我的好朋友優(yōu)秀作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的好朋友優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友優(yōu)秀作文1
我的好朋友是我的“貼身道具”,它上面有許多“螞蟻”,它有著五顏六色的外套。它從來(lái)都是板著一張長(zhǎng)方形的臉。說(shuō)到這兒,可能許多人不知道這到底是什么?告訴你吧!這就是我們?nèi)澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品——書籍。 書從小就和我結(jié)下了不解之緣,我們一直是好朋友。 當(dāng)我在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽便給我買來(lái)了一疊疊的識(shí)字卡片,當(dāng)我模糊的讀出第一個(gè)字時(shí),家人就會(huì)很高興。我的第一本書是《一千零一夜》,它上面圖文并茂,媽媽給我講故事時(shí)我卻執(zhí)意要自己看。雖然不認(rèn)得幾個(gè)字,可我覺(jué)得這樣看書有一種滿足感。
小時(shí)候,我很喜歡《黑貓警長(zhǎng)》,是它的神奇摩托車帶我度過(guò)了絢麗多彩的童年時(shí)光;步入了少年時(shí)代,孫悟空的一個(gè)“筋斗云”把我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)帶走;白雪公主和七個(gè)小矮人把我?guī)У綁?mèng)幻的童話世界;一休的木魚聲又把我?guī)У教剿魇澜纭?/p>
漸漸地,我長(zhǎng)大了,兒時(shí)的幼稚已經(jīng)滿足不了我的需要,我開(kāi)始讀一些中外名著,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《中華上下五千年》。在名著中我知道了一些名言。高爾基告訴我,書籍是人類進(jìn)步的階梯;孔子和莊子告訴我,學(xué)無(wú)止境;大衛(wèi)科波菲爾的悲慘經(jīng)歷又教導(dǎo)我,在做人上不要以小人之心度君子之腹,做一個(gè)在道德和文化上有修養(yǎng)的人。
書就像慈母一樣給我知識(shí),給我力量,陪伴我成長(zhǎng),我將一輩子和書交朋友!
我的好朋友優(yōu)秀作文2
同學(xué)有很多,但是讓人難以忘懷的同學(xué)卻不多,我也不例外,讓我難忘的只有一個(gè),就是劉毅航。
他個(gè)子不高不矮,眼睛圓溜溜的,像兩個(gè)小葡萄,耳朵一只有耳垂,一只沒(méi)有,還有一個(gè)小小的嘴巴,他很大方,平時(shí)喜歡折一些紙飛機(jī)。我非常佩服他。
他是我從一年級(jí)的到五年級(jí)的最要好的朋友。
記得有一次,我們班大掃除,有四個(gè)拖把,被別人搶了2個(gè),還有2個(gè),我和劉毅航,魯清洪,王駿搶托把,我搶到一個(gè),魯清洪搶到一個(gè),王駿就說(shuō):“玩還好些!眲⒁愫?jīng)]有出去玩,而是幫我們一起拖地,先是我洗拖把,然后把拖把給他,他拖地,我看他拖地,他拖得滿頭大汗,然后我讓他洗拖把,我拖地,直到大掃除結(jié)束。
他不僅愛(ài)勞動(dòng),而且很大方。
他每次帶好多東西來(lái),都分給我們吃。
記得有一次,3月的時(shí)候,他媽媽,幫他賣了好多零食,一進(jìn)教室都跑去要東西,因?yàn)槎贾绖⒁愫胶艽蠓,劉毅航就一包一包的給,直到只有最后一包的時(shí)候就不給了,見(jiàn)過(guò)大方的沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大方的。
這就是我的好朋友。也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的好朋友優(yōu)秀作文3
在生活中你一定有不少好朋友吧!現(xiàn)在我來(lái)介紹一下我的好朋友周欣怡!周欣怡是我們班的生活委員也是我不折不扣的好朋友。她的愛(ài)好很廣,是個(gè)活潑開(kāi)朗善解人意的小女孩兒。
有一次,我被一群淘氣的小男孩兒推倒了,連皮都被摔破了,“血流成河”。我哇哇地大聲哭了起來(lái)。這時(shí),周欣怡仿佛一位仙女,慢慢地從天空“降臨”。她把我扶起來(lái),問(wèn)道:”你沒(méi)事吧,怎么哭成這樣?“我聳了聳鼻子,慢吞吞地說(shuō):“在回教室的路上,被幾個(gè)‘淘氣包馬小跳',給推了一下!敝苄棱H切地說(shuō):“那我扶你回教室吧”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,周欣怡扶著我,小心翼翼地向教室走去,我一瘸一拐地走著。
回到了座位上,周欣怡問(wèn):“怎么樣,還疼嗎?”我說(shuō):“不疼了!我嘴上不說(shuō),可淚水卻在眼眶里打轉(zhuǎn)。周欣怡從書包里拿出備用的消毒水跟紅藥水幫我涂上去。涂好后,周欣怡又給我講了一些笑話,以減輕我的疼痛。
第二天早上,周欣怡見(jiàn)我來(lái)了,急急忙忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你的腿好點(diǎn)了嗎?”我笑著說(shuō):“謝謝你的關(guān)心,我的腿已經(jīng)好多了!”周欣怡說(shuō):“不用謝,我們是朋友嘛!”我聽(tīng)了感動(dòng)極了,她笑著回到自己的座位上。周欣怡用一顆善良的心讓我感受到了朋友之間的友情,我忘不了這一件事,忘不了這一份溫暖,更忘不了樂(lè)于助人的好朋友!
