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大自然作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的大自然作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文1
大自然是一本無(wú)窮的“奧秘書”，等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)；大自然是一座無(wú)邊無(wú)際的花園，等著你來(lái)探索奧秘；大自然是……我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘，那就是：為什么每次在下雨前，螞蟻都要搬家。
這件事還得從我七歲那年開始說(shuō)起。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我在公園里的草坪上玩，偶然間，我發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻正排著又長(zhǎng)又直的隊(duì)伍朝一個(gè)小洞走去，我越看越奇怪，卻怎么也想不出來(lái)，真是百思不得其解�。∥抑缓脩阎闷嫘娜�(wèn)比我大幾歲的哥哥，我把事情原原本本地告訴了哥哥，哪知他也不知道。看來(lái)只有“老將”出馬了，“老將”就是我舅媽，我舅媽學(xué)歷不是非常低，他應(yīng)該知道吧！我把一整件事情一五一十地告訴了舅媽，舅媽聽了，笑瞇瞇的回答：“那是因?yàn)槲浵佉矔?huì)像人一樣感到熱，而一大群螞蟻一中的.一只螞蟻感到熱，就會(huì)告訴”螞蟻群“，螞蟻只要感到熱，就知道會(huì)下雨了，螞蟻們一知道會(huì)下雨，就要找一個(gè)新的防潮得洞�！�
大自然真是人類的好老師，我要多向他請(qǐng)教請(qǐng)教！
大自然作文2
十一長(zhǎng)假，我們趁機(jī)出門走走。換換心情，感受一下大自然。
沿著路窄車少的鄉(xiāng)村小道，路過(guò)“秋千群”，來(lái)到黃河岸邊的濕地，發(fā)現(xiàn)一大片蘆葦蕩。這里人很少，沒(méi)有歌舞，沒(méi)有叫賣，沒(méi)有金碧輝煌，沒(méi)有濃妝艷抹，這里只有秋天清冷的風(fēng)和午后的殘陽(yáng)，還有時(shí)不時(shí)飛過(guò)的水鳥，一切都是冷冷的、淡淡的。我抖了抖身子，縮了縮脖子，把手插進(jìn)了口袋。
眼前，風(fēng)把蘆花吹成了一盞盞飄揚(yáng)的旗幟，自由搖曳，自由歡唱。一條小徑穿過(guò)這一望無(wú)際的蘆花蕩，直通遠(yuǎn)方。站在這里，周圍的一切都是靜靜的`，慢慢地你也會(huì)靜下來(lái)。
蘆花其實(shí)是一種很常見的植物，生于江河湖澤、池塘溝渠沿岸和低濕地，為全球廣泛分布，除森林外各種有水源的空曠地帶常常形成連片的蘆葦群落。它是陸地的邊沿，是水岸的花邊。生于荒野，長(zhǎng)于貧瘠。春天芳草遍地，夏日綠波萬(wàn)頃，秋季蘆花漫天，隆冬百鳥酣棲。
突然很想像蘆花一樣，沒(méi)有被誰(shuí)知道，也不會(huì)被誰(shuí)忘記，不會(huì)活在別人的記憶中，也不為別人而活。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻灑脫閑淡，一切都很簡(jiǎn)單自由。
如今，找熱鬧地方容易，尋清凈地方難；找繁華地方容易，尋拙樸地方難；找人工開發(fā)的地方容易，尋自然形成的地方難。尤其是節(jié)假日，能找到這樣一個(gè)地方真是難得啊。
人總是善變的，愿像這蘆花一樣，恬靜淡然。
大自然作文3
去年我在外婆家過(guò)年，那里是一個(gè)美麗溫暖的小村莊。
正月的一天，天藍(lán)得如一汪清水，太陽(yáng)暖得像一個(gè)小棉襖，我跟著外婆、媽媽一起去菜園。菜園里一片蔥郁的景象：圓圓的卷心菜個(gè)個(gè)都肥肥胖胖;小青菜碧綠碧綠;小蔥大蒜鮮嫩挺拔……“外婆，這些蔬菜長(zhǎng)得多好啊!”我不禁感嘆。外婆笑容滿面地說(shuō)：“是啊，多虧老天爺保佑，天氣那么好!”“這些蔬菜明明是您自己種的，跟老天爺有什么關(guān)系呀?”我迷惑不解地問(wèn)。“關(guān)系可大了!”外婆笑著摸摸我的頭，“如果天氣太冷，蔬菜就會(huì)被凍死，下雨太少，蔬菜就會(huì)死，所以我們要感謝老天爺�！�
望著蔚藍(lán)清澈的天空，呼吸著帶有泥土芬芳和蔬菜清香的空氣，我想：對(duì)啊，這溫暖的.陽(yáng)光、藍(lán)藍(lán)的天空、清新的空氣，不都是老天爺——大自然給我們的嗎?怪不得外婆、外公和這里的人們都那么感恩大自然、那么愛(ài)護(hù)大自然：他們用竹籃、布袋裝東西，生怕多用了塑料袋;他們走路來(lái)這里、去那里，不會(huì)開汽車;他們自己種糧食蔬菜，周圍沒(méi)有工廠……所以大自然也對(duì)他們很好，讓他們收成了這么茂盛的蔬菜，讓他們每天生活在這么美好的環(huán)境中。
可是，我平時(shí)上學(xué)和生活的地方——杭州，那里天空常常是灰蒙蒙的，空氣常常讓我覺(jué)得透不過(guò)氣來(lái)。我忍不住問(wèn)道：“為什么老天爺就對(duì)杭州不好呢?”媽媽說(shuō)：“不是老天爺對(duì)杭州不好，以前杭州的天也是藍(lán)的，空氣也是清新的，只是現(xiàn)在這些都變了�！笨墒牵瑸槭裁船F(xiàn)在杭州的天不再藍(lán)、空氣不再清新呢?哦，我明白了，是我們沒(méi)有愛(ài)護(hù)大自然，沒(méi)有感恩大自然給我們帶來(lái)的蔚藍(lán)天空與干凈空氣：我們使用了那么多的塑料袋，這些白色垃圾侵占和破壞土地;我們開出了那么多汽車在排放尾氣，嚴(yán)重污染大氣;我們開辦了那么多冒黑煙的工廠，越來(lái)越多的污染物傷害著我們的身體……我們不但沒(méi)有感恩大自然，我們還傷害了大自然，我們把很多有害的東西丟給大自然。結(jié)果呢，我們也傷害了自己，杭州的霧霾天是那么多。
蔥郁的蔬菜、蔚藍(lán)的天空、新鮮的空氣……這一切都是大自然為我們創(chuàng)造的，我們要是像外婆那樣懷著感恩的心，珍惜大自然、愛(ài)護(hù)大自然，不去破壞大自然，不向大自然扔棄白色垃圾，不向大自然排放廢氣和黑煙，不要制造那么多有害的東西、更加不要把這些有害的東西丟到大自然，那么大自然也會(huì)對(duì)我們好。我多么希望以后在杭州也能擁有蔚藍(lán)的天空和干凈的空氣!
