讀書作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的讀書作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文 篇1
蘇軾曾說過“腹有詩書氣自華、讀書萬卷始通神!北脑f過“讀書好,多讀書,讀好書!眿寢尀榱吮O(jiān)督我讀書,決定每周的周六下午的三點(diǎn)至四點(diǎn)這一個(gè)小時(shí)是我專門讀書的時(shí)間,媽媽將陪我一起讀書。而今天,我們正好讀到了西游記中最為著名的一章——“三打百骨精”。
這一章講述的是唐僧師徒四人前往西天取經(jīng),經(jīng)過艱難跋涉,來到了宛子山,山中波月洞內(nèi)住著一只千年尸魔白骨精。她殘暴、狡猾,善用伎倆,這一天白骨精得知唐僧他們來到這里,計(jì)劃要吃唐僧肉以保長生不老,為讓計(jì)謀得逞她先后變成村姑、老嫗,但都被孫悟空識破,被一棒打死,但唐僧不識妖怪,反而責(zé)怪孫悟空連傷母女二人,恣意行兇。第三次白骨精又化作一位老爺爺,再次來到唐僧面前,不過又被孫悟空識破了,又一棒打死了,唐僧認(rèn)為孫悟空無故傷人,念了緊箍咒懲罰他,孫悟空疼痛不己。白骨精十分難纏,隨后她又變成了佛祖,說唐僧處事不當(dāng),唐僧果然又中計(jì)了,不聽勸解把孫悟空趕回了花果山。媽媽看到這一段時(shí),氣的一拍桌子說:“這唐僧真不知好歹,人家保護(hù)你,你還趕人家走,真是狗咬呂洞賓,不識好人心!边@一拍不要緊,嚇的我直接把手中的筆扔出了窗外。說實(shí)話,我也不太喜歡唐僧,感覺他善惡不分。我最喜歡的就是孫悟空,我不僅喜歡他的神通廣大,更喜歡他的忠心耿耿、不懼困難。
《西游記》中他們師徒四人都各自有各自的鮮明特點(diǎn),他們每個(gè)人都有自己的長處和短處,我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處,也務(wù)必看看自已是否也有這樣的缺點(diǎn),如果有的話,要虛心改正,成為一個(gè)完整的人。
我喜歡和媽媽一起讀書的時(shí)光,每次讀書都會(huì)有不同的收獲,我一定會(huì)堅(jiān)持下去。
讀書作文 篇2
進(jìn)入九年級,我發(fā)現(xiàn)自己懂得欣賞了,求知欲更高了,讀一篇好的文章,總是愛不釋手。文章中優(yōu)美的語段,常常給人以美的享受,使我更加充實(shí)?删拍昙壍膶W(xué)習(xí)任務(wù)太重,時(shí)間太緊,為了應(yīng)付學(xué)習(xí),我一度放松了對課外書籍的閱讀。
回想以前,在小學(xué)時(shí)感到很輕松,空閑時(shí)間也多,可那時(shí)一天到晚只知道玩,并不喜歡多讀書。爸爸曾給我買來《紅樓夢》,我怎么也看不懂。爸爸就對我說,現(xiàn)在看不懂沒關(guān)系,只要你將書仔細(xì)地多讀遍,等上了中學(xué)就明白了,到那時(shí)你寫起作文來就會(huì)“下筆如有神”了?晌覜]有聽爸爸的話,覺得那并不重要,直到現(xiàn)在我連一章也沒讀完,書也一直放在家里。
這學(xué)期我們的語文課本上有從《紅樓夢》中節(jié)選的一篇文章。在學(xué)習(xí)時(shí),老師提問有關(guān)《紅樓夢》的知識,同學(xué)們都“丈二的和尚——摸不著頭腦”,考試時(shí)更是白眼對黑字,引來老師的一頓批評,心中不覺萬分慚愧!霸缰袢,何必當(dāng)初”呢?我很后悔,可現(xiàn)在又有什么用呢?
