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          我給奶奶當(dāng)老師作文

          時(shí)間:2021-05-22 13:10:45 老師 我要投稿

          我給奶奶當(dāng)老師作文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我給奶奶當(dāng)老師作文,希望能夠幫助到大家。

          我給奶奶當(dāng)老師作文

          我給奶奶當(dāng)老師作文1

            每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)發(fā)生很多事。這些事有的令人難忘,有的令人高興,有的令人后悔。在我的成長(zhǎng)中,就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件讓我難忘的事。

            那是七歲那年的一天,爸爸媽媽都不在家,只剩下我和奶奶。我背完書(shū),高高興興地讓奶奶簽字:“奶奶,給我簽字。”聽(tīng)到我的話,奶奶笑呵呵地說(shuō):“從小啊,我家不富裕,我從來(lái)沒(méi)有跨進(jìn)學(xué)校一步,哪會(huì)寫(xiě)什么字?”?我聽(tīng)了奶奶的話大吃一驚。平常奶奶的手可靈巧了,什么縫縫補(bǔ)補(bǔ)的都會(huì)干,可偏偏不會(huì)寫(xiě)字。這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我的腦海里萌發(fā)出一個(gè)想法:奶奶不會(huì),我就教她嘛,媽媽不是經(jīng)常說(shuō)什么不會(huì),學(xué)了總會(huì)。

            于是,我把奶奶拉到桌前,拿出紙和筆,就像我們的老師教我們一樣教起奶奶來(lái)。奶奶學(xué)得很認(rèn)真,那樣子十足是一個(gè)才跨進(jìn)學(xué)校的小學(xué)生。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的“艱苦奮戰(zhàn)”,奶奶終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)自己的名字。我高興得叫起來(lái):奶奶真棒,奶奶真棒!”話音剛落,我立刻翻開(kāi)書(shū)讓奶奶簽字。奶奶一筆一劃地寫(xiě)上了她的名字,雖然這幾個(gè)字不規(guī)范,但它凝結(jié)著我和奶奶的“心血”,象征著我和奶奶的成功。

            這件事只是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一小段插曲,從這件事中我明白了:學(xué)無(wú)止境,以后遇到自己不懂的,只要像奶奶那樣端正學(xué)習(xí)態(tài)度,用心去學(xué),就一定能學(xué)會(huì)。

          我給奶奶當(dāng)老師作文2

            暑假過(guò)了,回顧一下暑假最快樂(lè)的片段吧——我給奶奶當(dāng)了一回老師。

            一天,我應(yīng)約來(lái)到奶奶家,教喜歡趕時(shí)尚的奶奶學(xué)英語(yǔ),當(dāng)一回奶奶的老師。

            課程開(kāi)始了,先學(xué)習(xí)單詞。我嚴(yán)肅地說(shuō):“上課了,請(qǐng)這位同學(xué)坐好,我們學(xué)的第一個(gè)單詞是mouth——嘴巴。”奶奶愣了一下,脫口而出:“貓屎!嘴巴讀‘貓屎’?美國(guó)鬼子到底什么意思?”我一聽(tīng),忍不住捧腹大笑起來(lái):“是mouth,不是貓屎!”可奶奶張了張口,還是讀成了“貓屎”。我不禁怒火沖天,一氣之下罰奶奶抄作業(yè),抄單詞。奶奶失落地說(shuō):“這個(gè)該死的‘貓屎’,這要是抄完了,我的手還能拿筷子嗎?”

            第二天一大早,奶奶就在陽(yáng)臺(tái)上刻苦地練習(xí):“嘴巴——貓屎?mouth,mouth!”爺爺以為家里有貓屎,到處做衛(wèi)生。我又耐心地教奶奶:“mouth,mouth!”奶奶還是頑固地讀成“貓屎”,我怒發(fā)沖冠,氣沖沖地對(duì)奶奶說(shuō):“別讀了,先抄200遍!”望著我憤怒的臉,奶奶可憐地嘆了一口氣。

            奶奶不放棄,下決心一定要學(xué)好英語(yǔ),天天早上晚上堅(jiān)持聽(tīng)磁帶,作業(yè)也做上三四遍。我不由得佩服起奶奶來(lái)了。

            第六天的時(shí)候,奶奶讀得十分準(zhǔn)確:“mouth——apple——cat!”我滿意地說(shuō):“這位同學(xué)很有進(jìn)步,只要再努力一點(diǎn),你一定會(huì)成功!”奶奶的.眼中閃著興奮的光,她挺了挺身子,自信地說(shuō):“好,我一定好好學(xué)習(xí)!”我仿佛看見(jiàn)了希望之光。

            這個(gè)暑假過(guò)得真愉快!什么叫學(xué)無(wú)止境?什么叫“活到老,學(xué)到老”?奶奶給我上了生動(dòng)的一課。

          我給奶奶當(dāng)老師作文3

            奶奶說(shuō):我年輕的時(shí)候,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)電腦,更沒(méi)看過(guò)電視、洗衣機(jī)、電腦、汽車……我奶奶對(duì)新鮮事兒特別感興趣,自從我們家買了一臺(tái)電腦后,她一下子對(duì)電腦產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,可是沒(méi)有人教她,她就買來(lái)很多參考書(shū),按照書(shū)上學(xué)。有一次,電腦死機(jī)了,奶奶就在那里抓耳撓腮,怎么想也想不出辦法來(lái)。我告訴她:這是死機(jī)了,只要重新開(kāi)機(jī)就行了。從那以后我就成了奶奶的老師了。

            有一次,奶奶要學(xué)斗地主,她打開(kāi)了娛樂(lè)天地,找到了斗地主程序,電腦讓奶奶發(fā)牌,可是她不會(huì),只見(jiàn)急得就像熱鍋上的螞蟻——坐不住,她老人家趕緊把我叫去幫忙。我說(shuō):遇到不懂的地方,可以點(diǎn)擊幫助按鈕,它就告訴你了。可我費(fèi)盡了唇舌,她還是聽(tīng)不懂,更不會(huì)操作,把我這個(gè)老師都急得滿頭大汗了。

            還有一次,奶奶要學(xué)習(xí)打字,于是她背起了五筆字根表。這個(gè)我早就會(huì)了,可是經(jīng)常不用也忘得差不多了,別看奶奶背得慢,可她比我記得要牢。為了記得更加牢固,奶奶特意在紙上畫(huà)了一個(gè)鍵盤,并且一個(gè)一個(gè)地念字母,遇到不懂的問(wèn)題,自然還要請(qǐng)教我。沒(méi)有想到幾個(gè)月后,奶奶居然學(xué)會(huì)了五筆打字,讓認(rèn)識(shí)她的人都驚嘆不己。

            現(xiàn)在奶奶已經(jīng)是家里的打字員了,我還教她給上海的小姨發(fā)電子郵件、上QQ聊天。在我這位老師的幫助下,奶奶還學(xué)會(huì)了網(wǎng)上購(gòu)物,第一次收到郵寄來(lái)的包裹,奶奶開(kāi)心得象個(gè)孩子一樣,差點(diǎn)兒沒(méi)蹦起來(lái)。

            怎么樣,你覺(jué)得我這個(gè)時(shí)髦的奶奶,可愛(ài)嗎?

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