【熱】成長中的煩惱作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的成長中的煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長中的煩惱作文1
我的煩惱，我的煩惱，每次提到這個話題的時候，我的心頭就會涌起那些煩人的煩惱
父母的期望給我的壓力，是煩人的。例如：每次考完試，媽媽總會問我，考了多少分？全班最高分是多少？如果考差了，媽媽總是拿我和別人作比較，說我這不行那不行；如果考好了，媽媽就會說，不要太驕傲，要謙虛�？晌夷睦矧湴亮�？
每次我不小心或者做錯什么事，爸爸就會板著一張臉，即使我向爸爸道了歉，爸爸還是會嚴厲地批評我，說我粗心大意，把我批評得像一只受驚的小貓一樣。父母給我的煩惱，總是那么惱人，這讓我忍受不了。
學校的學習生活給我的煩惱，是苦惱的。有一次，我為了班級榮譽，便去參加了詩歌朗誦比賽，結果獲獎了。我獲獎的那一刻，心想：老師會怎樣表揚我呢？可回到教室的時候，老師連我獲獎的事提都不提，只是讓別的同學來轉(zhuǎn)告我一聲，唉傷心。
還有一次上音樂課，凡是被老師點到名的，都得上講臺唱歌。不知道那天我干了什么，特別倒霉，很不幸地被點到名。剛上去的時候，我心驚膽戰(zhàn)的，一會兒便冒出了一身冷汗。剛開始唱的時候，節(jié)奏感還挺好的，可唱著唱著就跑調(diào)了，臺下的同學哄然大笑，這讓我每次上音樂課總會想起那件事，當時的場面是如此的尷尬。學校生活的煩惱是苦惱的，也讓我無法忍受。
自從上了初中，科目多了，作業(yè)多了，學習壓力大了，煩惱也多了起來，揮之不去的煩惱排山倒海般向我涌過來，壓得我快喘不過氣來。
煩惱啊煩惱，你怎么這么愛粘人啊！
煩惱�。‰x我遠一點吧！
不要再來煩我了！
成長中的煩惱作文2
童年生活是難忘而又美好的。成長過程中有喜有憂，可我的童年充滿著煩惱，小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱。
每當我打開電視，就聽見媽媽說：“唉，這孩子又看電視，每天就知道看電視，都這么大了還不懂事，再過一年就小學畢業(yè)了……”我想：哎呀！真煩不就看電視嗎？怎么了？我的心揪的緊緊的，煩透了。
上小學六年級以后，我更是很少有空到外邊去玩，就像一只快樂的小鳥，被媽媽關在鳥籠里似的，我是多么渴望大自然，渴望呼吸一下外面的新空氣�。】墒�，媽媽像一把大鎖把我鎖住，不讓我在空中自由的飛翔。每逢放假，同學們可開心，可自由啦。他們可以和自己的父母去游山玩水，也可以和自己的哥哥姐姐去逛公園……他們永遠是輕松愉快的�？晌覅s被沉重的學習任務壓得喘不過氣來。大清早，媽媽把我從暖暖的被窩里叫起來，讓我每天早上晨讀英語，我睜開睡眼看了看才6：00，我心里有一千、一萬、一億個不愿意，可母命難違啊！我只好強睜開眼睛讀起英語了。
這就是我成長中的煩惱，像打碎了五味瓶一樣，酸的、甜的、苦的、辣的和咸的。
成長中的煩惱作文3
看著那些小朋友在草地上無憂無慮地玩，我是多么羨慕：他們擁有一個愉快的童年，再看看從遠方飛來的小鳥，有的小鳥已長大，有的小鳥卻接近中年期；父親的頭發(fā)里已有了白發(fā)，顯得那么耀眼，母親的臉上已布滿皺紋，顯得那么衰老，我已不再是小孩子了，已經(jīng)不能同以前的我相比較了，我已經(jīng)步入了人生最美好的時期——青春期。人長大了，煩惱也就多了。
煩惱伴隨我們成長，見證著我們成長，成長中的我們要用一種平靜的心態(tài)去面對網(wǎng)，過濾煩惱，驅(qū)趕心中的陰霾，讓燦爛陽光灑滿心田，因為陽光總在風雨后。
