我敬佩的同學(xué)作文通用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我敬佩的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的同學(xué)作文1
你知道我最要好的同學(xué)是誰(shuí)嗎?他就是我的朋友許勇。許勇,個(gè)子不高也不矮,有點(diǎn)胖。他的性格就像他的名字一樣勇敢剛強(qiáng),他不僅學(xué)習(xí)特棒,而且樂(lè)于助人,是校紅花少先隊(duì)員。
一天, 我和他一起走在放學(xué)的路上,一位老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶手里籃子里的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)靈活的小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她腳都流血了,我看見(jiàn)了,說(shuō):“咱們不要管她了,很遲了,她家人也一定會(huì)來(lái)找她的!痹S勇說(shuō):“不,我們是少先隊(duì)員,不能見(jiàn)死不救。我來(lái)扶她起來(lái),送她回家!蔽衣(tīng)了感到羞愧萬(wàn)分,許勇把老奶奶扶起來(lái),我?guī)屠夏棠虛焯O(píng)果。這時(shí),老奶奶的家人找來(lái)了,對(duì)我們連連道謝。我們說(shuō),不用謝謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了,我們高高興興地回家了。
還有一次,我腳摔破了皮,許勇看見(jiàn)了,關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?老段!蔽艺f(shuō):“我沒(méi)事!彼B忙把我扶起來(lái)說(shuō):“我送你回去吧!蔽艺f(shuō):“不要啦,我自己會(huì)回去的!痹S勇說(shuō):“還是我送你回去吧,這樣我才會(huì)放心的!蔽衣(tīng)了好感動(dòng)。
許勇就是這樣樂(lè)于助人,他是我最敬佩的人。
我敬佩的同學(xué)作文2
我覺(jué)得最值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)是楚占博,他的智慧、熱心和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的樣子,就是我最想學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
楚占博和我一樣是四年級(jí)學(xué)生。聽(tīng)完他說(shuō)的每一個(gè)字、句,就仿佛在聽(tīng)一位擁有很多智慧的博士說(shuō)話,所以當(dāng)他站在我身旁時(shí),總會(huì)讓我感受到一股智慧的氣息。
那一次,老師問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,連一個(gè)舉手都沒(méi)有,楚占”博思量片刻后,迅速舉起手來(lái),老師請(qǐng)他回答,他竟把他的解題思路說(shuō)的清清楚楚,我愣住了,打心眼里佩服他。老師再提出一個(gè)問(wèn)題,還是只有他舉手,并且他又答對(duì)了。
他不僅勤奮好學(xué),而且樂(lè)于助人。有一次在寫(xiě)作文時(shí),忽然我的鋼筆沒(méi)墨水了,我急得都要跳起來(lái)了,心里想:完了完了,馬上就要交作文了,我該怎么辦呢?就在我慌亂之時(shí),楚占博向我伸出了友誼之手,他有多余一支鋼筆,楚占博說(shuō):“我把我的鋼筆借給你!闭f(shuō)著,他把鋼筆遞給我。我激動(dòng)地說(shuō)了聲:“謝謝!”楚占博只是微微一笑,又繼續(xù)寫(xiě)自己的作文了。楚占博學(xué)習(xí)十分刻苦。有一次,他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題,時(shí)而臉色嚴(yán)肅;時(shí)而閉目沉思;時(shí)而用筆在草稿本上不停的畫(huà)著,終于解答了這道題。
不管是像博士的他,還是當(dāng)班長(zhǎng)的他都是我想學(xué)習(xí)的,他那種好學(xué)上進(jìn)的精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)!
我敬佩的同學(xué)作文3
我最敬佩的同學(xué)是李一涵,她很活潑,很聰明,很熱情也很熱心,而且又是童軍,又是合唱團(tuán),真是多才多藝!
