陽(yáng)光心態(tài)的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的陽(yáng)光心態(tài)的作文，歡迎大家分享。
陽(yáng)光心態(tài)的作文1
人們常說(shuō)，處于一個(gè)自己不喜歡的環(huán)境當(dāng)中，只能自己去適應(yīng)環(huán)境，不可能讓環(huán)境去適應(yīng)你。話(huà)雖然是這么說(shuō)，但是，要想真正做到適應(yīng)環(huán)境，也絕非是一件容易的事兒，它是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
人生就是一個(gè)完成使命的過(guò)程，在紛繁復(fù)雜的大千世界中，總有一些事兒是不讓自己滿(mǎn)意的，畢竟這個(gè)社會(huì)少了誰(shuí)都能運(yùn)行。在這棵長(zhǎng)了幾千年的大樹(shù)上，更多的是扮演的只是葉子的角色，春天長(zhǎng)出枝頭，為大樹(shù)增添一抹綠色。秋天，它就變黃，被秋風(fēng)吹落，落在地上化為塵土。下一個(gè)春天，這棵樹(shù)就會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)出新葉，繼續(xù)這個(gè)過(guò)程。不過(guò)，有的人扮演的是枝干，枝干上面長(zhǎng)出更多的葉，一旦這枝干沒(méi)了，那些葉子也就蕩然無(wú)存了。
不過(guò)，就算這枝干沒(méi)了，也只是少了一些綠葉罷了，生長(zhǎng)起來(lái)比較緩慢，那也是延緩了幾個(gè)小時(shí)，根本無(wú)所大礙。所以，我們來(lái)到這個(gè)世上，不是為了讓這棵樹(shù)來(lái)飼養(yǎng)你。這好像當(dāng)前的社會(huì)招聘一樣，你去一個(gè)公司應(yīng)聘，不是你選擇公司，而是公司選擇你。公司看的是你能為他們帶來(lái)多少利潤(rùn)，而不是公司為你謀了多少福利。
雖然，人生是為了使命而來(lái)，但是，這個(gè)使命并不是一開(kāi)始就能明確。在長(zhǎng)期的`社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，這個(gè)環(huán)境影響了你，你也知道自己的喜好。但是。這喜好難道就是你要完成的使命嗎？這一點(diǎn)，擺在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，它的立足點(diǎn)很低。
試問(wèn)，在現(xiàn)實(shí)世界中，有誰(shuí)真正喜愛(ài)自己的工作？就如一句話(huà)所說(shuō)，生活就是被逼的，自己當(dāng)初也是身不由己。在古代，即使是皇帝，擁有至高無(wú)上的權(quán)力，也不能為所欲為。俗話(huà)說(shuō)，水能載舟，亦能覆舟。君主也應(yīng)該當(dāng)個(gè)明君才對(duì)，當(dāng)了暴君，好像最后都沒(méi)有好下場(chǎng)。所以，是整個(gè)社會(huì)為你安排使命，而不是你自己去選。
在社會(huì)面前，我們個(gè)體的力量似乎微乎其微。盡管我們身上纏有無(wú)數(shù)道鎖鏈，但是，我們可以改變我們的心態(tài)。既然這就是現(xiàn)實(shí)，那我們還不如真心面對(duì)呢！擁有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)，真正把自己融入到這個(gè)社會(huì)里去，為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，社會(huì)也會(huì)給予自己更多的陽(yáng)光和雨露。
