老師!

          我們的老師作文6

            在這五年的校園生活中,有許多老師給予過我溫情和鼓勵(lì),其中給我鼓勵(lì)最多,關(guān)愛最多的要數(shù)我們數(shù)學(xué)老師——張老師。

            張老師最明顯的特征就是那雙炯炯有神的眼睛了,你細(xì)瞧,她那眼眸里流露出了一片關(guān)心與愛護(hù)。雖然她額頭上已經(jīng)有一絲皺紋了,但是我們都知道那是為我們學(xué)習(xí)操勞留下歲月的`痕跡。她和藹可親,在我心中是一位很棒的老師,就像是出淤泥而不染的荷花一般。

            張老師很溫和有愛心。她第一次給我們講課時(shí),提了個(gè)問題,有很多同學(xué)都舉手了,但我是例外,我低著頭心里不停地念叨著:“老師可千萬別叫我呀!別叫我呀!”可是我不希望發(fā)生的事情終究還是發(fā)生了。“張澤涵,你來回答這個(gè)問題吧!蔽揖従彽卣玖似饋碚f:“我……我……我……”同學(xué)們哄堂大笑,我的臉紅得像是個(gè)西紅柿一樣,恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我吞吞吐吐的,不敢抬頭,心跳得快極了,就像在打鼓似的,十分緊張,我更不敢說話,因?yàn)槲液ε吕蠋煏?huì)說我,甚至是批評(píng)我。這時(shí)一個(gè)溫和的聲音在耳邊響起,“別害怕,說錯(cuò)了也沒事兒!蔽姨ь^看了一眼,張老師微笑的眼睛里流露出的全是溫柔和愛。這樣的眼神給予我力量,我用自信的聲音說出了正確答案。這時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。

            “落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花!睆埨蠋熅褪俏覂(nèi)心的楷模老師,也是從漫畫中走出來的老師。

          我們的老師作文7

            老師像春雨一樣滋潤(rùn)著我們,老師像大樹一樣保護(hù)著我們,老師像星辰一樣指引著我們。

          從古至今,每個(gè)人的成長(zhǎng)都滲透著教師的心血!教師的事業(yè)是尊貴的,更是偉大的。在我成長(zhǎng)的道路上,給我啟迪最大的是林老師,她也是我們的班主任。

            林老師今年35歲,炯炯有神的眼睛上戴上了一副眼睛,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴,波浪卷似的長(zhǎng)發(fā),說話時(shí),總有著迷人的微笑。

            記得有一次,小明和小華不知為了什么事情打起來了,您知道后,急忙趕了過來,您來后,他們倆都停下來了,您知道事情的

          來龍去脈以后,不是一味的責(zé)罵他們,而是耐心地開導(dǎo)他們兩個(gè),最后他們倆個(gè)又言歸于好了,林老師,您真是我們的好老師!

            林老師啊,您辛苦了,您為了我們這個(gè)班操了不少的心,您好好休息吧,我們會(huì)自己管好自己的,林老師,我愛您!您真是我們的好老師!

          我們的老師作文8

            今天我們班會(huì)來一個(gè)新老師姓周。我忍不住猜想:“她嚴(yán)格嗎?有趣嗎?長(zhǎng)什么樣?短發(fā)長(zhǎng)發(fā)?來到教室,看到周老師,我簡(jiǎn)直目瞪口呆,“我沒看錯(cuò)吧?是樂淘媽媽!”陳思奇笑道:“驚喜嗎?”我仔細(xì)的打量我們美麗動(dòng)人的老師,心想:哇!前世修的福啊,有周老師教我們,好幸福!