她平常都去練合唱團(tuán),而且,為了練肺活量,都要去運(yùn)動(dòng),所以她的體育很好。她每天早上都會(huì)去練習(xí)。而且,合唱團(tuán)每次參加比賽,都有得名呢!她平常都笑咪咪的,而且都不容易生氣。雖然都笑咪咪的,但上課時(shí),她也很認(rèn)真。她對(duì)人很友善,也很大方,都不會(huì)跟別人計(jì)較。而且,有好東西的話,都會(huì)和朋友分享,所以朋友很多。
她很熱心,有人需要幫忙,自己又可以幫忙的時(shí)候,就會(huì)去幫忙。我跟她借東西,她都會(huì)借我。別人交代的事情,她都會(huì)做到。她做事很細(xì)心,而且很負(fù)責(zé)任,一點(diǎn)都不馬虎。東西沒(méi)做完,她就利用下課來(lái)做,一到上課,就會(huì)收起來(lái)?迫卫蠋煶龅墓φn也都有完成。我跟她是朋友,有她這個(gè)朋友我很高興,因?yàn)樗龑?duì)朋友比對(duì)別人還要更好。
我很佩服她,她可以說(shuō)是十全十美了。體育好,功課好,很熱心,很細(xì)心,很友善,很大方,很活潑,很熱情……除了十全十美這個(gè)詞以外,就快沒(méi)有詞可以形容她了呢!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她友善的態(tài)度。她參加好多興趣班,真得好厲害!
我敬佩的同學(xué)作文4
要說(shuō)我最敬佩的人,就是我的同學(xué)鄭嘉興。
他有一頭烏黑而濃密的頭發(fā),頭發(fā)下有一雙認(rèn)真專注的眼睛。我佩服他不管遇到什么困難,都不會(huì)退縮。
有一天,有個(gè)人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而對(duì)我動(dòng)了手。他緊緊地掐住我的脖子,我差點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。在這危急時(shí)刻,鄭嘉興正好路過(guò)這兒。他看見(jiàn)了,快速?zèng)_過(guò)來(lái),向那個(gè)人撞了過(guò)去。那個(gè)人見(jiàn)勢(shì)不妙,馬上溜走了。鄭嘉興跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我氣喘吁吁地說(shuō):“沒(méi)事,謝謝你。”鄭嘉興聽(tīng)了,說(shuō):“我倆從幼兒園開(kāi)始就是朋友了,過(guò)了這么多年,還是朋友。我可不能眼睜睜地看著你被人欺負(fù),這叫見(jiàn)義勇為!蔽倚睦锇蛋祵(duì)他豎起了大拇指。
還有一次,我遇到了一道難題,怎么也解不開(kāi)。鄭嘉興看見(jiàn)了,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你是不是不會(huì)做題呀?”我默默地點(diǎn)了一下頭。鄭嘉興就耐心地教我,只用了幾分鐘,就把難題解決了。我感激地連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”可鄭嘉興卻不以為然地說(shuō):“朋友之間有困難,就應(yīng)該互相幫助。這種小事不值得一提!
我喜歡這樣的朋友。鄭嘉興是我永遠(yuǎn)的朋友!
我敬佩的同學(xué)作文5
有這么一個(gè)人她彎彎的眉毛下,一雙水靈靈的大眼睛閃爍著,鼻子上來(lái)了一位“不速之客”——眼鏡,邊上還有兩只小耳朵,最下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴吧。
她的人緣很好,她經(jīng)常給她的朋友講笑話。
記得有一次,老師在上午不值了很多作業(yè),下午變成了做作業(yè)的時(shí)間。天氣也是陰沉沉的,和我們的心情一樣。我心的跳動(dòng)也變得沉重。上課和下課一樣,都是一片死寂,連針掉在地下也聽(tīng)得見(jiàn)。沒(méi)有以往的笑聲。但她走到我面前,說(shuō)﹕“跟我來(lái)!蔽覇(wèn)“干什么?”“跟我來(lái)就知道了!彼@樣回答我。我雖然知道“好奇心害死貓”這句古話,但還是不由自主的跟上去。他把我?guī)У浇淌彝饷娴淖呃壬。走廊上早就有好幾個(gè)同學(xué)在等我和她。她讓那幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái),給她們講一些她根據(jù)另外笑話的角色改成她弟弟或她的朋友的笑話。她把我們都逗笑了,走廊里洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲。
她講笑話會(huì)配一些搞笑的動(dòng)作,比如:扭腰、把發(fā)箍當(dāng)項(xiàng)鏈、邁貓步……有時(shí)還有一些表情,比如:皺眉頭、裝無(wú)辜……
她想方設(shè)法做出那么多稀奇、古怪、好笑的動(dòng)作來(lái)逗我們開(kāi)心,他也是樂(lè)在其中,她覺(jué)得很幸福,她覺(jué)得這種笑不是嘲笑,而是一種純真的笑。她放棄自己的時(shí)間來(lái)逗我們開(kāi)心,他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
這個(gè)我最敬佩的人,就是我的好朋友——周琦悅。
我敬佩的同學(xué)作文6
令我敬佩的同學(xué)是許佩君,因?yàn)樗驋叩臅r(shí)候都很認(rèn)真的掃,而且還掃得一塵不染,叫我望“塵”莫及、自嘆弗如!
