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謝謝您,老師作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的謝謝您,老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝您,老師作文1
當(dāng)再一次想起那位可敬的老師時(shí),心里總是甜的。
也許老師是云,我們是小草,渴了,云就下雨,雨是您智慧的結(jié)晶。也許您是世界運(yùn)動(dòng)的齒輪之一,少了世界不再運(yùn)行。也許您是天使灑下人間的羽毛,化作世人來教導(dǎo)我們……
五年多了,過完這年我又要看見新的階段,新的陽光,新的大門了。我人生中遇到的疾病,作為良藥的老師在幫我治療,難道老師不是天使的羽毛嗎?老師的智慧,是我需要的。我與老師有太多的情誼。
我從前有位老師,她為人和藹,耐心卻又多愁善感。她講的課我都能聽懂,而且學(xué)會(huì)了舉一反三。她時(shí)常背著一個(gè)深紅色的.背包,在我印象中,她就是天使的羽毛!現(xiàn)在她不教我們了,我不會(huì)的題她還是會(huì)耐心地教我,即使中間已經(jīng)隔了一條河。我對(duì)她唯一的遺憾是沒當(dāng)面跟她說一聲:“謝謝您,老師!”還有很多的老師,他們對(duì)我的教育是一生受益的。
有一次我犯了錯(cuò),被那位老師叫去辦公室,想到之前在課堂上因羞恥而不高興的情形,看著老師神情莊重的,我真是膽顫心驚,可老師卻又平易近人地對(duì)我說了我為什么錯(cuò),錯(cuò)在哪里。我決心洗耳恭聽,從此要尊重老師和每一節(jié)課。這個(gè)老師就是林老師,我至今難以忘懷,歷歷在目。
老師就是天使的羽毛,也許表面上對(duì)你莫故關(guān)心,卻暗地里為這個(gè)班嘔心瀝血。
謝謝您!老師,謝謝您成就了今天的我!
謝謝您,老師作文2
我們的班主任老師姓方,她教我們數(shù)學(xué)。方老師是個(gè)有愛心有責(zé)任感的好老師,我喜歡方老師,打心眼里感激方老師。。
方老師身材高挑,苗條,愛穿漂亮?xí)r尚的衣服,頭發(fā)黃黃的,有些蜷曲,有時(shí)扎著一條馬尾辮,有時(shí)又將頭發(fā)盤起來,怎么看都是那么洋氣,那么好看。
方老師上課的時(shí)候,說話聲音響亮,對(duì)班上所有同學(xué)要求都很嚴(yán)格,就算吳喆是她的孩子,也和我們同等看待,如果吳喆上課做小動(dòng)作或者寫作業(yè)不認(rèn)真了,方老師也是毫不留情的。吳喆很怕她媽媽,課堂上,吳喆不喊“媽媽”,而是和我們一樣喊“老師”。
方老師看起來很嚴(yán)厲,但是課下,對(duì)待我們很溫和。記得,有一天我生病了,請(qǐng)假看醫(yī)生缺了課,第二天來到學(xué)校,大課間活動(dòng)時(shí)間,方老師把我喊到她的辦公室單獨(dú)為我輔導(dǎo)功課,方老師耐心地教我,直到我完全弄懂為止。
還有一次,我做習(xí)題碰到“攔路虎”了,怎么也繞不過去,想得頭都疼了。方老師看我絞盡腦汁愁眉不展的樣子,輕輕地走到我的`身邊,微笑著問我 哪里不明白。我難為情地告訴了方老師。方老師馬上為我講解,一遍不行,又講解一遍。終于把這個(gè)“攔路虎”給搬走了,我頓時(shí)眉開眼笑呀!