            周老師有一雙靈巧活潑的眼睛,柔順而又短短的頭發(fā)和一顆充滿著童趣和愛的心。初一看之后周老師眼里帶著不可贖犯的威嚴(yán),散發(fā)出君子之風(fēng),這讓我想到一個(gè)詞“君臨天下!弊屑(xì)一看,周老師眼里卻充滿著濃濃的愛意。愛像小溪一樣緩緩流入我心田。眼睛是心靈的窗戶,我從周老師的眼里看到了周老師想要教好我們的決心。

            周老師很嚴(yán)格,把淘氣的男生們管的服服帖帖,我心想:讓你們獐狂,呵呵。這老師一來我們班的紀(jì)律好了許多,我記憶最深的一件事是我們班正在上課,突然飛來了一只馬蜂,大家都很怕,它先飛到某同學(xué)的耳朵旁,又飛到么某某同學(xué)的頭上,弄得大家全都不敢上課。要知道被它扎一下可就保不住了呀!我們個(gè)個(gè)提心吊膽,生怕它會(huì)飛來。這是,老師一個(gè)箭步?jīng)_上去,啪的一下馬蜂被拍走了。

            更令人印象深刻的是,剛開學(xué)不久,周老師便把36名同學(xué)的名字給記下來了。我忍不住感嘆一下。“天吶!真是最強(qiáng)大腦啊。”

            這就是我們的周老師有趣而又嚴(yán)格。老師像一支鉛筆,默默的給予著我們知識(shí)。老師上一條路,為我們鋪向成功的地方。我們的周老師也是這樣的,我愛周老師。

          我們的老師作文9

            譚老師是一位和藹可親的老師,她染著金紅色的頭發(fā),眼睛大大的。

            譚老師批改我們的作業(yè)時(shí),可細(xì)心了,我們有些字寫錯(cuò)了,她都能看出來。然后,她范寫正確的字頭讓我門練寫。我們班絕大部分同學(xué)的字體都很漂亮,這都是譚老師的功勞。

            有一次,我的抄寫生字作業(yè)沒有得到A級(jí),我不明白是怎么回事,就跑上講臺(tái)問譚老師,說:譚老師,我的寫字作業(yè)不知是那里錯(cuò)了?您能給我說一說嗎?譚老師說:你呀,總是忘了寫部首,還要注意把字體寫端正,不要飄來飄去。我明白了:哦,原來是這樣,我一定會(huì)改正的!于是,我認(rèn)真寫好每一個(gè)字,努力地把字寫得工整,美觀。

            這不,在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,媽媽跟我說,譚老師表揚(yáng)我的家庭聽寫作業(yè)有很大的進(jìn)步,我心里開心極了。

            這就是我們喜愛的譚老師。

          我們的老師作文10

            我們的老師——張老師是一位身材苗條的美女老師。她的聲音如同銀鈴一樣,每次聽她上課就是一次享受。她對(duì)我們諄諄教導(dǎo)我時(shí)時(shí)刻刻記在心中。

            有一次,我和同學(xué)打了一架。事件的起因就是為了一只筆究竟是誰的,然后我們就打了起來。一開始我們還講著道理,然后看著彼此說不通,就吵了起來。最后,雙方就大打出手,先是你打我一下,我打你一下,之后就開始了一場(chǎng)“自由搏擊比賽”,女生們都被嚇得都不敢看,男生們卻在一旁為我們吶喊加油,而這一切都被張老師看得一清二楚。當(dāng)KO的拳頭正要上來時(shí),張老師把我們叫到辦公室。和藹地對(duì)我們說:“你們以后不要為雞毛蒜皮的小事大打出手了!闭f著把我們的手放在一起!耙院筮做好朋友!彼χ鴮(duì)我們說。

            我還記得有一次班會(huì)課,張老師帶來一把一次性筷子,我不知道張老師的葫蘆里買的是什么藥。就在這時(shí)張老師發(fā)話了:“誰有信心把它們給折成兩半?”小王上了講臺(tái),用盡了力氣也沒能把它們折斷,然后就低著頭下來了。小李躍躍欲試地沖上了講臺(tái),小臉漲了通紅也沒能折斷它們。張老師把筷子分成一根一根,讓我們?cè)僭囋。很快,這些筷子就都被我們折斷了。張老師說:“你們只有團(tuán)結(jié),才不會(huì)被打敗。”

            張老師就是這樣一位和藹可親的好老師。

          我們的老師作文11

            你可別看我們老師外表看上去很溫柔,上課時(shí)輕聲細(xì)語地說話,作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候,細(xì)心講每一道題,要是發(fā)起火來可兇了。