她的興趣是打躲避球,而且還過(guò)關(guān)斬將,打贏好多人。她的另一項(xiàng)專長(zhǎng)是跑步,跑得飛快,我管她叫“彈簧腿”。她的外型很亮麗,身高是“鶴立雞群”,烏溜溜的頭發(fā)長(zhǎng)隨風(fēng)飄散,晶瑩剔透的眼睛,任誰(shuí)看了都會(huì)著迷的。
上體育課時(shí),她總是很認(rèn)真的做暖身,從不打馬虎眼。打躲避球時(shí),更是少不了她,因?yàn)樗俏覀兊闹鞴ナ,想要得分全靠她。巧妙的傳球和進(jìn)攻,把對(duì)方打得落花 流水、片甲不留;跑步時(shí),她的雙腳好像長(zhǎng)了彈簧似的,飛快的奔跑,有如羚羊般,每次都拿第一名,而且她還代表學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,真的是好厲害!
她的個(gè)性很活潑開(kāi)朗,而且還有很多好朋友,令我好羨慕!她參加小校長(zhǎng)選舉,高票當(dāng)選,全班高聲歡呼同賀。現(xiàn)在她有很多的機(jī)會(huì)可以為全校的同學(xué)和老師們服務(wù),讓我好佩服唷!
我很高興能夠和她在同一班學(xué)習(xí),個(gè)性開(kāi)朗的她,總是能帶給大家歡樂(lè)。我要向她學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,樂(lè)觀進(jìn)取的精神,好好的學(xué)習(xí),我相信有一天我也能像她一樣這么棒,成為別人敬佩的對(duì)象!
我敬佩的同學(xué)作文7
我最敬佩的同學(xué)是—小文,她的個(gè)子矮矮的,明亮的黑眼睛,小小的鼻子上架著一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,好看極了。因?yàn)樗趭^好學(xué)、聰明可愛(ài),所以我敬佩她。
她勤學(xué)苦練的精神值得我敬佩。她在生活中確實(shí)做到了:少說(shuō)話,多做事。她每周去書(shū)法培訓(xùn)班學(xué)習(xí),堅(jiān)持了四年,風(fēng)雨無(wú)阻。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人。下課時(shí),有些同學(xué)追逐打鬧。但她卻能鬧中取靜,獨(dú)自一個(gè)人在座位上專心致志地一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。由于她一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,再加上她勤學(xué)苦練,她的作品多次獲得了全國(guó)小學(xué)生硬筆書(shū)法一等獎(jiǎng)。她很謙虛、好學(xué),當(dāng)別人對(duì)她羨慕不以時(shí),她微笑著說(shuō):“不滿是前進(jìn)的車輪,只要肯努力,就會(huì)有奇跡!
她精益求精的品質(zhì)值得我敬佩。瞧,看她正在那兒全神貫注地寫(xiě)字,時(shí)而用食指在膝蓋上比劃著,時(shí)而思索、流暢運(yùn)筆,有時(shí)一幅作品得用上一整天,每個(gè)字都是那么蒼勁有力,即使是家庭作業(yè)和她的試卷,都如同作品一般,就連我們的老師都喜歡收藏她的試卷,利用業(yè)余時(shí)間,模仿她的字練呢!
她有愛(ài)心、善心、孝心、恒心、上進(jìn)心,是一位“五星級(jí)”的優(yōu)秀女生,的確值得我們敬佩!
我敬佩的同學(xué)作文8
令我最敬佩的同學(xué)是李紹文,因?yàn)樗墓φn很好,棒球也很厲害,我敬佩他不只是他功課好、運(yùn)動(dòng)好而已。我最敬佩的還是他認(rèn)真的態(tài)度。他認(rèn)真的時(shí)候,就算旁邊大吵大鬧,他也可以很專注的把功課做好,不受旁人干擾,這也是我最敬佩他的地方。
他除了這些優(yōu)點(diǎn)以外,他還有一個(gè)很特別的地方,就是他很會(huì)畫(huà)漫畫(huà)。他畫(huà)的漫畫(huà)非常獨(dú)特,很有自己的風(fēng)格,而且他有時(shí)候還會(huì)參考電腦的動(dòng)畫(huà)來(lái)做為漫畫(huà)的主題,他的漫畫(huà)非常吸引人,讓我也不知不覺(jué)程為他的小小書(shū)迷呢!
