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【熱門】桂花作文五篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的桂花作文5篇，歡迎大家分享。
桂花作文 篇1
夏天，桂花樹長得郁郁蔥蔥的，茂密的枝葉鋪青疊翠。葉子有淡綠的，有濃綠的，還有墨綠的，有明的、暗的、深的、淺的……綠的難以形容，恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來吧!一棵亭亭玉立的桂花樹濃蔭遮日，我和伙伴們在樹下嬉戲玩耍，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人神清氣爽，上課的'疲倦也一掃而盡。
秋天，丹桂飄香。桂花綴滿枝頭，一簇簇，一層層，像金子點(diǎn)綴在綠葉中，散發(fā)出令人陶醉的桂花香，使整個校園都彌漫著桂花的氣息。秋風(fēng)吹來，桂花飄飄灑灑的落下來，在地上鋪上了一層“金子”每次我路過的時(shí)候，一陣陣濃郁的香味撲鼻而來，走過之后，心中都感覺戀戀不舍。
冬天，桂花樹依然蒼翠，綠的深沉。無論風(fēng)霜雨雪，它都毅然挺立著，把堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力展示給人們。雪花飛舞，給桂花樹換上了一件雪白的棉襖，使桂花樹更加美麗動人。同學(xué)們來到桂花樹下堆雪人、打雪仗、滾雪球，歡樂的笑聲在校園里回蕩。
桂花不僅可以讓人觀賞，他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……
桂花雖小，不起眼，不引人注目，比不上玫瑰的艷麗多彩，比不上牡丹的國色天香，比不上菊花的瑰麗多彩，但是，桂花帶給我們的是充滿愛的香味，它讓我們整個校園都彌漫著沁人心脾的香味，我愛桂花，更愛校園里的桂花樹。
桂花作文 篇2
今天，我們小蜜蜂假日小隊(duì)的人員一起去香林花雨，只有張培瑤早已和她的親人先去了。我們走進(jìn)香林花雨景區(qū)，一陣清香幽幽飄過，真是沁人心脾��！這里有許多高大挺拔的桂花樹，形成了一片茂密的桂花林。我往上看，只見桂花樹把天空遮得只留下幾個小細(xì)縫，樹蔭下擺放著許多小桌椅，人們?nèi)宄扇旱?圍著小桌子，有的在吃飯，有的在打牌，有的在聊天。我們來到一張八仙桌前，品嘗著桂花糕，吃著農(nóng)家菜，玩起了吟詩寫作的游戲。吃完飯后，媽媽們在聊天，我們象一條條可愛的小魚兒在桂花林中嬉戲，笑聲圍蕩在桂花林中。
林立洲說：“我們?nèi)和瘶穲@玩吧�！蔽覀冿w奔向兒童樂園，兒童樂園的小朋友可真多！我們還遇上了張培瑤。我們玩了滑滑梯，拉杠桿等，興奮地回到了媽媽們身邊。我們還在草地上拍了照，做了游戲，喂了兔子，我還是見到小黃兔呢！接著我們來到了農(nóng)家樂園，哇，好大的水車呀！我們上了水車踩了起來，看，我們多厲害呀，水踩上來了。我們還看了古代人用的農(nóng)具和生活用品，有石磨、石臼、扇車、獨(dú)輪車、蓑衣、升籮、飯桶等，還有大灶。我們在那兒拍了幾張照片，高高興興地回家了。
桂花作文 篇3
在我的記憶中，秋有好多的色彩，但總像寶石般璀璨的卻只有那抹金色——桂花的色彩�！}記
秋風(fēng)，帶著微微愁綿的氣息，還雜著草的氣味，卻已經(jīng)拭去了初春的那種清新，菊花也在爭相媲美她開放，無畏在這理應(yīng)凋零的時(shí)刻。
風(fēng)近了，桂花的清雅之氣撲鼻，那種淡中交雜著濃厚的感覺，襲人心懷，沁人心脾，金色，在眾人的目光前，是那么華麗的樂符，婉如尊貴的少女般，似乎是那么遙不可及。滿樹金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著紅葉妖艷的季節(jié)。它與我之間，隔著遙遠(yuǎn)的距離，卻又是彼此相連。在風(fēng)溫柔的撫摸下，它是那么可愛；但在月光的映補(bǔ)下，它卻流露出惆悵的情緒，月桂樹飄香，那夜風(fēng)戀月光……”歌中隱約的哀愁讓我想起阿波羅與達(dá)芙妮的故事。有時(shí)，仰頭呆望星空，有桂花樹的地方，就好像有達(dá)芙妮的陪伴，有誰說過女兒一定比男兒差呢？“阿波羅的光芒，卻比不上達(dá)芙妮的勇敢”，也正是她的勇敢，讓我忘卻黑夜的孤寂。
“素凈的臉上，從不抹濃裝……”的確，桂花的那種淡黃，是一塵不染的，如純潔的天使，不容有一絲瑕疵。那種微妙的崇高感，使我對它的情感日漸增加，每一年桂花開時(shí)，我總會站在樹下，等待風(fēng)吹過，帶著桂花翩然落下。我肆意地享受花的美，有時(shí)我認(rèn)為，只要將它保存，它的美便不再消失，然而我只是過于的`天真，沒有東西是永存美麗的。只有它會失去原先的光彩，我們才會懂得珍貴，才會去更加地珍惜，去創(chuàng)造美麗。