            有一次,老師給每個(gè)人發(fā)一張寫書法的紙,讓同學(xué)都回家寫。并告訴我們,寫得好看,老師就會(huì)拿其中幾幅,去參加每年一次的書法比賽。

            這個(gè)星期老師來收書法紙的時(shí)候,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)都沒寫。老師怒了,走上講臺(tái),氣沖沖地說:“你看你們,上周發(fā)的紙到現(xiàn)在還沒有人交上來,效率太差了!”這時(shí),有的同學(xué)還在底下竊竊私語,“火山”徹底爆發(fā)了。

            老師眼睛一瞪,說了一句:“全都站起來!痹掃沒說完,就有許多同學(xué)站了起來!艾F(xiàn)在請(qǐng)寫好書法的同學(xué)坐下!币恍〔糠滞瑢W(xué)坐了下來,而站起來的同學(xué)腿都在瑟瑟發(fā)抖,老師看有許多同學(xué)都站了起來,冷冷地說:“這次沒有書法作品的人都站到講臺(tái)上來。”結(jié)果講臺(tái)上的人都被狠狠地批評(píng)了一頓。

            這就是我們的老師,一個(gè)溫柔并嚴(yán)厲的老師,一個(gè)有責(zé)任心的好老師!

          我們的老師作文12

            黃老師是我們的班主任。他有時(shí)很暴躁,有時(shí)很溫柔。

            黃老師溫柔的時(shí)候邊摸著別人的頭邊說安慰的話,這時(shí),黃老師臉上的皺紋就會(huì)全部消失。

            黃老師喜歡看書。不管在哪里,只要他沒事兒,就會(huì)從包里拿出一本字典厚的書看。在黃老師家里,一柜子的書整齊地陳列在里邊。我看到時(shí),驚訝不已!甚至有點(diǎn)懷疑黃老師能不能看完。在我心里和眼里,黃老師都是一個(gè)“書神”。

            黃老師上課時(shí)總戴著眼鏡,一張很圓的臉和兩只往上翹的耳朵,把眼鏡戴得牢牢的,好像永遠(yuǎn)都掉不下來。一道太陽光照進(jìn)教室,照在黃老師的眼鏡上閃閃發(fā)光。

            黃老師的鼻子圓圓的,一張很大的嘴,眼睛如一個(gè)無底洞或黑洞,看上去很有威嚴(yán)。

            黃老師給了我們知識(shí),給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該好好珍惜這份愛。

          我們的老師作文13

            我們學(xué)校到縣城有60里路,班主任嚴(yán)老師有時(shí)說近,有時(shí)說遠(yuǎn),我心想:難道這路程也能變? 記得那次縣城新華書店通知說,書店新來一批獷小學(xué)畢業(yè)生復(fù)習(xí)資料,嚴(yán)老師不顧自己體弱多病,立即騎上自行車登程,來回兩個(gè)60里路,4個(gè)小時(shí)便趕回來,將書分發(fā)到全班每個(gè)同學(xué)的手中?粗~頭上不斷滾落下來的汗珠,同學(xué)們感激地說:“老師,累了吧?快喝杯水!敝灰娝贿叢梁梗贿吔舆^水杯,笑著說:“不累,才60里路,近著吶!”

            前不久,嚴(yán)老師的女兒小穎在課外話動(dòng)中摔傷了胳膊,住進(jìn)了縣醫(yī)院,可是嚴(yán)老師一直沒空兒去看她。我和班里一位女同學(xué)一直惦記著小穎的傷勢(shì),再三勸嚴(yán)老師去看望小穎一次,但是嚴(yán)老師總是搖搖頭說:“哪能呢,60里路打來回,遠(yuǎn)著吶!蔽壹绷,鼓起勇氣與她“頂”起了嘴:“嚴(yán)老師您為我們買書怎么不嫌遠(yuǎn),怎么不怕累?我知道,您總是怕耽誤我們的學(xué)習(xí)才故意說遠(yuǎn)呢,是不?”嚴(yán)老師笑了,接著又一本正經(jīng)地對(duì)我們說: “我是你們的老師,老師有老師的職責(zé)呀,如果我因?yàn)槿タ葱》f一次欠下你們每個(gè)同學(xué)4個(gè)小時(shí)的‘時(shí)間債’,那全班同學(xué)加來,在我的良心帳上,就永遠(yuǎn)也還不清了。”