大自然作文4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，今天我演講的主題是感恩大自然。大自然是最神奇不過(guò)的。是他創(chuàng)造出了人類，是他給予了人類一切所需的東西，是他賜予了人類一個(gè)聰慧的大腦和一雙勤勞的'雙手。我看過(guò)一本書，書名叫做魯賓遜漂流記。
這本書的主人公魯賓遜。因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)暴被卷到了一座無(wú)人荒島上。在這座島上。他從恐懼變成了無(wú)所畏懼，為什么。因?yàn)樗麖呢毨ё兂闪烁辉�，由弱小變成�?qiáng)大，從一無(wú)所有到占領(lǐng)整個(gè)無(wú)人島，他是怎么做到的，他是依靠了大自然克服了一切困難，一步一步得到大自然的幫助，在這座島上越活越舒適，但這一切都源于大自然。
雖然魯賓遜漂流記的故事，并非屬實(shí)，但原型也在無(wú)人荒島上生活了長(zhǎng)長(zhǎng)的四年�，F(xiàn)在也有許多的野外生存的真人秀，有什么都不帶的，在島上生活了兩個(gè)月，依靠的是什么�。恳揽康倪�是奇妙無(wú)比的大自然��！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們聽了這兩個(gè)事例后是不是也覺(jué)得要多感謝大自然呢，他是多么偉大。是大自然創(chuàng)造了這湛藍(lán)的天空是自然創(chuàng)造了那蔚藍(lán)的大海，是大自然創(chuàng)造了碧綠的大樹，在大自然創(chuàng)造了嫩綠的青草。是大自然創(chuàng)造了聰慧的我們，還讓我們生活在這如此美妙的世界里。我們不是更應(yīng)該感謝大自然嗎。
大自然作文5
這篇寫景的文章，通過(guò)作者走進(jìn)自然融入自然，表達(dá)對(duì)大自然的喜愛(ài)贊美之情，下面讓我們一起來(lái)欣賞這篇九年級(jí)上二單元鄂教版作文吧！
九年級(jí)上二單元鄂教版作文：大自然，我的樂(lè)園
坐上班車，躍過(guò)小溪，我獨(dú)自進(jìn)入清新的大自然。這兒沒(méi)有城市的喧嘩，沒(méi)有人類的妒忌，沒(méi)有上班一族的緊張，也沒(méi)有了學(xué)習(xí)的煩惱。這兒惟有的是輕松，是快樂(lè)，是永遠(yuǎn)的和諧�。� 小徑深遠(yuǎn)，我在漫步。一棵棵小草印入我的眼簾。青的，綠的。上面不時(shí)有小蟲在蠕動(dòng)。一只只美麗的蝴蝶在偏偏起舞，將我?guī)朊利惖幕▓@。說(shuō)是花園其實(shí)也不然。只是比城里略顯豐富而已。雖然沒(méi)有人為的排列，沒(méi)有人為的修剪它們依然開的那么燦爛。小徑的`盡頭是山的腳下。一階階是或非是的階梯引領(lǐng)我進(jìn)入了森林。一步一步，我幽靜的爬著。
樹上的鳥兒在歡暢，山間的溪水在流淌。當(dāng)我靜下心來(lái)，坐在一塊大大的板石上。天然的，不需要人類的加工。坐上感覺(jué)涼悠悠的，非常的舒適。我靜靜的欣賞著大自然的杰作。 時(shí)而有太陽(yáng)雨灑落在我的身上。小鳥的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，引來(lái)無(wú)數(shù)的傾聽者。我也被感動(dòng)。它們你一嘴我一嘴的，好象在評(píng)論的什么。我不同與他們的觀點(diǎn)，剛剛站起，他們就憤怒的群起飛揚(yáng)。可能是我的躁動(dòng)影響了它們的情緒。非常久非常久沒(méi)有了聲音。我不顧他們的反對(duì)唱起了我最愛(ài)的歌后來(lái)，它們似乎聽懂了什么。又在我的左右盤旋。好似在聽我歌唱。放眼望去，群山峻嶺蜿蜒盤旋。碧海長(zhǎng)空風(fēng)高氣爽。郁郁蔥蔥的是草地，淅瀝嘩啦的是溪流。只有在這一刻，你才能領(lǐng)悟到自然的美麗所在。
爬上了一個(gè)小小的山岡，我捎做小棲，脫下我的背包。翻開里面，拾起我的小小畫板。我想把這美好畫出來(lái)，雖然我不是藝術(shù)家，但是我卻一樣能感覺(jué)到它的美好。為什么城市里沒(méi)有這樣的美呢在我的畫板上，畫上了小的螞蟻，歡叫的鳥群，一棵棵小樹，還有彎曲的河流。雖然拼湊的不是那么合理，畫的不是那么的好，但是畫出了我心理的美大自然的美。
時(shí)候不早，我還得找一些喜愛(ài)的標(biāo)本。我熱愛(ài)大自然，它就是我心中的樂(lè)園。每次壓抑緊張的時(shí)候我就會(huì)來(lái)到鄉(xiāng)下的這片大自然里。靜靜的享受。沒(méi)有城市的喧嘩，沒(méi)有工作的緊張。沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓抑，它帶給我的只是溫心只是和諧。
我熱愛(ài)大自然，看小溪里，那幾條魚兒在追逐
同學(xué)們，九年級(jí)上二單元鄂教版作文就到此為大家介紹完畢了，小編老師在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