現(xiàn)在想學(xué)了才知道讀書的重要,真是書到用時(shí)方覺少。我自己以前學(xué)的那點(diǎn)東西就如滄海中的一滴水,微不足道。課堂上老師一問三不知,考場上作文更是無從下手。想要讀書,卻又被各科的作業(yè)壓著,抽不出更多的時(shí)間,只能在睡前趕讀十幾分鐘。時(shí)間是短,可還是很有收效的,總覺得這樣很踏實(shí)。其實(shí),時(shí)間的有無,正如魯迅先生說過的那樣,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你想擠,總會(huì)有的”。我要用擠海綿里的水的辦法擠時(shí)間,再次和《紅樓夢》交朋友,把零星的時(shí)間都積極地用起來,多讀書,盡力擴(kuò)大知識面。還要保證能在中考中一展我讀書的成果,取得中考的優(yōu)異成績。讀書是要時(shí)間的,而時(shí)間只有去擠才能真正被人利用,正因?yàn)槿绱,讀書的習(xí)慣才顯得可貴。
我想把我的想法告訴更多的同學(xué):熱愛書吧!它是知識的源泉,它是人類進(jìn)步的階梯。要善于擠時(shí)間讀書,它會(huì)使你的青春更富有,更充實(shí),更燦爛。
讀書作文 篇3
許多人都說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書,是流動(dòng)的血液;書,是靈動(dòng)的生命。他是一位知識淵博的老人,帶領(lǐng)我們暢游世界,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,了解大自然的奧秘。
讀書,其實(shí)本是一種享受。書卷中總有一種魅力,牽動(dòng)著我的神經(jīng),影響著我的心態(tài)。不少人,會(huì)為之沉迷。
我喜歡在一個(gè)晴朗的午后,或是一個(gè)寧靜的夜晚。端著一杯茶,捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,眼神略過每一個(gè)字,每一句話…窗外的風(fēng)輕柔地?fù)崦业哪橆a,滲透過了我的每一寸皮膚,我的心也隨著故事的情節(jié)跌宕起伏。時(shí)間的流逝,把這慵懶的時(shí)光,變成了回憶。讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。就如《魯濱孫漂流記》,魯濱孫在絕境中,憑著自已的智慧和勇敢,不懼困難,勇往直前,重拾信心與希望,不放棄,不退縮。他在沒有任何生活用品的孤島上,面對饑餓和疾病等的威脅,堅(jiān)持等待了整整二十六年最后獲救。他的種種精神,值得我們所有人學(xué)習(xí)。再如《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾經(jīng)歷了令人意想不到的磨難,忍受了平常人不能忍受的痛苦,他為了趕走侵略的敵人,保衛(wèi)祖國,多次受重傷,差些失去生命,最終他雙目失明。但面對挫折,他依舊樂觀而堅(jiān)強(qiáng),讓我深深佩服。在書的海洋中,面對“悲歡離合”,我們會(huì)為之悲痛;面對“陰晴圓缺”我們會(huì)為之悲傷。書是我們的第二個(gè)啟蒙老師,陪伴著我們成長,教我們做人的道理。
再美的花兒也會(huì)凋謝,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但是只要有書將它們珍藏其中,它們便會(huì)在我們的心中,成為永恒的美麗。
讀一本好書,就是一場旅行,它帶領(lǐng)我們走向人生的旅途,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)成長
讀書作文 篇4
讀書,乃富其身,華其魂。古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。讀書能做到成竹在胸,使你的生命不再單調(diào),靈魂不再卑微。更重要的是,多讀書,讀好書,享受無與倫比的樂趣。我,也正在忘情地享受我的最愛——《愛的教育》這本書。
《愛的教育》講述的是情感教育,內(nèi)容新穎別致,情節(jié)跌宕起伏。全書以一個(gè)孩子的口吻告訴我們:素質(zhì)教育就是“愛的教育”。對父母的愛、對教師的愛、對同學(xué)的愛是做人的根本。這書洋溢著愛的旋律,洋溢著對生活和對大自然的愛,充滿樂觀向上的精神,成了教育和鼓勵(lì)孩子們積極進(jìn)取的名篇佳作。
愛,乃人間之情,乃人生之溫暖。當(dāng)看到“卡隆的母親去世”這一片段時(shí),我心如刀割,黯然淚下。卡隆去上學(xué)時(shí)生了一個(gè)多月的病,可知他是如此的希望母親不要離開他啊!一句話,母子情深!也許母愛時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊,為人子女,你是否感受到了呢?“母親最后的話”給予了安利柯最大的動(dòng)力,使他在考試中取得了好成績。親情,如涓涓流水,給了他鼓勵(lì),給了他動(dòng)力和信心。
而我呢,也正深深享受到這偉大的母愛。當(dāng)我生病時(shí),母親總是那么無微不至的照顧我;當(dāng)我取得好成績時(shí),母親的臉總是那么迷人;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),母親那溫柔的神情總讓我自覺地轉(zhuǎn)變?梢,母愛是多么的溫馨啊,F(xiàn)在,面對偉大的母愛,我只能讀好書,做好人,以此來回報(bào)我最親愛的母親。
“自己再累也要讀書,收入再少也要買書,住處再小也要藏書,友情再淺也要送書!笨梢姡瑫闪巳藗兩钪胁豢扇鄙俚囊豁(xiàng)內(nèi)容。讀書,會(huì)使人變得雅氣,傲氣,正氣!皶凶杂悬S金屋”,不錯(cuò)的,一個(gè)人,只要他用心去閱讀,細(xì)心地品味,認(rèn)真地體驗(yàn),在縷縷書香中品味一絲不與世紛爭的恬靜,這不也是一種享受嗎?