陽(yáng)光心態(tài)的作文2
晨曦中的花蕾，每一片花盤(pán)里都抱著一粒�；鸱N，陽(yáng)光的芊芊手指點(diǎn)燃了它，大地上就多了一縷芬芳和嫵媚。
流轉(zhuǎn)跳躍在草葉上的露水，每一個(gè)表情里都濃縮著對(duì)陽(yáng)光的渴望和熱情，盡管它所投射出的晶瑩僅僅是一瞬間或者一個(gè)晨曦那么短暫，但是，因?yàn)橛辛岁?yáng)光的進(jìn)入融合，它就映照出了生命的韶華和美好。
你瞧，院子里那些矮小的向日葵，春日里扎根貧瘠的泥土，沒(méi)有足夠的雨水、足夠的養(yǎng)料、足夠的呵護(hù)，它依然把信仰的頭顱面朝太陽(yáng)，接受陽(yáng)光的教導(dǎo)和推敲；在秋天它以青銅的秉性給大地捧出甜美的饋贈(zèng)。我們行走在院落里，葵花的味道唇齒留香，那應(yīng)該是向日葵所散發(fā)的脈脈芳魂吧。
一個(gè)人行走在這個(gè)世界上，如果他沒(méi)有一種好的心態(tài)，也就是陽(yáng)光心態(tài)，那么他只能給自己留下陰影。沒(méi)有人會(huì)看到她的偉岸，也不會(huì)有人關(guān)注他是否有葵花一樣的魅力。
如果我們的心靈一直保持陽(yáng)光心態(tài)，那人們的世界將充滿(mǎn)活力和生氣。但如果晨曦中的花蕾?zèng)]有陽(yáng)光的點(diǎn)燃；如果草葉上的露水沒(méi)有陽(yáng)光的照射；如果矮小的葵花沒(méi)有陽(yáng)光的.引導(dǎo)；如果一個(gè)人沒(méi)有陽(yáng)光的心態(tài)，那么世界將會(huì)是一副多么單調(diào)黯然的景象？生命將是使怎樣的平淡無(wú)奇？人生將是怎樣的沉悶無(wú)序？
就古代哲學(xué)家柏拉圖 所說(shuō)：最優(yōu)秀的人就是你自己！如果你沒(méi)有信心超越自己，又如何能超越別人？！
你看，保持陽(yáng)光心態(tài)的人，盡管生活給予了他黃連，但是他卻能在陽(yáng)光與露水相遇時(shí)，以樂(lè)觀豁達(dá)把黃連、陽(yáng)光、露水勾兌出人世間最可口的綠色飲料。
海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：人可以被撕碎，但不可以備打倒。所以我們要保持陽(yáng)光心態(tài)，不要被自己失去的信心擊垮。保持陽(yáng)光心態(tài)，我們可以讓生活由壞轉(zhuǎn)好，讓苦變甜，由恨變愛(ài)，使單調(diào)的色彩變得豐富多姿，讓失去的信心重新回來(lái)。
我從中得到了很深的感觸：保持陽(yáng)光心態(tài)，那是信念的基點(diǎn)，是力量的源泉。有了好的心態(tài)才會(huì)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)樂(lè)觀的看待，輕松的學(xué)習(xí)。我相信在困境中保持陽(yáng)光心態(tài)，就一定會(huì)從困境中走向成功！
陽(yáng)光心態(tài)的作文3
溫暖的陽(yáng)光普照大地，萬(wàn)物沐浴在這恩賜之中顯得無(wú)比的和諧，沒(méi)有了陰影，沒(méi)有了頹廢。人就應(yīng)該像太陽(yáng)一樣，擁有積極向上的心態(tài)，才能擁有陽(yáng)光的人生。
曾有一位秀才要進(jìn)京趕考，考試前兩天夢(mèng)見(jiàn)自己在墻上種白菜和在下雨天既戴斗笠又打傘。解夢(mèng)人說(shuō)其種菜是為白費(fèi)勁，戴斗笠又打傘為多此一舉。秀才一聽(tīng)，心灰意冷，準(zhǔn)備回家。這時(shí)店主人聽(tīng)其原因，便說(shuō)：“高墻種白菜不是高中嗎？戴斗笠打傘是說(shuō)你有備無(wú)患�！毙悴怕�(tīng)了，不在垂頭喪氣，而是精神振奮的去參加考試，結(jié)果居然中了個(gè)探花�？梢�(jiàn)，擁有陽(yáng)光心態(tài)多么重要。倘若秀才當(dāng)初聽(tīng)信解夢(mèng)人的胡話(huà)，心灰意冷，精神頹廢，以后的仕途恐怕是渺茫的，看到生活陽(yáng)光的一面使他成功了。