大自然作文6
又是一個(gè)春燕啄泥，柳枝吐新的季節(jié)。我們春游的汽車正駛向翠華山。
窗外，一眼望不到邊的綠海微微泛起波浪，海中片片黃帆高高揚(yáng)起。讓人感到一切都是那么清新、那么靜謐。偶爾的一兩個(gè)人影給著一巨幅畫面增添幾份生機(jī)，這不是畫，這是大自然。這綠的是麥田，黃的是油菜花。望這著驚人的巨幅圖畫，我真想讓司機(jī)停下來(lái)，走到那幅畫中，感受一下天地的廣闊和自己的渺小，可窗外的樹卻飛一般向后跑，似乎也要到別處踏青。時(shí)間在無(wú)聲中流逝，道路在不覺(jué)中延伸，兩邊風(fēng)景在行進(jìn)中改變。此時(shí)，汽車行進(jìn)兩岸是山的公路。這山如刀劈劍削一般，雖沒(méi)有萬(wàn)丈，但也有千尺。這么陡峭、險(xiǎn)峻的山石，我還是第一次見，心想，這也許就是所謂的巍峨，不覺(jué)心中生起一種無(wú)名的激動(dòng)與喜悅。
好一個(gè)自然！無(wú)意之中“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”隨口而出，而此時(shí)此地，則應(yīng)為：兩岸美景收不盡，汽車一過(guò)萬(wàn)重山。
翠華山已經(jīng)到，我們開始爬山。這一段山路全鋪著石階，爬起來(lái)沒(méi)有難度，但也夠累的。當(dāng)我氣喘吁吁想停下來(lái)歇一會(huì)兒時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)石頭縫中都長(zhǎng)出一些叫不出名的植物。就在這時(shí)，在我身旁，有一顆小樹像北斗一樣轉(zhuǎn)折，努力的從石頭縫中探出頭來(lái)，綻開的嫩芽展示著生命的活力，我的心不由一驚：好頑強(qiáng)的生命！然后拭把汗，繼續(xù)向上爬。當(dāng)我們爬到山頂才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)山外還有山。此時(shí)的山頂又成山腳，遠(yuǎn)處的山外山。不是綠色，也不是黑色，而是一種說(shuō)不清的暗暗顏色。我想，也許這就是所謂黛色吧。不遠(yuǎn)的前方就是天池，當(dāng)我看？quot；天池“兩個(gè)字才恍然大悟，為什么稱其為”天池“？天池，環(huán)滁皆山，碧波蕩漾，微風(fēng)徐徐，當(dāng)你蕩舟碧波時(shí)，必會(huì)感到心曠神怡，而這與我們的.護(hù)城河卻是有天壤之別。簡(jiǎn)直一個(gè)天堂，一個(gè)地獄。在此我們還去”石林“，”冰洞“等好幾個(gè)風(fēng)景區(qū)。山之離奇之驚險(xiǎn)，可謂世間之絕（我認(rèn)為）。
又是拾級(jí)而上，不覺(jué)已是山巔之處。放眼眺去；一山更一山高”，那山卻又更加的俊秀挺拔�！耙挥[重山小”，沒(méi)有極峰，又怎么會(huì)有這般的心覺(jué)呢？“山氣晚來(lái)春”，蒼木青綻，泥土上一成枯葉，軟的，伴著輕妙的沙響。
就在這輕妙的沙響中，我來(lái)到山頂，山頂很小，風(fēng)很大。迎著風(fēng)，風(fēng)吹亂我的發(fā)，風(fēng)吹起我的衣襟，如少女般的溫柔。閉上眼，我陶醉在這大自然的美妙之中……
回家路上，天蒼蒼，路茫茫，風(fēng)吹沙起掩古城。
此情此景，我沉思……
大自然作文7
大自然的無(wú)限風(fēng)光令我陶醉，你怎能說(shuō)她不美呢？
走出門，一股大自然的芬芳清香。耀眼的陽(yáng)光中帶著絲絲溫柔，令它不再刺眼，麻雀在嘰嘰喳喳的叫，仿佛在為所有人唱一首獨(dú)特的歌曲。陽(yáng)光照射了樹，使它變得金光閃閃，顏色不再昏暗。走近小河，那里依然波光粼粼，抖抖水，她似乎很怕癢，一層層的波紋出來(lái)了。一眼望去，許許多多金黃色的銀杏樹葉，重重疊疊地?cái)D在一起，仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花，紅的好似一團(tuán)熱情的火焰，白的勝過(guò)天鵝的羽毛，桔色的像天邊的'霞光。一朵朵、一團(tuán)團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。走進(jìn)菊花，迎面向我撲來(lái)的一陣陣清新的菊花香氣，輕輕地呼吸，讓我神清氣爽。
走進(jìn)大自然，用我們最純真的心靈去聆聽大自然吧！讓心靈貼近自然，讓心靈歸于平靜，讓心靈得到洗禮，在旅行中放飛你遙遠(yuǎn)而美麗的夢(mèng)想。多到大自然走一走，會(huì)讓我們的心靜如止水。
讓我們感受大自然的無(wú)憂無(wú)慮的魅力，傾聽大自然的魅力，它創(chuàng)造了一幅永遠(yuǎn)存放在人們心里的完美圖畫，讓我們用真誠(chéng)的心感受大自然，用期待來(lái)?yè)崦笞匀�，讓我們面�?duì)大自然的魅力，大聲驕傲的喊出：我愛(ài)大自然！
大自然作文8
清晨，太陽(yáng)剛從地平線上升起，森林里一片熱鬧的景象。