長大了，作業(yè)就像一座座小山似的多起來，壓得我喘不過氣來。放學后，我不敢去玩，又不能看自己心愛的課外書。怕作業(yè)完成不了，我只能拼命地讓自己的筆不停地在本子上蠕動著。我真想變成一個孫悟空，能吹出好多小猴子，讓他們幫我寫作業(yè)，我就輕松多了。但是這一切只是憑空想象，根本就是不切實際的事。啊，我是多么需要幫助呀！
長大了，就得面臨很多人生的苦惱和困難，我們還得承擔起責任，凡事都要讓著弟妹，好吃的也應該先讓著他們。
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯別字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似曾相識，但是卻一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現(xiàn)在已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
成長中的煩惱作文4
隨著年齡的增長，我的煩惱也漸漸多了起來�！靶⌒∩倌�，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶�！焙咧@首歌，我便思緒萬千。
小時侯，我很想長大，以為長大以后就不必背著爸媽的嘮叨。可是現(xiàn)在，我已從小不點兒長大成了一個12歲的大姑娘了。但煩惱卻愈來愈多。
我現(xiàn)在已是畢業(yè)班的學生了，即將離開親愛的母校，升入中學。整天，數(shù)學不斷考試。剛升入六年級，面對一次次突如其來的考試，我很害怕，但隨著幾次小考之后，我逐漸適應了這樣的生活。有的時候考不好，回家就得挨批；當考的還行時，回家聽到的只有一句鼓勵語。我們畢業(yè)班喊著“學習學習再學習”的口號，每天緊張、不斷地學習著。
每次雙休日，功課做完之后，還得上英語班，為將來的英語打基礎。有一次周六的傍晚，我忽然看見幾個小孩在打球，便在窗戶邊觀看。看著看著，我便想起了自己還未做完的功課，竟流下了淚水。
有時，我多想在回到童年，過著那無憂無慮的生活，像一只小鳥一樣盡情的飛翔，但這并不可能。
雖然，在成長中的我有很多煩惱，但我一定要堅強，將煩惱化為力量。我想，總有一天，我會擺脫所有煩惱！
成長中的煩惱作文5
“小小少年，很少煩惱…”每當我聽到這首歌時，心情都會很沉重。誰沒有煩惱呢?我最大的煩惱就是馬虎。
那是四年級下冊時發(fā)生的一件事。
這天，天氣晴朗，萬里無云�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我們坐在位上等待老師的到來。不一會兒，老師來了，手里拿著一沓卷子。我一看，心里像十五個吊桶打水一一七上八下。當老師讓我上去拿卷子時，我心里忐忑不安。我一看：85分!心里懸著的心終于放下了。我心想：這次成績還算不錯。但仔細一看這張卷子，幾處錯處根本就是馬虎惹的禍，不該錯的都錯了，這錯的幾道題其實我都會，只是不仔細，我后悔極了，心想:如果再考一次，我一定能考94分的。我真恨不得讓時光倒流�？蓵r光怎能倒流?后悔藥世界上哪有呢？沒辦法，我只能恨自己馬虎。
為了治好我的馬虎癥，老師想了許多辦法。有一次，聽寫生字，老師讓我和其他三位同學在黑板上寫。我自信滿滿地走上講臺，充滿了必勝的信心。聽寫完了，我平靜地走下講臺。老師拿著粉筆給我們改，其他三位同學都是“100”分，只有我考了“95”分。我一看，是婉轉(zhuǎn)的“婉”寫成了“惋”，這個字我會呀!就是因為馬虎。老師說:“同學們，做任何事都要認真，不能馬虎。畢業(yè)考試，因為馬虎，失去幾分，就很有可能考不上中學，或考不上好的大學。”