他的棒球也打得很好,在星期三下午的社團(tuán)活動(dòng)時(shí),看他打棒球時(shí),那專注的眼神,充滿熱血,揮棒的驚人力道,真是帥呆了!每次看他打棒球時(shí),我都會(huì)很期待,也會(huì)很興奮。雖然我現(xiàn)在很少有機(jī)會(huì)看到,但還是很懷讀他打棒球的樣子。希望以后還可以一直看他打棒球。
李紹文是我最敬佩的同學(xué),他雖然有時(shí)個(gè)性有點(diǎn)古怪,但是他很細(xì)心,也很負(fù)責(zé),尤其看他畫(huà)畫(huà)、打球的樣子,就覺(jué)得他非常帥!希望和他到初中都可以當(dāng)同班同學(xué)喔!
我敬佩的同學(xué)作文9
我敬佩的人有許多,有才華橫溢的蘇東坡、陸游、李白;有偉大的科學(xué)家牛頓、亞里士多德、居里夫人,但我最敬佩的人當(dāng)數(shù)我的同學(xué)——。
成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊T谌珖?guó)奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽中,他居然考了92分的高分;在數(shù)學(xué)考試中,他幾乎每回都拿著鮮紅的100分;在語(yǔ)文中,他也不甘落后;在奧數(shù)中,他的思維最開(kāi)闊,腦袋最聰明,他的成績(jī)簡(jiǎn)直不敢相信他是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。
上課時(shí),他注意力非常集中。無(wú)論有什么響聲,他都不會(huì)在意,他總是一絲不茍地注視著老師,完全融入到課堂中,仿佛把這個(gè)世界忘記了。
有一次上課時(shí),一只蜜蜂從窗外飛進(jìn)教室,同學(xué)們都沒(méi)有心思聽(tīng)課了,把注意力都集中在那只蜜蜂上。同學(xué)們驚惶失措,躲來(lái)躲去,生怕被蜜蜂蟄一口,再看看,他卻在那兒津津有味地看書(shū)。
課余,他不是翻翻書(shū),就是做做數(shù)學(xué)題,總之他沒(méi)有閑著。他做數(shù)學(xué)題常常冥思苦想,同學(xué)們來(lái)找他玩,他會(huì)說(shuō):“不行,把這個(gè)題目做完了再陪你玩。”他靠這樣的精神,成了我們班最優(yōu)秀的學(xué)生。
我敬佩的同學(xué),他那堅(jiān)持不懈,努力拼搏的精神,使我知道做任何事都要像他那樣,才能獲得成功。
我敬佩的同學(xué)作文10
我敬佩的同學(xué)為什么會(huì)讓我敬佩呢?就要從一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)說(shuō)起。
那一次,老師問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,連一只手都沒(méi)有,我們班的潘杰斌班長(zhǎng)思量片刻后,迅速舉起手來(lái),老師請(qǐng)他回答,他竟把他的解題思路說(shuō)的清清楚楚,我愣住了,打心眼里佩服他。老師再提出一個(gè)問(wèn)題,還是只有他舉手,并且他又答對(duì)了。我怎么想不出來(lái)呢?難道潘杰斌就是傳說(shuō)中的“諸葛轉(zhuǎn)世”?我還真有點(diǎn)懷疑呢!難道他有什么訣竅嗎?我決定去觀察一下他的行動(dòng)。
到了第二節(jié)課——英語(yǔ)課,老師讓每一個(gè)大組選出一名代表上去聽(tīng)寫(xiě)單詞,我把潘杰斌推選上去,試試他有什么秘訣,或是他再作弊……算啦算啦,還是看看實(shí)際情況,別在胡思亂想啦。老師報(bào)意思,讓他們寫(xiě)在黑板上,并寫(xiě)上單詞。
首先,老師報(bào)了綠色這個(gè)單詞,潘杰斌不出五秒就寫(xiě)出了這個(gè)單詞……一直報(bào)到了最后一個(gè),講臺(tái)上的同學(xué)各個(gè)都累得半死,只有潘杰斌是最輕松了?礃幼,他肯定是全對(duì)。果然不出我所料,還真的全對(duì),其他同學(xué)不是錯(cuò)七個(gè),就是錯(cuò)八個(gè),而且潘杰斌手上并沒(méi)有作弊工具,真是太不可思議了!
