有關敘事的作文合集七篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的敘事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
在大自然里，有太陽公公，有白云姐姐，有烏云哥哥而我，是一顆平凡的小雨滴。
烏云哥哥帶我們到了城市上空，準備在這里降落。我看到一位小姐姐，我沖上去想和她打招呼，可是她用書包擋住頭部，邊走邊說：真倒霉！怎么這時候下雨！我垂頭喪氣的飄著走。忽然，我看見了一位阿姨，我也想和她打招呼，可是，她也像小姐姐一樣躲著走了。
這時，烏云哥哥和白云姐姐過來，把我們帶到了一片快要干枯的池塘上空，里面的魚兒痛苦的`張著嘴，我猶豫著不敢跳下去。白云姐姐鼓勵我說：快跳下去吧！我看著身邊的雨滴都勇敢地跳下去了，我心一橫，下去了。
第二天，我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)自己正躺在一片荷葉上曬太陽呢！
從此，這里就是我的新家，白天和魚兒們玩耍嬉戲；晚上，躺在荷葉上舒舒服服地睡覺。每當下雨時，我還可以認識更多的朋友呢！
敘事的作文 篇2
眾所周知，南哥我還有幾天就要畢業(yè)了，也就是說，我就要離開賴以生存，哦不對，是相依為命很多年的卓雅小學和朝陽中隊了。所以，今天中午我背著個大書包，上了三樓，叩響了王校長的大門。
很遺憾的是，王校長睡覺去了，沒人，這下把我急得團團轉，一開始我為了不浪費時間還沒叫同伴，這下子可怎么辦，我該如何是好，眼看著就快要考試了(今天期末考試)。海平副校長敞開的'大門放出了希望的曙光，我急忙進去向海平校長說明情況，陳校長也給了我們班很高的評價，并且表示，這忙，我?guī)土?
接著我懷著對上級領導的信任邁進了考場，校長們，成敗可在此一舉了!
考完試，我硬著頭皮上來穩(wěn)定場面，但是同學們興奮難耐，最終還是趙老師來了，場面才穩(wěn)定下來。很巧的是劉老師仿佛為了配合我的計劃，跟著趙老師就進來了。我就站在趙老師旁邊，心撲通撲通地跳著，心里祈禱著周主任快來。但周主任并沒有來，我抽了個空飛也似的跑到三樓，看到周主任已經(jīng)準備好了，這才上樓回教室。
萬萬沒想到，同學們把我賣了。我一進來，一個個都說周子墨有驚喜，趙老師也一臉微笑地看著我，好像在說，周同志，你的戰(zhàn)友們已經(jīng)招了，你就別瞞了!我冷汗都下來了，沒辦法拿出了同學錄，是的，那份我頂著高燒讓學生們寫成的同學錄，給趙老師的贈語字里行間都是真情。我拿出了它，向趙老師走去，并送給了趙老師。但劉老師尷尬了，正準備出門時，我?guī)ь^高呼：“劉老師，別走�！蓖瑢W們也紛紛效仿，聲勢極其浩大。
劉老師剛進門，周主任和兩個拿著獎杯的同學就進來了，緊接著王校、陳校。陣仗如此之大，趙老師劉老師都蒙了，頒獎時還是大眼瞪小眼。獎杯時而拿起時而放下，王校長等人的演講也很精彩，把趙老師和劉老師說得眼角四十五度上揚，阻止眼淚落下。旁邊的我也不停擦著手背的汗，嘴巴不自覺地上揚。終于啊，我成功了!
雖然趙老師并沒掉淚，但大家都是滿滿的感動，女同學已經(jīng)哭成一片了。星期四，最后時刻，我們即將畢業(yè)了!
敘事的作文 篇3
如果回憶沒有了可以觸摸的悸動，這一輩子會不會顯得很蒼白?
我曾經(jīng)歷過一件事情，或許它會成為我記憶的永恒，永難忘記，永難釋懷。這么多年來，這宛如心中的陳釀，愈久愈香。
忘不了那個大雨傾盆的時候，忘不了急竄而過的小河，忘不了小狗對生命的渴望，忘不了它傷痕累累的痛，忘不了小女孩眼中流露出的對它的憐愛與同情。
那日，我打著傘，準備去上學。走到小河邊時，我看到一個一個小女孩老是伏在那兒看著急促流過的`河水，出于好奇，我走近一看，河里有只溺水的小狗!
