老師請?jiān)徫易魑?篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的老師請?jiān)徫易魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師請?jiān)徫易魑?
老師，請?jiān)徫�！我要向您說一件事情。這件事我一直把它埋在心底，不愿和任何人說。
今年年初，上英語培訓(xùn)班時(shí)，老師讓聽寫單詞。我一聽說聽寫單詞，馬上就信心十足，我可是全班聽寫單詞最好的，說鶴立雞群都不足為過。可是天底下沒有長勝將軍，這話說得了點(diǎn)也不錯(cuò)，就連在培訓(xùn)班里鶴立雞群的我，也有馬失前蹄的時(shí)候。
從第一個(gè)單詞起，到倒數(shù)第二個(gè)單詞，我全都會(huì)。我可以說已經(jīng)勝券在握了，可最后一個(gè)單詞“upstairs（樓上）”時(shí)我卻不知所措了，因?yàn)槲业尿湴�，所以沒有復(fù)習(xí)這個(gè)單詞，我往一直名落孫山，聽寫一向第二名的李一省的聽寫本上裝做漫不經(jīng)心地看了一眼，她竟然寫對了，我便抄了她的單詞。
結(jié)果，聽寫的`成績果然不出我所料，我依然保住了第一名�？蛇@第一名不是我真正的本事，所行的榮譽(yù)也不真正屬于我，我想來想去，給老師說吧，那我是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，但榮譽(yù)也隨之而去了。不說吧，這所謂的榮譽(yù)保住了，但我就是一個(gè)見利忘義的孩子了，我思前想后，最終，所謂的榮譽(yù)戰(zhàn)勝了我誠實(shí)守信的品質(zhì)，我把本子裝進(jìn)了書包，帶回了家。
此后的幾天我干什么事情總想著此事，注意力不能集中。這時(shí)我才體會(huì)到了說謊的不好受！我堅(jiān)定了決心，把此事告訴老師。老師，請?jiān)徫野�！我以后一定不�?huì)再這樣了，以后我會(huì)勝不驕，敗不餒。
老師請?jiān)徫易魑?
我們新來的音樂老師康老師是一位大學(xué)生，是一位寬容的大哥哥。他上課的時(shí)候總是從容不迫地娓娓而談，唱歌的時(shí)候也像在訴說故事一樣，反正我挺喜歡音樂課的。但可能是我們覺得他太好說話了吧，所以，課堂總是亂哄哄的，沒幾個(gè)人在聽，終于，這次老師忍無可忍了。
這節(jié)音樂課，老師讓我們完成黃老師布置的作業(yè)，全班歡呼，而我卻有些不高興，因?yàn)楫吘挂魳氛n難得嘛！沒辦法，還是做吧！我正專心致志地做著，卻感覺教室像一顆炸彈一樣在耳邊響著。我有些擔(dān)心地看向坐在講臺(tái)上、被同學(xué)們視為空氣的老師，他的眼睛里仿佛早有一股無形的怒火。我又有些擔(dān)心地看向同學(xué)們，可他們還在嘻嘻哈哈地談笑風(fēng)生�！巴甑傲�！”我在心里想。果不其然，老師厲聲喝斥道：“那位男生，你給我站起來！”只見林澤勛有些緊張地站起來，緊接著，便是老師的一頓痛罵。這時(shí)候，黃老師推門而入，板著張臉，而怒氣沖沖的音樂老師甩手就走，望著他的背影，我真的有股沖動(dòng)想上去跟他說聲“對不起，老師！”就這樣，我們的.這節(jié)音樂課成了站立課、坐直課和教育課。
回想我們上音樂課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，確實(shí)，我們真的辜負(fù)了老師對我們的殷切期望�，F(xiàn)在想想，我好后悔：后悔為什么沒有珍惜每一堂音樂課？后悔為什么不好好珍惜這位音樂老師？后悔為什么不提醒同學(xué)好好上音樂課？后悔……老師，對不起，真的很對不起！您這么辛苦地每次趕來給我們上音樂課，而我們卻不知好歹，在課堂上胡作非為，嘻嘻哈哈，全然不顧您的感受，對不起！
對不起，老師！真的對不起！
老師請?jiān)徫易魑?
老師，您好，歲月不饒人，不知不覺我已經(jīng)讀五年級了。您日常對我的教導(dǎo)與疼愛！使我歷歷在目，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中！
有一次，您把考卷發(fā)了下來，我一看分?jǐn)?shù)就心花怒發(fā)——考了100分！忽然，發(fā)現(xiàn)最后一道題做錯(cuò)了，您卻沒有察覺。當(dāng)我正要告訴您時(shí)，心想：如果告訴老師，就不是100分，能得到第一名嗎？所以，我就不打算告訴您！但是又想：爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我，做為一個(gè)有道德的學(xué)生，不應(yīng)該急功近利！如果這樣，就會(huì)受到道德的譴責(zé)！我皺著眉頭，猶豫不決：名譽(yù)更重要，如果告訴了老師，我就只能得第二名，甚至是第三名��！不行，我又想：世界名譽(yù)的.桂冠，從來都是用荊棘編制而成的。我不能有虛榮心！我要做一個(gè)誠實(shí)的人……最終，欲望戰(zhàn)勝了美好的品質(zhì)——誠實(shí)，我還是沒有告訴您！
老師，您還記得嗎？有一次，我和同桌同學(xué)并肩下樓梯。突然，他的腳步停下來了，使我腳一滑，慌忙之中，我順手抓住了他的衣服。于是，我們一齊摔了下來。當(dāng)我爬起來時(shí)，惱羞成怒，認(rèn)為是他使我跌倒，所以我伸出手打了他一拳！他也暴跳如雷，正要打我的時(shí)候，老師，您出現(xiàn)在我們的眼前，不但及時(shí)制止了我們，還把我們叫到了辦公室。耐心地問我們：“你們怎么打架啦？”我們就把事情的來龍去脈告訴了您。您就說：“同學(xué)之間應(yīng)該和睦共處、團(tuán)結(jié)友愛。大家長大后都是好朋友！怎么能因?yàn)檫@樣雞毛蒜皮的事而大發(fā)脾氣呢？”在您的勸說下，我們化干戈為玉帛，相互原諒了對方！承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤！
老師，在我的心目中，您永遠(yuǎn)是我的良師益友，不過請?jiān)徫遗紶柗稿e(cuò)的行為！給予我正確的批評！我也要努力做一個(gè)您常說的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！來回報(bào)您對我的關(guān)懷！
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