我的同學(xué)作文 （通用21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文 篇1
在班級里，要數(shù)個(gè)子最高就只有他了，每一位任課老師跟他講話，都是仰起頭看他。課堂上他的表現(xiàn)不盡相同。
聽班里人說：“王喬富他什么都不好，但唯獨(dú)數(shù)學(xué)好的與管宏欣他們不相上下�！眲傔M(jìn)班，對他不是很了解，接觸下來發(fā)現(xiàn)，每節(jié)數(shù)學(xué)課上，他的思維要比普通人活躍很多倍，每當(dāng)數(shù)學(xué)老師的問題一出，他只要盯著題目掃描一下，心中便有了結(jié)果，便將自己的手懸在空中，等待老師的點(diǎn)名。即便老師沒叫他，但他依舊舉著，往往他還會有其他解法。
數(shù)學(xué)課的表現(xiàn)讓人贊揚(yáng)，英語課的表現(xiàn)卻不盡人意。一節(jié)課45分鐘，他就會有30分鐘在開小差。他可能認(rèn)為英語單詞很難，老師講得知識點(diǎn)很難，因此就會產(chǎn)生單詞怕讀，不會說。在老師講作業(yè)的過程中，因?yàn)閱卧~不會讀而鬧出許多笑話。比如：將重說一遍的pardon說成熊貓。每次英語早讀課先背好自己的單詞之后，我都會先問他有哪些單詞不會，我從他每次背書額頭上的汗珠，就是在絞盡腦汁地想。課上老師叫他回答問題的時(shí)候，他總是不清楚，在無意一次扭頭拿書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他正在拿紅筆涂自己的手指頭，我敲了他桌子一下提醒他別開小差，他看著我，不好意思地笑了。
語文課和數(shù)學(xué)課相比是差不多的，我們語文老師是一個(gè)既幽默又和藹的人。上課會時(shí)不時(shí)的開個(gè)玩笑，將走神的孩子們拉進(jìn)課堂，同而也增強(qiáng)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣。所以每個(gè)孩子都喜歡她。王喬富會大膽的舉手發(fā)言，不管自己說得對與不對。語文課上也有小缺點(diǎn)，那就是在老師講話的同時(shí)，他愛插嘴，插一些與課堂不相干的事，為此事組長也說過他幾次。
他就是一個(gè)性格開朗，活潑的大男孩：王喬富。
我的同學(xué)作文 篇2
隨著歲月的流逝，在我的腦海中出現(xiàn)過許多人，但被歲月的洪水一一淹沒了，只有一個(gè)人在我的腦海當(dāng)中堅(jiān)忍不拔地站立著，那就是我以前的同班同學(xué)陳妙斯。
陳妙斯總是留著一頭烏黑的短發(fā)，別人總是問她為什么不留長發(fā)，她總笑言：“扎頭發(fā)我不會，我笨哩�！逼鋵�(shí)真正的原因是她認(rèn)為早上扎頭發(fā)太麻煩，要浪費(fèi)時(shí)間，早上的時(shí)間太寶貴了，她想利用它來看書。確實(shí)，她每天很早就起來，總會拿起書來很認(rèn)真地看著，怪不得她的成績那么好。于是我也像她一樣留著短發(fā)，但總沒她那么好的毅力每天早上都看書。再看看她的那雙水汪汪的的大眼睛，是那么的迷人，好像總對著別人笑一樣，很善良的一個(gè)女孩子。她那個(gè)嘴巴最討人喜歡，扁扁的，說起話來總是合不上嘴唇。
陳妙斯辦事雷厲風(fēng)行，快而準(zhǔn)，有時(shí)候會給她嚇壞。記得有一次，語文老師叫她在小黑板上抄一些練習(xí)題，她答應(yīng)了。在放學(xué)的時(shí)候，我走到她身邊說：“妙斯你還不趕快把練習(xí)抄出來呢？”她沒說什么，指了指地上的小黑板�！芭�，你什么時(shí)候抄好了，怎么我沒看見？你真的好厲害�！彼龥]說什么，只是笑了笑。
陳妙斯最讓人敬佩的是她那對工作一絲不茍的態(tài)度。
一天，作為學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)員的陳妙斯當(dāng)值，她像平日一樣認(rèn)真的盯著校園。忽然有一個(gè)同學(xué)詭異的走到陳妙斯那里，不知道說了些什么，陳妙斯就生氣地說：“不行，這怎么行？”那個(gè)人變得的一點(diǎn)死皮懶臉了，她嚴(yán)厲的說：“你再不走我就告
訴老師啦。”那個(gè)同學(xué)聽了慌慌張張地走了。后來我才知道，那個(gè)同學(xué)早上遲到了，知道張婉茹扣了他一分，所以便找她“通通路”，陳妙斯一口拒絕了。
陳妙斯真是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)李古樂，是一個(gè)不茍言笑、高尚的人，他有著一雙利劍似的眉毛，頗有點(diǎn)橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛的氣質(zhì)，一雙鷹一般般銳利的眼睛，他還帶著一副黑色細(xì)框眼鏡，他重視半個(gè)西瓜頭，好像頭發(fā)永遠(yuǎn)長不長一樣。
