【精選】讀書作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的讀書作文8篇，歡迎大家分享。
讀書作文 篇1
我喜歡讀書，小時(shí)候，外婆經(jīng)常給我買撕不破的兒童書，因?yàn)槟菚r(shí)太小，不懂事得愛惜。長大后，我終于明白書是人類的好朋友，我們要珍惜它。
現(xiàn)在書己經(jīng)成為了好朋友。它讓我獲得了快樂，還讓我懂得了知識(shí)。例如∶我從書中查到，如果石灰飛入眼睛，難受時(shí)，只要滴入少許糖水，就可解除痛苦。我還知道烏龜為了排除身體里多余的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的，是因?yàn)樗谂佬袝r(shí)會(huì)泌出一種液體，這種液體看起來很惡心，但它干了以后，就會(huì)形成銀白色的痕跡，這種痕跡像銀子一樣閃亮，蝸牛憑著這種痕跡，就能找到家了。讀書真有趣。
書是知識(shí)的海洋，我就像是這海洋里的一條小魚，在這海洋里的快樂的遨游，茁壯、快樂的成長！
讀書作文 篇2
書是一把鑰匙，幫我打開智慧的大門；書是一艘航船，把我?guī)У匠晒Φ谋税�；書是一架時(shí)光穿梭機(jī)，帶我去領(lǐng)略古今，暢游中外。從牙牙學(xué)語起，到現(xiàn)如今的我暢游在我的漫漫讀書路上，經(jīng)過了一路的顛簸，一路的風(fēng)雨越走越寬闊，越走越平坦。
從我牙牙學(xué)語起，我就喜歡上了讀書，嬰兒畫報(bào)，連環(huán)畫是我的最愛，雖然我看不懂上面字，可我看的懂上面的畫，每當(dāng)夜幕降臨我該睡覺的時(shí)候，總是纏著媽媽給我講上面的故事。
當(dāng)我背上新書包進(jìn)入校園時(shí)我看的書就更多了，《伊索寓言》是我的最愛，里面《龜兔賽跑》的故事讓我至今記憶猶新，那個(gè)故事讓我明白了做什么事都不能驕傲。
當(dāng)我漸漸的長大，我愛看的書就更多了，這時(shí)我知道了四大名著，《紅樓夢(mèng)》那帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，里面的林黛玉跟我多像呀，多愁善感，黛玉葬花的情節(jié)使我淚眼花花，寶玉黛玉的愛情故事讓我纏綿悱惻，這本書讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷，時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬千，也讓我想了很多。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我的小學(xué)生涯即將結(jié)束，這段期間我迷戀上了詩歌，迷戀上了寫詩歌，我讀過的現(xiàn)代詩有《雨巷》《大堰河我的保姆》《天上的街市》《再別康橋》等等，詩歌凈化我的心靈，詩歌抒發(fā)我的情懷，詩歌讓我更加成熟美麗！
這一路下來，書伴隨我度過了快樂的童年，在這條路上我收獲了知識(shí)，收獲了喜怒哀樂，收獲了幸福！書你是一盞明燈，在我迷失方向時(shí)指引我前進(jìn)；書你是階梯，讓我踏著你一步步走上成功的高峰。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我的漫漫讀書路還有很長很長，在這條路上我將和書永不分離！書我被你深深吸引，在這條路上我將與書相伴，與書同行。
讀書作文 篇3
“為中華之崛起而讀書�！边@句話是周恩來總理說的，也是我最喜歡的格言。