我是多么感謝方老師!方老師不僅教給我奇妙的數(shù)學(xué)知識(shí),還讓我懂得了許多做人的道理。
謝謝您,老師作文3
親愛的老師,我想對(duì)你說
親愛的老師,我知道你默默的陪了我們這么多年,默默地教育我們,慢慢的,你的頭發(fā)也漸漸一條條地變白了很多,但是你絲毫沒有什么知覺,只知道我們大伙兒的知識(shí)情況。老師,你的善良就如天上的星星那樣多,不管我數(shù)到天涯海角,也數(shù)不完你的.善良,你內(nèi)心的美。
老師,我想你一定是超人,一會(huì)兒是我們和藹的媽媽,一會(huì)兒是我們敬愛的老師,上課的時(shí)候,默默地教我們?cè)趺错樌耐ㄟ^學(xué)習(xí)的道路,一步一步有規(guī)則的教我們。放學(xué)的時(shí)候你就記著,放學(xué)一定要看路。就憑著這句話,你就時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我們說。這不是很像我們親愛的媽媽嗎?
我們上一年級(jí)的時(shí)候,你們就非常有內(nèi)心的教我們,又教又寫,辛苦得不的了。這樣的,你一遍,我又一遍,慢慢的就一遍又一遍得升了一個(gè)好的班級(jí),就是這個(gè)原因,你就教了成千上萬的學(xué)生,個(gè)個(gè)學(xué)生都使你印象深刻!
老師,你對(duì)我們所做的一切都使我印象深刻!慢慢地走上快了的大道上!
謝謝您,老師作文4
謝謝您,老師王心慧季老師是從五年級(jí)下來教我們的。她有一雙炯炯有神的眼睛,長長的頭發(fā),還有一對(duì)小小的.耳朵。季老師長得不算高,脖子上掛著一串爍爍發(fā)光的項(xiàng)鏈,平時(shí)老師非常關(guān)心我們!有一次,我忘帶書了,急得像熱鍋上的螞蟻。老師就給我的家長打電話,媽媽把我的書送到學(xué)校。這時(shí),上課了,我急忙打開書上課。還有一次,季老師讓我們做一道題,我們認(rèn)真做著。這時(shí),我寫錯(cuò)了一個(gè)小題,老師看見了,給我指出這道題的錯(cuò)誤。我看見了急忙把這道題改過來。我想說一聲:“老師,謝謝您!”這就是我們的新老師,這就是我們應(yīng)該尊敬的季老師。指導(dǎo)教師 崔梅茹
謝謝您,老師作文5
今天我發(fā)生了一件事,你一定不知道。
我今天在教室,因?yàn)橥饷嫦掠,我去了廁所,回到教室。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)尚老師手里拿著一堆很重的作業(yè)。我走過去問老師:“尚老師,這堆作業(yè)多嗎?”我能幫忙嗎?尚老師說:“今天同學(xué)們作業(yè)很多。請(qǐng)幫我把那疊書法書拿在后面!蔽易叩街v臺(tái)上,拿起那疊書法書。
我把書法畫冊(cè)送到老師辦公室的時(shí)候,掉了一本。我趕緊撿起來,不小心翻到老師批改的那一頁。哎呀!我看到了。那是我的書法書。老師給我的分?jǐn)?shù)只有兩星!當(dāng)時(shí)我把書法畫冊(cè)放在老師桌子上之后,回到教室,心情低落。
下午,老師發(fā)了所有批改過的書法書。想到我這次只得了兩個(gè)星,我就很沮喪,但是它從兩個(gè)星變成了五個(gè)星。我既興奮又不解:怎么回事?本來是因?yàn)槔蠋熞o我標(biāo)五星,但是我正要標(biāo)第三顆星的時(shí)候,因?yàn)殡娫掜懥,老師的批改被打斷了。終于在我修改完我的書法畫冊(cè)的'時(shí)候,老師忘了我的書法畫冊(cè)是要標(biāo)五星的。
后來尚先生跟我說了這件事,我對(duì)尚先生說:不是我寫的字都寫得好,只是我本子上有些字寫得不好。尚老師笑著對(duì)我說:“沒事,下次把字寫好就行了!。我對(duì)你的謙虛很滿意。我也笑了,對(duì)老師發(fā)誓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定越來越好。
商老師聽后滿意地對(duì)我說:你看著辦吧。
我很高興的回答:我會(huì)的。
謝謝您,老師作文6
九月二號(hào),我們開學(xué)了。我終于又見到了我可敬的老師們;叵肫疬@三年來,在老師們的關(guān)心和幫助下,我長大了我進(jìn)步了。教師節(jié)就快到了,我要對(duì)每一位老師說:“老師您辛苦了謝謝您!”
