老師謝謝您作文（精選13篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的老師謝謝您作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師謝謝您作文 篇1
生我們的是父母，養(yǎng)我們的是父母，可教育我們做人的是老師。老師在人生的道路上不知為我們付出了多少……
回憶四年前，剛剛?cè)雽W(xué)的我們都是一群乳臭未干的小孩子，是老師諄諄的教導(dǎo)，使我們長(zhǎng)大成人。記得以前，剛剛?cè)雽W(xué)的我還不適應(yīng)新的環(huán)境，本來就害羞的我在課堂上常常是一言不發(fā)，雖然那些問題我都知道，但是卻從不曾有勇氣舉起手。細(xì)心的潘老師發(fā)現(xiàn)了我的異常。
有一次上課的時(shí)候，一個(gè)問題剛剛被提出，就有些同學(xué)就舉起了手。潘老師一看又是那些平時(shí)經(jīng)常發(fā)言的同學(xué)，便說：“舉手的總是那些同學(xué)，今天啊，我要請(qǐng)請(qǐng)那些不發(fā)言的小朋友�！闭f完，潘老師便點(diǎn)中了我，我慢騰騰的站了起來，看了看同學(xué)，大家一雙雙真摯無比的眼神齊刷刷的望向了我，我只覺得臉上一陣陣的發(fā)熱，支支吾吾的說出了答案。“不是說的很好么。以后要多舉手哦�！蔽一卮鸬暮芎妹�？在老師的眼里，我看到了肯定。從那次后，我上課的發(fā)言也積極了許多。
是老師，使我有勇氣回答問題，是老師，使我有在人生的旅途上有了更多的勇氣，是老師，使我有了克服害羞的勇氣。謝謝您，老師。
老師謝謝您作文 篇2
“你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量；你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國(guó)花朵的辛勤園�。皇鞘刮覀冏呦蛘_道路的指航標(biāo)；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎？
轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校上二年級(jí)的時(shí)候，我的膽子很小，每次老師讓回答問題的時(shí)候我都不敢舉手，就害怕回答錯(cuò)了。過了一段時(shí)間老師把我叫到辦公室，對(duì)我說：“你不要害怕會(huì)回答錯(cuò)問題，有時(shí)候自己的意見是對(duì)的，即使自己回答錯(cuò)了也不要?dú)怵H，記住這次錯(cuò)的地方，下次就不會(huì)犯同樣的地方了�！边@使我明白了：要大膽，要積極發(fā)言，也許自己的是最好的答案，即使是錯(cuò)的我們也知道錯(cuò)在哪兒了，下次就不會(huì)再犯。老師這幾句話對(duì)我來說是刻苦銘心。
我記得有一次我有一道題不會(huì)做，下課后我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍，我還是聽不懂。老師又耐心的給我講了幾遍�；侍觳回�(fù)有心人，我終于聽懂了，老師欣慰的笑了，突然我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是那么的漂亮和美麗。
我們應(yīng)該大聲的說一聲：“老師謝謝你們！是你們這些辛勤園丁，用愛和心血來澆灌我們成為祖國(guó)的棟梁！”
老師謝謝您作文 篇3
每個(gè)人都有老師，我也不例外。從幼兒園到小學(xué)畢業(yè)，有過許許多多的老師，來教給我知識(shí)。老師像辛勤的園丁，關(guān)心照顧我們這些祖國(guó)的花朵。
有一次，我們班快期中考試了，數(shù)學(xué)老師千辛萬(wàn)苦的從學(xué)校找出去年的考試題，并且復(fù)印出來。老師為了我們，經(jīng)常不辭辛苦的批閱試卷。每次講完了一道題，老師會(huì)問：“大家會(huì)了嗎？懂了沒？沒有懂的可以舉手，我會(huì)再講一遍。”她還會(huì)給一些基礎(chǔ)差的同學(xué)在周末，讓他們到老師家里去，老師會(huì)單獨(dú)給他們講解他們不懂的問題。