我還依稀記得，當(dāng)時(shí)，我們的班主任，李老師給我們上了一節(jié)班會課，談到了我們當(dāng)前的上課情況，以及如何來改善和改善的具體方法,李老師讓大家討論后發(fā)言，但討論完后，我們都一致的保持了沉默，班里鴉雀無聲，仿佛連掉在地上的針都能聽見，就這這時(shí)，一個(gè)出頭鳥出現(xiàn)了，李古樂毫無征兆地舉起了手，李老師便頷首示意他站起來講話，李古樂便刷的站起來，只見他站得筆直，像一顆蒼勁的的松柏似的，然后他舉起了右手，握拳擋在他的嘴前，好像一個(gè)秘密特工在傳遞關(guān)于國家機(jī)密的消息，只見李古樂咳了兩下，說我們班：“我們班，現(xiàn)在不行啊，”他又停頓了一下，繼續(xù)說：“我們班風(fēng)氣太差了，經(jīng)常有人在課堂上搗亂，影響大家學(xué)習(xí)，促使大家成績下滑，但是，我認(rèn)為這些是可以改正的，并且我也相信大家可以改正。”
還有一次，也是在班會課上，李老師正在講校園暴力及其危害，還給我們播放了一個(gè)關(guān)于校園暴力的視頻，畫面上有一個(gè)小男孩，上廁所時(shí)，被同班同學(xué)侮辱、嘲笑，我們本來都很悲憤，但是我旁邊的人講了一個(gè)笑話，我就不由自主的笑了起來，李古樂聽見了我在笑，就提醒我別笑，李老師又播放了一個(gè)視頻，上面有一個(gè)小孩被別人一腳踢飛，然后被一群人暴打，大家正為小男孩的遭遇感到痛心，我又被旁邊的人給逗笑了，李古樂大喊了一聲：“石圳寧你別笑了�！蔽乙幌戮蛯擂瘟耍婕t耳赤，雖然心里很生氣，但也覺得李古樂真是一個(gè)高尚的人。
這就是我的同學(xué)李古樂，一個(gè)為班級著想，高尚的人。
我的同學(xué)作文 篇4
每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)向往的朋友，而我能夠遇到我這個(gè)同桌，我覺得是我初中這三年以來最好的一個(gè)禮物。都說小時(shí)候的友誼是最真實(shí)最童真的，我也對此非常的認(rèn)可。因?yàn)樵诔跞@年我遇到了我的同桌，對朋友的印象有了更深層次的了解。
我記得跟他認(rèn)識的時(shí)候是因?yàn)槲覀儼嘟M織了一場籃球賽，正好我們兩個(gè)人分在了一個(gè)組里面進(jìn)行討論。由于剛開始接觸互相都不認(rèn)識，我們之間的交流僅僅局限于籃球技術(shù)上，而且是怎么防守和進(jìn)攻這方面。后來經(jīng)過這場籃球比賽后，我們兩個(gè)都感覺到了對方的一些優(yōu)點(diǎn)然后進(jìn)行了深入的交流。就這樣我們兩個(gè)成為了無話不說的好朋友，每天上課還有下課放學(xué)我們都走在一起。
而讓我們真正的敞開心扉做朋友的事情是，有一次考試我沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，所以沒有通過考試。那是我第一次考試不及格，我一直懷疑是不是我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度變低了，然后我不斷地自責(zé)，在宿舍里面獨(dú)自的哭泣。后來她就跑到我的身邊安慰我說讓我放心，他能夠幫我把學(xué)習(xí)的進(jìn)度補(bǔ)回來，因?yàn)樗彩且粋�(gè)又愛學(xué)習(xí)，并且習(xí)慣在課堂上做筆記的人。
就在這件事情以后，我們兩個(gè)人每天都在探討如何快速高效地把課本里的知識學(xué)習(xí)，并且每次都會交流相互的筆記，看看從對方的筆記中能不能尋找出一些自己的靈感，讓自己的學(xué)習(xí)更加高效。就在這種相互學(xué)習(xí)相互督促的時(shí)間內(nèi)，我們度過了一整個(gè)學(xué)期。有時(shí)候同學(xué)和朋友的界限非常的清晰，雖然說我們班上有30多個(gè)人，但是真正玩的要好，且知心的朋友只有他一個(gè)。所謂共患難才能見真情，因?yàn)槟且淮挝业目荚囀Ю�，讓我們兩個(gè)人相互之間進(jìn)行督促學(xué)習(xí)，我們一起經(jīng)歷了這種事情后，我們之間的友誼已經(jīng)不屬于同學(xué)的范疇，而是屬于朋友親人兄弟的范疇。
我的同學(xué)作文 篇5
清晨的中學(xué)部，又迎來了新的一天，當(dāng)然，又迎來了我們這一幫將要離開這里的老生。
熒光色的綠鞋，在清晨剛睡醒朦朧的太陽光的映照下，顯得格外閃亮，左腳邁出一步，卻故意踮了一下，身子便隨之增高了一點(diǎn)， 在邁出右腳......顯得十分滑稽。不大長的腿，邁的步子可不小，活像一個(gè)小卓別林。在講話時(shí)，他會情不自禁的把他那根說長不長，說短不短的食指，快速點(diǎn)幾下，便把手向左一收，反反復(fù)復(fù)，有幾分演講家的姿態(tài)，短短的頭發(fā)，卻蓋不住那張白晶晶，常帶笑容的臉。那精致的小鼻子上勉勉強(qiáng)強(qiáng)支撐著一副黑色的眼鏡，與他那張白色的臉形成了鮮明的對比，但絕不失學(xué)者的風(fēng)范。
樂于助人的他，在我們班很受歡迎，但他話比較多，該他說的時(shí)候說，不該他說的時(shí)候他也會說，我們常叫他小喇叭，幫我們把話傳到千里之外，他的聲音，總會在我耳邊響起。