            多好的老師。∥业难劬δ:,好像嚴(yán)老師矮矮的身軀 忽然高大起來了。我真想學(xué)會(huì)孫悟空那套真本事,把這60里路變得近點(diǎn),再近點(diǎn),讓嚴(yán)老師能在課間10分鐘,就趕到醫(yī)院親吻一下自己心愛的女兒。

          我們的老師作文14

            我給馮老師打一百分,她是個(gè)寫作老師,也是個(gè)鋼琴老師。這兩樣?xùn)|西都很不容易,她卻可以當(dāng)老師,我實(shí)在很佩服她。

            每次來上馮老師的課,就會(huì)看見她家的可愛小狗,她連小狗都教得很好,那只狗什么都會(huì),就跟一個(gè)聰明的小孩子一樣。上馮老師的課一點(diǎn)也不會(huì)枯燥,不會(huì)無聊。因?yàn)樗看味紩?huì)跟我們說故事,有時(shí)也分享好的電影,希望對(duì)我們的寫作有更多的幫助。

            她很會(huì)說笑話,常常把我們逗的哈哈大笑。她會(huì)指導(dǎo)我們寫詩、寫文章、還教我們編故事,我們?nèi)绻麑懙煤,她就幫我們(nèi)ネ陡濉H绻矣幸惶煲材芟耨T老師這樣,會(huì)寫作、會(huì)彈鋼琴就好了。希望我的文章有一天也能登在報(bào)紙上,那我一定第一個(gè)就要跟馮老師分享這份光榮與驕傲。

            馮老師雖然戴著眼鏡,胖胖圓圓的,可是我還是覺得她很漂亮,幾乎沒有缺點(diǎn),所以我給她打一百分。

          我們的老師作文15

            在我小學(xué)時(shí)光里,最令我難忘的老師還是教我們數(shù)學(xué)的魏老師,魏老師身材均稱,圓潤(rùn)的臉蛋上加上彎彎的月牙眉,一張櫻桃小嘴忠是愛心,笑的時(shí)候,還有兩個(gè)甜美的小酒窩呢!她的笑就像陽光一樣溫暖著我的心。

            在我印象中老師一般很少會(huì)笑,可魏老師就跟其他的老師大不相同即使是在上課時(shí)也能看見她笑。每到同學(xué)們回答問題時(shí),魏老師總是會(huì)帶著甜美的微笑,認(rèn)認(rèn)真真聽同學(xué)們回答問題。如果同學(xué)們回答得十分精彩,魏老師總是會(huì)很開心的說:“嗯!回答的很好.”假如有同學(xué)不會(huì)回答,魏老師也不會(huì)責(zé)罵我們。

            記得有一次,在上課時(shí)我走神了,已經(jīng)“人在教室,心在外。”這時(shí)老師讓我回答問題, 我同桌捅了我一下,我知道要回答問題,于是站起來,可是連問題都不知道,那就更別說怎么回答了,我就支支吾吾,張口結(jié)舌的說:“這個(gè)是….是…..”我看著老師期待的目光,心想“我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,我一定被罰的很慘。于是我閉著眼睛等待老師的懲罰,可是老師卻說:”嗯!楊睿鑫同學(xué)沒想好,哪位同學(xué)來幫幫他。我紅著臉慢慢坐下了,這時(shí)我看到老師對(duì)我笑了笑,好像在說:“下次上課可不能在開小差了,老師相信你會(huì)改正的! 以后每到我上課開小差時(shí),魏老師那期待的目光和溫柔的笑臉就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前提醒我要認(rèn)真聽課,不能開小差。

            有人說老師是辛勤園丁培養(yǎng)著我們這些小樹,有人說老師是蠟燭照亮了我們,卻燃燒了自己,但我覺得魏老師就像一縷陽光照亮了我的心田。

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