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          葉子的作文

          時(shí)間:2022-11-11 01:46:45 葉子 我要投稿

          關(guān)于葉子的作文11篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的關(guān)于葉子的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          關(guān)于葉子的作文11篇

          關(guān)于葉子的作文1

            我喜歡秋天的葉子。

            走在山中,我又蹦又跳地在樹(shù)林里跑著,這真是樹(shù)葉的世界。梧桐樹(shù)的葉子變黃了。梧桐樹(shù)的葉子在空中翩翩起舞。飛啊飛啊,帶走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽和清涼,還帶來(lái)了豐收的季節(jié)。我愛(ài)秋天梧桐樹(shù)的葉子。

            我繼續(xù)向前走著,一片樹(shù)葉從我的眼前落下,于是,我好奇地把它接住。葉子只有巴掌那么大,葉脈很多,我看不出它是什么樹(shù)的葉子,只好嗅了嗅。一股蘋(píng)果清香沖進(jìn)鼻子里,我敢肯定這是蘋(píng)果的'葉子。我抬頭一看。樹(shù)上結(jié)滿了渴口的蘋(píng)果。于是我造了一句詩(shī)來(lái):“蘋(píng)果甜又甜,辛苦在其中。”

            我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的葉子。

          關(guān)于葉子的作文2

            涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋風(fēng)颯爽,陣陣涼意讓人們感覺(jué)到秋天真的來(lái)臨了!而樹(shù)上的枝葉似乎比人們更早感知秋天的來(lái)臨,葉子變成了金黃色。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉如雪花般的紛紛揚(yáng)揚(yáng),勇敢的,壯烈的`投入大地母親的懷抱,“化作春泥更護(hù)花”用自己的身軀滋潤(rùn)來(lái)年的花朵。其勇敢的,無(wú)畏的精神毫不亞于當(dāng)年董存瑞舍身炸碉堡!這就是生命的意義,哪怕輕如樹(shù)葉,只經(jīng)歷短暫的春和夏,也能永垂不朽!

          關(guān)于葉子的作文3

            星期天中午,媽媽帶著我和弟弟去采樹(shù)葉,完成科學(xué)老師布置的作業(yè)。

            我們來(lái)到樓下的綠化地里,仔細(xì)觀察葉子的形狀,找各種各樣的樹(shù)葉,發(fā)現(xiàn)不同的就采下來(lái),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我們終于找到了很多種,有邊上帶刺的,有光滑的,有橢圓形的,也有手掌形的.,很多很多。這些葉子形狀不同,顏色也不一樣,真是漂亮極了!

            我要把這些樹(shù)葉帶到科學(xué)課上,跟同學(xué)們收集的比較一下,看看誰(shuí)的更漂亮

          關(guān)于葉子的作文4

            第二年春天來(lái)了,大樹(shù)長(zhǎng)出一片片嫩綠嫩綠的樹(shù)葉。那片在去年冬天最后一片落地的樹(shù)葉長(zhǎng)到了大樹(shù)的頂尖,她在搖動(dòng),仿佛在炫耀她優(yōu)美的身姿。

            我來(lái)到樹(shù)林里,躺在一棵大樹(shù)下,吸收著新鮮的.空氣,觀看著大自然這位偉大的作家創(chuàng)作的美麗作品,一只只小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò),還嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在為我演奏一首庫(kù)郎特舞曲。接著又是一棵棵大樹(shù)搖擺著身體,使樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,仿佛是樂(lè)隊(duì)在歡迎我的到來(lái)。

            花兒和草兒們?yōu)槲疫@位客人上演了一場(chǎng)小品,那根綠油油的草兒長(zhǎng)得和潘長(zhǎng)江一模一樣,那朵美麗的花長(zhǎng)得跟何潔一樣。

            大自然這位偉大的作家,讓我陶醉在他的作品中。

          關(guān)于葉子的作文5

            秋天,許多樹(shù)的'葉子都換上了秋裝,顏色多姿多態(tài),有默綠色,紅色,還有……

            秋風(fēng)吹過(guò),那滿樹(shù)的梧桐葉漸漸黃了描寫(xiě)樹(shù)葉作文100字(7篇)。一場(chǎng)寒霜,一陣秋風(fēng),那黃葉像接到命令似的,紛紛脫離樹(shù)枝向下流。

            秋天,你是多么的美麗啊!