還記得那天，是運(yùn)動會，炎炎烈日，照在頭頂;頭上豆大的汗珠，在奔跑的震動下滴在了還冒著熱氣的跑道上，馬上就變成了一股白煙溜走了......心跳不斷加速，我有些頭昏眼花，不爭氣的兩條腿，不自覺的停了下來，身后像拖了幾千個(gè)啞鈴般奇重?zé)o比......其他選手在我旁邊不斷加速，超越。這時(shí)，他，這個(gè)小白臉跑出來了，作為一名非參賽選手，像一個(gè)參賽選手版跑在我身旁，不斷鼓勵(lì)我，讓我加油，陪著我跑完了這個(gè)看似跑不完的一千米。跑到終點(diǎn)的我，像一臺癱瘓的機(jī)器，躺在地上，不得動彈，這時(shí)，這個(gè)小白臉又出現(xiàn)在我身旁，扶我起來，給我到了杯熱水。
又看見了這雙綠鞋，又看見了這個(gè)滑稽的身影，我，情不自禁的追了上去。
他，是我的同學(xué)，又是我的第一個(gè)男同桌—李古樂。
我的同學(xué)作文 篇6
我的同學(xué)叫阿英，她是一個(gè)灑脫、活潑開朗的陽光女孩。你看，她那水汪汪的大眼睛和那柳葉般的睫毛，不得不讓人羨慕。筆挺的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，這不正是一個(gè)“江南美女”嗎？有的時(shí)候，我也會想入非非，如果她剪了短發(fā)那是什么樣呢？那不正是一個(gè)細(xì)皮嫩肉的王子嗎？
雖說她的睫毛很長，但我最羨慕的'還是她的手。不僅是纖細(xì)、修長，而且從她的手中，可以做出精致的手工。我過生日那天，阿英做了一個(gè)手提包給我。這個(gè)手提包是用漂亮的布料一針一線縫制而成的，蕾絲花邊的粉紅色蝴蝶結(jié)，用布剪下來，做成立體的紫色蝴蝶在翩翩起舞。她是多么心靈手巧呀！
“小公主”有俠義之心。我和阿英一起走在放學(xué)的路上。一個(gè)高年級男生欺負(fù)一個(gè)低年級的小男孩，看著那個(gè)男生對小男孩拳打腳踢。這一切全被我們看在眼里，我們都十分氣憤，但對手過于強(qiáng)大，我有些瑟縮了。這時(shí)，阿英沖了上去，大喊一聲：“住手！”那個(gè)男生走過來，不屑一顧地看著阿英，指著她說：“我打他關(guān)你什么事啊！”阿英并沒有一點(diǎn)兒害怕，抓住他的手指，扳了過來，說：“欺負(fù)弱小就是不行！”見識了阿英的厲害，他的威力瞬間消失了，連忙賠禮道歉。他們離開后，我問阿英：“你剛才不害怕嗎？”“當(dāng)然怕了�！薄澳窃趺础薄拔也豢赡芸粗∧泻⒈黄圬�(fù)呀！”我停下了腳步，發(fā)現(xiàn)她變得高大，而且愈走愈大，須仰視才見。
這就是我的同學(xué)阿英，一個(gè)漂亮、手巧、有儀肝義膽的陽光女孩。
我的同學(xué)作文 篇7
他怎么會是我的同學(xué)呢？他曾經(jīng)讓我喜又讓我怒，有他在，我就會變得非常高興。他——是我們?nèi)话嘧盥斆�、愛讀書的人。你猜猜他是誰？我想你一定能猜出來，他叫李嘉懿。
為什么說他是最聰明的呢？因?yàn)樵谖覀兩弦欢昙墪r(shí)，我們班第一就是他，但是到了三年級，班里來了一位”哈里波特“式的好孩子張洋渝。他們倆在學(xué)習(xí)跑道上你追我趕、不相上下、互不相讓，經(jīng)常輪流名列前茅。為什么說他愛讀書？因?yàn)樗业臅浅６�。他的書就像水，他像一艘船，正所謂水漲船高。他家的書非常多，現(xiàn)在要說出來的話，我想還真是沒記住多少書名呢！我跟你說，他現(xiàn)在已經(jīng)開始研究《上下五千年》——人類五千年的歷史和傳說故事。
對了，我忘記介紹他的外貌了，他有一雙圓溜溜的大眼睛，在黃綠相間的眼鏡后面閃著智慧的光芒。名如其人，他的小名是可愛的”豆豆“，這讓我們想起名著《窗邊的小豆豆》。
同學(xué)之情是寶貴的，我希望能和更多的同學(xué)建立起友誼的橋，讓我們的童年充滿快樂。
我的同學(xué)作文 篇8
我有一個(gè)同班同學(xué)名字叫唐楷沁，他今年十歲了。在他長長的馬臉上，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，總是忽閃忽閃的；一張閑不住的嘴，不是講這就是講那，就像樹上歡快的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停；一雙長手和一雙長腿構(gòu)成了他強(qiáng)壯的體魄。他經(jīng)常穿著一件紅色的運(yùn)動衣，可能是他愛運(yùn)動才這樣穿吧。
在學(xué)校舉行的校運(yùn)會上，唐楷沁總是為我們班爭奪到一張張珍貴的獎(jiǎng)狀。記得在三年級的一次跑步比賽中，“比賽開始！”裁判一聲號令，選手們像一支支離弦的箭向終點(diǎn)直沖，個(gè)個(gè)不甘示弱�！拔灏嗉佑停√瓶呒佑�！”我們扯著嗓子喊。轉(zhuǎn)眼間，他很快地就把許多選手拋在身后。最后，他終于第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，終于奪得了勝利，終于為我們班奪得了榮譽(yù)。
經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，課外活動時(shí)，大操場上總是出現(xiàn)唐楷沁和一些愛好運(yùn)動的同學(xué)的身影。有一回，我問他：“唐楷沁，你為什么體育那么好？”“從我三歲起，爸爸都已經(jīng)教我簡單的籃球了�！碧瓶呋卮�。我心想：他三歲都已經(jīng)接觸體育了，現(xiàn)在一定積累了豐厚的經(jīng)驗(yàn)，既然這樣，怎么可能體育不好呢？我終于找出了其中的原因。
