【實(shí)用】畢業(yè)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)作文 篇1
老師們親愛(ài)的的容貌一年又一年地?fù)Q，班集體像室內(nèi)樓梯一層又一層的高。我覺(jué)得？20xx年我進(jìn)到到六三班。我明白，這是我道別天真的兒時(shí)邁入多姿多彩青少年——中小學(xué)畢業(yè)進(jìn)行時(shí)。
剛進(jìn)到六年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)就逐漸加�。好咳粘_(kāi)做作業(yè)，便是做作業(yè)，課文內(nèi)容要背，定義界定要背，英文單詞要背。有時(shí)候覺(jué)得腦殼都快不足用了！基本上沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間，聽(tīng)聞下期的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重些，想起這種我內(nèi)心更焦慮不安了！我覺(jué)得，剛新學(xué)期開(kāi)學(xué)，就被二則古文給難倒了。這一"之"是指什么？這一"者"呢？我這腦殼里都是"鴻鵠"在亂竄，棋盤(pán)在亂跳。
很想返回幼稚園那沒(méi)有煩惱、無(wú)拘無(wú)束的曰子呀！遺憾時(shí)間一去不復(fù)返了。
之前我最喜歡星期五，由于一放學(xué)后我能暢快玩耍。如今一回到家父母如同個(gè)高音喇叭，“芷瑜，趕快做作業(yè)…”“芷瑜，趕快背英語(yǔ)…”哪還有我一點(diǎn)自由支配的時(shí)間呀！
“也有四個(gè)月大家就小學(xué)升初中了，考不上重點(diǎn)高中，你也就考不上重點(diǎn)中學(xué)，考不上重點(diǎn)中學(xué)你也就考不上名牌大學(xué)……”教師經(jīng)常在耳旁囑咐，老師那樣講，老師也那樣講。“也有四個(gè)月，大家就需要畢業(yè)，考不上……"這種話一直在我的耳旁飄揚(yáng)，要我焦慮不安，要我擔(dān)憂，更鼓勵(lì)我拼搏。"上中學(xué)是過(guò)小土丘，上普通高中是爬山坡，讀大學(xué)才到人生的'頂峰"，教英語(yǔ)的李老師經(jīng)常也那么說(shuō)。從這種話里，我好像聽(tīng)得懂了——人生不容易，務(wù)必勤奮！日子一天比一天繁忙，倒也一天比一天豐富，我慢慢融入這高節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活，趕不及埋怨了。
對(duì)啊！人生便是這般，有土丘，有小坡，有大山，假如連土丘都跨不以往，也有膽量去爬上峰頂看更美麗的景色嗎？好！即然小學(xué)升初中就是我人生的第一次磨練，那就要我好好愛(ài)惜這務(wù)必拼搏的日子吧！
畢業(yè)作文 篇2
那天，午后的街道，我在沉悶的人群里喘著氣。站在天橋上，背靠著柵欄，慢慢的仰下去，仰下去。我的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺，我的眼睛開(kāi)始暈眩。我看到天空中的云朵以優(yōu)美的姿態(tài)大片大片的蔓延過(guò)城市�！坝亚闊o(wú)聲降臨，我回味從前，想起了你，心中泛起一波一波的漣漪……”不知道哪里來(lái)的歌聲打破了這寂靜的世界，我佇立在那兒，如有所語(yǔ)，回憶起那一件一件令人激動(dòng)、悲傷、難忘而又懷念的那年。
令我最難忘的是那時(shí)我們畢業(yè)是所唱的畢業(yè)歌我們練了數(shù)次，也比較熟練了。但是真正上場(chǎng)時(shí)，一緊張，大腦一片空白，歌詞就忘記了。當(dāng)是我也不知道為什么，是不舍得情感讓我富有感情的唱了出來(lái)。以至我現(xiàn)在回想起來(lái)，好懷念小學(xué)的什么以及小學(xué)同學(xué)�。�
同學(xué)們，你們孩子的那次事情嗎？不過(guò)哦我是不會(huì)忘記的！��！那次，期末考結(jié)束后的一星期，大家回去拿成績(jī)單，但是這之前，學(xué)校先宣布了班上平均分，領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)了領(lǐng)衣袖，早上的微風(fēng)把樹(shù)上的葉子吹落了，領(lǐng)導(dǎo)鄭重的說(shuō)“六年一班，語(yǔ)數(shù)英平均分是全年段第一名�！霸捯宦湎拢嗌系耐瑢W(xué)們，有的擁抱在一起;有的'互相擦干所留下的感動(dòng)的眼淚；有的激動(dòng)的都說(shuō)不出話來(lái)。這分?jǐn)?shù)不僅僅代表班上的榮譽(yù)，也是班上同學(xué)們進(jìn)步的第一步。同學(xué)們，你們還記得嗎？