我的好朋友優(yōu)秀作文4
王屹宸是我的好朋友,他長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的,有一雙大眼睛,可惜是個(gè)“小四眼”,看東西時(shí)眼睛瞇成了兩條縫。他比我大兩歲,我們總是一起玩,度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。
記得有一天下午,我一個(gè)人在家里正覺(jué)得沒(méi)勁,恰好王屹宸來(lái)找我玩。我們帶了遙控船和竹蜻蜓來(lái)到了小區(qū)花園里。我們先玩了一會(huì)兒遙控船,再玩竹蜻蜓。王屹宸說(shuō):“我們可以這樣玩:你飛給我,我飛給你!蔽艺f(shuō):“好的!”王屹宸把竹蜻蜓飛給我的時(shí)候,突然,一陣大風(fēng)刮來(lái),把竹蜻蜓吹到池塘里去了。我一開(kāi)始用遙控船的天線去夠,可是夠不著。我說(shuō):“我還是回家拿竹竿來(lái)?yè)瓢?”王屹宸說(shuō):“這樣太慢了,你看,水池中間有個(gè)石頭臺(tái)階,我踩上去就可以拿到竹蜻蜓了!
可是,他剛跨上臺(tái)階就“啪”的一聲仰面朝天摔倒在了池塘里。原來(lái),臺(tái)階上長(zhǎng)滿了滑滑的青苔。我被這一幕嚇呆了,趕緊跑過(guò)去拉他,不過(guò),旁邊的大人已經(jīng)把他拉上了岸。他全身濕透了,衣服上還沾滿了綠藻,就像綠毛龜一樣。即使是這樣,他手里還捏著竹蜻蜓。出了這么個(gè)狀況,我們都哈哈大笑起來(lái),我趕緊把他送回家洗澡。
我真佩服他那“英勇不屈”的精神,為了我的竹蜻蜓,他竟然那么奮不顧身!我想:只有哥們才會(huì)這么做吧!
我的好朋友優(yōu)秀作文5
我有一位好同學(xué),自然也就是我的一位好朋友和一位情同手足的兄弟了。他今年12歲,非常的愛(ài)學(xué)習(xí)。名叫程日強(qiáng),在新城小學(xué)里讀五年級(jí)。
他是一個(gè)活潑、愛(ài)動(dòng)和聰明才智的小孩子,大約有 1.3米 身高,身材不肥也不瘦。
他有許許多多的愛(ài)好和優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō):他喜愛(ài)讀書、看書、玩電腦等。另外別看他愛(ài)玩電腦,但是他學(xué)習(xí)起來(lái)卻非常得認(rèn)真。他的成績(jī)也非常得高,是我班上的“教授”啊!