還有一次，英語(yǔ)課要學(xué)有關(guān)調(diào)料的單詞，英語(yǔ)老師就把自己家中的鹽、味精、胡椒粉，拿到教室里來，讓我們一個(gè)組選出一個(gè)代表出來，并讀出單詞，再拼寫出來。老師用這種方法教我們，我們班里的同學(xué)把那一天學(xué)的單詞全部都記住了。
像這樣的事情有很多很多，從中可以看出老師對(duì)我們的關(guān)心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
老師是人類靈魂的工程師，是攀登科學(xué)高峰的階梯，是人生道路上的指路明燈，老師不但教給我知識(shí)還教會(huì)我許多做人的道理。在這里，我由衷的對(duì)老師說：“老師謝謝您！”
老師謝謝您作文 篇4
三尺講臺(tái)，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風(fēng)，十萬(wàn)棟梁，十載雨。老師的關(guān)懷就好似和照的春風(fēng)吹暖了幼小無知的心靈。
老師，六年來，您就像辛勤的園丁，而我們就像花園中含苞待放的花朵。
您用知識(shí)的泉水澆灌著我們，您用耐心的教導(dǎo)培育我們，讓我們從無知的兒童長(zhǎng)成了有理想、有報(bào)負(fù)、有知識(shí)的畢業(yè)生。
在學(xué)校，您是位嚴(yán)師，在家里，您又是位慈父；在平常的嬉戲中，您又變成了一位大哥哥。您對(duì)我們無話不談，您也不會(huì)遮掩自己的喜怒哀樂。您開心時(shí)，會(huì)逗得我們哄堂大笑，而您生氣哀傷時(shí)，我們也是傾聽者，以挺直腰板讓您明白，我們永遠(yuǎn)是您堅(jiān)強(qiáng)有力的后盾。
老師，您給了我一把金鑰匙，幫我打開知識(shí)的寶庫(kù)；您還是我的一面活生生的‘鏡子’，照亮了隱藏在黑暗角落里的那個(gè)‘我’。
老師，您的愛是無聲的、無私的、更是無窮的。
老師，六年來，您為了我們的成長(zhǎng)，花費(fèi)了多少心血，灑了多少汗水呀。
老師，您快樂嗎？如不快樂，我送您一片森林，因?yàn)橐黄瑯淙~代表一份快樂，愿無限的快樂伴隨著您；老師，您幸福嗎？如不幸福，我原是一片東海，因?yàn)槊恳坏嗡硪环菪腋�，愿您桃李滿天下，幸福到永遠(yuǎn)。
老師謝謝您作文 篇5
老師，謝謝您！您就像一支蠟燭，默默地燃燒著自己；您就像祖國(guó)的園丁，辛勤地培育著祖國(guó)的花朵。是您把我們從一個(gè)個(gè)幼稚無知的孩童培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。如果沒有您，就不會(huì)有我現(xiàn)在的成就。
老師，謝謝您！每當(dāng)您在課堂上用清脆美妙的聲音為我們講課時(shí)，我們這些調(diào)皮的小鬼總會(huì)被您那甜潤(rùn)的嗓音讓所吸引。卻不知，老師您和您的嗓子承受著巨大的壓力，您的嗓子要是沙啞了怎么辦？有一次，你那美妙的聲音不見了，而是渾濁不清——老師啊老師，您可知道，我在課堂下可是心急如焚��！為了我們，老師您寧愿犧牲自己的嗓音，這怎能叫我不感動(dòng)呢？
老師，謝謝您！每當(dāng)您在課堂上講課時(shí)，我們總會(huì)被您那獨(dú)一無二的開場(chǎng)所吸引，不細(xì)節(jié)中包含著大道理。漫長(zhǎng)的40分釧過去了，我們不僅從中得到快樂，而且還學(xué)到了知識(shí)。這要?dú)w功于您，是您在我們下課或放學(xué)時(shí)，辛勤地寫著教案，為每堂課做好了充分的準(zhǔn)備。您為我們所付出的一切，我們都牢記在心中。
老師謝謝您作文 篇6
我要感謝一個(gè)老師，她是我以前的語(yǔ)文老師——蘇老師。
蘇老師是上學(xué)期教我們的，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，卻讓我們記憶深刻。蘇老師常鼓勵(lì)我們“你們是最聰明的，只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)有所收獲”。她為我們付出了很多，才有現(xiàn)在自信滿滿的我。