聽了老師的話，我恍然大悟，從那一刻起，我開始認真起來了……
“小小少年，很少煩惱……”這首歌又回蕩在我耳邊。
成長中的煩惱作文6
看到那些小朋友可以無憂無慮地玩，多么開心啊！幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想到那么煩惱我就頭疼了。要是永遠不長大，該有多好�。∥艺娴牟幌腴L大。
小學的時候，我語數(shù)英三科都很好，特別是數(shù)學，每次考試都有九十分以上，語文都是八十多分，英語也分不錯！但是，自從上了初中，學科多了，我也努力學了，可成績往往都沒有以前的好了。是學習壓力大了嗎？還是我成績退步了呢？生活為什么要欺騙人類？為什么……
當了六年的小學生，和老同學當了六年的知心朋友，大家都建立了深厚的感情�，F(xiàn)在我讀初中了，大家也分開了。我來到新的班級，一切都是陌生。學校，老師，同學，一切都是新的！一個學期過去了，有許多同學我都還沒有跟他們說上一句話，我也不知道怎樣和他們說話。想起這個問題，我的心里就很困惑，很迷茫，我以前和大家相處的那么好，為什么現(xiàn)在不能呢？以前的同學為什么那么善解人意，都是那么的熱情，為什么現(xiàn)在的同學都那么冷淡的對我呢？
現(xiàn)在上了初中，為什么學習起來總是那么煩躁？媽媽說：“ 讀書不是為父母！而是為自己呀！”是啊，現(xiàn)在不讀書哪有出人頭地的一天啊！現(xiàn)在連許多大學生都找不到好工作�。∠鹊竭@里，我就心煩。
有些同學說了她們喜歡的人，我說我沒有，她們就說我說謊。我明明沒有！為什么她們的心就那么復雜呢？
我總是幻想，要是我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就像即使在陽光普照下，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎樣對待它。從今以后，我要學會處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟！
成長中的煩惱作文7
朋友，你的成長之路是怎樣的呢？是一帆風順，是坎坎坷坷，是趣味橫生，還是……而我，我的成長之路既有快樂，又有憂愁。
童年，就像一本畫冊，里面珍藏了無數(shù)“金版照片”�？鞓返�，悲傷的，憂愁的……數(shù)不勝數(shù)，言談不盡。
記得兒時，媽媽讓我練電子琴，書法，一切的一切，都是那么的辛苦，一切的一切，都是如此愛意深深，兒時不只愁何在，媽媽的用心良苦，我卻毫無領會，每次只當任務，草草了事；每次，媽媽都“千教萬教，教我學習”；而我都“千學萬改，但改不了頑皮本性�！眿寢屢仓馈敖揭赘模拘噪y移”，對我一再忍讓，我更加變本加厲，看著被我摔破的花瓶，“支離破碎”的電子琴，已經(jīng)染上病毒的電腦軟件，媽媽實在忍無可忍，把我“逼進”書房，罰練書法30張，450個字；練電子琴2個小時，10支曲子，這可真是罰的不輕啊！
看著“殘缺不全”的家具，我認識到自己的錯誤了，慚愧的進了書房，“閉門思過”
我擺好筆墨紙研，便在紙上“大展才華”。經(jīng)過一番“龍飛鳳舞，輕描淡寫，精心雕琢”后，一副山水自然風景畫便在我的筆下誕生了，我看著作品，得意洋洋，但乍一看，似乎有缺了些什么，對，是落款，我靈機一動，操起毛筆，蘸滿墨汁，寫上了那首《石灰吟》，多么富詩情畫意��！我又在下面寫了一行小字：媽媽，對不起，我錯了。