唐楷沁同學(xué)愛運(yùn)動，不服輸?shù)木�，對于我這個(gè)體育不達(dá)標(biāo)的同學(xué)來說，是非常值得學(xué)習(xí)和敬佩的。俗話說得好：身體是革命的本錢。今后我要加強(qiáng)自己的體育水平，你說，身體不好，怎么能學(xué)習(xí)好呢？
我的同學(xué)作文 篇9
我和美童是從小一起長大的，我們的情誼非一般人能比得上。我們一起嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳度過了幼兒園時(shí)期，緊接著來到小學(xué)。我倆跟著小區(qū)里的櫻花樹一起慢慢長大。
雖然我平時(shí)大大咧咧，但是面對其他同學(xué)一些不友好的對待，總是敢怒不敢言，而美童總是像個(gè)大姐姐一樣護(hù)著我。每次外出，只要與她同行，我就覺得特別踏實(shí)。
有一次，我在學(xué)校的小圖書角看《蚯蚓日記》。我看得正入迷的時(shí)候，突然有一位高大的男同學(xué)搶走了我手中的書。我看著他比我高那么多，眼神又那么兇狠，嚇得一句話也不敢說。
我默默的回到教室，去找齊美童訴說我心中的委屈。她當(dāng)時(shí)正在寫作業(yè)，我拍了她的肩膀幾下，低聲對她說：“美童，剛剛我在看書時(shí)，有人搶走了我的書�？刹豢梢詭蛶臀已剑俊薄昂醚�！”齊美童不假思索的回答道，然后拉著我的手，風(fēng)風(fēng)火火地沖到了圖書角。
美童按照我的描述，很快就鎖定了那個(gè)搶我書的男生。她三步并作兩步地奔到他跟前。雖然美童沒有他長得高，但是美童仍然勇敢的讓他把書還給了我。那個(gè)男生沒有想到，一個(gè)才二年級的小屁孩居然那么有氣勢，他急忙把書遞給我，然后向我道歉。我看那位男生非常有誠意，于是我就原諒了他。至于美童，我也向她說了聲謝謝。她幫我出頭可不止這一次。
所以媽媽給準(zhǔn)備好吃的，我都讓媽媽準(zhǔn)備雙份，因?yàn)槲乙妥詈玫呐笥衙劳黄鸱窒�。我們就這樣一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起看花開花落，一起感受暑去冬來。
齊美童，愿那美麗的成功之花開滿你人生的旅途，在我們相遇的日子里，愿你一切快樂，心怡微笑，愿我們攜手并進(jìn)，一起大膽的飛行那湛藍(lán)的天空！
我的同學(xué)作文 篇10
“戴十三”，大名戴兆暉。因?yàn)閷W(xué)號是十三，做事也經(jīng)常十三點(diǎn)兮兮，所以我們都叫他“戴十三�！�
數(shù)學(xué)課上老師教育同學(xué)，他就跟著一唱一和。老師說一句，他立馬來一句“就是”，好像相聲里捧哏的。說了六七次后，老師忍不住了，對戴兆暉說：“就是你個(gè)頭�！贝髡讜煾鴣砹艘痪洹熬褪�！你個(gè)傻瓜！”同學(xué)們哄堂大笑，戴兆暉也沉浸在歡樂的氣氛中。過了三四秒，他一摸腦袋，都快被自己蠢哭了。由此可見，“戴十三”這個(gè)名字是那么名副其實(shí)。
戴兆暉雖然有點(diǎn)十三，但他卻是我的好哥們兒。他直爽又仗義，特別喜愛幫助其他人。
有一次下課，我剛走下樓，一不留神右腳踩住了左腳松開的鞋帶，隨即一聲慘叫，跌了個(gè)措手不及，一瞬間我仿佛聽見了“咯嗒”一聲，輕輕轉(zhuǎn)動一下腳踝，鉆心地疼，應(yīng)該是扭傷了。同學(xué)們都被這突如其來的狀況嚇了一跳，只有戴兆暉快速向我跑來，蹲下身子問我怎么樣。了解到情況后，他一拍自己的肩膀：“來，我背你！”他小心翼翼地扶我起來，轉(zhuǎn)過身體，扎了個(gè)馬步，把我背了起來。一路上，他又變成了那個(gè)傻氣十足的“戴十三”，一個(gè)勁地給我講笑話，想讓我忘卻疼痛。
小學(xué)生活即將結(jié)束，我想對這位瘋瘋癲癲傻傻萌萌的“戴十三”同學(xué)說：“有你這樣的朋友真好！謝謝你！”
我的同學(xué)作文 篇11
如果你問我：“你覺得誰跳舞最好呢？”那么，我一定會毫不猶豫地說：“當(dāng)然是“小天鵝”張雨涵啦！”
有著一雙水靈靈的大眼睛，就像是兩顆黑葡萄，忽閃忽閃的，很是有神。鼻子高挺，嘴巴小小的，總是能發(fā)出甜甜的聲音。最有特點(diǎn)的是她那雙大長腿了，邁著輕輕地步伐，很是優(yōu)美。
在一次舞臺表演中，我聽說她要去，趕忙買了一張票，到了舞會場地，后臺讓我?guī)兔捅硌菡叩囊路硪幌拢煽吹搅怂�，她給我透露了一點(diǎn)消息，她一會要表演了。舞會開始了，沒想到她是領(lǐng)舞，只見她身穿好看的白色短紗裙，穿著芭蕾舞鞋很優(yōu)雅，戴著潔白無暇的手套，轉(zhuǎn)著圓圈，唱著歌兒，全場都被她的聲音和舞蹈迷住了。在彩燈的映襯下，她顯得很特別，很有精神，仿佛像一只可愛的白天鵝正在翩翩起舞，全場都安靜下來只是默默的看著，仿佛在夢中游蕩，吃著甜甜的糖果。
她十分厲害，家里有許多水晶獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀，還有六個(gè)金牌呢！
這就是“小天鵝”張雨涵她跳舞超極棒，長得還很好看，她已經(jīng)學(xué)了六年了，從四歲學(xué)的。你們覺得她怎么樣呢？
我的同學(xué)作文 篇12