它全身都濕透了，脖子上掛著一個大紅鈴鐺，很是可愛。它這個樣子，應該是不小心掉下去，爬不上來了吧。河水在嘩嘩地流著，當時還下著大雨，雨水不時啪啪地打在小女孩和小狗的身上，地上的水涌進小女孩的褲襪，可以看出小女孩的身子在不停地微微顫抖著。這時，我對河里的小狗不禁抱有幾分擔憂：河水這么急，萬一小狗被沖走了怎么辦?路上的行人這么多，為什么沒有人來幫幫這個小女孩呢?與此同時，小女孩似乎也明白了自己一直伏在這兒，是沒有辦法救小狗上岸的，便伸手想要抓住它。但由于力氣不夠，且水流太急，總是抓不住。
眼看著小狗被越?jīng)_越遠，小女孩著急地哭了�？倸w是年齡太小了，眼看著一條鮮活的生命就要在自己面前消失，害怕也是難免的了。隨著時間的流逝，小狗的身體越來越虛落。就在這時，我竟然會把手中的兩個丟給小狗。只見小狗把包子咬在嘴邊，發(fā)出“哼哼”聲，似乎是想要等到上了岸以后再吃。小女孩抬頭滿是感激地望了望我，然后回過頭擦著淚，不停地叫著小狗快吃�？吹竭@一幕，眼中有淚水在打轉著。但是看看手表，快要遲到了，我只好打著傘依依不舍地走了。
放學后，我飛似得跑到河邊，小狗不見了，小女孩不見了，只留下地上大大小小的水洼�；蛟S，小狗被小女孩救上岸帶回家了;或許，小女孩被天使帶向了另一個世界。但是我知道，不論如何，結果都是幸福的。
敘事的作文 篇4
今天，潘老師一臉神秘地走進教室，說：“同學們，今天的綜合實踐活動課讓我來考你們一道奇怪的數(shù)學題吧。
“什么？”我不敢相信自己的耳朵，以為聽錯了。我想：“潘老師是語文老師，再多也只不過是小菜一碟，不會出難題的�！毕氲竭@兒，我的'心才平靜下來。潘老師說：“這道題很難，應該是高手才能想出的奧！”我耳朵根癢了，忍不住想聽聽。于是說：“潘老師，你別賣關子了，要說就說吧！”
潘老師說：“好，請聽題：8－6＝2，對不對？”我們說：“對！”那在什么時候8＋6＝2？我們開始埋頭想題了，我想著，想著，眉頭皺了起來：怎么回事？這題怎么沒聽過，怎么辦，怎么辦？正當我絞盡腦汁在想的時候，已經(jīng)有好幾雙小手舉了起來。我想：反正想不出，不如先聽聽別人的答案吧！這樣一想，正在運轉的大腦，就停了下來。
我看到朱博成胸有成竹地舉著手，大喊：“我！我！潘老師叫我嘛！潘老師先叫了陳昕予，陳昕予答錯了，吐吐舌頭坐下了。第二個是張楊洋，他也答錯了。最后叫了王能，他說：“這種算術只能在鬧鐘上才能對�！迸死蠋熣f：“答對了！”我又仔細地想了想，一拍腦袋說：“我怎么就沒想到呢？在鬧鐘上，八個小時加上六個小時不就等于兩點嗎”潘老師笑了，說：“你們可以回去考考你們的爸爸媽媽，看看他們會不會難倒？”
這節(jié)課不但有趣，而且給我長了不少新知識。
敘事的作文 篇5
春節(jié)是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日，每到那一天全家都會聚在一起吃年夜飯。
大年夜，我與爸爸、媽媽回到老家泰興過年。一到家，爺爺、奶奶已經(jīng)開始裝飾房子了。窗戶上貼著窗花，大門上貼著對聯(lián)，家里打掃得干干凈凈的，到處是新年的“味道”。晚上，我們一家人圍在一起觀看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，其中的'非常多小品、相聲都逗得我哈哈大笑。過了許久，新的一年即將來臨了，我在心里默默地念著：“五、四、三、二、一�！蔽艺敂�(shù)到“一”時窗外響起了一陣鞭炮聲。我知道這是為了迎接新的一年，便大聲說道：“新的一年到來了！要過年嘍！”外面的煙花也非常漂亮。有時像一朵花一樣，有時像流星灑落，有時又像五顏六色的布拼在一起。大家都看著外面美麗的煙花，開懷不已地談論著新的一年有什么打算。
大年初一到了，我一看到爺爺與奶奶便對他們說：“新年快樂，祝爺爺、奶奶身體健康、萬事如意。”奶奶聽了親切地對我說：“龔克，祝你在新的一年里身體健康，學習天天向上考到一個好中學！”接著奶奶把紅包給了我。在家里我們都互相拜年。在新年的第一天里我們要吃青菜炒豆腐，這寓意著做人要清清白白的。吃完飯我們就到親戚家去拜年。
新年是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，這不僅讓我為他人送去了祝福，還給我?guī)砹藟簹q錢與最真誠的祝福。
敘事的作文 篇6
今天霧蒙蒙的，但是我的心里卻是暖洋洋，因為今天要去我日日夜夜盼望的地方—頤和園。早上我起得很早，第一個到達學校。我等啊等，終于上車了。