還記得我們剛進(jìn)三年四班時(shí)，彼此都很陌生，有點(diǎn)拘束，是蘇老師創(chuàng)造了輕松的氣氛，讓我們通過有趣的方式進(jìn)行了自我介紹，大家馬上放松下來，親近了不少。蘇老師不僅為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，還組織了一幫一的活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中我們都成了學(xué)習(xí)的主人，發(fā)揚(yáng)了樂于助人的精神，幫助別人成了我的樂趣，我的學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。后來，我當(dāng)上了小組的組長(zhǎng)。這次活動(dòng)培育了我的自信心，我終于明白了蘇老師的話：“只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)有所收獲”。我對(duì)未來充滿了希望：人生掌握在我手中，只要努力付出，生活就會(huì)充滿驚喜。
蘇老師，您可知道，每次看到您的笑臉，都讓我們覺得很溫暖，您的課生動(dòng)有趣，讓我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力；您讓我們?cè)诟鞣N活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了自己，發(fā)掘我們的潛能，培養(yǎng)了我們的自信心。
我們感謝您——蘇老師，我們現(xiàn)在能做到的，就是好好學(xué)習(xí)，來回報(bào)您的辛勤付出，相信我一定會(huì)做到。作文
老師謝謝您作文 篇7
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多人讓我感謝，最值得讓我感謝的是老師。
像一陣清風(fēng)，像一股香煙，播撒知識(shí)的種子，讓我們長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁。
一句句叮嚀，是您對(duì)我們的負(fù)責(zé)，一個(gè)個(gè)眼神，是您對(duì)我們的關(guān)愛。
“師恩恩重如山”記得那次，我們沒考好，本以為是批評(píng)，卻是一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，話中帶著期望，帶著信心，從那以后，我們便努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得到老師的夸獎(jiǎng)，就是那一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，激起了我們的勇氣！
“老師像園丁，桃李滿天下”一至五年級(jí)，您為我們花了多少心血，那次，我沒拿到第一，心中涌現(xiàn)出無數(shù)怨恨，放學(xué)了，我一個(gè)人呆呆的坐在教室里，垂著腦袋，有氣無力的樣子，是您走到我的身邊，安慰著我，說：“相信自己，你一定行！”淚水朦朧了我的眼睛，信心十足的說：“我一定行！”您拍了拍我的肩膀，走了。我握緊拳頭，走出了教室。
三尺講臺(tái)是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，它讓無數(shù)學(xué)生充滿勇氣，在日夜的工作中，您那靈活的雙手，已爬上了幾條皺紋，那一頭青絲，變成了白發(fā)，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”長(zhǎng)大后，我一定以最好的成績(jī)來報(bào)答您的。
老師，感謝您，感謝您對(duì)我的諄諄教誨，感謝您用知識(shí)來滿足我求知的欲望。在此，我要大喊一聲：“謝謝您，老師！”
老師謝謝您作文 篇8
有人說，老師是天上的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的路；有人說，老師是一根蠟燭，照亮了我們而燃燒了自己；有人說，老師是辛勤的園丁，為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們，我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)感恩老師。