我從識(shí)字開始喜歡看書，一有空就往書堆里鉆，我看書的種類也很多，如：科學(xué)叢書、世界名著、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書，就像我們?nèi)ゴ河危诺年?duì)伍擠擠挨挨一樣。
我只要啃上一本好書就什么事都忘了，周圍的一切好像不存在了，世界就像只有我一個(gè)人。別人喊我，我也只是隨隨便便答應(yīng)一聲，別人叫我做事，我都會(huì)捧著書去做，結(jié)果可想而知。等我看完書，大伙都開玩笑：“真成書呆子啦！”我卻樂呵呵地說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀�！�
因?yàn)槲铱磿朊�，有時(shí)會(huì)鬧出笑話。有一次，母親讓我做飯，我滿懷信心的答應(yīng)了她。但我仍是不能忘記小說中扣人心弦的故事情節(jié)，那一個(gè)個(gè)迥然不同的人物個(gè)性……結(jié)果我把飯給煮糊了！毫無疑問，母親把我狠狠地訓(xùn)了一頓�？粗说娘�，吃在嘴里，是苦澀的；但我的心卻是甜的，書香味真的好甜呀！從那時(shí)媽媽便稱我為“書呆子”，爸爸則賜我“書蟲”地雅號(hào)，但我并不在乎，因?yàn)闀屛抑雷鋈说牡览恚瑢W(xué)到了很多知識(shí)，增添了許多生活的樂趣。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”每次當(dāng)我讀一篇文章時(shí)，我就會(huì)不由自主地想起老師教給我們讀書的好方法，手里拿一支筆，把你所喜歡的句子、詩句都畫下來，然后再寫上自己的真情實(shí)感，最后再寫讀完這篇文章后的收獲經(jīng)歷。有時(shí)，讀一篇文章會(huì)讓我感到難過，因?yàn)樽髡叩囊恍┍瘧K的親身經(jīng)歷會(huì)激發(fā)我的同情心，會(huì)讓我情不自禁地為作者的痛苦而痛苦，為他的不幸遭遇而哭泣。但有的時(shí)候，讀一篇文章會(huì)讓我忍不住“噗噗”地笑出聲來。因?yàn)樽髡咴谖闹袑懙阶约河H身經(jīng)歷的有趣的故事，語言生動(dòng)，讓我再也控制不住自己的情緒。
讀書，其實(shí)并不難，難的是你是否能真正地讀懂書中的意思，若你真的“鉆”入書里了，你會(huì)感覺到，文中的人物仿佛就是你自己，你會(huì)隨著書中的情節(jié)一起，作者悲，你悲；作者憂，你憂；作者愁，你愁；作者喜，你也喜。
書像磁鐵，像甘泉，吸引著我，滋潤著我，書中的知識(shí)豐富多彩。每當(dāng)我捧起書，仿佛一切都已不復(fù)存在，我的整個(gè)身心仿佛都已進(jìn)入書里所描繪的那個(gè)神奇的世界。從書中，我獲得了許多知識(shí)，同時(shí)，也給了我很多快樂的享受。書，已經(jīng)是我生命不可割舍的一部分。
我愛讀書。
讀書作文 篇4
預(yù)知天下事，須讀古今書。
——題記
書中自有千種粟，書中自有顏如玉。讀書可以明理，我從書中看到了一個(gè)這樣的消息：有一個(gè)身材偏瘦，背著書包的小男孩，蹲在路邊，向過路人乞討：“給點(diǎn)錢坐公交車吧！”“好心人，我每次都坐公交車回家，今天忘帶錢了，就借給我2元錢吧！”……雖然他很可憐，但沒有過路人借給他錢。
天漸漸地暗了起來，還是沒有人借錢給他，小男孩已經(jīng)絕望了，流下了傷心的眼淚。人越來越少，還是沒人借錢給小男孩。又過了一會(huì)兒，大街上已經(jīng)沒有人了，只是幾輛汽車在馬路上風(fēng)馳電掣地行駛著。這時(shí)小男孩看見在微弱的光芒下，有一位衣衫襤褸、蓬頭垢面的老人，他不忍心向老人借錢，但還是喏喏地向老人走去，低著頭問老人：“老爺爺，我回家坐公交車忘帶錢了，能不能借我兩元錢？”老人微笑著說：“當(dāng)然可以！”于是，從那帶著幾個(gè)補(bǔ)丁的麻袋里掏出兩個(gè)布滿污漬的硬幣，遞給小男孩。小男孩連忙感謝老人，然后直奔公交車站臺(tái)……