讀書成了一種美麗,一種時(shí)尚。美麗不在于搏取功名,時(shí)尚不在于附庸風(fēng)雅,而在于讀書時(shí)感受那份心如止水的溫馨恬靜,那種灑脫坦蕩的君子風(fēng)度。
“享受閱讀,快樂閱讀”,讓我們并肩同行,讓我們浸身于書中,感受閱讀中的那份樂趣,那份享受吧!
朋友們,讓我們愛在讀書中吧!
讀書作文 篇5
書,好比是一把神奇的鑰匙,為我門打開前途的大門;書,好比是熊熊大火,點(diǎn)燃我求知的渴望;書,好比是一袋精神食糧,為饑餓的我充饑!
每當(dāng)空閑時(shí),我就會(huì)捧起它,入神的看著看著,沒有任何的厭倦,沒有絲毫的分心,整個(gè)人完全沉浸在書中的故事里,周圍一切仿佛已不存在。
記得七歲時(shí),我經(jīng)?茨切┥鷦(dòng),有趣的《白雪公主》,覺得故事中的公主漂亮、美麗,常常讓媽媽講給我聽。九歲開始看楊紅櫻、沈石溪等名家名著,文中的故事使我心動(dòng)神移。記得有一次,由于我太想看一本書,就在英語課上看了起來,沒想到被老師發(fā)現(xiàn)了,書不但被沒收了,我也被老師訓(xùn)了一頓,但這還不能把我從書這個(gè)坑里拉出來,反而讓我更加迷戀書。十一歲時(shí),我又看了四大名著,讓我了解到了更多的知識和人物,比如:《三國演義》里足智多謀的諸葛亮,他的草船借箭令我嘆服叫絕,重情義的劉備,他們都令我敬佩。
同時(shí),看書不僅讓我學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識,還讓我在方面提高了許多。在校訊通博客上,我曾被評為“閱讀天使”,這受到來老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng),讓我樂開了花!
“書是人類進(jìn)步的階梯”,我們一定要多讀書,讀好書!
讀書作文 篇6
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>
今天家庭聚會(huì)時(shí),和哥哥姐姐們探討起了讀書的作用,大家的一席話真是讓我真正理解了“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話的含義。
因?yàn)槲疫@幾天一直在思考自己和孩子的讀書歷程,準(zhǔn)備做個(gè)小系列的《閱讀傳記》。所以談話自此展開——
“愛讀書真好,我們的生活因此豐富多彩了許多,最重要的是感覺精神很富足?梢哉f愛讀書的人都是精神上的富翁!”我很懇切地對姐姐說。
“是啊,妹妹就是我們的榜樣。你知道嗎?愛讀書的人很少生病!碑(dāng)醫(yī)生的姐姐的話讓我吃了一驚:讀書和健康聯(lián)系的這么緊密嗎?
“讀書可以預(yù)防老年癡呆癥,延緩衰老。這可是最新的醫(yī)學(xué)研究成果。因?yàn)榍谟谧x書能夠促進(jìn)大腦思考,經(jīng)常處于思考狀態(tài)的大腦就可以促進(jìn)腦健康,從而防止老年癡呆的發(fā)生,并且使全身的各個(gè)器官的`功能保持協(xié)調(diào)統(tǒng)一,延緩衰老,促進(jìn)健康!”姐姐又例證了醫(yī)學(xué)研究,說的我心花怒放,呵呵,看來“書猶藥也”這句話還真不錯(cuò)呢!
三哥是個(gè)特愛讀書的醫(yī)生,我們在一起他最喜歡吟詩作對,還常給我們講一些故事。這不,他接著姐姐的話題往下講起來:“孔夫子就是因?yàn)閻圩x書,雖說他一生顛沛流離,但仍活了七十多歲呢,這在古代活的歲數(shù)算是不小了,主要原因就是書籍是良藥,讓他延年益壽!”
小哥聽到這兒,插了一句:“病中書卷作良醫(yī)”這句話是誰說的?大家面面相覷,都搖頭不知。小哥得意地說:“宋代著名的愛國詩人陸游晚年最大感慨便是這句話!”聽著哥哥姐姐們侃侃而談的讀書的功效,我頓感自己的讀書太淺薄,竟然這么多知識都不知道!