在我快要升四年級(jí)考試的時(shí)候，我的腳卻在一次意外中骨頭錯(cuò)位了。當(dāng)時(shí)我還以為只是崴了一下而已，很快就會(huì)好的。但腳卻越來越痛時(shí)我才覺的不只是崴了一下那么簡(jiǎn)單。我扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)地走向辦公室，當(dāng)時(shí)老師還在判作業(yè)，看到我一瘸一拐的走進(jìn)來的時(shí)候老師慌張的問我這是怎么回事。當(dāng)我說完之后，老師急忙給我的父母打電話，讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓，而且每一個(gè)臺(tái)階都很高，等把我背下樓的時(shí)候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時(shí)老師的身上沒有一處干的地方，全部都是濕的。過了一會(huì)兒我的爸爸媽媽也來了，他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點(diǎn)多才弄完。老師在第二天的時(shí)候因?yàn)樽蛱焓芰藳�，感冒了。嗓子也特別難受。看得我好愧疚，如果不是因?yàn)槲遥蠋熞膊粫?huì)感冒。
這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師，如果不是因?yàn)樗�，我說不定會(huì)永遠(yuǎn)變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過了幾年的小學(xué)時(shí)光。
老師謝謝您作文 篇9
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)鮮花成長(zhǎng)；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空任蒼鷹自由飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈尭呱礁呗枺腋兄x老師，因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的海洋中暢游。
在我的成長(zhǎng)歷程中，你那濃濃的'愛一直伴隨我左右，那就是您胡雯老師！還記得那一次出去跑操得時(shí)候嗎？由于前面跑的太快，我腳下生風(fēng)，一不小心摔了一跤。兩個(gè)膝蓋蹭破了，鮮血直流，我疼得都快哭出來了。這時(shí)您看見了，您加快腳步跑了過來，急切地問我：“怎么了？怎么了？”我把事情的經(jīng)過告訴了您。您二話不說，連忙扶起我就向醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室到了，可我記得你臉上流出了辛苦的汗水，汗水浸透了您的衣服，頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。在消炎時(shí)，您怕我疼，就在一旁一邊安慰我一邊撫摸著我說：“別怕，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，很快就過去了。盡管把傷口整理好了，可您還是放心不下，就打了電話給我的爸爸媽媽，讓他們接我去醫(yī)院，知道沒什么大礙了，您才放下心來�？粗敲β档纳碛�，我感覺您是那么的溫柔又體貼。
謝謝您，老師——當(dāng)我做錯(cuò)事了，您不會(huì)不分青紅皂白的訓(xùn)斥我，您總會(huì)先問清事情的經(jīng)過，然后在和藹可親的教導(dǎo)我。謝謝您，老師——當(dāng)我遇到難題時(shí)，您會(huì)一遍一遍不厭其煩地教育我，直到我懂了這道題的含義您才罷休。這時(shí)，您的臉上總會(huì)露出一絲絲欣慰的微笑。感謝您，老師——當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，您會(huì)帶頭鼓掌。就是您這掌聲，讓我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心。
老師，辛苦您了，您為了我們，浪費(fèi)了美好的時(shí)光，來教導(dǎo)我、改造我。老師，留給我們的是美好的前途，留給自己的卻是辛苦的汗水、粗糙的大手、滿身的灰塵，老師，辛苦您了！