生活的`幸與不幸全在于自己的心態(tài)，擁有好的心態(tài)會(huì)擁有美好的人生，只看到陰暗的一面只會(huì)使你處在陰暗之中。處于荒漠中的旅行者，當(dāng)看到有半瓶水的時(shí)候，樂(lè)觀者會(huì)高興的說(shuō)：“哇，太好了還有半瓶水可以利用，這樣足夠我走出荒漠了�！敝髴阎吲d滿(mǎn)足的心態(tài)繼續(xù)自己的旅程。自然而然，他的旅程不再是可怕的，而是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。相反，悲觀者則會(huì)抱怨只剩半瓶水，什么也不能做的狀況而意氣消沉，對(duì)他來(lái)說(shuō)，只有半瓶水的現(xiàn)狀是黑暗的。可想而知，他的旅程將會(huì)是充滿(mǎn)艱辛的，充滿(mǎn)苦楚的，沒(méi)有陽(yáng)光心態(tài)的支撐，終點(diǎn)也許就再也找不到他的身影了。面對(duì)相同的狀況，不同的心態(tài)決定不同的結(jié)局，為何不選擇陽(yáng)光，摒棄陰影呢？
俗話(huà)說(shuō)得好：快樂(lè)也是一天，不快樂(lè)也是一天，為何不讓自己快樂(lè)呢？同樣，心態(tài)的好與壞不能改變現(xiàn)有的狀況，但它能改變事情發(fā)展的結(jié)果。秀才的例子讓我們看到陽(yáng)光心態(tài)的巨大作用，精神振奮也懷著高中的心態(tài)去參加考試，結(jié)果金榜題名，沒(méi)有枉費(fèi)十幾年的寒窗苦讀，使自己的人生道路更上一層樓，衣錦還鄉(xiāng)的他也許正享受著生活的美好呢。
陽(yáng)光心態(tài)的作文4
眾所周知，生命需要陽(yáng)光。其實(shí)，心態(tài)更需要陽(yáng)光。人生在世，要想擁有健康、幸福、快樂(lè)的人生，就要擁有并保持陽(yáng)光的心態(tài)。那么，怎樣的心態(tài)才能稱(chēng)為陽(yáng)光心態(tài)呢？簡(jiǎn)而言之，陽(yáng)光心態(tài)就是一種積極、樂(lè)觀、寬容、感恩、知足和自信的心態(tài)。
擁有陽(yáng)光的心態(tài)的人知道：一個(gè)人生活在這個(gè)世上，不會(huì)一帆風(fēng)順的，而是會(huì)時(shí)不地遇到這樣那樣的困難、挫折、變故、不稱(chēng)心的人和不如意的事，這些都是人生活中的正常的現(xiàn)象，是個(gè)人的力量所不能左右的。他們對(duì)生活會(huì)始終抱有一種積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度，當(dāng)遭遇挫折、不幸、變故、不稱(chēng)心的人和不如意的事時(shí)，會(huì)勇敢的去面對(duì)，積極的去解決。
擁有陽(yáng)光心態(tài)的人懂得：現(xiàn)實(shí)中，許多終日苦惱的人實(shí)際上并沒(méi)有遭受多大的不幸，而是其心態(tài)存在著某種缺陷，對(duì)生活的認(rèn)識(shí)有偏差。擁有陽(yáng)光心態(tài)的人不會(huì)因?yàn)閾?dān)心未來(lái)而憂(yōu)心忡忡、庸人自擾，而只是去考慮力所能及的事情，力所能及則盡力，力不能及則由它去。
擁有陽(yáng)光心態(tài)的人明白：一個(gè)人快樂(lè)不快樂(lè)、幸福不幸福，在本質(zhì)上和財(cái)富、地位、權(quán)力沒(méi)關(guān)系；快樂(lè)與幸福是由心態(tài)決定的，心可以造天堂，也可以造地獄，好心情就是天堂；只要學(xué)會(huì)為小事而高興，就會(huì)有更大的快樂(lè)出現(xiàn)。