老師您像辛勤的`園丁,從我們是花骨朵兒起就細(xì)心地培育我們。一直到一朵朵鮮花競(jìng)相開放,臉上才露出了笑容。在您的澆灌下,我們的花園中花兒開得最美香氣飄得最遠(yuǎn),吸引的游客最多,您笑得最甜。
記得我剛來學(xué)校時(shí),性格內(nèi)向。到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,又第一次遠(yuǎn)離爸爸媽媽我。兩個(gè)星期沒有說一句話。是劉老師耐心地開導(dǎo),我讓我懂得了許多道理。慢慢地熟悉了這個(gè)地方,也慢慢地融入了這個(gè)集體。
劉老師對(duì)我們非常關(guān)心,而且也非常公平。從來沒有只喜歡個(gè)別人,她把自己的愛分給了班上的每一個(gè)人,使全班同學(xué)都能得到她的照顧和愛護(hù)。劉老師就像媽媽一樣我們都喜歡她。
每當(dāng)我看到她認(rèn)真地批閱作業(yè),為了讓我們獲得更多的知識(shí)日夜操勞。我心里總在默默地說:“老師您辛苦了謝謝您!”
教師節(jié)快到了,我真心地祝福老師們,節(jié)日快樂!也感謝每一位老師,讓我幸?鞓返爻砷L!
謝謝您,老師作文7
是誰把知識(shí)禮儀傳遞給我們?是誰在我們遇到困難的時(shí)候幫助我們?那么,是誰把我們從茁壯的新苗培養(yǎng)成一棵參天大樹?這,不就是我們敬愛的老師嗎?
每當(dāng)走進(jìn)我們的教室,同學(xué)們都在玩耍著,嬉戲著,只有老師坐在講臺(tái)邊埋頭認(rèn)真的批改著每個(gè)人的作業(yè)。每次上課時(shí),每位老師講的都很認(rèn)真,很詳細(xì),任何知識(shí)都不能漏掉語文老師用看書讓我們學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師用笑話給我們上課,讓我們明白道理;英語老師用練習(xí)題讓我們復(fù)習(xí);音樂老師用看電視讓我們了解音樂
課間活動(dòng)時(shí),老師都會(huì)溫柔的說:小心點(diǎn),自由活動(dòng)吧!同學(xué)摔跤了,老師并用和藹和親的語氣說:下次小心點(diǎn)。當(dāng)有些同學(xué)的題目不會(huì)做了,老師便走前去指導(dǎo)他。有同學(xué)做錯(cuò)了事,老師便用嚴(yán)厲的`口氣說:你怎么又犯了毛病下次別這樣了!每次交作業(yè)時(shí),老師都會(huì)仔細(xì)的檢查我們的作業(yè),如果少做就得抄課文!
我知道,老師這樣做是為了我們好,想讓我們更出色。謝謝你,老師!