老師，您真?zhèn)ゴ�，我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，更忘不了您對(duì)我深深的愛。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，謝謝您！”
我要向您匯報(bào)：將來我一定感恩社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)！
老師謝謝您作文 篇10
我們像花朵，您就像園丁，讓我們健康的成長(zhǎng)。
我們像大地，您就像太陽(yáng)，把您無私的陽(yáng)光沐浴了我們。
我們像汽車，您就像司機(jī)，指導(dǎo)我們駛向正確的方向
我們像魚兒，您就像大海，讓我們?cè)谀膽驯Ю锟鞓返挠蝸碛稳?/p>
不管我們將來有多大的成就，職業(yè)有多么好，都不能忘記我們的
老師，因?yàn)槭撬盐覀兘逃扇耍屛覀兘】档某砷L(zhǎng)。
謝謝您，老師！
老師謝謝您作文 篇11
又是一度教師節(jié)。漫漫成長(zhǎng)過程中，我需要謝謝太多可親可敬的老師。而在小學(xué)畢業(yè)一年后，我想特別對(duì)您提出感謝。
柳州的九月還屬夏日，同學(xué)們坐在教室里，嘰嘰喳喳，小聲議論著素未謀面的班主任。“噠——噠——噠”有人踏進(jìn)教室，同學(xué)們抬起頭，睜大眼睛盯著眼前人。干凈利落的高馬尾，清新淡雅的藍(lán)衫白裙，炯炯有神的眼中閃爍著智慧的光芒，自信張揚(yáng)的笑容掛在臉上。想來，這一定就是我們的班主任了。忽而發(fā)現(xiàn)身為語(yǔ)文老師的您未拿語(yǔ)文書，心中便存了些疑惑。夏天的風(fēng)吹起您的發(fā)絲，溫暖的陽(yáng)光從門間溜進(jìn)，您注意到我們探尋的目光，嘴角彎起，眼里流光溢彩，道：“同學(xué)們，很高興成為你們的新班主任兼語(yǔ)文老師！這節(jié)課我們暫且把課本放一放，先同我一起了解了解茶如何？”尚未開口，您已變戲法似的掏出幾十個(gè)沏好茶的小杯子分發(fā)下來。品茶時(shí)，許是我們年少心急，也或是對(duì)這印象中“中老年人才喝的東西”實(shí)在沒什么好感，便將這茶一飲而盡。您見此情景，微微皺了皺眉，收回茶杯，正襟危坐道：“茶，是中華民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；茶道，更是一門流傳千年的學(xué)問。茶已入口，皆是苦澀，迂回宛轉(zhuǎn)間，方是甘甜。人生也同這般，當(dāng)你陷入絕境時(shí)匆忙退縮，一定不能收獲這份‘苦盡甘來’。但若是奮力拼搏，持之以恒，定能品嘗這份‘甜’。悟出這番道理，這茶才不白喝！”我們點(diǎn)頭，一改之前對(duì)茶不在意的態(tài)度，將此番勸誡融進(jìn)茶杯相互碰撞的聲音里，融進(jìn)茶水叮叮咚咚的聲音里，融進(jìn)窗外金聲玉振的鳥鳴里，融進(jìn)“香如蘭桂，味如甘霖”的茶里，一并收入腦海。于是，這茶香乘著明明暗暗的燈火從千年前穿行而來，又往前飄飄悠悠瀟灑而去，無限蔓延，永不封藏。
紫荊盛開的季節(jié)，您領(lǐng)我們踏著春光，從橋的這頭走到橋的那頭，從這一片花海奔赴下一場(chǎng)盛大。您率先踱進(jìn)花林里，附身拾起一捧散在草里的花，猛然向空中拋灑。五邊的花中浸著粉與紫，在空中打著旋兒。我們激動(dòng)的看過去，透過炫彩的花瓣，望見您親切溫暖的笑顏。三月的風(fēng)輕巧溫柔，如您一般拂過我的心間。
謝謝您，我敬愛的小學(xué)班主任——王老師！
老師謝謝您作文 篇12
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。我要感謝我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_了智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
在成長(zhǎng)的道路上，我們都會(huì)遇到許多好老師，在這里我想感謝我的班主任——楊老師，您濃濃的愛一直伴隨我左右。隨著時(shí)間的流逝，也走過了兩年的時(shí)間。三年級(jí)時(shí)，您作為班主任接手了我們新的班級(jí)，帶領(lǐng)著我們一起摸索前進(jìn)。