瞧！在水里，一群群魚兒歡快地游著，它們一會(huì)兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣，一會(huì)又鉆到水底嬉戲，有時(shí)比賽、有時(shí)捉迷藏，可愛(ài)極了！水面上還有小鴨子與小蝌蚪，它們也在水面上盡情的玩耍。
看！陸地上，一朵朵美麗的花兒競(jìng)相開放。一旁的螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏，它們一會(huì)兒躲到大樹后面，一會(huì)兒躲到花叢里，一會(huì)兒又躲到小兔子的家里，它們玩的開心極了！可是，樹上的小松鼠才不理會(huì)它們呢，它在盡情地享受著美味的花生。
聽！小山坡上，傳來(lái)鳥兒歡快的叫聲，好像在說(shuō)：“森林的空氣多清新啊，大自然的景色多美�。 被▋�、草兒晃動(dòng)著腦袋好奇地望著這個(gè)世界。大樹紋絲不動(dòng)地站著，真的'像一個(gè)個(gè)高大的士兵。高高的山嶺猶如一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的巨人在站崗。
大自然的景色真美��！我們一定要保護(hù)環(huán)境，不能亂砍亂伐，這樣，才能保護(hù)我們美好的家園。
大自然作文9
只有真正熱愛(ài)大自然的人，才能聽懂她的語(yǔ)言、她的歌聲。聽，潺潺的流水，清脆的鳥鳴，海浪的拍打聲，雷電的轟隆聲，仿佛是大自然暢想曲的優(yōu)美旋律；看，月圓月缺，日出日落，蝶飛碟棲，云卷云舒，仿佛是大自然暢想曲的美妙歌詞。聽，暢想曲又唱響了——
看哪，是蝴蝶的舞會(huì)！一只只富有舞蹈天賦的蝴蝶姑娘們那優(yōu)美的舞姿，像靈泉一般，耐人尋味。它們披著月光，扇動(dòng)著翅膀，緩緩飛向半空，就好似嫦娥偷了仙丹，飛翔空中的情景。有如李商隱詩(shī)中寫道：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”善于想象的蝴蝶跳著華爾茲的舞步，漸漸形成了一條柔美的弧線。在螢火蟲的映襯下，就仿佛一位妙齡少女頭上的.一縷青絲，帶給人無(wú)限的詩(shī)意。
我獨(dú)自漫步在公園里的草叢邊上，突然發(fā)現(xiàn)了一群可愛(ài)的變色龍，他們一個(gè)個(gè)身著美麗衣服，哦，他們?cè)陂_時(shí)裝會(huì)呢。只見一只頭上長(zhǎng)著尖角的變色龍撒嬌地甩著尾巴，扭著屁股來(lái)到了一朵火紅的花朵旁邊，搖身一變，就像孫悟空似的，立刻變成換成了熾熱如火的紅色晚禮服，像一位即將要舉行婚禮的新娘。繼而高傲的走下臺(tái)去�？茨莾�，又有一只滿身寶藍(lán)色的變色龍屁顛屁顛地來(lái)到斑馬面前，羞澀而靦腆地跟斑馬來(lái)了個(gè)親密接觸，然后以迅雷不及掩耳之手成了“斑馬二號(hào)”。
它又雄赳赳氣昂昂地走回原地，輕蔑地瞟了剛才那只變色龍一眼，那神情分明在說(shuō)：“怎么樣？我不輸給你吧？我變得好看吧？哼！”我看得入了迷，絲毫沒(méi)有察覺(jué)，時(shí)間已滑至傍晚了。
一天，我隨著母親來(lái)到郊外郊游。突然發(fā)現(xiàn)一條明如玻璃的帶子——河！這條清澈見底的河上，幾只“天生麗質(zhì)”的鴨子小姐正與他們的情侶滿心歡喜地在河面上散心。時(shí)不時(shí)還唱起了一首首動(dòng)聽的歌曲，“嘎嘎嘎——”看看看！那只渾身雪白的鴨子與他的情侶像洋人似的親了親對(duì)方的面頰，嘴對(duì)嘴地漫游在湖面上，一圈，兩圈，像在舞廳里跳著華爾茲，更像是在冰場(chǎng)里玩著花樣滑冰。加上旁邊一朵朵桃花飄落在河面上，一枝枝毛竹挺立在湖邊，在正像古人所寫，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！痹�(shī)意頓時(shí)溢滿了我的心頭——
一草一木一世界，一風(fēng)一雨一憂思。這一首首動(dòng)聽的大自然暢想曲縈繞在我的心頭。大自然的每一個(gè)音符，都如靈泉，一般勝過(guò)人間的所有音樂(lè)。我愛(ài)這大自然的暢想曲，但我更愛(ài)這雄偉壯麗的大自然！
大自然作文10
好久都沒(méi)有登過(guò)山了，淡忘了那一片片綠色包裹而成的龐然大物和大自然的美麗景色。所以今天我決定和爸媽一起去爬紫金山。天剛蒙蒙亮，爸爸就把我叫醒，準(zhǔn)備進(jìn)行今日的紫金山之游。由于心情過(guò)于興奮，連早餐也沒(méi)吃就迫不及待和爸爸媽媽一起坐車去紫金山。
可能是因?yàn)樘绲脑�，路上的行人和車輛都很少。車子一路暢通無(wú)阻，不一會(huì)兒，一座被高大挺拔的山便出現(xiàn)在了視野中。這里雖然沒(méi)有黃山的聞名遐邇，沒(méi)有泰山的高峨竣拔，卻也綠樹環(huán)繞，芳草萋萋，別有一番韻味！
腳剛從車?yán)锾ど系厣系哪且豢�，一股大自然的氣息便撲面而�?lái)，空氣是那樣的清新，風(fēng)景是那么的優(yōu)美，使我急不可耐的向山頂奔去。