謝謝您,老師作文8
說起美,人們往往想到那些不同尋常的美,那些驚心動(dòng)魄的美,那些自然界的美但是,我最向往、最喜歡的美卻是平凡中的美。
這個(gè)星期五下午放學(xué)后,爸爸媽媽不知什么原因遲遲不見蹤影,我沒帶電話手表,聯(lián)系不到他們,唯有等了,哎!。時(shí)間一分一秒的過去,也不知等了多久,爸爸媽媽還是沒來,只見旁邊等家長的同學(xué)逐個(gè)離去。我望著西斜的太陽,越來越緊張,豆大的汗珠順著額頭滑落,空氣好像凝固了又過了一會(huì)兒,我反應(yīng)了過來我不能再這樣無動(dòng)于衷了,所以我開始到處借電話,和陌生同學(xué)借、和保安借、和路人借可是都以失敗告終。
忽然,一位托管班老師從我面前走過,護(hù)送著一隊(duì)孩子們。他忽而跑在前面,忽而落在后面,一副忙碌的樣子。我本能的.習(xí)慣性跑過試試,本以為會(huì)得到同樣的回答不借!不料,老師二話沒說,把手機(jī)舉到我跟前。我不禁愣了一下,迅速地接過手機(jī),連聲道:謝謝!謝謝!謝謝!
就這樣聯(lián)系上爸爸媽媽后,我將手機(jī)還給了托管班老師。老師看到我如釋重負(fù)的樣子,說:沒事了,孩子!你父母不是馬上就來接你了嘛!嗯,謝謝老師!其實(shí),我們身邊這樣的老師很多很多,張老師、李老師他們總在我人生路上指引著方向那就是做個(gè)好心人,心靈美的好人!
謝謝您,老師作文9
老師,我想對(duì)您說:“謝謝您!”是您用堅(jiān)定的步伐帶著我走出了糾結(jié)的陰影,是您用溫柔的話語讓我變得大膽起來,是您用粗糙的雙手把摔倒的我輕輕扶起,是您用昂揚(yáng)的斗志催我在人生路途上不斷振奮,是您……
老師,您知道嗎?在三年級(jí)上學(xué)期的段考后,我的心情有多么緊張,害怕自己的成績(jī)一落千丈,當(dāng)我知道自己的成績(jī)是九十九分時(shí),(語文數(shù)學(xué))我有多么開心、激動(dòng)。老師,謝謝您!成功并不屬于我一個(gè)人,是與您共同擁有的。更讓我欣喜若狂的`是,我沒有辜負(fù)您對(duì)我的期望!那時(shí)我多么希望能對(duì)您說一聲謝謝!但我沒有勇氣也沒有機(jī)會(huì)。在那時(shí),我想對(duì)您說的話除了謝謝還是謝謝!
是您,把雨露灑滿大地,是您,把幼苗辛勤哺育。您是一位偉大的園!遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血!哪一朵上沒有您的笑影!您教育我們,只不過是為了讓祖國多一個(gè)棟梁,多一朵鮮花!
謝謝您,老師作文10
謝謝您,老師敬愛的老師:您好,您現(xiàn)在身體好嗎?過的.怎么樣?老師,我要謝謝您。您就像母親一樣對(duì)我們無微不至。記得有一次,我不知吃了什么壞的食品,在上課時(shí)很難受臉色也很難看,老師您看到了,走上前問我哪里不舒服?蛇@時(shí),我卻嘔了出來,把您那雪白的襯衫弄臟了。當(dāng)同學(xué)們都感惡心時(shí),您卻只是笑了笑帶我走出教室,并來到水池便打開水龍頭,用您那雪白的手絹,擦掉了我身上的贓物。記得還有一次,我早上因?yàn)榘l(fā)了點(diǎn)小燒沒吃早飯,到了學(xué)校便去掃墓去了(這是在清明節(jié))因?yàn)檫@路途遙遠(yuǎn),再加上早上沒吃飯,體力不支,到了目的地差點(diǎn)暈了過去。是您把我抱起樓在懷里,當(dāng)時(shí)我可真幸福,一點(diǎn)兒也不覺得難受了只覺得很溫暖。老師,您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師,您是辛勤的園丁,撫育著祖國的花朵;老師......老師.我衷心地對(duì)您說聲:“謝謝。”老師,我就不打擾您休息了 。祝您:永遠(yuǎn)年輕桃李滿天下你的學(xué)生:* *20xx年 1月 30 日
謝謝您,老師作文11
漆黑的夜,涼涼的風(fēng),絲絲的雨,夾雜著我從心里說出的這句話:"老師,謝謝您!"啊!您笑了,您笑的那么甜,那么和藹,那么慈祥."老師,您該回去休息了,您為我們勞累了整整一個(gè)晚上,您回去休息吧!我們自己可以回去".