過了一會兒，媽媽端來了我最愛喝的奶茶走了進來，當她看見了桌上的那副山水畫，既驚奇，又歡喜，我連忙把畫遞給媽媽，媽媽接過畫，嘴邊露出了甜甜的微笑，把奶茶遞給我，看我喝下，千言萬語，盡在不言之中。
媽媽像個鋪路工人，為我填滿人生道路上的坑洼，媽媽像盞指路燈，為我指引正直的方向，媽媽……媽媽的愛陪伴著我長大！
成長中的煩惱作文8
每個人的成長都不一樣。我的成長中最煩惱的就是貪玩。也許玩的東西太多，太吸引人，我又管不住自己，所以讓我太貪玩。
有一次，星期天下午。媽媽和爸爸有事出去，叫我在家寫作業(yè)。我一聽，高興極了。心里打定了一個壞主意。爸爸、媽媽一走，我就打開電視，美滋滋的看起來。我看了動畫片，看了一會兒后，我一看表，都快八點了！我一個字都沒有寫！我趕快去寫。寫了一會兒，貪玩的毛病就又出現(xiàn)了，好像有一個惡魔對我說，寫作業(yè)沒意思，不如出去玩吧！出去我就找了一些人，玩起來了，可我們玩的很嗨，但是時間可不等人！轉(zhuǎn)眼間就九點半了，我驚慌失措，趕快回到家里，一開門，就看見了爸爸和媽媽，最后爸爸把我吵了一頓。
唉！貪玩就是這么誤事，可我三番五次的想戒掉它，可就是戒不掉。
還有一次，媽媽叫我和她一起去買菜，走到半路我看見了我的好朋友。一見面我們倆就聊上了，最后，他又讓我去他家里玩，我就跟著他到他家里玩，玩的太晚了，媽媽很生氣。
我太貪玩了，媽媽、爸爸都吵我，可我怎么也改不掉。成長中，我怎么才能改掉貪玩呢？
成長中的煩惱作文9
在我小的時候，我就覺得自己的成長中沒有煩惱，但一長大了，我到了學校，煩惱可多著呢！
我希望自己能回到小時候，那沒有煩惱的時候，那該有多好�。〉菚r光很快的過去了，我們漸漸長大了，所以做的事情也多了，所以我在克制住我心里的煩惱，把煩惱都忘掉，回到過去那樣沒有煩惱的日子。在學校每天，都要做很多事，老師每天布置作業(yè)給我們做，還要掃地，每天還要讀書，你看現(xiàn)在的我是有這么多的煩惱而在學校生活的，所以我一定要把煩惱甩掉追求一個新的世界，我們每天都在改變自己的生活，讓生活充滿那兒童時的趣味，讓我們走出煩惱的大門，我們每天都過著兒童時那天真，活潑的日子，每天做點有趣的游戲，聊聊天，打打籃球。這樣的生活不是很好嗎？所以我們要保持這樣的生活。
所以，以后我們就也沒有煩惱了，我們每天的日子，又有趣味了，我們的生活就多資多彩了。煩惱在我的成長中，也好的，也有壞的，煩惱也有時讓人愉快，有時讓人悲哀！我希望所有的小孩子都沒有煩惱，每天我們在一起游玩，那該多好��！
我祝小朋友們成長快樂，學習沒有煩惱！
成長中的煩惱作文10
成長中，不知不覺的，我的煩惱伴隨著我，愈益增多。
幼兒園時，我每天都衣來伸手，飯來張口，看看電視，玩玩電腦，像一只無憂無慮的小小鳥。
可長大了，踏入了小學的生涯，有了上課這個概念，從123到abc再到ABC，都讓一個懵懂的我，學會了許多，興許覺得新鮮，覺得上學挺好，可又升了幾個年級，就會有負擔，老師家長都把成績看成第一位，老師家長嚴格了，作為學生的我，自然也會緊一緊，總覺得有些苦，但考出好成績就會明白，再苦也是值得的！從那開始，我確信，煩惱已在我心中萌芽，但總會后覺：從中有點甜。
到了初中，就有更大的壓力了，不但學習效率要提高了，還要學會合理安排時間，從前，還有點空余時間，但現(xiàn)在全排滿了，競爭又是那么激烈，小學的名次很好聽，但入中學后考試的名次就不好聽了，有時候，我真是很羨慕考第一名的`同學，但我自己又不是笨，只是懶，不肯奮發(fā)圖強而已，所以初中不能有“懶”字。這時我的煩惱也許會因為我年齡的增長而增多。
但我明白先苦后甜，所以在我煩惱的成長中，悄悄地，也磨練出了一個嶄新的自己！