蜿蜒盤曲的石板路通向遠(yuǎn)方，看不到盡頭，我們努力往上爬著。一棵棵高大的梧桐樹矗立在我們的視野前，威嚴(yán)的樣子好像守護(hù)山川的衛(wèi)士。 我們穿過(guò)山門，走到了一個(gè)石梯旁，順著木柵欄往上爬，翠綠的樹林逐漸淹沒(méi)了我們，隱隱約約能聽到鳥兒的竊竊私語(yǔ)。
爬到半山腰我就顯得有些力不從心了，大汗淋漓，雙腿發(fā)軟，看著沒(méi)有盡頭的石板路，我有種打退堂鼓的想法了。但是媽媽在我后面不停地說(shuō)著鼓勵(lì)我的話，在我的'心里起到了催化作用，我深吸了一口氣沒(méi)有停下腳步，順著石板路往上爬，茂密樹葉完完全全遮掩了我的視線，陽(yáng)光被阻隔在樹葉外面，在這里讓人感受到心曠神怡的幽靜，大自然的清香氣息不時(shí)的傾入鼻中。我頓時(shí)又忘卻了疲憊，又卯足了勁，加快了前進(jìn)的腳步。
我們終于登上了山頂，然而這并不是紫金山的頂峰，這里只是山頂公園，石座上和欄桿上早已有人坐那休息了，我站在護(hù)欄邊上可以看見紫金山山下的南京城，一片秀麗美好的景色。正當(dāng)我陶醉不已時(shí)，爸爸叫我繼續(xù)爬，要爬到紫金山上的天文臺(tái)，才算成功。
我們順著山間的臺(tái)階一級(jí)一級(jí)向著紫金山的頂峰前行著，隔著樹葉的間隙，我隱隱約約可以看見一些不知名的野花，和一群嘰嘰喳喳吵鬧的小麻雀。
終于，我們登上了紫金山的頂峰天文臺(tái)，在那里向遠(yuǎn)處眺望，風(fēng)景秀麗的玄武湖，珍珠般明亮的紫霞湖，高速公路，高樓大廈，盡在腳下，使我心曠神怡，陶醉不已。我忽然領(lǐng)悟到會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽群山小的感受。這種感受沖斷了我滿身的疲憊。
俗話說(shuō)上山容易下山難，一路走下去想剎車都剎不住，我總是走在最前面，看到來(lái)來(lái)往往正在去往山頂?shù)男腥�，太�?yáng)爬到了山頂上，陽(yáng)光斜射入樹林給這片生機(jī)勃勃的凈土上平添了幾許溫暖。
回想起來(lái)，人生也是如此，在休息的時(shí)候，總有一個(gè)目標(biāo)在你前方，告訴你還不到休息的時(shí)候，告訴你得重新爬起來(lái)沖鋒，不能因?yàn)榘胪臼ツ繕?biāo)而停止前進(jìn)，要知道只要堅(jiān)持努力，終點(diǎn)就在前方目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
大自然作文11
一年四季，周而復(fù)始。大自然悄悄的來(lái)了，四季與我們擦肩而過(guò)……
經(jīng)過(guò)了烈日的炙烤，寒風(fēng)的抽搐，承受了秋霜的欺侮，冬雪的冰敲，春天終于踏著輕柔的腳步來(lái)了，來(lái)了三月的清風(fēng)，來(lái)了三月的鮮花，來(lái)了三月鳥的吉他。春帶來(lái)了涼爽的清風(fēng)，帶來(lái)綻放笑容的喜悅；春帶了迷人的芳香，帶來(lái)賞心悅目的風(fēng)景；春帶來(lái)悅耳的歌聲，帶來(lái)迎接希望的號(hào)角。春，它風(fēng)度翩翩，綠，就是它美麗的倩影，它綠了灰暗不見光的長(zhǎng)空。綠，春天的向往，春天的希望，春天的祝福，綠為春帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)，贊美之歌油然而生，萬(wàn)物都在歡呼，都在奔騰，不知不覺(jué)之中，風(fēng)變綠了，水變綠了，天空變綠了，世界萬(wàn)物都是綠的海洋。
初夏是美的，那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。如果說(shuō)春天的美美在百卉爭(zhēng)妍，初夏的美就美在萬(wàn)類競(jìng)綠。晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙；一陣南風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一股熱浪，迎來(lái)的是火辣辣的太陽(yáng)。太陽(yáng)的光芒照射在世界的每一個(gè)角落。大樹成蔭，樹葉一片挨著一片，一群接一群，形成一棵參天大樹，它可是春的子孫。陽(yáng)光為它提供無(wú)可替代的精神原料，讓它茁壯成長(zhǎng)，讓它的綠更具生機(jī)與活力。陽(yáng)光穿過(guò)縫隙，在樹的倒影下形成星星點(diǎn)點(diǎn)的斑紋。小孩在樹下嬉戲玩耍。綠襯托出樂(lè)，襯托出美，這一切都成為另一道無(wú)憂無(wú)慮、美麗幸福的風(fēng)景線。