回去后,我望了望窗外,燈全部熄滅,而您的房間還是那么明亮,我悄悄地走出去,看了看鐘,啊!十二點(diǎn)了,我心里頭想著:"老師啊!不要改作業(yè)了,休息一下吧!"過了一會(huì)兒,我又悄悄的回到了床上睡覺了.不知不覺,天亮了,我馬上起床,走了出去,呼吸著新鮮空氣,我抬起頭望著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,眼前又拂現(xiàn)出老師那慈祥的臉色,我又傷心起來.
我吃完早飯,回到了教室,那一幕又使我驚訝了.黑板上寫滿了密密麻麻的字,我仔細(xì)一看,原來是老師寫的古詩的理解,老師怕我們理解不了,還特意寫在黑板上,從而知道您是那么關(guān)心我們.
老師,真的'謝謝您,讓我們收獲了許多知識(shí),謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛!
校園是寧靜的,可我的心卻像大海波濤一樣平靜不了,不禁從心里又叫出了:"老師,謝謝您!"這聲音回蕩在寧靜的天空里.
謝謝您,老師作文12
老師,我想對(duì)您說,如果我們是花園里的花朵,那么您就是那辛勤的園丁,哺育我們成長,教會(huì)我們豐富的知識(shí),老師,謝謝您,您辛苦了。
老師,您還記得那天嗎?那天早上,您把我叫到辦公室后,問我德育導(dǎo)航是怎么回事。我當(dāng)時(shí)很不好意思說出來,便編了兩三句糊弄了過去。但在這里,我要向您訴說一下這件事。
首先,我在假期中寫讀后感時(shí),媽媽告我要按她的思路寫比較好,但我不想按媽媽的思路寫,便和她鬧了別扭。當(dāng)媽媽正氣上心頭時(shí),眼前什么也不顧,抓起德育導(dǎo)航就撕,結(jié)果便成了這樣,爸爸回來后還訓(xùn)了媽媽一通。德育導(dǎo)航的事您明白了嗎?老師。
老師,我想對(duì)您說,謝謝您在我的成長道路上給予我的'幫助,謝謝您讓我學(xué)到了豐富的知識(shí),老師,謝謝您!
謝謝您,老師作文13
在陌生人眼里,我們是普通的師生關(guān)系;在同學(xué)眼里,我們是朋友關(guān)系。而在我眼里,您和我是不可分割的“父子關(guān)系”。您是那個(gè)教會(huì)我很多人生道理的“好爸爸”,您的寬容和責(zé)任心都在我心中留下了深深的印記。您就像一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的路。
第一次見您是在教室里,您面帶微笑地走進(jìn)來,優(yōu)雅地自我介紹。那時(shí)我覺得你好和藹。那節(jié)課您選了我當(dāng)課代表,下課后和藹地安排工作。我第一次感覺原來老師也不那么嚴(yán)厲。
去年3月初,我演出了您公開課的小品,而且是男一號(hào)。排練時(shí)由于演員間的關(guān)系較熟,所以總是笑場(chǎng)。有時(shí)甚至連演三遍都不能進(jìn)入狀態(tài)。已經(jīng)晚上7:00了,我們的排練卻毫無進(jìn)展。大家垂頭喪氣地坐在椅子上。這時(shí)您突然發(fā)話:“來,大家開個(gè)會(huì)吧!蔽冶疽詾槟鷷(huì)劈頭蓋臉批評(píng)我們一頓或是表示一下您的失望。然而,您卻用講笑話的方式指出我們的不足。還補(bǔ)充到:“沒關(guān)系,我相信你們!”頓時(shí)一股熱流涌上我們心頭。有您的.鼓勵(lì),我們立刻斗志昂揚(yáng),一遍就演了下來。因?yàn)橛心,我才明白沒有什么過不去的坎。