要擁有陽(yáng)光的心態(tài)，就要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝對(duì)你有所幫助的人，感謝在十字路口為你指明方向的`人，感謝給過(guò)你愛(ài)的人，感謝給你知識(shí)的人，更要感謝一路和你風(fēng)雨同舟的人。學(xué)會(huì)感恩，我們的心態(tài)才會(huì)變得更加陽(yáng)光燦爛。
要想擁有陽(yáng)光的心態(tài)，還要學(xué)會(huì)活在當(dāng)下。人生是一個(gè)過(guò)程，而不是一個(gè)結(jié)果，我們要享受過(guò)程，珍惜眼前的人和事，快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好生命中的每一天。只有這樣，生活才會(huì)處處鮮花爛漫。
要想擁有陽(yáng)光的心態(tài)，還要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。亞里士多德說(shuō)，生命的本質(zhì)在于追求快樂(lè)，而使得生命快樂(lè)的途徑有兩條：第一，發(fā)現(xiàn)使你快樂(lè)的時(shí)光，增加它；第二，發(fā)現(xiàn)使你不快樂(lè)的時(shí)光，減少它。
朋友們，讓我們努力的去培養(yǎng)、擁有并保持陽(yáng)光的心態(tài)吧！有了陽(yáng)光的心態(tài)，我們的周?chē)艜?huì)處處充滿(mǎn)陽(yáng)光；有了陽(yáng)光的心態(tài)，我們的生活才會(huì)更加美好、更加和諧；有了陽(yáng)光的心態(tài)，我們才能擁有幸�？鞓�(lè)的人生！
陽(yáng)光心態(tài)的作文5
萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，陽(yáng)光少了冬日的凌冽，料峭春風(fēng)中和煦溫暖，融入天地，流過(guò)指尖，觸動(dòng)心靈——十二個(gè)春秋，陽(yáng)光相伴的人生，十二個(gè)春秋，光影相隨的生活，見(jiàn)著，摸不著；覺(jué)著，知不透，究竟為何？意義何在？它要如影隨形！
陽(yáng)光？
出生時(shí)第一抹光亮的拂過(guò)，喚醒了沉寂的世間萬(wàn)物，青松上的積雪也慢慢融化成飄散的希翼，幼小的心靈并對(duì)那光亮留下莫名的好奇。稍長(zhǎng)大了，識(shí)得太陽(yáng)，知曉陽(yáng)光是它灑向大地的溫暖，是萬(wàn)物生長(zhǎng)不可或缺的養(yǎng)分。只是于我，哪怕站在陽(yáng)光下除了暖，別的'感覺(jué)都沒(méi)有，依然無(wú)法明白我們沐浴著的陽(yáng)光到底有何用意？
陽(yáng)光！
我發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光！在竹林中，她在那兒畫(huà)畫(huà)，畫(huà)筆忽上忽下，描繪了一片竹林，暗的可怕，但偶然透過(guò)竹頭的陽(yáng)光讓人看見(jiàn)了光明。我驚嘆，沒(méi)想到我在這幅畫(huà)上找到了陽(yáng)光！我上前與女孩講話(huà)：“你能將這畫(huà)送給我嗎？”“你好呀！”她轉(zhuǎn)過(guò)身了，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張櫻桃小嘴，一雙忽閃忽閃的大眼睛——一個(gè)陽(yáng)光女孩，全身散發(fā)著陽(yáng)光的氣息：“為什么呀，要我的畫(huà)？”