我有一個(gè)同學(xué)叫秦朗，他是20xx年出生的，因母親身體差，他提前兩個(gè)月就出生了。當(dāng)時(shí)他不足兩斤重，因此他的體質(zhì)較弱。
他上學(xué)后，就是他爺爺在照顧他的生活。他七旬的爺爺擔(dān)心孫子在學(xué)校吃不好，就給校長提了個(gè)建議：“我的孫子身體差，他的父母也不在家，您看我每天都給他送飯來吃，行嗎？"校長聽后很感動，就說：“可以，沒問題�！本瓦@樣，這位爺爺日復(fù)一日年復(fù)一年地給孫子送飯。
可是有一天，刮著狂風(fēng)下著暴雨，泥巴路坑坑洼洼，一步一滑，很不好走。他的爺爺又怕孫子餓著了，穿上雨衣，跑到公交車站等啊等，等了好久，還是沒有車。情急之下，
他的爺爺只好冒著傾盆大雨向?qū)W校趕去。
秦朗在教室里等啊等啊等，不知過了多少時(shí)間，等同學(xué)們都吃完后上來了，他的爺爺還沒有到。老師便問他餓不餓，要不要到食堂打飯去吃。他搖搖頭說：“爺爺應(yīng)該馬上就到了�！蓖高^窗戶，他看了看外面，突然發(fā)現(xiàn)爺爺正冒著大雨急沖沖地跑上了樓。
一進(jìn)教室，他的爺爺就連聲說：“孩子，餓壞了吧，對不起，我今天來遲了，下雨路滑不能騎車，又沒等到公交，所以慢了些，你快吃吧！”他看到了自己七旬的老爺爺渾身濕漉漉的，眼里不禁閃著淚花，但卻微笑著說：“我不餓，爺爺”。爺爺打開了一層又一層的包裝，拿出了飯盒，端出熱騰騰的飯菜。我想，那每一層都應(yīng)該是爺爺對他的愛。只見秦朗含著淚吃完了那盒飯。看到這一幕，我也感動得熱淚盈眶。
爺爺?shù)惹乩食酝觑�，就離開了我們的教室。望著他爺爺離去的有些佝僂的背影，我心想：啊！愛可真?zhèn)ゴ�，愛可真無私！愛是有溫度的，所以愛是任何東西都不可代替的。
我的同學(xué)作文 篇13
我們班的紀(jì)律委員叫祁婕。
我覺得她的名字很好聽，比我的名字好聽很多了！就像公主和王公貴族那樣高高在上。
事實(shí)上也的確如此，她掌握了我們在班上的地位以及老師心目中的地位。只要惹她不高興，說不定她就可能會“公報(bào)私仇”。不過，她在我心目中一向是“光明磊落”的人。
我覺得她長得很像米老鼠，最大的原因就是她的兩顆大門牙略微突起，再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實(shí)的“黃種人”。她長得比較小巧玲瓏，嗯……比我矮一個(gè)頭吧！
她的性格很外向，很活潑，還有點(diǎn)搞笑（說話幽默，喜歡自黑）總是嚴(yán)肅不起來，別人是“帥不過三秒”她是“認(rèn)真不過三秒”。據(jù)說笑點(diǎn)低的人智商會下降��！她還是一個(gè)口是心非的人。上次運(yùn)動會，我們班第三名，（一共就四個(gè)班）班上的班委們都哭了，她也哭的稀里嘩啦的，好像她父母死了似的，然后就嚷嚷著要“辭職”，態(tài)度很堅(jiān)決。后來班主任說：“下周二的綜合評比分可以出來了吧？！”她很乖很乖的點(diǎn)點(diǎn)頭。今天周二了，我也沒見她辭職�。�！
哦，我悄悄地告訴你：其實(shí)我也認(rèn)為她是一個(gè)奇葩�。▏u，不要告訴任何人，不然我會“死”得很慘的！）
我的同學(xué)作文 篇14
李××以前是我們班的班長，這學(xué)期是我們班的副班長兼學(xué)習(xí)委員，她有著胖乎乎的臉蛋，水汪汪的大眼睛，甜甜的小酒窩，頭上扎著兩個(gè)小辮子，走起路來一甩一甩的。
她各門功課都非常優(yōu)秀，尤其是作文，老師常常作為范文讀給我們聽，每一篇都那么精彩。而且她琴棋書畫樣樣精通，只要有比賽，她一定參加，只要參加比賽，她就能為我們班級爭得榮譽(yù)，是我們班的驕傲。
她是個(gè)助人為樂的人。這個(gè)學(xué)期我當(dāng)宣傳委員，第一次負(fù)責(zé)出黑板報(bào)時(shí)，我不知道黑板報(bào)的資料去哪查。當(dāng)我呆呆地憂心忡忡地站在黑板前時(shí)，她看見了，問：“潘雨晴，你怎么了？為什么不出黑板報(bào)？”我心事重重地說：“出黑板報(bào)的資料，我還不知道該怎么辦呢！”她聽了，二話不說，緊拉著我的手，向她爸爸的辦公室跑去。到了辦公室，她立刻查起資料來，頭頭是道地幫我分析哪些資料可以用。連續(xù)兩天之后，我們才把資料整理好打印好。終于，我第一次負(fù)責(zé)的黑板報(bào)在李××的幫助之下出爐了！
她也是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。不管在操場上還是在教室里，只要看見地上有紙片等碎屑，她的眼睛就立刻亮了起來，跑過去把它們一一撿起來。記得有一天下午，風(fēng)很大，我急匆匆地跑去倒垃圾，一不小心，紙張從垃圾桶里飄了出來，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，忽左忽右，忽上忽下。我心急如焚地去捉那些可惡的“白蝴蝶”，可白蝴蝶根本不聽我的使喚，我又氣又急。突然，我看見李××也在轉(zhuǎn)彎處追逐著那些被我放飛的“白蝴蝶”，不一會兒，“白蝴蝶”成了她的囊中之物，她仔細(xì)地把它們放進(jìn)了垃圾桶，生怕它們又飛走了似的。然后，她擦擦額頭上的汗珠，飛快地向教室跑去。
這就是我們班的李××，全班同學(xué)都喜歡的老班長。