一天,我班語(yǔ)文老師來(lái)了一次小測(cè)。老師小測(cè)時(shí),時(shí)間非常的快。我雖然抄好了題,誒呀!我竟抄了題,忘做題了!但程日強(qiáng)卻毫不緊張的做了個(gè)無(wú)人能超越得分?jǐn)?shù),他的成績(jī)使全班同學(xué)刮目相看,驚訝的同學(xué)臉上毫無(wú)表情,只聽(tīng)“哇”,地一陣聲音過(guò)去了,教室里又是一片肅靜……
我有了他這個(gè)朋友,我為我驕傲也為他這個(gè)朋友自豪。大家小測(cè)時(shí)一片狼狽不堪,可他卻輕而易舉地就把這次“大仗”〈小測(cè)〉打敗了!取得了好成績(jī),使
我們班的平均數(shù)提高了!
啊!程日強(qiáng),我為你自豪!
我的好朋友優(yōu)秀作文6
我有個(gè)好朋友,叫李瑞森,外號(hào)李泰山,他12歲,是和我一個(gè)英語(yǔ)班的,他英語(yǔ)學(xué)得非常好,功勞是歸于他非常勤奮,刻苦。
李瑞森剛進(jìn)英語(yǔ)班的時(shí)候,英語(yǔ)算是最差的了,可是因?yàn)樗挚炭,現(xiàn)在已經(jīng)是全班最好的了。我們都不知道為什么,而有一次,我們終于知道了原因。
那是一次英語(yǔ)冬令營(yíng),我們英語(yǔ)班的人全去了。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)之余,我們都在外面玩,可我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人每次都不去,這個(gè)人就是李瑞森,這是為什么呢?再加上他英 語(yǔ)突飛猛進(jìn),我的心里已經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)打問(wèn)號(hào)了,我決定要一探究竟,兩天后,同學(xué)們又都出去了,我留了下來(lái),我要看他在干什么。我躡手躡腳地向宿舍走去,沒(méi)過(guò) 一會(huì)兒,我就到宿舍門前了,我小心地打開(kāi)門,看見(jiàn)里瑞森正坐在桌子前面,可是因?yàn)樗硨?duì)著我,我什么也看不見(jiàn)。我想進(jìn)去看看他在做什么,可剛進(jìn)去就不小心 踢倒了一個(gè)人的書包。他猛一回頭,看見(jiàn)我在門口,疑惑地說(shuō):“干什么呢?嚇?biāo)牢伊。”我想反正被發(fā)現(xiàn)了,就問(wèn)個(gè)究竟吧,于是我問(wèn)他:“你干什么呢?次次出 去玩你都不去。”“我在學(xué)習(xí)呀!”“這么說(shuō)你一直在學(xué)習(xí),英語(yǔ)突然變得很好也是因?yàn)檫@個(gè)?”“沒(méi)錯(cuò),我想英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,假如學(xué)好了,做什么事都會(huì)變 得非常容易了,不是嗎?”
這就是我的朋友,假如別人說(shuō)他是書呆子的話,那我也想變成他那樣的書呆子,因?yàn)樗袃煞N非常寶貴的東西,就是勤奮和刻苦。
我的好朋友優(yōu)秀作文7
有一天,有一個(gè)小朋友來(lái)找我一玩,秦子軒說(shuō):“我能跟你一起做朋友嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以呀!”然后,我就問(wèn)他,我們玩什么游戲呢?他說(shuō):“玩編花籃吧!”正說(shuō)著,張嘉寧也過(guò)來(lái)了,她說(shuō):“我能跟你們一起玩嗎?”我說(shuō):“可以呀!”就這樣,我們就開(kāi)始玩了。我們先手拉手,然后,把腳搭在手上,接著把腳一個(gè)接一個(gè)的搭在腿上,最后,我們一邊單腳跳一邊拍手和唱歌,玩的可開(kāi)心了。
我們正玩兒著,上課鈴響了,這一節(jié)是美術(shù)課,我們趕緊跑進(jìn)教室,做好了美術(shù)課的課前準(zhǔn)備,正說(shuō)著,圓圓老師就進(jìn)來(lái)了,她說(shuō):“我們今天的.主題是!薄罢l(shuí)畫的魚最大”然后,老師給我們開(kāi)始發(fā)紙了,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們要把魚畫大,旁邊可以填一點(diǎn)小魚。過(guò)了不久,我們就開(kāi)始畫畫了,我畫了一條大大的魚,中等的眼睛,眼睛閃閃發(fā)光,大大的嘴巴,我覺(jué)得很可愛(ài),我很滿意自己的作品。