呼呼，秋高氣爽，碩果累累，秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來(lái)到了大自然。她趁著大地還來(lái)不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣，就揮動(dòng)神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體。而后，一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之上。當(dāng)霧裉云消，初升的朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現(xiàn)：迎接它的，竟是一片金黃！在這金黃之后，還是金黃。金黃，就是秋的主旋律。秋的天使在這金黃的五線譜上，寫下了一個(gè)個(gè)五彩的音符，讓昆蟲交響樂(lè)隊(duì)演奏出了這秋的華麗樂(lè)章！
困惑的秋帶著少許的憂愁與無(wú)奈被寧?kù)o奮進(jìn)的冬所代替，但在冬的懷抱里依然留有秋的痕跡，凜冽的寒風(fēng)一如既往的.帶來(lái)白雪，雪襖披在大地，讓大地顯示別一番風(fēng)姿�！皦菙�(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開�！泵坊ㄔ诎籽┑暮亲o(hù)下，分外妖嬈，它是春給予的力量，是綠給予的動(dòng)力。松樹在雪中別具一格，唯獨(dú)它保留綠的外貌，綠的精神和綠的靈魂，這將會(huì)是一年四季中無(wú)以倫比的風(fēng)景線。
我讀懂了大自然的美。綠，一年四季的氣息，它給予大地希望，給予兒童的純真。綠，生生不息的色彩，生生不息的愛(ài)的追求，綠普照大地，綠賦予生機(jī)與活力。只要綠存在，大地氣息永不滅。
大自然作文12
大自然不僅是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，而且是人類最好的老師。人類不僅從大自然那里學(xué)會(huì)各種造福人類的技術(shù)，如根據(jù)蜻蜓飛行的原理發(fā)明了飛機(jī)。人類在蝙蝠那里學(xué)會(huì)了雷達(dá)，使人類的生活變得更多姿多彩。而更重要的是我們還可以從大自然那里學(xué)會(huì)道德品質(zhì)。如從螞蟻那兒學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，從蜜蜂那里學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，從豹子那里學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，這些都豐富生活了我們的精神生活。
一天，我如常上床睡覺(jué)，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己突然置身于非洲的大草原，并且看到一個(gè)大家都十分熟悉的情景，一個(gè)羚羊從睡夢(mèng)中醒來(lái)，開始奔跑，而在同一時(shí)間，獵豹也從夢(mèng)中醒來(lái)奔跑，于是我去采訪它們。我問(wèn)羚羊：“羚羊先生，你是大自然中的一流跑步好手，為什么要那么早就起來(lái)跑呢？”羚羊回答說(shuō)：“你知道我這個(gè)自然界的一流高手是怎樣培養(yǎng)出來(lái)的嗎？是獵豹逼出來(lái)的，如果我不早些跑，我就會(huì)給他吃掉，你說(shuō)我能不跑嗎？”然后，我又去采訪獵豹：“豹兄弟，你是世界上跑得最快的動(dòng)物。為什么那么早就跑呢？”豹回答說(shuō)：“你可知道如果我不跑，就不能抓住羚羊，就沒(méi)有飯吃，我會(huì)餓死的，我的跑步冠軍也是被羚羊逼出來(lái)的！”
然后，我又向前走，走到一片森林，我看見一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條死了的昆蟲。那昆蟲對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是龐然大物。憑它自己的力量是無(wú)法搬走的，于是他就引出他的同伴一起來(lái)，終于把蟲帶回“家”。突然他們的家附近發(fā)生了一場(chǎng)大火，并且很快就把家的四周團(tuán)團(tuán)圍住，在萬(wàn)分危急的情況下，奇跡發(fā)生了，他們圍成一個(gè)球，沖出火海的包圍，雖然外面的螞蟻被燒死了，但是卻能換取一個(gè)種族的延續(xù)。
我又繼續(xù)向前走，看見一群蜜蜂在采蜜，忽然，我想起了羅隱的一首詩(shī)“無(wú)論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)忙�！蔽伊私獾焦し洳傻冒倩ǔ擅酆蟛皇菫榱私o自己吃，他們一點(diǎn)也不吃，把蜂蜜留給它們的`幼蟲。突然，有一群大馬蜂來(lái)襲擊他們的“家園”妄圖把它們的幼蟲帶回去做食物，在兵蜂戰(zhàn)敗后，工蜂們毫不猶豫地沖上去，把敵人圍得緊緊的，用提高溫度的方法把敵人殺死，以保護(hù)自己的幼蟲。
突然間，我聽到一把聲音在呼喚我，我睜開眼睛一看，原來(lái)是媽媽在叫我。那無(wú)私貢獻(xiàn)的工蜂正如媽媽無(wú)私的愛(ài)那樣。
感謝大自然，它教會(huì)了我競(jìng)爭(zhēng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)等品質(zhì)。