我的同學(xué)作文 篇15
在我的漫漫生命長河之中，總有人在我心里留下沁入心脾的溫暖，就如我朝夕相處的一個(gè)同學(xué)，她總讓我領(lǐng)悟著屬于她的溫暖。
她有著一張嬌小的瓜子臉，兩只如杏仁般細(xì)小而又明亮的眼睛放在她稍稍扁平的鼻子上。她的劉海稍有些過眉，蓬松得像棉花糖一樣，兩頭稍稍翹起，像極了牛角尖，這劉海倒是跟她的脾氣十分相像，雖然她的脾氣很好但只要你冒犯了她的原則，她就會像牛一樣紅了眼睛鬧起脾氣。她的個(gè)子小小的，放在人群中并不多么起眼，但在我的生命里她卻十分重要。
那天，陰雨綿延，網(wǎng)住大梅沙，網(wǎng)住了深圳，網(wǎng)住了我的小小世界。碧海藍(lán)天的大梅沙被些許陰森籠罩變得有幾分嚇人，我正趕上沒帶傘，可把我愁死了，也只能厚著臉皮向別人借傘，剛一問她借傘，她便爽朗的答應(yīng)，讓我有點(diǎn)感激得痛哭流涕。
就這樣我們有些別扭地?fù)沃话褌�，慢吞吞地走在回家的路上，她時(shí)不時(shí)扯扯雨傘那脫離散架的藍(lán)色傘布，笑嘻嘻地跟我說這個(gè)很有趣，或許在那其中的一個(gè)瞬間，我被她的天真可愛給打敗了。
愉快輕松的時(shí)光總是飛逝而去，絲毫沒有停留的意思，我們小小的步伐漸漸將回家的路走完了。而她天真盈然的笑容會深深烙印在我的心里，她帶給我的溫暖絕不會隨著是時(shí)光的飛逝而離去，她是我生命長河中一顆璀璨永遠(yuǎn)的明珠，而她就是張藍(lán)。
我的同學(xué)作文 篇16
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，我就要離開我的母校，跨入新學(xué)校的大門，我戀戀不舍！舍不得辛勤培育我的老師；舍不得在困難時(shí)幫助我、關(guān)心我的同學(xué)……但我最舍不得的就是我的好朋友——?jiǎng)㈡衡?/p>
她高高的個(gè)子，不胖也不瘦的身材，圓圓的臉蛋兒，看上去可愛極了！一頭烏黑亮麗的長發(fā)，額頭上有一排齊齊的劉海兒，頭上總戴著一個(gè)粉色的發(fā)卡，看上去容光煥發(fā)！她那一雙大大的眼睛，如果盯著誰看一會兒，他肯定會直冒冷汗；一個(gè)櫻桃小嘴，每次演講比賽，她幾乎都是第一！使我感到既崇拜又自豪。她笑得是那么可愛，兩個(gè)小酒窩使人倍感親切，她那種助人為樂的精神使我永遠(yuǎn)銘記在心。
記得那一次期末考試，考試的前一天數(shù)學(xué)老師還特別囑咐我們：“同學(xué)們，明天考試有畫圖題，大家一定要帶好筆和畫圖工具�！碑�(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚才睡，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早晨睜眼一看，�。∫呀�(jīng)七點(diǎn)了！怎么辦？考試到遲到了。我急匆匆地穿上衣服，連忙把攤在桌子上的東西一窩蜂地塞進(jìn)書包，向?qū)W校飛奔而去。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來“鉛筆、鋼筆、尺……咦？尺子呢？”我把書包翻了個(gè)底朝天，再望著干干凈凈的地面，希望能找到一把尺子，心想：完了，離考試只有十分鐘了，怎么辦？我心急如焚，希望有奇跡可以發(fā)生，但奇跡并沒有發(fā)生，書包空空的、地面干干凈凈的，什么也沒有，“怎么辦？”我在心里吶喊。忽然，聽見一個(gè)聲音傳入我的耳際“你怎么了？東西忘帶了嗎？”我回頭一看，原來是劉婧怡，所謂“病急亂投醫(yī)”，我雖然覺得她幫不上我什么忙，但是我還是把尺子忘帶的事告訴了她。她沉默了一會兒，說：“我給你吧！”我還很納悶，只見她回到座位上拿出一把尺子，只聽“啪”地一聲，尺子被折成了兩半。她把其中一半尺子遞給了我，說：“我只有這一把尺子，所以你湊合著用吧�！蔽医舆^那把尺子，有感激之情從心底升起，我感動得支支吾吾說不出一句話來，她好像明白我的心思似的，說：“不用謝我啦！你快用吧！互相幫助是應(yīng)該的�！蓖请x去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的滋味。
轉(zhuǎn)瞬即逝，這件事情雖然已經(jīng)過去很久了，但她助人為樂的精神在我心底留下了永不磨滅的印象。
我的同學(xué)作文 篇17
慢慢的，六年過去了，當(dāng)時(shí)矮小的我們越長越高、越來越結(jié)實(shí)，而這六年的友誼依然那么凝固，好似涂上了強(qiáng)力膠一般，再久也不會分離、斷裂。
在這六年中，有快樂、有悲傷、有分離、在相聚�？鞓返耐嫠＃袝r(shí)也因?yàn)橥嫠６鴮?dǎo)致悲傷。有時(shí)相聚也有分離，沒這一次次的相聚，也就不會有一次次的依依不舍的分離，但因?yàn)橛辛朔蛛x才有了新的相聚。
在我們班，有著許多復(fù)雜的人際關(guān)系。
我的一個(gè)閨蜜和我的另一個(gè)閨蜜是姐妹關(guān)系。我們班還有兩個(gè)是我們幼兒園但不是同班的好朋友，有三個(gè)是我同幼兒園也是同班的。還有幾個(gè)同學(xué)也是同幼兒園或者同班。