第二天，小男孩看見了角落里乞討的老人，才知道他是一個(gè)乞丐。于是，小男孩走到老人面前，給了他500多元錢的衣服和褲子，還有一雙鞋和一張500元的超市購物卡，以此來感謝老人這份善舉。
“凡人不可貌相，海水不可斗量�！崩先穗m然表面上邋遢，可是他擁有一顆善良的'心。
讀書讓我明理，讓我懂得了許多道理。是啊，每天我們都會(huì)遇見形形色色的人，保持一份善良的心是必需品。
讀書作文 篇5
耳讀書則明；饑讀書則飽；困讀書則醒；悲讀書則喜；恕讀書則平。——題記
書，你是我的朋友，我的老師，我的伴侶。
幼時(shí)，書是我的朋友，帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)童話世界。我們一起同愛麗斯絲漫游仙境，我們一起同白雪公主度過一次又一次的難關(guān)。書，我的朋友！你把我?guī)У竭@些富有童話色彩的世界里，讓我領(lǐng)略世間的美好；讓我明白善有善報(bào)，惡有惡報(bào)；讓我感受到人間的真善美與假惡丑。
童年，書是我的老師，帶我品味詩人之情懷。岑參的“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”讓我體會(huì)到詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情；杜甫的“人生不相見，動(dòng)如參與商”讓我初識(shí)摯友聚少離鄉(xiāng)的傷感；王維的“深林人不知，明月來相照”讓我享受竹林中夜靜人寂，明月相伴的景色；李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！弊屛页錆M了勇往直前的斗志。書，我的老師！你把我?guī)У教瞥屛遗c唐代偉大詩人喝酒吟詩；讓我品味詩人之豪懷逸志，讓我明白世間萬物都有光芒，都能得到詩人的贊美。
現(xiàn)在，書是我的伴侶，和我一起走進(jìn)名人的心田。貝多芬的《第九交響曲》是他全聾后所作，包含了他作為一個(gè)耳聾的音樂家的內(nèi)心痛苦和同不幸命運(yùn)的頑強(qiáng)抗?fàn)�；海倫凱勒，一個(gè)從童年就盲、聾、啞的女孩子，面對(duì)不公平的命運(yùn)，頑強(qiáng)抗?fàn)�，�?chuàng)造了奇跡；奧斯特洛夫基全身癱瘓，但他克服重重困難，以自己為原型寫了《鋼鐵是怎樣煉成的》；民間藝人阿丙雙目失明，但他與殘酷的命運(yùn)抗?fàn)�，譜寫了《二泉映月》。書！我的伴侶！你把我?guī)У矫松磉�，讓我感受作家無限的情懷，讓我明白有困難才有成功，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折不低頭，通往直前的精神。
書，你是我的朋友，老師，伴侶！人生路上有你的陪伴，才會(huì)更加精彩。
讀書作文 篇6
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愈�！笔前�，現(xiàn)在的社會(huì)，全都是用報(bào)紙、書刊來傳達(dá)信息的，如果一個(gè)人不讀書，就不會(huì)了解世界，跟不上世界的步伐，就會(huì)被世界所拋棄。
現(xiàn)在，許許多多的百科全書，如：《十萬個(gè)為什么》、《世界未解之謎》等等五花八門、各種各樣的書籍都能給我們?cè)S許多多的好處，我們的世界那么廣闊，世界上有的東西，書本上也會(huì)有，百科全書就像“啞巴老師”一樣孜孜不倦地教我們知識(shí)�？梢姡瑫嗝从杏冒�！而且，我們學(xué)到的知識(shí)也要在日常生活中運(yùn)用，要準(zhǔn)確無誤地判斷這樣做是否合適，從而豐富我們的課外知識(shí)，有利于我們健康的成長。你們說，讀書的好處是不是很多呢？