不僅僅這些，我還記得我們班上參加了第一次學(xué)校組織的活動(dòng)——參加革命烈士的追悼活動(dòng);第一次班上的同學(xué)們獲得了許多的獎(jiǎng)狀；第一次同學(xué)們?nèi)ド鐓^(qū)做好事——幫區(qū)里的人們打掃衛(wèi)生。總之，這個(gè)地方有許許多多的第一次。但是在畢業(yè)時(shí)，我們卻只有回憶了。
過(guò)了一會(huì)，我才回過(guò)神來(lái)。我繼續(xù)走在熙來(lái)攘往的街頭，又想起畢業(yè)時(shí)，大家不再牽著彼此的手，小心翼翼的拉拉勾，淚也小心翼翼的流，有些事情我們不能左右，所以終于還是開(kāi)了口，每個(gè)人的擁抱，還有一句話，還是朋友。記住大家分開(kāi)以后，還是朋友，不要難過(guò)，要比以前快樂(lè)。記住彼此祝福，為彼此痛苦，那過(guò)往的歡樂(lè)永不褪色，因?yàn)榇蠹叶忌岵坏茫砸诙呎f(shuō)句：不要忘記彼此，你會(huì)想起。
畢業(yè)作文 篇3
六月，初夏。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑落一地。我輕輕拿出那厚重的相冊(cè)，緩緩打開(kāi)那特定的一頁(yè)，定定的看著那一張張熟悉的面貌，眼前劃過(guò)的一幕幕場(chǎng)景，使我掉進(jìn)回憶的流年里。
幼兒園時(shí)畢業(yè)時(shí)，年紀(jì)小，不懂得什么是分離，也就這么迷迷糊糊離去。但媽媽帶我到新的學(xué)校時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)大哥哥大姐姐都一副不開(kāi)心的樣子，也沒(méi)想過(guò)，多年后的我也會(huì)和現(xiàn)在的他們一樣，思念同學(xué)，留念母校。
入小學(xué)時(shí)，我們都還不相識(shí)。望著那一張張陌生的臉，都羞澀不已。女生一個(gè)個(gè)小淑女般，安靜而乖巧；男生此時(shí)都好像一個(gè)個(gè)紳士，不吵了，不鬧了，靜靜的坐在那里，安靜的好似一群可愛(ài)的娃娃。然而，時(shí)間一長(zhǎng)，彼此之間都十分熟悉，以往那美好的認(rèn)識(shí)也都一一打破。
上課時(shí)，同學(xué)們也不那么認(rèn)真了，竊竊私語(yǔ)的，東張西望的，在書(shū)本上畫(huà)畫(huà)的，連搗亂的也出來(lái)了�；蚶蠋熥叱鼋淌�，或下課鈴響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，教室瞬間炸開(kāi)了鍋。男生們總喜歡嚇唬女生，似乎這才是他們的一大樂(lè)趣。女生們則從淑女變成了女漢子，時(shí)常會(huì)看到她們追著男生打，男生也不還手，任由她們打著，也只有這一點(diǎn)才看得出是紳士。
下午第三節(jié)課下課，值日生和勞動(dòng)委員、衛(wèi)生委員都要留在教室里掃地，其余的人在外面等待。本來(lái)這也沒(méi)什么，但我們要掃地的人總會(huì)請(qǐng)假x工，而一些同學(xué)總喜歡到教室里搗亂，有時(shí)還會(huì)搶著幫忙掃地，令人費(fèi)解。
窗邊的風(fēng)，肆意的揉弄著我的發(fā)絲，夾雜著桂花的香。秋天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們都意氣煥發(fā)，一有我們班的運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)，我們大家都扯著嗓子放聲鼓勵(lì)，聲聲吶喊，成為他們成功的動(dòng)力，也代表著我們深厚的友誼與堅(jiān)不可摧的團(tuán)結(jié)。勝利了，我們激動(dòng)地?fù)粽�，繼續(xù)努力；失敗了，我們昂起頭，不放棄。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，班里的同學(xué)們都開(kāi)始彼此之間都在交換起書(shū)來(lái)看了。為了能借到書(shū)，我們幾個(gè)愛(ài)書(shū)人士都有幾個(gè)相同的特點(diǎn)：臉皮厚，不肯輕易罷休，速度快。