          關(guān)于葉子的作文6

            秋天來(lái)了,秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是個(gè)收獲的季節(jié),秋天,是個(gè)涼爽的季節(jié);秋天,也是個(gè)落葉的季節(jié)。

            人們常說(shuō):落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。今天。我要看看“落紅”帶給我們的魄力。

            我來(lái)到公園,這兒已是一片紅色的'海洋。我輕輕用腳一踢,那些“海洋”就隨風(fēng)飄落。

            楓葉的形態(tài)美,也是獨(dú)一無(wú)二的,它像一口小手,無(wú)疑,那是在歡迎我們?nèi)~脈絲絲相連,縱橫交錯(cuò)。它像火,紅之美;它似手,禮之美;它似花,艷之美;;總之,它的美麗優(yōu)雅寧?kù)o仿佛深潭中一滴清水。

            人的美在于心,秋的美,在于秋天的樹(shù)葉。

          關(guān)于葉子的作文7

            春天的景色真美,北方有許多春天的花草樹(shù)木,葉子從樹(shù)上落下來(lái)就像蝴蝶在天空高高飄揚(yáng)。

            南方葉子飄得像地上滿地都是,飄落到地的`葉子像滿地的人。

            西方,有一顆美麗的小樹(shù),小樹(shù)上長(zhǎng)滿綠油油的小葉子。

            他們是多么喜歡春天的情景。

            春天的景色非常美麗,我最喜歡春天的景色了。

            廣東陽(yáng)江陽(yáng)春市中華三小學(xué)三年級(jí):董怡

          關(guān)于葉子的作文8

            我有三片樹(shù)葉,形狀各不一樣,顏色也不一樣。

            我的第一片葉子是長(zhǎng)長(zhǎng)的,中間是綠色,外面是紅色,邊上還有一點(diǎn)黃色,它像一棵樹(shù)。

            我的第二片樹(shù)葉比第一片樹(shù)葉是更長(zhǎng),中間是黃色,外有一點(diǎn)紅色,邊上還有一點(diǎn)綠色,它像一支羽毛筆。

            我的第三片樹(shù)葉比第二片樹(shù)葉短,中間是黃色,外面是紅色,邊上還有一點(diǎn)綠色,它像一把梳子。

            這就是我的三片樹(shù)葉,我以后還要收藏更多的.樹(shù)葉。

          關(guān)于葉子的作文9

            一轉(zhuǎn)眼間,秋天就到了。

            這天我和幾個(gè)比較友好的小伙伴去郊秋游,我們看到哪里鮮花齊放可愛(ài)的小草向我們招手呢!特別令人贊嘆不絕的是一棵棵排著整齊隊(duì)伍的樹(shù)木們。而讓我最值得欣賞的是它們的樹(shù)葉,以下的幾種樹(shù)木的`樹(shù)葉了。

            因:這是因?yàn)榍锾鞖鉁亟档,楓葉里的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,有了它,楓葉就逐漸轉(zhuǎn)為暗紅色的了。

            在秋天里還有許多的樹(shù)葉讓你數(shù)不勝數(shù),今天,我就為大家介紹到這里吧,下次你們大家再去觀察一下吧。

            啊!這些樹(shù)葉太美了,我喜歡極了,不過(guò)我更愛(ài)這斑斕的秋天。

          關(guān)于葉子的作文10

            哲學(xué)家說(shuō):“沒(méi)有兩片樹(shù)葉是相同的!钡艺J(rèn)為有些樹(shù)葉在不同的季節(jié)也不相同。

            楓樹(shù)葉在夏天時(shí)候是綠色的,而進(jìn)入秋季天氣漸涼,氣溫下降,楓樹(shù)葉就變成了紅色。這是一片樹(shù)葉顏色的變化。而一片樹(shù)葉大小的變化也是不可避免的。例如一片楊樹(shù)葉,在夏天是嫩綠的`,而到了初秋變成了碧綠,到了深秋就干枯落下。然而,那些四季常綠的植物在每個(gè)季節(jié)都是相同的。

            大自然真是令人難以捉摸。

          關(guān)于葉子的作文11

            一根纖細(xì)的嫩芽?jī)浩仆炼。?xì)小的身子艱難地頂著倆片碩大的綠葉,葉兒水靈靈的,看著它們眼前就會(huì)飄過(guò)一片熱情洋溢的翠綠。

            一片枯黃的葉兒隨風(fēng)飄落,我把它從地上拾起,只見(jiàn)它干巴巴的,毫無(wú)生氣,它已被樹(shù)葉群淘汰了。

            緑葉就像風(fēng)華正茂的少年,而枯葉就像垂暮的'老人。在當(dāng)今竟?fàn)幖ち业纳鐣?huì)中,大多喜歡招募年輕人拒絕40多歲的人。古人云:姜還是老的辣。老年人經(jīng)驗(yàn)豐富,為什么呢?因?yàn)樯倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年智,則國(guó)智。少年人有抱負(fù),敢創(chuàng)想,精力旺盛,能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)豐富。

            一片嫩緑的葉子,一片枯黃的葉子,在我手中打著轉(zhuǎn)兒,飄向了遠(yuǎn)方……它們啟示我要珍惜少年時(shí)光,不要到老年時(shí)空悲切!

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