下課后,我好奇地問(wèn)潘杰斌:“為什么能夠讓成績(jī)那么好,有什么秘訣嗎?教教我!”“其實(shí)也沒(méi)什么,只要勤勞,用功聽(tīng)課,再了解一些課外知識(shí)和秘訣就行了!”他溫和地答道。
潘杰斌說(shuō)得這句話,正是我缺的。潘杰斌值得我敬佩。
我敬佩的同學(xué)作文11
每一個(gè)班的學(xué)生一定都會(huì)有不一樣的個(gè)性、不一樣的相貌,當(dāng)然我們班也不例外,但其中最令我敬佩的人就是我的好朋友─張芳瑜。
芳瑜她是一位溫柔的'天使,對(duì)人親切又和善,從不曾對(duì)別人亂發(fā)脾氣,芳瑜又高又瘦,她的頭發(fā)就像夜晚的星空一樣烏黑卻閃亮,她的眼神總是讓人感到深不可測(cè),芳瑜的個(gè)性雖然很溫柔,但同時(shí)我也覺(jué)得她是一個(gè)充滿著神秘氣息的人,因?yàn)榉艰に粣?ài)說(shuō)話、十分文靜,也不會(huì)輕易的表達(dá)出她的情感,就像童話故事里擁有真、善、美的小魔女。
我會(huì)敬佩她的原因并不是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,而是因?yàn)榉艰に莻(gè)公正又負(fù)責(zé)任的人,芳瑜現(xiàn)在是我們班的紀(jì)律班長(zhǎng),她不會(huì)偏袒自己的好朋友,只要有人說(shuō)話或上課不認(rèn)真的人,都難逃芳瑜銳利的眼睛,最后只好乖乖的接受老師的制裁,除了這點(diǎn)以外,還有一項(xiàng)我欣賞她的原因,那就是“體育好”,芳瑜跑步就像噴射機(jī)一樣“咻”一下就跑到了終點(diǎn),每次老師叫我們下去跑操場(chǎng)時(shí)她一定都會(huì)堅(jiān)持跑到最后,只要是老師叫她做的事,她也都會(huì)全心全意細(xì)心的把它做到非常完美。
有芳瑜這樣能算是“十全十美”的好朋友在我們班,我真的是感到很高興也感到很榮幸,我也要好好的努力學(xué)習(xí)芳瑜的好,成為像芳瑜一樣棒的人,也希望大家能和芳瑜多多學(xué)習(xí),讓我們班能更進(jìn)步更和諧,也希望芳瑜能一直維持下去,當(dāng)個(gè)我們最優(yōu)秀的好榜樣。
我敬佩的同學(xué)作文12
他表面上長(zhǎng)得憨憨的,給人一種“笨笨”的感覺(jué)。你和他相處久了之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)他并不“笨”,他學(xué)習(xí)起來(lái)是非常認(rèn)真的。有一種大智若愚應(yīng)該形容的就是他這樣的一種人吧。
不說(shuō)別的,先說(shuō)他的學(xué)習(xí)態(tài)度,目前看來(lái)在我們班上是無(wú)人可比的。他上課時(shí)專心致志,要記的筆記、要勾的好詞佳句、要?jiǎng)澋闹攸c(diǎn),他全都一一記下。而且他上課時(shí)還積極的回答問(wèn)題,但是他并不是那種做題一點(diǎn)自己的思路都沒(méi)有的,再加上他在課上時(shí)總是喜歡積極發(fā)言,所以他就有了這樣一個(gè)外號(hào)——“無(wú)情的加分機(jī)器”。有他在,縱使我有三頭六臂也還是比不過(guò)他。自從碰見(jiàn)他,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么“弱小”。
唉,說(shuō)多了全是淚啊。
我們暫時(shí)不講上課了,我們來(lái)聊聊他的作業(yè)。據(jù)我觀察,他寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定會(huì)先審題再做。而且他做作業(yè)時(shí)非常嚴(yán)謹(jǐn),不僅這樣他做完作業(yè)后還會(huì)再仔細(xì)檢查,讓你挑不出來(lái)刺兒。
所以,人不可貌相。在你看來(lái)一個(gè)不起眼的人,也許比你厲害多了。他就是徐遠(yuǎn)東,是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我敬佩的同學(xué)作文13
小明他是我最敬佩的同學(xué),他所做的事情讓我贊嘆不已,接下來(lái)為大家講講所發(fā)生在他身上的事。