時(shí)光如白駒過隙,不知不覺我已上了初中。因?yàn)橛心也琶靼,做一個(gè)學(xué)生真的很幸福。因?yàn)橛心也琶靼,在難過時(shí),一個(gè)努力的念頭能讓人找到希望的光。感謝您領(lǐng)我走過的兩年,因?yàn)橛心,我?huì)更加精彩。
謝謝您,老師作文14
“副班長,開始領(lǐng)讀!”“大組長開始檢查作業(yè),把作文收了交給我……”猜猜這是誰在講話?當(dāng)然是我們的“變臉王”啦,我給大家介紹一下吧。
“變臉王”一米六不到的個(gè)子,一雙如珍珠的大眼睛,散發(fā)著嚴(yán)厲又溫柔的眼神,還有那長長的頭發(fā)散落肩頭,別提有多溫柔了。
記得有一次,班長一不小心用胳膊肘戳到了我的`心口上。頓時(shí)火辣辣的痛感蔓延開來,班長嚇壞了,把我送到了辦公室。老師見我,先是眉頭一鎖,然后急切又溫柔的語氣問:“哪里疼呀?感覺怎么樣?”聽老師溫的關(guān)心,我的心情變得好一些。接著老師給我的家長打了電話,并馬上把我背到了醫(yī)務(wù)室。趴在老師的后背上我感到了無比溫暖。忽然我的手摸到了一個(gè)又硬有點(diǎn)粗糙的東西,原來是老老繭,老師每天加班為我們改卷子早已磨出老繭,卻從不抱怨,我一下流出了眼淚。
還有一次我考得不好,心情極差,老師見了我就說:“你來我辦公室一趟!”我嚇了一跳,憂心忡忡地和老師去了辦公室,我沒有想到老師竟然耐心地幫我解講解我的錯(cuò)題,霎時(shí)間,我心中的陰霾全部消散了。
老師,我喜歡您,我愿永遠(yuǎn)做您永遠(yuǎn)的好學(xué)生。
謝謝您,老師作文15
我們班來了一位新老師姓陳,她看起來非常和藹,說話也很溫柔,她為我付出了許多!
記得有一次,學(xué)校要舉行廣播體操比賽,可是我忘記了帶紅領(lǐng)巾。我心里著急地想:這該怎么辦呀!不帶紅領(lǐng)巾,豈不是要扣分的呀!看了看手表,還有十分鐘就要開始入場(chǎng)了,回去拿也來不及。我急得像熱鍋上的螞蟻,趴在桌子上,幾乎要哭出來了。一分鐘……三分鐘……五分鐘,只剩五分鐘了。這時(shí),我聽到陳老師說:“同學(xué)們,去走廊上排隊(duì),我們要到操場(chǎng)集合了。”我心一驚:怎么辦?我沒有紅領(lǐng)巾!我只好趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。陳老師看到教室走得只剩我一個(gè)人,便走過來,一邊摸著我的額頭一邊問:“怎么啦,發(fā)燒了嗎?”我搖了搖頭,紅著臉說:“我忘帶紅領(lǐng)巾了!标惱蠋熌樕弦猜冻隽私辜钡纳袂椋S后,她摘下了自己的紅領(lǐng)巾,戴在了我的`脖子上。就這樣,我戴上陳老師的紅領(lǐng)巾,和大家一起去參加了比賽。聽說比賽結(jié)束后,陳老師因?yàn)闆]戴紅領(lǐng)巾,還被校長批評(píng)了。
原來她只有一條紅領(lǐng)巾,給了我,自己就沒有了,她將學(xué)生看得比自己都重要。在這里,我要對(duì)她說一聲:“謝謝您,陳老師!
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