在二年級，我有一個(gè)很好的閨蜜轉(zhuǎn)校了，三年級剛開學(xué)那幾天，我還以為她生病請假或有事。最后聽同學(xué)和老師說她轉(zhuǎn)校了。這個(gè)消息讓人佷難接受，畢竟我們幼兒園三年小學(xué)二年。
時(shí)間慢慢到了四年級那年，全班選參加運(yùn)動會接力賽跑的男女生，經(jīng)過我們長時(shí)間的努力與修改動作，我們的跑步速度越來越快，不再出掉棒的現(xiàn)象。終于到了運(yùn)動會那天，經(jīng)過個(gè)人賽，同學(xué)為全班爭奪的好名次下，接力賽進(jìn)行地易如反牚，沒有掉棒，沒有出意外，所以我們班獲得了年段第2名。我們這一個(gè)月付出的所有汗水都是值得的，只要我們?nèi)帻R心協(xié)力就沒有過不了的坎。
這六年過得豐富、精彩，還有今晚作文班的“百年一遇”的神奇事件。今天大概7：50左右，教室突然停電，很多人驚慌失措地叫了起來，有幾個(gè)同學(xué)掏出手機(jī)打開手電筒照亮教室，那稍有點(diǎn)微弱的光卻讓同學(xué)們鎮(zhèn)定了下來，他們手中高舉手機(jī)，即使手酸了也不放下。俞老師也隨機(jī)應(yīng)變開始了成語接龍，同學(xué)們馬上就轉(zhuǎn)移了注意力，樂此不疲地接龍了。直到后來教室光明重現(xiàn)，全班歡呼雀躍。
這短短的寫作課，就建立起了我們深厚的友誼�？上攵覀冞@六年的同窗情誼更是深厚無比。
這六年說長也不長，說短也不短，可這六年我們在同一個(gè)屋檐下生活了那么久，情誼當(dāng)然很長。再過半年也許我們不在同一所學(xué)校了，可是我們的友誼不變，我們要珍惜此時(shí)此刻。
我的同學(xué)作文 篇18
我們班有一個(gè)“超級大肉圓”，你們一定想知道吧？先不告訴你們，你們慢慢猜看吧！
他的臉像是一個(gè)肉圓，肚子比臉要大三倍！還好我跟他是非常好的朋友，不然的話，他來了個(gè)“無敵泰山壓餅”，那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了！有一次小王海鵬惹怒了他，他一生氣來的個(gè)無敵泰山壓餅，王海鵬下子就被他壓在了屁股底下！然后在地上挪呀挪，王海鵬起來時(shí)，都已經(jīng)完全站不起來了！我在旁邊看著，頭上像洗過頭一樣出了一身汗，心想：“還好被壓的人不是我。”
他的嘴巴本來是小小的，但他一張嘴，就好像是老虎；腿短短的，因?yàn)槎亲哟�，腿又短，所以走起路來像烏龜；眼睛看到他愛吃的好東西，就算三個(gè)人拉，也拉不住。
他的肉肚子大大的，摸起來像個(gè)海綿，而聞起來和看起來明明就是塊大肉圓，讓我有的時(shí)候恨不得要咬上一大口，我想想就流口水。
有的時(shí)候不是他追我，而是我追他，因?yàn)樗雌饋硖贸粤�，我一邊追他一邊流口水，他只能左逃跑右逃跑，要躲到上課鈴響了，他才算安全了。
在現(xiàn)實(shí)生活中他用“肉圓肚”當(dāng)見面禮，做一天第一次見面的時(shí)候，必須躲開他，不然，他肯定把你抱得眼睛發(fā)紅。在我們的游戲中，他既是我的“肉盾”，又是我的戰(zhàn)斗裝備。
寫到這里，你還不知道他是誰嗎？他就是田子凌，又稱：“田胖胖”。
我的同學(xué)作文 篇19
我有一個(gè)同學(xué)，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，紅撲撲的小臉，像個(gè)紅蘋果，還長著一張大大的嘴巴。
他很可笑。有一次，我們在玩游戲，玩的是“打怪人”，他開始不想玩，最后他又想玩了，他就對當(dāng)怪人的說“看我的飛毛腿�！苯Y(jié)果他的鞋子飛了三米遠(yuǎn)，我們大家都笑了，他不好意思，就回教室去了。
他也有一點(diǎn)兒膽小。有一次，我?guī)ヅ酪粋�(gè)很高的梯子，他說不敢，我就爬上去，給他演示了一遍，可他還是說不敢。最后，我又給他演示了好幾遍，他才會了，我很高興，他也很高興。
我很喜歡那個(gè)同學(xué)，可我也不能像他那樣可笑、膽小。我希望他能改掉這兩個(gè)毛病。
我的同學(xué)作文 篇20
同學(xué)這個(gè)詞語對于我們來說，是耳熟能詳?shù)牧�，因�(yàn)樵谖覀儗W(xué)習(xí)的任何地點(diǎn)，同學(xué)都是陪伴我們學(xué)習(xí)的一群人，他們有的是你小學(xué)時(shí)候的同學(xué)，有些是你初中學(xué)習(xí)中的伴，有的是你高中甚至大學(xué)生活中的學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的人。他們在你的生活之中扮演者重要的角色，是你生活完整當(dāng)中不可或缺的一部分。沒有他們，我們的人生就不會那么完美了，
在我小學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我認(rèn)識了很多新朋友，他們在我學(xué)習(xí)的過程中給我最大的幫助，尤其是在我遇到難題的時(shí)候，他們總是比老師更加細(xì)心地解決遇到的難題，在他們幫助我的時(shí)候，我總是能認(rèn)真的總結(jié)他們講給我聽的解題方法，在其他同學(xué)遇到相同的問題的時(shí)候，我也能通過自己的講解，幫助他們完成難題的處理。我和我的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候是相互之間的幫手，在平時(shí)的生活娛樂當(dāng)中，他們就是我最好的玩伴，他們陪伴著我度過一個(gè)令人難忘的童年。