有一天,老師在為我們講課,放學(xué)了,突然之間下起了傾盆大雨。我沒(méi)有帶雨傘,這可怎么辦呀?我往旁邊一看,大部分同學(xué)都是家長(zhǎng)接送的,我是自己走回家的,那回到家還不淋成個(gè)落湯雞呢!就在這個(gè)時(shí)候,小明穿著雨衣向我走來(lái)。他看見(jiàn)我愁眉苦臉的,就有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦了,于是他對(duì)我說(shuō),你怎么不回家呢?都這么晚了呀,那是不是你雨傘沒(méi)有帶呀?我垂頭喪氣的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小明心里想了想,然后對(duì)我說(shuō),這樣吧,我的雨衣借你,明天再還給我吧。我急切的回答,那怎么能行呢?就算你家離學(xué)校十分的近。哎呀,沒(méi)關(guān)系的。我家真的離學(xué)校非常非常的近吶,馬上就能回到家的。說(shuō)完他脫下自己的雨衣,馬上就遞給我,然后用書(shū)包頂著頭跑回家里。我一愣看著手上的雨衣,望著他遠(yuǎn)去的身影,聽(tīng)著它奔跑的聲音,我鼻子一酸,心里想到,小明可真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子呀!我以后必須要向小明學(xué)習(xí)。
第二天早上,他居然沒(méi)有來(lái)上學(xué),聽(tīng)老師說(shuō)他已經(jīng)發(fā)了高燒,我聽(tīng)了以后心里覺(jué)得很難受。
小明那助人為樂(lè)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我敬佩的同學(xué)作文14
我有一個(gè)十分敬佩的人,他長(zhǎng)得濃眉大眼,看起來(lái)炯炯有神。小小的鼻子整整齊齊地“架”在眼睛下。還有一個(gè)“櫻桃小嘴”,他能說(shuō)會(huì)道,他就是我的同學(xué)——周**!
為什么我會(huì)敬佩他呢?因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)好,穩(wěn)定!有此,老師說(shuō)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,為了促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)積極性,來(lái)個(gè)全部同學(xué)比賽,倆人為一組,輸了的人給贏了的人一個(gè)不少于一元錢(qián)的學(xué)習(xí)用具。老師就宣布了每個(gè)人的對(duì)手,而我的對(duì)手就是周贊陳,這的確讓我有點(diǎn)意外,主要是覺(jué)得自己沒(méi)有信心。以后,我雖努力學(xué)習(xí),但還是以一比六敗下陣來(lái)。我輸?shù)牟桓市,但我還是挺佩服他的。
他不但成績(jī)好,還樂(lè)于助人呢!
一個(gè)星期六晚上,我和媽媽散步,在一個(gè)十字路口,我看到他攙扶著一位老奶奶過(guò)馬路。等他送完老奶奶后,我過(guò)去問(wèn):“那是你奶奶?”“不是啊”!“那是誰(shuí)啊”?“我也不知道是誰(shuí)?”“那你為什么扶她?”“幫助她唄”。周贊陳丟下一句話就跑開(kāi)了。
他走了,我看著他那矮小的身體,突然間高大起來(lái),使我的心久久不能平靜!
我敬佩的同學(xué)作文15
提起同桌,我從心底里佩服。她那頑強(qiáng)的毅力,克服困難的精神,深深地打動(dòng)了我。
清晨,我來(lái)到教室,準(zhǔn)備忍受那份沒(méi)有同桌的孤單,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)早來(lái)的幾位同學(xué)中竟有徐雨紅——我的同桌。她前幾天骨折了,怎么今天……我疑惑不解地走到她的身旁,說(shuō):“你的手腫成這樣,你怎么不在家休息呢?”她滿不在乎地說(shuō):“不能耽誤聽(tīng)課,學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是最好的休息!”說(shuō)完,她笑了笑。
上課了,她認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板上的數(shù)字。下課了,老師布置作業(yè),叫大家做練習(xí)。她用左手吃力地打開(kāi)鉛筆盒,拿著筆寫(xiě)起來(lái)。
下課了,同學(xué)們都涌出操場(chǎng)去玩了,她依然在那里寫(xiě)著,那么投入,那么認(rèn)真,那么專心,只見(jiàn)她一會(huì)兒鎖眉苦思,一會(huì)兒揮筆寫(xiě)字,筆隨著她一筆一劃地寫(xiě)著,動(dòng)作緩慢極了。再看看她的字,歪歪扭扭的,有大有小的。在寒冷的天氣中,她的額頭居然有了晶瑩的汗珠……
望著她執(zhí)著的身影,我陷入沉思,這不正是頑強(qiáng)的毅力,刻苦的精神嗎?剎那間,一種感覺(jué)油然而生,那就是敬佩,我在心中為徐雨紅豎起大拇指。
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