“你們真厲害,這么多讀書的知識我原本都不知道。我只知道讀書能夠讓自己的精神世界變得豐盈,可以解除人的失落、寂寞等不良情緒。我遇到不開心的事的時(shí)候,能靜心讀兩三頁書都會(huì)把情緒緩過來,卻不知道讀書還有這么多功效呢!以后我更要多讀書了!”我由衷地說道。
“前兩天我在健康報(bào)上還看到這樣一則報(bào)道,說是常讀書還可以減肥呢!因?yàn)閻圩x書的人能夠清醒的意識到生活平衡的重要,更樂意進(jìn)行體育鍛煉!备绺绲倪@句話掀起了我們談話的熱潮,大家紛紛表示,讀書這么多好處,一定要多讀書,一定要勤讀書,一定要愛讀書!
為了健康,讓我們愛上讀書吧!
讀書作文 篇7
一天晚上,我讀書正在興頭上爸爸突然叫我去睡覺,我很不情愿的上了床,我想:“那么精彩的一點(diǎn)讓我看了再睡覺嘛”突然,我想到一個(gè)好辦法,我知道我上床20分鐘之后爸爸會(huì)來檢查我看我有沒有睡覺,于是我在床上等了20分鐘后,聽見了爸爸的腳步聲,我知道爸爸來檢查我了,于是我閉上眼睛假裝睡覺,爸爸看了很滿意,然后走了。
其實(shí)這時(shí)候我的爸爸沒有走,在門縫里偷偷看我,看我是不是假裝睡覺,結(jié)果,我傻傻的上當(dāng)了,起床去拿書,正好被爸爸逮了個(gè)正著。爸爸問我:“嘿嘿嘿,想干什么呀?”我吞吞吐吐的說:“哦,我想……喝點(diǎn)水……”爸爸又問我:“哦,喝水呀,沒問題去喝吧!
到了廚房倒了一碗水邊喝邊想:“還好我編的圓,不然就完了……”我又沮喪回到了被窩里:“這可怎么辦?”一招不行我又想出了第二招:假裝上廁所看書!斑@次肯定行!”我想,我爬起來對爸爸說:“哎喲喂,我肚子疼。哎呀……疼死了。
我想上廁所!”表演到這里,我自己都佩服自己的演技,爸爸相信了我:“那快去吧!去完早點(diǎn)睡覺”“哦,好!”我拿了一本書坐在馬桶上看了起來,看著看著我就忘了我自己還是在廁所上呢,爸爸看時(shí)間長了,走到廁所門口問:“肚子還疼嗎?”我一時(shí)神經(jīng)短路“。慷亲犹?……”恍然大悟“哦,已經(jīng)不疼了!”后來想到:我怎么拿著書出去呢?我靈機(jī)一動(dòng):把它放在肚子那里假裝捂著肚子,我出去的時(shí)候爸爸看我捂著肚子說:“不是已經(jīng)不疼了嗎?讓我給你揉揉可能會(huì)好點(diǎn)。”“別……”我還沒來得及說:爸爸已經(jīng)摸到了我的肚皮上的書:“嗯?你又看書了?”“對不起,下次我不看了”爸爸笑著對我說:“喜歡看書是好事,但是要分清楚時(shí)間。
現(xiàn)在太晚了睡覺吧去!”“嗯,好,我就去睡覺!
大家以后想看書就對大人直說哦,不然就會(huì)像我一樣被發(fā)現(xiàn)的!
讀書作文 篇8
一提到讀書,我的話就多了。
自從我上一年級后在老師的幫助下,我漸漸喜歡上了讀書,這書倒不是什么白雪公主,小王子之類的童話書,而是帶注音的西游記。
那時(shí)。我對字認(rèn)得不多,一時(shí)半會(huì)讀不懂西游記,只能靠媽媽邊給我讀,邊給我講解,我聽得是津津有味,但在不知不覺中時(shí)間總是與我作對,過得總那么快,我只好帶著對下文的好奇,在作息時(shí)間的過一定下含淚上床。
此后我便決心自讀西游記,剛開始雖然有的地方看不懂,但是在媽媽的幫助下,我居然越看越懂,雖然有的時(shí)候把“沙”看成“少”,把“孫”看成“小”之類的,因?yàn)槲抑粚W(xué)過字的一半。
當(dāng)我讀到在牛怪的洞中唐僧四人在鍋里快被蒸熟了,我的心里非常急切,但看到四人被救了我又皆大歡喜,總之,書中悲,我就悲,書中喜,我就喜。
西游記看完了,我又看了放在爸爸書桌上的三國演義,這本出我最為欣賞的人是諸葛亮,他足智多謀,善于思考,成了我學(xué)習(xí)的榜樣。
同時(shí),我還看了意林里面的感人事跡和人生哲理給我留下了很大的印象。
書是知識的海洋,而我是一葉扁舟,在樹的大海里自由來去,讓我們一起讀書,讓知識滋潤我們幼小的心靈。
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