如今，圖書館里的書越來越多，我們也要學(xué)會(huì)閱讀與珍惜書本，看完后應(yīng)該把書放回原位，而不是隨便亂扔亂放。還有，我們一定要找給予我們知識(shí)的書閱讀，不要看那些不益于我們成長的書。
總而言之，讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。來吧！讓我們?cè)谥R(shí)的天空盡情地翱翔吧！
讀書作文 篇7
高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！�
我最喜歡《淘氣包馬小跳》中的《白雪公主小劇團(tuán)》。找到書，我挺直腰板，坐在桌前，輕輕地翻著，翻到79頁，便開始聚精會(huì)神地讀起書。這本書不厚也不薄，上面還有圖畫和很少的字。
這本書很有趣，很有意思�？吹胶芨阈r(shí)，我會(huì)哈哈大笑；看到主人公哭時(shí)，我也會(huì)跟著一起哭；看到緊張的劇情時(shí)，我就像呆住了似的。
《淘氣包馬小跳》這本書實(shí)在是太好看了，如果沒看完，第二天我就會(huì)接著看，這本書真是讓我太著迷了！如果一天不上學(xué)，我能看兩遍呢。
同學(xué)們，書讓我們學(xué)會(huì)許多知識(shí)，懂得很多道理，讓我們一起多讀書吧！
讀書作文 篇8
我最喜歡的事情就是讀書。握一卷詩書，添一杯香茗,盤膝而坐,讓暗香盈袖。
我愛讀書,愛那一本本放在書架上可感可觸墨香飄逸的書,愛那一張張似有余溫留有殘香的紙。當(dāng)朋友們大談各種體育運(yùn)動(dòng)后甘暢淋漓的快樂,我辯不過，也不愿辯，我只是單愛那靜坐書屋的靈動(dòng)美妙，我只是單愛那閑走在花香小徑上的一縷暗香。
課余間,我總愛矮紙斜行閑作草,悄悄翻動(dòng)一業(yè)一面,改動(dòng)那一語一言.仿佛自己是那側(cè)臥草屋一把辛酸淚的曹雪芹;仿佛自己是那充滿怪異夢(mèng)想的蒲松齡;仿佛自己是那熱血沸騰、心猶澎湃的羅貫中。
初看紅樓夢(mèng),看一個(gè)朝代大家族的昌繁與到頭滅亡.總不舍看主人公坎坷曲折的命運(yùn)，便改動(dòng)一語一句.當(dāng)一回李時(shí)珍,當(dāng)一回子翼,將最后結(jié)局補(bǔ)完,賈家蘭桂齊芳.雅致幼稚的語句到現(xiàn)在還記憶猶新。
我亦愛在燈光下陽光下大聲誦讀每一卷歌書. 仿佛自己是那斗酒作詩,“高呼安能催眉舉腰示權(quán)貴,使我不得開心顏”的李太白;仿佛自己是那不染塵事的白衣相卿柳永;仿佛自己是那一代詩圣杜甫。
初念《三字經(jīng)》,總愿大聲誦讀,讀多了,便想背.一句一句,磕磕碰碰,一氣之下,我摔書干脆不背了。
還是幾日后,一回想決定再努力克服它,一背順多了,之后便如行云流水。
之后當(dāng)飛快地背出《三字經(jīng)》，心里便百感交加,五味猶生。
累了倦了,出去走走,聞聞花香，鞏固知識(shí)，心里自然特別開心。
散步時(shí),我亦會(huì)默默輕吟，會(huì)像杜甫一樣不能甘眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè).書中有貧有孽，有孝有逆，有喜有憂。我樂于合上書時(shí)不禁淚流滿面，我樂于花一個(gè)陽光午后去品書，我樂于在書中永不止步地尋找、追求.
如今,回想那讀書一路,總能感到自豪不已.讀書,是蛹化蝶的壯麗和甜美!
愿握一卷詩書,添一杯香茗,盤膝而座,暗香縈懷。
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