瞧，我們又在借書(shū)了——這兒我手里拿著一本書(shū)跑到詩(shī)詩(shī)那邊換書(shū)看；那邊，朱朱等不及又跑過(guò)去問(wèn)敏琦書(shū)看完沒(méi)；不遠(yuǎn)處，心茹發(fā)現(xiàn)婕婕的新書(shū)趕緊跑去借，去發(fā)現(xiàn)還要等3個(gè)人看完才輪到自己······不過(guò)，這么多人都要借書(shū)，怎么會(huì)沒(méi)有風(fēng)波呢？放學(xué)前，李彥博拿走了我課桌里的《絕世唐門(mén)》，氣得我搶也搶不著，到廁所外面潑一些水到臉上后回到教室悶悶不樂(lè)的背起書(shū)包，范范知道我不開(kāi)心的原因后打了他一頓，并把書(shū)給拿了回來(lái)。我捧著那本書(shū)，排著隊(duì)和同學(xué)們一起回家。天空中飄浮著濃濃的花香，在我的鼻尖縈繞······
六年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。有時(shí)候，會(huì)很長(zhǎng)，六年，我們從懵懂無(wú)知的孩子到知書(shū)達(dá)禮的青少年，從剛?cè)雽W(xué)到畢業(yè)，從相識(shí)到離別；有時(shí)候，會(huì)很短，像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，眼睛一閉一睜，就過(guò)去了。
六年的時(shí)間，就像一個(gè)繁瑣的、歡快的、悲傷的夢(mèng)一樣。夢(mèng)里的人和事都留在這個(gè)校園里，那些歡笑，那些爭(zhēng)吵，那些悲傷，還有那些努力，所有的.微不足道都留在記憶中，像被埋藏了千年的琥珀一樣，在千年之后閃耀著晶瑩剔透的光澤。
表姐說(shuō)，在她高中畢業(yè)時(shí)，大家都笑著離開(kāi)那熟悉的地方，然后轉(zhuǎn)過(guò)身默默地流淚。到了大學(xué)，又一次面對(duì)著畢業(yè)，微笑著離別，離開(kāi)那些熟悉的人和事，走向?qū)儆谧约旱穆�，心底的某個(gè)地方依然在隱隱地疼痛······聽(tīng)到這里，我沉默了。我的未來(lái)，還會(huì)迎來(lái)畢業(yè)季，走向?qū)儆谧约旱某砷L(zhǎng)道路。到了那時(shí)，這些屬于童年的、青春的記憶，都像被埋藏了千年的琥珀一樣，散發(fā)名人的光芒。
花開(kāi)花落，又是一年，又是一個(gè)夏季，又是一個(gè)畢業(yè)季。
畢業(yè)作文 篇4
一下子，小學(xué)生涯即將結(jié)束了，咱們也要上初中了。為了紀(jì)念，咱們要拍畢業(yè)照。同學(xué)們來(lái)到了拍照的地方之后興奮不已，但是我一想到就要與五年的同班同學(xué)分手了，也忍不住失落了起來(lái)光陰似箭。一眨眼，小學(xué)生涯就要結(jié)束了。
要拍畢業(yè)照。我激動(dòng)不已。我早早地起了床，穿上了衣服，戴上了鮮艷紅領(lǐng)巾，拿出了在衣柜里沉睡了許久的校服�？焖俚爻酝炅嗽顼�，迫不及待地從家里飛奔向了學(xué)校。剛進(jìn)了教室，就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，滿面笑容。再仔細(xì)一看，同學(xué)們穿戴比平常更漂亮，更整齊了！過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們整理好自己的行裝，在周老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上有著幾排整齊的為咱們拍照用的鋼筋架。攝影師井井有條為咱們安排好位子。突然，時(shí)光像是倒流了。這短暫而又漫長(zhǎng)的`六年的小學(xué)生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放電影似的閃現(xiàn)在我的眼前。突然，我的心中有一種酸酸的感覺(jué)�！巴瑢W(xué)們，注意力集中��！”隨著攝影師對(duì)咱們喊道：“來(lái)！一、二、三，”“咔嚓”一聲。
一張畢業(yè)照便照好了。咱們?nèi)嗤瑢W(xué)，老師的笑臉不僅保存在了像機(jī)里，更保存在了咱們的心中。校園的一切都使我非常非常地留戀，那張印有一張張笑臉的畢業(yè)照……
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