“因?yàn)�，上面有�?yáng)光！”“不對(duì)，不對(duì)，陽(yáng)光是在你心中的�！彼诘厣袭�(huà)了一個(gè)愛(ài)心桃：“陽(yáng)光是積極向上的別稱(chēng)，每個(gè)人心中都渴望陽(yáng)光的滋潤(rùn)與陪伴，萬(wàn)物都在它的籠照下茁壯成長(zhǎng)。憂(yōu)郁的花兒不會(huì)綻放，殘破的花兒不會(huì)燦爛，悲傷的花兒不會(huì)長(zhǎng)久，唯有生長(zhǎng)在陽(yáng)光下的花兒才是最美的，因?yàn)殛?yáng)光點(diǎn)亮了它的生命，照亮著它的成長(zhǎng)。所以陽(yáng)光不在我的畫(huà)中，而在你的心中！”對(duì)！陽(yáng)光不是一件物品，除了溫暖，更是一種心態(tài)，縱使在黑暗籠罩大地的時(shí)候，那一絲溫暖柔和而持久的光也不會(huì)消散，通過(guò)眼睛溫存每一縷陽(yáng)光，讓它成為心底燦爛的永恒，如一汪永不干枯的河，引領(lǐng)我們堅(jiān)定地，積極地，一步一個(gè)腳印的走向遠(yuǎn)方。
陽(yáng)光……
陽(yáng)光永遠(yuǎn)走不完，在從山里到山外，一路光亮相伴的旅程中，讓我明白了陽(yáng)光永遠(yuǎn)在心中，溫暖在心中，積極在心中，永遠(yuǎn)在心中。
陽(yáng)光心態(tài)的作文6
前一段時(shí)間，我讀完了《塑造孩子陽(yáng)光心態(tài)》這本書(shū)，書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事使我受到了啟示：用陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)生活，你會(huì)獲得一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。生活中諸多美好事物盡收眼底，積極地欣賞生活中的每一副畫(huà)卷，在嚴(yán)冬中祈禱春天，在黑暗中盼得黎明。
成長(zhǎng)中的每一個(gè)突破都有一個(gè)開(kāi)始，而這個(gè)開(kāi)始就是對(duì)自己充滿(mǎn)信心，相信自己是最優(yōu)秀的`并果敢地去嘗試。最優(yōu)秀的人從來(lái)不是那種不停地往后看著昨天的腳印悲傷、失望的人，而是那種懷著信心、希望、勇氣和求知欲而放眼未來(lái)的人。作家畢淑敏說(shuō)：“我并沒(méi)有什么魅力，但我擁有自信�！边x擇自信，就是選擇豁達(dá)和坦然，就是選擇在名利面前巍然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸，就是選擇擁有良好的心態(tài)。
在強(qiáng)大的困難面前，人很容易放棄，很容易被它嚇倒。其實(shí)，很多時(shí)候不是我們做不到，而是我們不相信自己能做到。做到和做不到，往往只在一念之間。相信自己能做到，就會(huì)竭盡全力去做，就可以把看似不可能的事情做好。在困難面前，一個(gè)充滿(mǎn)自信的人會(huì)時(shí)刻去努力和嘗試，他們不僅生活因此而更加豐富多彩，而且幸福也會(huì)接踵而來(lái)。
在學(xué)習(xí)中，你是不是經(jīng)常覺(jué)得自己不如某個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)總是無(wú)法超越他呢？面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，除了實(shí)力以外，自信是重要的法碼。也許某個(gè)同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異而經(jīng)常被老師夸贊，同學(xué)們會(huì)稱(chēng)贊他是一個(gè)優(yōu)秀的人。而是否真的優(yōu)秀，又是否真的快樂(lè)，只有他自己知道。我們要相信自己，我們也可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)優(yōu)秀并且快樂(lè)的人。