不一會(huì)兒,就到放學(xué)的時(shí)間了,同學(xué)們都走出教室,站好了隊(duì),然后,我們就走出了教學(xué)樓外,老師說(shuō):“誰(shuí)看到了自己的家長(zhǎng)請(qǐng)舉手!我伸長(zhǎng)脖子,看今天誰(shuí)來(lái)接我,哦,今天是爸爸來(lái)接我,我可開(kāi)心了!就在這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“李姝穎你等一下秦子軒,今天他座你們家的車,你把它送回家。我回答道:OK沒(méi)問(wèn)題!。我兩就手拉手開(kāi)心的走了,
自從我有了這個(gè)好朋友,我們經(jīng)常出去玩,一起吃飯,一起看書,還一起做一些有意義的事情。
我的好朋友優(yōu)秀作文8
他,個(gè)子不高,長(zhǎng)得很 帥,很瘦。他在笑的時(shí)候,總是會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,眼睛就成了一條平行線。經(jīng)過(guò)反復(fù)計(jì)算,他每天的微笑不超過(guò)十次,這能說(shuō)明他是一個(gè)對(duì)生活很樂(lè)觀的人,雖然我們的友誼只有三年,但是卻是有難同當(dāng),有福同享的好伙伴。
這個(gè)家伙不僅跟男生的關(guān)系好,女生的關(guān)系同樣也好,當(dāng)他看到別人在為一件事哭時(shí),他總會(huì)用另類的方式來(lái)安慰別人,比如說(shuō):面帶一種陰森的微笑,蹲下身子,幫別人捶背。還有那與個(gè)人講笑話。他就用這樣的方式勸過(guò)我。當(dāng)他看見(jiàn)我還是捂著眼在哭時(shí),既給我講笑話,這時(shí)的我,笑得越來(lái)越厲害,他也笑了。
他愛(ài)學(xué)習(xí)。清早來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)他拿著語(yǔ)文書,在那兒一本正經(jīng)的讀著課文,上課時(shí),他又成了一時(shí)的積極分子。放學(xué)時(shí),他又將一些作業(yè)背回了家。因此,中午又成了他的不眠之刻。每次他過(guò)生日,總是忘不了他的朋友——楊沼。
他又是一個(gè)可愛(ài)的家伙,每到體育課的時(shí)候,因?yàn)樗陌餂](méi)有錢。請(qǐng)求別人給他喝水,全班都爭(zhēng)著給他喝水。因?yàn)樗?qǐng)求別人的方式實(shí)在是太特別了!他先對(duì)別人請(qǐng)求,然后把嘴張開(kāi)。要是別人不給他喝,他就唱起了高音:“。 辈⑶易鞆埖暮艽。幸好別人沒(méi)在喝水,不然,可能別人早就把水吐到他身上了。
他就是這樣一個(gè)幽默‘可愛(ài)的人’。
我的好朋友優(yōu)秀作文9
從前,有三對(duì)好朋友,第一對(duì)是:文具盒和橡皮,第二對(duì)是:鉛筆和彩筆,第三對(duì)是:直尺和三角尺。
有一天,這三對(duì)好朋友準(zhǔn)備一起到日本旅游,可是,去日本的前一天的晚上,文具盒的媽媽說(shuō):“文具盒,我覺(jué)得你應(yīng)該和你的小伙伴學(xué)一學(xué)日本的語(yǔ)言,別到時(shí)候到日本不會(huì)說(shuō)不會(huì)聽(tīng)的,多丟人!”文具盒說(shuō):“是呀!是呀!要是到日本啥話都不會(huì)說(shuō),那不就成日本的小傻子啦!”接著,文具盒就把要去日本的小伙伴全部都請(qǐng)到了文具盒的家里,文具盒說(shuō):“我們得學(xué)一學(xué)日本的語(yǔ)言,別到時(shí)候不會(huì)聽(tīng)不會(huì)說(shuō)的,人家日本人還以為我們是啞巴呢!什么話都不會(huì)說(shuō)!”小伙伴們齊聲說(shuō):“對(duì)呀!對(duì)呀!文具和說(shuō)的真對(duì)!”然后,小伙伴們就開(kāi)始學(xué)起日語(yǔ)了,學(xué)著,學(xué)著,小伙伴們?cè)綄W(xué)越起勁了,可是,文具盒的爸爸說(shuō):“好了,好了,就先學(xué)那么多吧!日本人也不會(huì)考你們中國(guó)小朋友難題的!蔽木吆姓f(shuō):“好吧!交給你們的日語(yǔ)別忘了就行!”