大自然作文13
聽，鳥兒歌唱了；看，燕子飛舞了。一走進(jìn)大自然，你就會(huì)看到一些前所未有的神秘現(xiàn)象。古人言“天無(wú)絕人之路”我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為“大自然才無(wú)絕人之路”。天不是萬(wàn)能的，而大自然才是萬(wàn)能的。
古時(shí)候，人們都把希望寄托于天，希望神能滿足自己的愿望，這是一種夢(mèng)寐的幻想。其實(shí)人的命運(yùn)是掌握在自己手里的，天是不能改變的。而大自然卻不同了，它能使人焦慮，悲哀的心情變得愉悅，能使人的煩惱拋到九霄云外，能讓人變得更加聰穎，更有創(chuàng)造力。
大自然可以充當(dāng)人類的“老師”。人類自古就想能像鳥兒一樣飛上藍(lán)天，科學(xué)家認(rèn)真研究了鳥類飛行的原理，終于在1903年發(fā)明了飛機(jī)。二三十年以后，由于飛行速度不斷提高，機(jī)翼經(jīng)常因劇烈抖動(dòng)而發(fā)生破碎的現(xiàn)象，造成機(jī)毀人亡的慘禍。又過(guò)了許多年，科學(xué)家們通過(guò)對(duì)仿生學(xué)的潛心研究，總算找到了解決這類事故的方法。他們發(fā)現(xiàn)，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一塊比周圍略重一些的厚斑點(diǎn)。通過(guò)多次模擬試驗(yàn)，總結(jié)出這就是防止翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵。除了利用鳥兒和蜻蜓制作飛機(jī)外�？茖W(xué)家們還制作了一種既開得快，又不受水的阻力的船，這種船的研制成功來(lái)源于圓頭大鯨的.啟示。因?yàn)榇篥L的外形是一種極為理想的“流線型”，而“流線型”在水中受到的阻力是最小的。人們還利用蝙蝠制作了雷達(dá)，利用烏龜殼制作了薄殼建筑……這些科學(xué)發(fā)明全是得到了大自然的啟示，正是因?yàn)榇笞匀坏纳衿�，才使我們的生活更加美好�?/p>
大自然中的每種生物，不是自力更生，就是互相幫助維持生活。比如：枯枝敗葉，雖然看起來(lái)是臟東西，其實(shí)，它們腐爛之后，變成了腐殖質(zhì)，能增強(qiáng)土壤的肥力，它們還是一些小動(dòng)物的食物和隱蔽場(chǎng)所。還有的生物靠互相幫助維持生活，比如：啄木鳥給樹木帶來(lái)了健康，樹木又給啄木鳥提供了美食，它們相互幫助，相互依賴，這也讓我們?nèi)祟愇虺鲆粋�(gè)真理：團(tuán)結(jié)才是力量。只有團(tuán)結(jié)互助，才能你中有我，我中有你。
但是，自然并不是取之不盡、用之不竭的，總有枯槁的一天。為此我們應(yīng)該呼吁：“從現(xiàn)在開始，抹去濫砍濫伐，迎來(lái)茂密叢林；力避亂捕濫殺，迎來(lái)美麗繁榮的動(dòng)物世界�！�
讓人與自然充滿更多的生機(jī)，讓人與自然更好的和諧相處。為了美妙的明天，張開我們熱情的雙臂——保護(hù)好大自然！
大自然作文14
星期天帶兒子下鄉(xiāng)，午飯后太陽(yáng)暖洋洋的。鄉(xiāng)下的庭院離莊稼地很近，閑著無(wú)事， 我們一群人便來(lái)到門前的田野里，看有沒(méi)有野菜 ，兒子剛到麥田，看到綠油油的麥苗 ，問(wèn)我：“媽媽，我可以在這翻個(gè)跟頭嗎 ？”我知道兒子準(zhǔn)是 把麥苗當(dāng)成了軟綿綿的草地，不過(guò)現(xiàn)在時(shí)節(jié)的麥苗是不怕踩壓的。我說(shuō)：“行，你翻吧。”兒子高興的翻了一個(gè)跟頭，起來(lái)時(shí)卻皺著眉頭，原來(lái)被麥田里不平的小土塊碰到了腦袋�？吹絻鹤拥哪樱蚁胄s又笑不出來(lái)。想起自己的童年可以自由自在的在野外呼吸新鮮的空氣，而兒子現(xiàn)在卻連菜地里什么菜，田野里什么莊稼都不知道，該多帶孩子接觸大自然了。
我們看到麥地里有很多野菜和薺菜，便找來(lái)了工具，準(zhǔn)備挖。兒子也急著要幫忙，爺爺奶奶不讓，怕累著他，我說(shuō)這可是一次最好的鍛煉機(jī)會(huì)阿，讓他干吧。兒子剛開始不認(rèn)識(shí)哪是可以挖的野菜，便跟著我讓我給他找，由他來(lái)挖，看到自己挖掉的第一棵野菜，兒子異常的興奮。大叫著：“我會(huì)挖野菜了，我也認(rèn)識(shí)野菜了。”
大人都夸兒子能干，勤快，兒子干得更有勁兒了。 大人都有點(diǎn)累了，兒子卻還干勁十足。最后剩下他一個(gè)人還在挖。然后跑到我們身邊說(shuō)：“看我挖的野菜�！蔽乙豢矗瑑鹤油诘囊安酥袏A雜著油菜，兒子還指著一大塊油菜地，興奮的說(shuō)，你看這有好多野菜。我告訴兒子那不是野菜，而是油菜，看到兒子迷惑的`表情，我又解釋道就是長(zhǎng)大后開黃花結(jié)油菜籽可以榨油的油菜 啊，兒子似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