每個(gè)人都懷有夢(mèng)想，未來(lái)的生活就這樣被我們播種在心中，自信讓一些人帶著夢(mèng)想在滿(mǎn)是風(fēng)險(xiǎn)的路上昂首闊步，而還有一些人因?yàn)槭チ俗孕�，使�?mèng)想隨著歲月的蹤影漸行漸遠(yuǎn)，最終帶著嘆息封存在永恒的回憶中。
所以，同學(xué)們一定要記住這句話(huà)：“最出色的那個(gè)人就是你自己！”
陽(yáng)光心態(tài)的作文7
泰戈?duì)栒f(shuō)：“生如夏花般燦爛�！�
心池被這般優(yōu)雅而蓬勃的文字?jǐn)_亂，漾開(kāi)一圈圈詩(shī)意的漣漪。我篤定這夏花定是向日葵罷！那樣明媚而燦爛的花，用生命書(shū)寫(xiě)溫暖，追尋陽(yáng)光的步伐，用恣然肆意的姿態(tài)，描驀生活的爽朗。向日葵將每一個(gè)晴天都當(dāng)成一種恩賜，用蜜色的花盤(pán)仰望太陽(yáng)，用力汲取一絲一縷的溫暖。所以它的生活是美好的，充盈著陽(yáng)光的味道，張揚(yáng)著生命的活力，用純粹的金黃渲染一種生命的.態(tài)度。于是它永遠(yuǎn)是燦爛的，勃發(fā)的，溫暖的。
盧梭說(shuō)：“蘆葦用秸稈背負(fù)起這個(gè)世界給它的重量�！�
看到這般簡(jiǎn)單而溫暖的文字時(shí)，我笑了。小小的葭莢，用孱弱的軀干詮釋力量，用永不低頭的姿態(tài)宣示著小小的自信，于是，生活自此變得有些堅(jiān)定，有些幸福。小如葭莢般的幸福，源于那份對(duì)待生命的韌性。拂下葭莢的絨桿，它又重新在掌間鮮活地直立起來(lái)，用昂揚(yáng)的態(tài)度，不卑不亢地直面世人的審視。我想，這樣柔軟而堅(jiān)韌的力量便是它對(duì)生命的信仰罷。
輕輕地合上裝幀精美的書(shū)籍，回味著哲人的箴言。凝視著陽(yáng)光在窗臺(tái)前跳躍的步伐，感受著它細(xì)膩的溫暖傾灑在睫羽之間，細(xì)小的灰塵在陽(yáng)光中輕快翩舞。在如斯祥和靜謐的氛圍中，心靈淺淺搖曳著優(yōu)雅的弧度，只是醉了，醉了。在陽(yáng)光中，有股莫名的力量潛滋暗長(zhǎng)，哲人告訴我那是生活的力量。
媽媽說(shuō)，像個(gè)向日葵一樣，笑對(duì)生活，用陽(yáng)光的心態(tài)去直視漫漫前程。
爺爺說(shuō)，像一株葭莢般，坦然背負(fù)起生活給予你的壓力，用陽(yáng)光的心態(tài)去描畫(huà)你未來(lái)的人生藍(lán)圖。
我笑著頷首，將這箴言存于時(shí)間的沙漏之中，未來(lái)的道路如何曲折蜿蜒，誰(shuí)能知曉？用陽(yáng)光的心態(tài)去捕獲生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用陽(yáng)光的心態(tài)去品析人生中的波瀾起伏，此已足矣。因?yàn)樯驯诲兩狭岁?yáng)光的顏色，即使艱難，也蘊(yùn)含著別樣璀璨的光華。
一花一草一菩提，一人一生一世情。陽(yáng)光的韶華隱于生命細(xì)微的角落，擁有它，便有了直面生活的勇氣與力量，前程再坎坷，你都有一樣的堅(jiān)定。信仰陽(yáng)光的人生，總歸會(huì)溫暖一點(diǎn)。
追尋陽(yáng)光，如上古的夸父逐日，如此，便凝刻成了一種生命的信仰。
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