成長中的煩惱作文11
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的�！笔獠恢覀円灿性S多成長的煩惱。
每天作業(yè)都堆積如山——家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、中午作業(yè)，有的班甚至連課間作業(yè)都有！
說到家庭作業(yè)，那可是真多。放學了，我本應該開開心心的回家吃、喝、玩、樂，但作業(yè)讓我卻是一路狂奔回家，立即打開書包，取出作業(yè)，然后開始狂寫，就連晚飯也不能立刻去吃。這，還是少的，多的時候要做到八九點才能完成呢！
家庭作業(yè)還好，至少有一晚上的時間，但，中午作業(yè)就不一定了，只有那幾十分鐘的時間，卻要做語、數(shù)、英、科點滴習題，感覺老師們在激發(fā)我的潛力，難道是擠海綿？
又到吃午飯的時間了，可是我卻不怎么高興——又要寫中午作業(yè)了。有時候還好，只有英語。有時候真是雪上加霜——語文竟也有作業(yè)！數(shù)學呢，也來湊熱鬧，這可真是完美的詮釋了一波未平又起一波。
要說罰的作業(yè)，那也是一大“酷刑”。就拿班里閱讀課當例子吧，前段時間閱讀課經(jīng)常受批評，老師說再被批評一次就罰。因大家都怕被罰，所以沒人破壞紀律�？墒墙裉�，我們班的老毛病又犯了，老師當即就把“旨令”發(fā)了過來——英語五六單元課卡一加一。聽到這道“旨令”，全班先是靜默，隨后拿筆狂寫……
看來，這成長中的煩惱來來走走，我呢，也就在這此消彼長的成長煩惱中成長著……
成長中的煩惱作文12
在我們的成長過程中，有酸辛，有歡樂，也有悲傷。當然，也少不了煩惱。
本學期的第一次月考前，我信心十足的準備著應對著即將來臨的考試。
我翻開各科課本，仔細的復習著學過的內(nèi)容，不肯漏下一個字，我在心中暗暗地給自己鼓勁：加油！解永暢，一定要考出好成績。
轉(zhuǎn)眼間，七科的課本都已經(jīng)被我看了一遍。這時，懶蟲漸漸的占據(jù)了我的思想，我自認為每一科都復習的很好，考試百分之百的沒有問題。于是，我開始松懈起來，滿腦子想著都是考試之后的輕松，把復習的事情拋到腦后全然不顧。
考試如期進行，我依然信心十足的走在考場里，輕松地寫著試題，全然沒有考試的緊張。
一天的考試結束了，其他的同學都在討論著自己的答案，而我卻自認為考得很好，對自己所寫的答案充滿了自信。
發(fā)卷那天，我坐在教室里，心中并不緊張，這源于我的自信。
我的過分自信似乎預示著，我的考試成績——我考砸了。
當那一張張被錯號畫的“血淋淋”的卷子發(fā)到我的手上時，我整個人就仿佛失去了知覺，以前考試的自信已經(jīng)消失了，留下的只是無限的煩惱。
那天陽光燦爛，可我卻怎么也高興不起來。我的心情格外沉重，我的心中充滿了煩惱。
自信，并不是件壞事。但在自信的同時，也要付出自己的努力。我們的自信應當建立在努力的基礎之上。
每個人的成長中，都少不了煩惱，但是我們要努力改變自己，消除自己的煩惱，做一個快樂的中學生。
成長中的煩惱作文13
唉，如今我已經(jīng)是四年級的小學生了。望著小時候無憂無慮、自由自在的我的照片，別說現(xiàn)在還真有點兒煩惱。
無論小時候還是現(xiàn)在，我的嘴就特饞。以前，只要我一叫喚，就會有數(shù)不盡的零食等著我去吃，可到了現(xiàn)在，風水輪流轉(zhuǎn)，我一個月只能去兩次超市，買了零食還不敢吃，因為我后怕吃了上頓沒下頓，，看著好吃的零食不忍心吃，真是人生一大悲慘啊!