我們從新宮門進，看見的了鼎鼎大名的昆明湖，。往左一看，那只銅牛舒服正坐在波光粼粼昆明湖，從遠望去，湖水翠綠翠綠的，走近一看，湖水真清澈啊！能看見一條條小魚在水里快活地游來游去。湖岸上到處是高大清秀、粗壯挺拔的垂柳，在微風的吹動下，柳條迎風起舞，似乎在向數(shù)不勝數(shù)的中外游客招手。湖水、垂柳把昆明湖裝扮成一幅美不勝收的圖畫，讓游客們留戀忘返，樂在其中！
一頭銅牛臥在昆明湖邊的一塊大石頭上，周圍用一米多高的柵欄圍成，游人不得觸摸。臥牛望天，睜著一雙雞蛋大的眼睛，一對形似彎弓的抵角“刺”向天空，好像在說：“如果發(fā)洪水了，我老牛一定拼命鎮(zhèn)住，保護百姓，不讓他們受到傷害�！�
看見了昆明湖就看見了十七孔橋，十七孔橋上石雕極其精美，橋的兩頭各有兩只兇猛的猛獸，兩側護欄上的圖案雕刻得非常精美，真像活了一樣，每個橋欄的望柱上都雕有神態(tài)各異的獅子，這么多的獅子，姿態(tài)不一，沒有哪兩只是相同的，有的有氣無力的站著，腦袋比直往下垂，眼睛已經(jīng)閉上了，耳朵也耷拉下來了，好像昨夜沒睡好覺，顯得特別沒有精神；有的睜大了眼睛，頭發(fā)像刺猬的刺豎了起來，好像再生人們的氣，覺得那些人們太不講理，亂丟垃圾還要讓那些清潔工們一個一個的掃掉；有的'卻與剛才的不一樣，他們悠閑的躺在“床”上，瞇起眼睛把目光投向湖面上，好像在夸頤和園昆明湖的湖面是如此干凈、漂亮；有的撒開了四肢，“拼命奔跑”，臉上的表情如此豐富：有高興、又緊張、又吃驚等等，好像是要去參加奧運會�！拔�，喂喂�！边@樣的聲音閃入我的耳中，我們來這里的主要目的是大隊會，我呢跟著大眾糊弄唄！我仔仔細細的聽著。時間一分一秒的過去，終于我們可以欣賞欣賞美景了�，F(xiàn)在才10點多了，可我已經(jīng)饑腸轆轆了。
我們?nèi)チ酥拈L廊，一進大門，展現(xiàn)在我眼前的是雄偉、曲折多變的長廊，“它真長啊”！我不由得贊嘆道。長廊仿佛是一條彩色畫廊，棟梁上畫著人物、山水、花鳥等彩色圖畫，大約有一萬多幅，有些圖畫非常熟悉，有《西游記》里的故事、有《紅樓夢》里的人物，還有《水滸》、《三國演義》里的故事。長廊非常漂亮，一邊是綠樹成蔭的萬壽山，一邊是寬闊無邊的昆明湖。據(jù)石碑上介紹，長廊總長度為728米，共有273個間隔，是乾隆專門為他媽媽欣賞昆明湖的雨景而建造的。
知道嗎，長廊的盡頭，就是石舫，石舫原來是中式的，可英法聯(lián)軍進攻頤和園，把中式石舫摧毀后，懦弱的慈禧把石舫竟然改成西式的，并在兩側加上兩個機輪，像真船停泊在昆明湖邊。石舫全長36米，船體全用石頭雕刻而成。船上的兩層白色木結構樓房，都用油漆飾成大理石紋樣，頂部有磚雕裝飾，精巧華麗，是頤和園水上建筑珍品。
走完長廊就來到了萬壽山腳下。我抬頭一看，一座八角寶塔形的建筑物聳立在半山腰，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)亮，那是佛香閣。下面一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。登上萬壽山，從佛香閣外面往下看，頤和園的大半景色收在我的眼底。正前面昆明湖安靜的像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
諧趣園是頤和園中的典型皇家園林，但它的造園手法別具一格，讓我們眼前一亮。尤其是那里魚兒多的地方。游廊上的蘇式彩畫可以與長廊媲美。真是好美！
今天真是太高興了，雖然去過頤和園，但今天比以前更好玩。
敘事的作文 篇7
有句歇后語：姜太公釣魚——愿者上鉤。我一直想像姜太公一樣釣一回魚，這不，這個國慶節(jié)外婆就叫我回鄉(xiāng)下野河里釣魚。我一聽，可來勁了。
到了鄉(xiāng)下，我可不會用直鉤去釣魚，而是用能把魚真正釣上來的彎鉤。開始準備了，首先，我把魚餌和好，并把魚線裝到魚竿上。然后把魚餌安在魚鉤上，現(xiàn)在是萬事俱備，只欠魚兒了。我躲在樹蔭下，靜靜的等待著。過了一會兒，外婆見我滿頭大汗，便對我說：“鵬鵬，今天太陽太大了，傍晚再釣吧！”我回答道：“現(xiàn)在正是鍛煉自我意志的好時機�。r且魚兒肯定會來咬鉤的。”外婆無可奈何，只好同意了。又過了三十分鐘，外婆心疼我，就給我送來一根棒冰，我連忙給外婆道謝。可是我并沒有心思吃棒冰，而是聚精會神地盯著浮漂。突然，浮漂有了動靜，我一抽竿，一條小魚就被我釣了上來，這條魚只有五十克左右，不過也不錯了，因為外婆特別喜歡吃野河里的.魚。
夕陽西下，我拎著一桶沉甸甸的魚回家了。
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