小學(xué)時(shí)，每到丹桂飄香的時(shí)候，我可以天天淋浴桂香之中，清晨，桂花落了一地，讓人不覺說一聲“呼如一夜秋風(fēng)來，千樹萬樹桂花落�！毙W(xué)的桂花樹很高，但它的最低一層卻只有我身高的三分之二，我依稀記得大家下課時(shí)一起搖桂花樹，把落在袋子中的桂花肆意地相互揮撒，頃刻間，“桂花雨”便彌漫整個校園，“桂花月中落，天香云外飄”笑聲與花香交融在一起，飛向九重天。抖一抖衣服，卻不愿讓那片金色隨風(fēng)而逝，便取出一些小瓶子，裝入一些桂花，并將許愿縱橫也放進(jìn)去，塞上瓶蓋，才不舍地離開。
我捧出小學(xué)時(shí)的桂花瓶，瓶內(nèi)早已無桂花的倩影，“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留”�；ㄒ严阋懒�，這便是桂花的堅(jiān)持。我隨手輕揚(yáng)枝蔓，它們并不畏懼落地的命運(yùn)，因?yàn)樗鼈儗⑾銡鈧飨蛄耸澜�。我拾起桂花，又一次將瓶蓋蓋上。我也會堅(jiān)持我自己的喜歡……。
它的淡雅雖比不上百合的高潔，菊的正直，梅的堅(jiān)強(qiáng)，但它有它自己獨(dú)特的光芒。宋朝李清照也贊賞桂花的魅力，認(rèn)為“梅應(yīng)妒，菊應(yīng)羞”，的確，即使只是微若的光芒，但它卻是獨(dú)一無二的。在桂花飄香的日子里，我學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會在甜蜜中迷失自己前進(jìn)的腳步，學(xué)會了體驗(yàn)生活，那便是桂花飄香的真諦。在桂花飄香的日子里，那是“秋”最杰出的彩繪作品！
桂花作文 篇4
金秋十月，丹桂飄香，又到了桂花盛開的季節(jié)。我家院子里就有一棵桂花樹，每當(dāng)我站在院子里時(shí)，都能聞到一陣陣桂花的清香。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茂盛的葉子中掩映著一簇簇米粒般的小花，要不是有這一陣陣桂花香，別人還不知道這是什么樹呢！湊近看，一朵朵金黃色的小花映入眼簾。桂花有四片花瓣，它的花瓣很有韌勁，如金色的寶石雕刻而成，金光閃閃，惹人喜愛。一陣微風(fēng)吹過，一朵朵桂花如小傘兵一樣降落在草地上，像給草地披上了一層金色的地毯。桂花的味道非常好聞，香得令人陶醉，當(dāng)你從桂花樹下走過時(shí)，全身都會縈繞著桂花的香氣，沁人心脾。讓人忍不住想去摸一下，可又舍不得，生怕把桂花碰落了。
重陽節(jié)快到了，奶奶準(zhǔn)備給我們做好吃的'桂花重陽糕。星期天，我和媽媽去收集要用的桂花，我們來到桂花樹下，只見一層層桂花飄落在地上，我們就挑比較干凈的、顏色鮮嫩的桂花撿起來。回家后，我們用水把桂花洗一洗，然后拿到太陽下曬干，接下來就看奶奶大顯身手了。
桂花沒有玫瑰的絢麗多姿，惹人喜愛；沒有菊花的多姿多彩，五彩繽紛；沒有牡丹的雍容華貴，國色天香；沒有荷花的清麗，出淤泥而不染的高潔品質(zhì)……但它給我們的生活帶來了一抹清香，悄悄地枯萎卻不求回報(bào)，默默地奉獻(xiàn)自己。就像我們城市的環(huán)衛(wèi)工人，每天天不亮就為我們打掃城市，讓我們有一個潔凈的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
我喜歡桂花，不僅因?yàn)樗敲匀说南銡�，更因�(yàn)樗悄瞰I(xiàn)的精神。
桂花作文 篇5
教室窗外的桂花樹悄然開花了，那雛黃的花朵，繚人的清香，喚起了我對童年的回憶，不知不覺，我突然又重返童年了。
鄉(xiāng)村老家的門前也有著一棵桂花樹，樹下有一條石板長椅，每至花開時(shí)節(jié)，屋外的桂花瓣乘著清風(fēng)，飄飄然地灑落在土地上，也灑落在樹下的我們身上，門前的桂花樹只要一開花，那便成了我和小伙伴們的人間天堂。
每天傍晚，我會叫上幾個小伙伴一起坐在長椅上，然后比一比誰數(shù)的星星多，盡管現(xiàn)在那已顯得幼稚，但在童年，它卻留給我無限美好的加快，我們快樂地?cái)?shù)著“一顆，兩顆……”快樂的笑聲縈回心里，那棵桂花樹像在為我們歡呼，不時(shí)送來撲鼻清香，啊，多么皎潔又歡快的夜呀！
在桂花樹下，我和小伙伴們最喜歡玩的游戲就是——當(dāng)醫(yī)生，這個病人可并不普通，它就是那桂花樹，桂花樹干上有一些坑坑洼洼的'洞，我們便用水槍往那些洞里注水，這就給它打針呢。有時(shí)，我們會忘記地上有水，往后一退，‘啪’的摔了一個踉蹌，不過，這種疼痛很快便消失在我們忘我的笑聲中。
就這樣，玩著玩著，我們累了，往往這時(shí)，奶奶總會端出一大盤桂花糕，奶奶做的桂花糕可好吃了。于是，我和小伙伴們不管不顧伸手去拿，然后一起坐在石椅上，開始品嘗美味。
就這樣，我和小伙伴在這桂花樹下的世界里結(jié)束了童年，我們的笑聲也消散在桂花樹的清香之中。
童年桂花樹下的世界是完全不同的。在那里，有歡樂的笑聲繞梁縈回，在那里有天真的孩子們最珍貴的回憶，在那里也有飄飄落下的清香桂花，我的童年也因那里，散發(fā)著清香，散發(fā)著美好，若物是人不非，我想再去那桂花樹下的世界，去重新品味桂花的清香。
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