我還記得小時候爸爸媽媽總愛帶我到處去玩，一直從早上玩到晚上，不亦樂乎，可是現(xiàn)在，發(fā)生了翻天覆地的變化，白天要上學，晚上要寫作業(yè)，忙極了，好不容易盼到了雙休日，可是又要寫奧數(shù)，又要讀英語，簡直比上學還累，玩的事情早被忘到爪哇國去了。
還有小時候我總喜歡搗亂，什么把花露水倒到剛煮好的湯里，亂跑亂跳把學步車搞壞了，邊泡澡邊看大頭兒子小頭爸爸啊，我全包了，可爸爸媽媽沒有一句怨言。如今，我只要做錯一道題或考試考到九十五分以下，都會被媽媽罵得狗血淋頭，眼冒金星。
不過這些成長中的煩惱是每個人都要經(jīng)歷的，這些煩惱中也會夾雜著很多難以發(fā)現(xiàn)的愛，未來的路還有很多煩惱，我們要勇敢的面對這些煩惱，也許你會發(fā)現(xiàn)其實煩惱是很弱小的，加油，讓我們一起勇敢的面對煩惱吧!
四年級:黃銘婧
成長中的煩惱作文14
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶。但有一天，憂慮煩惱都到了……
某年某日星期五晴
今天，我們上作文課時，好朋友蘇茜忘帶作文書了。她讓我把作文書借她用，我只有一本，所以我就回絕了她。老師在上課發(fā)現(xiàn)蘇倩沒有帶作文本，就讓她在教室門口罰站一節(jié)課。下課后她對我說：“都怪你，害得我被老師罰站了一節(jié)課。還好朋友呢，哼！”
某年某日星期一陰
星期五考試的試卷發(fā)下來了，我一看分數(shù)，嚇了一跳，83分！我趕忙把卷子收進桌子里，上課時老師在講試卷，我發(fā)現(xiàn)錯的題目我都會做。我低下了頭，嘴里叫道：“完了完了！我該怎么辦？”回到家，媽媽一臉嚴肅的問我考了多少分？我說出了分數(shù)，媽媽氣的眉頭都皺起來了。
某年某月星期日雨
快要期末考試了，媽媽讓我在家里看書復習。我拿起手機一看，發(fā)現(xiàn)同學們在微信聊天，我也開始興致勃勃的和他們聊起來。不知不覺到了中午媽媽回來了，看見我在玩手機，書本一頁沒翻，對我說道：“你看你這個孩子，都要期末考試了，還不好好復習！”
某年某月星期二雨
期末考試考完了，我整天在家看電視、玩手機、玩電腦，媽媽對我說：“怪不得你的眼睛不好，整天在家里玩手機、看電視！洗衣機里有衣服，快去把它晾起來，還有，不許玩手機了！”
一年又年時間飛跑，小小少年在長高。隨著年紀的增長，她的煩惱也在增加……
成長中的煩惱作文15
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最 后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學習之中。
哎，在小時候盼望著早日長大，而長大后呢？卻無比懷念以前那無憂無慮的童年生活。難道長大后就只有煩惱嗎？每天面對著數(shù)不清、做不完的作業(yè)，令我更加想回到小時候�；蛟S因為我正屬于童年與少年的交叉點，我徘徊在這個十字街頭，偶爾回首，看我走過的小路；偶爾眺望面前那條無止境的陽光大道。
“成長”，它意味著什么？難道就只有煩惱嗎？不，不是這樣的，成長意味著我就要明白事理，有辨別真相的能力；成長意味著將滿載著生活的種子，去播種未來。
成長——我將收獲無價的友誼，收獲無邊的知識，滿載著對未來的好奇與渴望，邁向新的生活。
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶…… ”揚起你的笑臉，把影子留在身后。用燦爛的微笑，化解成長的煩惱，迎接五彩斑斕的生活！
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