楊老師，第一眼看到您時(shí)覺得您是一位嚴(yán)厲、苛刻的老師，但是跟您接觸下來，您是那么親切、那么平易近人，并不是我想象中的那樣。每次上課您都風(fēng)趣幽默，經(jīng)常和我們互動(dòng)做游戲，同學(xué)們都很喜歡上您的英語(yǔ)課，我也對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了極大的興趣，因此，我的英語(yǔ)成績(jī)也一直名列前茅。
楊老師，我很喜歡你公平公正地對(duì)待每一位同學(xué)。記得那次，我因?yàn)樯险n開小差，題目做不出來了，然后向旁邊的同桌要了答案。同桌卻為了戲弄我，給了我一個(gè)錯(cuò)誤的答案，我自己也不多加思考就把答案寫了上去，結(jié)果老師給我批了個(gè)叉叉。我回到座位后瞬間火冒三丈，跟同學(xué)吵了起來，你一句我一句，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，我還把他的報(bào)紙揉成一團(tuán)塞到了課桌里，第二天還鬧到了您這里。您把我和同桌一起叫到了辦公室，向我們問清楚出了事情的原委，然后分析整件事情的對(duì)錯(cuò)，認(rèn)真地跟我們講道理：“你們要記住，我們這個(gè)班是一個(gè)集體，大家要互相謙讓，互相包容，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架、爭(zhēng)執(zhí)�！蹦�語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說：“於思言，你是位優(yōu)秀的學(xué)生，不應(yīng)該犯這種低級(jí)錯(cuò)誤，要是你上課專心聽講，做題認(rèn)真思考，也就不用問同桌答案了，對(duì)吧？”老師又看了看同桌說道：“做人做事要為人正直，不能撒謊戲弄于人，對(duì)于同學(xué)提出的問題要認(rèn)真對(duì)待，懂嗎？”您的一字一句讓我銘記在心。
在生活上您還時(shí)刻關(guān)心我，我也把您當(dāng)成了好朋友。在我感冒咳嗽的時(shí)候，您給我找來潤(rùn)喉糖，讓我吃了舒服一點(diǎn)；在我犯鼻炎的時(shí)候提醒我要去看醫(yī)生了；在爸爸媽媽吵架的時(shí)候，我打電話來跟您訴說，您會(huì)耐心傾聽，和藹地寬慰我。這些點(diǎn)滴都讓我留下了深刻的印象。
時(shí)間過得好快，一眨眼兩年過去了。楊老師，我在課堂上愛開小差、愛說話，經(jīng)常犯錯(cuò)誤，還是一個(gè)馬大哈，您依然評(píng)我為三好學(xué)生。謝謝您一直以來對(duì)我的包容、鼓勵(lì)和信任。我以后要努力改掉這些壞習(xí)慣，讓您更加認(rèn)可我，也一如既往地成為您信任的得力小幫手！
老師，您是冬日里的陽(yáng)光，溫暖我們的心房；老師，您是辛勤的園丁，讓我們茁壯成長(zhǎng)；老師，您是蠟燭，為我們照亮前方的道路。今天我想說一句：楊老師，您辛苦了，謝謝您！也祝所有的老師節(jié)日快樂！
老師謝謝您作文 篇13
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。這六年里，我最佩服的人就是你。
國(guó)外有句名言“教師職業(yè)是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)�！崩蠋�，你就像一個(gè)勤奮的園丁，而我是一個(gè)學(xué)生，就像我們祖國(guó)的一朵花。你每天在課堂上向我們傳授知識(shí)。你不知疲倦地教育我們，你無私地把你所有的青春和努力奉獻(xiàn)給我們。老師，你真棒。
老師，每天晚上，你都在為我們批改錯(cuò)誤的作業(yè)，把所有的精力投入到眼花繚亂的數(shù)字迷宮中，把所有的精力投入到頭痛的作文中。沒有你驚人的毅力和持久的耐心，這些任務(wù)是無法完成的。老師，你很努力。
老師，你是個(gè)好老師。你教了我六年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。老師，謝謝！
【老師謝謝您作文】相關(guān)文章：
老師，謝謝您！作文04-01
謝謝您！老師作文11-28
謝謝您！老師作文12-30
謝謝您，老師作文01-04
謝謝您，老師！作文08-14
謝謝您老師作文02-01
謝謝您,老師作文04-09
老師，謝謝您作文09-29
謝謝您!老師作文01-07
老師謝謝您的作文03-31