在我的印象當(dāng)中，給我最獨(dú)特的記憶的是我的小學(xué)同學(xué)小剛，他是我小學(xué)六年的同學(xué)，也是我在小學(xué)生涯中最好的伙伴，他無論任何時(shí)候都好像定格在我的身邊一樣，總是會在我最需要幫助的時(shí)候，站出來幫助我。在他幫過我的所有事情當(dāng)中，對我記憶深刻的是在我六年級的時(shí)候，那天，我因?yàn)槌粤寺放缘氖澄�，肚子吃壞了。在上課的途中，我實(shí)在忍受不住了，我向老師請了個(gè)假，由于考慮到我一個(gè)人回家不安全，老師決定分配一個(gè)同學(xué)送我回家，老師在教室問誰愿意的時(shí)候，沒人出聲，這時(shí)，小剛突然站起來大聲的說，我來吧。而后我在小剛的細(xì)心護(hù)送下到了家里，本來想著讓他喝杯水再走，但是因?yàn)楝F(xiàn)在是上課時(shí)間，他忙著趕回去上課，就讓他自己路上小心，我就會房間休息去了。直到下午放學(xué)之后，我聽到小剛在外面叫我的名字，我出去一看，原來是他帶著我放在教室的書本以及老師布置的作業(yè)，我接過課本后，引他進(jìn)入家里。這時(shí)候，他從書包里掏出課本，說要幫我復(fù)習(xí)，在他的幫助下，今天的課程知識我也能在家學(xué)習(xí)，并且之前的一點(diǎn)知識上的困惑也解決了。直到六點(diǎn)半左右，他才把今天學(xué)的知識跟我講完，當(dāng)我準(zhǔn)備說謝謝的時(shí)候，他說，謝什么謝，咱兩什么關(guān)系啊。在這一瞬間，我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。
人生總會遇到各種各樣的人，遇到那個(gè)對你真心的那個(gè)同學(xué)，總會讓你在學(xué)習(xí)的生涯中不在孤孤單單，即使遇到的問題令你頭疼，他們也能在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)在你的面前，幫助你度過難關(guān)。這就是最珍貴的同學(xué)之情。
我的同學(xué)作文 篇21
我的同學(xué)可多了，有的肥頭大耳，像一個(gè)大皮球；有的骨瘦如柴，像一根筷子；有的人高馬大，像一堵墻；有的則是身材矮小，像一個(gè)小螞蟻。但是他們?nèi)际俏业暮门笥选＝裉�，我就來介紹一下我的同學(xué)兼我的好朋友—–紀(jì)棋。
他是一個(gè)活潑可愛，性格開朗的小胖墩。他那大餅似的臉上，有一張討人喜愛的小甜嘴，還有一個(gè)可愛的小鼻子，再加上一雙炯炯有神的小眼睛和刺猬似的板寸頭發(fā)，像扇子一樣的耳朵，又粗又短的脖子，顯得格外的可愛。他那大風(fēng)吹不倒的身材，包子似的拳頭，柱子似的腿，又大又寬的腳，看起來非常的卡通。因?yàn)樗L得很胖，所以我們班的同學(xué)都愛叫他小胖子。但是我們并沒有嘲笑他的意思，我們只是覺得這樣叫比較親切。
他是一個(gè)很熱心的同學(xué)，走到哪里，哪里就有熱乎乎的關(guān)愛。有一次，一位低年級的小同學(xué)在操場上玩，忽然，被一塊石頭絆倒了，她的膝蓋流下了鮮血，坐在地上哇哇大哭。紀(jì)棋看見了，立馬跑過去蹲下來安慰她，并從口袋里拿出紙巾幫她處理傷口。小同學(xué)漸漸止住了哭聲，紀(jì)棋就把她帶到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生，連醫(yī)生都夸他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
別看紀(jì)棋他胖乎乎的，以為他不怎么愛動腦筋，那你們就錯(cuò)了。他雖然長得胖，但是一點(diǎn)都沒有影響他的聰明。記得前幾天語文詞語考試，老師報(bào)了一個(gè)詞，我一聽就懵了頭，怎么這么難啊！書到用時(shí)方恨少啊，急得我抓耳撓腮，可還是想不起來。我偷偷地看了一下他，只見他胸有成竹，奮筆疾書。“這小子，這次一定考的不錯(cuò)。”我悻悻地想。果然到了第二節(jié)課，老師公布成績了，我錯(cuò)了一個(gè)字99分，他考了滿分！要說他不比我聰明啊，可人家咋考的？就像課本上說的：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。＂人家的書沒白讀。
他還是個(gè)熱情好客先人后己的同學(xué)。有一次，我們?nèi)ベI冰激凌，他第一個(gè)是給我，第二個(gè)是給黃浩，最后一個(gè)才給自己。我對他說：“小紀(jì)啊，真看不出來你還這么會照顧人啊，怪不得我媽媽都夸你會照顧人，看來以后我們要多向你學(xué)習(xí)啊�！薄皡^(qū)區(qū)小事，何足掛齒，同學(xué)之間互相謙讓是應(yīng)該的！”說完，他開心地笑了笑。
這就是我的同學(xué)——紀(jì)棋，一個(gè)天真可愛的小胖子！
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