回來(lái)后我們把挖的野菜擇后，洗干凈做了一盤菜。兒子一聽說(shuō)是他挖的野菜做出來(lái)的菜， 吃得特別香，特別多。真是自己動(dòng)手的勞動(dòng)果實(shí)最好啊 。同時(shí)兒子 更深一層的體會(huì)到勞動(dòng)的光榮，也更深刻的認(rèn)識(shí)到為什么要珍惜別人的勞動(dòng)成果了。
這個(gè)星期天雖然兒子沒(méi)有像別的孩子一樣上各種各樣的輔導(dǎo)班，但兒子的收獲也不少。不僅勞動(dòng)中認(rèn)識(shí)了野菜，而且被大人一夸更增強(qiáng)了動(dòng)手勞動(dòng)的積極性。 同時(shí)與大自然的零距離接觸更讓兒子感受到大自然的清新空氣，盡情的融入了自然， 這是在輔導(dǎo)班里所不能收獲的吧。
我也有很深的感觸：把孩子放回大自然吧，讓他們?cè)谧匀唤缒劬G的草地上，小河邊快快樂(lè)樂(lè)的盡情玩耍，盡情的感受自然界的美麗與神奇，找回失去的童趣。
只有感受自然界的美麗與神奇，才會(huì)更愛(ài)這美麗的大自然。
大自然作文15
潔白的云彩在湛藍(lán)的天空的背景下宛如一位位仙女在搖曳她們的身姿，怎么擺怎么好看。一群黑影一掠而過(guò)，那是什么？是大雁，正排著隊(duì)，仿佛要去趕集。麥田的翠綠色，是青蛇身上的皮膚，一排一行就恰似它身上的紋理。這種綠，想便就是大自然中最自然的美吧！
綠色是美，我們?nèi)祟惖男撵`是綠色的嗎，綠色心靈是自然形成的嗎？不，綠色心靈是在成長(zhǎng)過(guò)程中慢慢造就的。
我想起了前些日子讀過(guò)的一本書——《秘密花園》。
瑪麗是一個(gè)生活在印度的英國(guó)小女孩，她的父母整天忙于工作或應(yīng)酬而將她完全交給了保姆，缺少父母關(guān)愛(ài)的她自幼個(gè)性倔強(qiáng)，脾氣古怪，待人專橫霸道，足像頭對(duì)人橫沖直撞，蠻不講理的牛。
一場(chǎng)霍亂之災(zāi)奪去了她父母的生命，她只得只身投奔姑父，前往英國(guó)的一座古老莊園。但莊園里充滿了神秘的氣氛：一百間一直上著鎖的房間，一座十年來(lái)從不讓人進(jìn)去的花園，深夜里不時(shí)傳來(lái)的號(hào)哭聲……瑪麗決定偷偷地去弄明白這神秘的一切。
后來(lái)瑪麗見到了姑父的獨(dú)生子科林——一個(gè)身體虛弱，對(duì)生活失去信心而且刁鉆蠻橫的小男孩。他倆幾乎成了整座莊園的噩夢(mèng)，但當(dāng)另一個(gè)鄉(xiāng)村男孩迪肯出現(xiàn)在他們的生活中，并把他們領(lǐng)向充滿生機(jī)的大自然后，一切都在改變，所有的秘密都揭開了……
瑪麗幼時(shí)的心靈之門是鎖上的，完全不知一切世上的善惡。而她卻在成長(zhǎng)的過(guò)程中找到了鑰匙，打開了門，讓快樂(lè)。積極。善良等美好的一切都涌進(jìn)了她的心靈，射放出光芒。
她本是個(gè)消極的人，然而當(dāng)她知道了世上還有許多奧秘，她便調(diào)整好心態(tài)，積極地去探索，去解開一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。我們不也需要這種心態(tài)嗎？凡事都要積極樂(lè)觀地去做，哪怕沒(méi)有成功也努力過(guò)了，世界會(huì)因你積極的行為而精彩。消極地看人看事看世界，你的眼中只會(huì)出現(xiàn)煩惱、痛苦和丑惡。你愿意選擇哪一種呢？
現(xiàn)實(shí)生活既不完全是荊棘之途，也不完全是平坦的大道。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公瑪麗坦然面對(duì)困難不退縮，積極樂(lè)觀的精神。在克服困難的過(guò)程中，也許會(huì)遇到許多自身心理的.障礙，就要用積極挑戰(zhàn)自己，突出重圍，直到看到一縷陽(yáng)光……
人會(huì)笑，在開心的時(shí)候笑，在遇到挫折的時(shí)候更要笑。笑是最美好的表達(dá)方式，用笑來(lái)獎(jiǎng)賞自己，慰藉自己，用笑迎接更美好的未來(lái)。笑，是綠色心靈展露在面容上最自然的表情。
然而，這一切的一切，都源于對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)。生活有許多需要探索的奧秘，在探索過(guò)程中用心體會(huì)，你會(huì)學(xué)到許多。生活中我們還有許多困難和挫折需要面對(duì)，要戰(zhàn)勝自己，才能克服難關(guān)。用真誠(chéng)和善良面對(duì)世界，用愛(ài)心和世界交朋友，不論成功或失敗都要對(duì)自己微笑，對(duì)世界微笑。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的美。
那美就像天一樣湛藍(lán)，云一般純潔，大雁那樣歡快，麥田的翠綠一樣……
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