第二天到了,幾對(duì)小伙伴收拾好了行李,準(zhǔn)備出發(fā)了,小伙伴們是坐飛機(jī)去的,在飛機(jī)里小伙伴們大吃大喝的顯得特別高興!到了日本,小伙伴們真開(kāi)心!看了馬戲,還去游樂(lè)場(chǎng)玩了好久呢!、、、、、、小伙伴還再回家的路程中討論了好久呢!
多彩豐富的一天終于結(jié)束啦!!!
我的好朋友優(yōu)秀作文10
轟!我的天空雷雨交加,我心不在焉的呆坐在座位上,手中緊握著那幾張卷子,欲哭無(wú)淚……看著卷子上鮮明的叉號(hào),我好想躲到一個(gè)誰(shuí)也不知道的角落,永遠(yuǎn)不出來(lái)。教室里都在談?wù)撝约哼@次的成績(jī)。a說(shuō):“完了完了!這次絕對(duì)會(huì)被老媽作思想教育工作的!”b說(shuō):“這次我考的不錯(cuò)一定要炫耀炫耀!眂說(shuō):“我考的也不錯(cuò)你怎么樣呀?”……
他們的話就像一把無(wú)情的刀,又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張?jiān)嚲,因(yàn)樗o我?guī)Я颂嗤纯,我失落的趴在桌子上,落葉飄在我心里,風(fēng)吹寒我的心,諷刺的語(yǔ)言刻在我心里。淚,悄悄地從我眼里跑了出來(lái)。
一旁的好友看見(jiàn)我這樣停止了談?wù),疑惑的看著我,又看了看手中的卷子。拉起我的手,就向教室外跑,手中的卷子散落一地?/p>
他掃了一眼。似乎懂了什么,我們跑出了人群,坐在操場(chǎng)上的草坪上,她若有所思的看著我:“說(shuō)吧你有什么事?”我強(qiáng)裝快樂(lè)的看著她說(shuō):“沒(méi)事,我能有什么事。”
“你還裝看你眼淚都快出來(lái)了!”我無(wú)奈的看著她說(shuō):“你好會(huì)讀心!”她擺正我的身體,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“遇到這么一點(diǎn)挫折你就承受不住了嗎?以前那個(gè)天不怕地不怕的你哪去了?你要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑!闭f(shuō)完她用手指努力把我的嘴角向上提,想要讓我微笑。
“要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑!蔽視(huì)的,正如你所說(shuō)的一樣。
我的好朋友!
我的好朋友優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)非常要好的朋友,也是我的同學(xué),他的名字叫吳一鳴,他的性格非常的善良,從不罵人,從不打架等我也跟他一樣,現(xiàn)在,我就形容一下他吧!
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),濃郁的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下有一個(gè)只聞香氣的鼻子,鼻子的兩側(cè)有一雙敏銳的大耳朵,在十米以外能聽(tīng)見(jiàn)聲音(大聲哦),耳朵下面當(dāng)然就是臉蛋了,他的臉蛋很白很白,很軟,臉上有一個(gè)蜜桃一樣小嘴,會(huì)說(shuō)會(huì)唱,還會(huì)說(shuō)好話呢!
他是一個(gè)好脾氣,而且不打架,因?yàn)榫陀羞@件事發(fā)生過(guò)。
有一次,我們班同學(xué)季錦濤不小心滑到了吳一鳴,吳一鳴重重地摔在了地上,大哭起來(lái),他并沒(méi)有像其他人那樣,把自己弄哭了,就告老師,再反擊。我們把他扶起來(lái),扶到了他的座位上,我一直安慰他,并給他講笑話,他才笑了起來(lái)。然后我問(wèn)他:你煩季錦濤嗎?他說(shuō):我并沒(méi)有怪他。
還有一次,吳一鳴被人給打了,但他并沒(méi)有還手,我問(wèn)他:你為什么不還手?他說(shuō):我不會(huì)打架,就算會(huì),也不會(huì)打!上完了一節(jié)課,打吳一鳴的人,來(lái)賠禮道歉,一直說(shuō)對(duì)不起,吳一鳴說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事。
這就是我的同學(xué),你們看了,是不是也想要一個(gè)這樣的同學(xué)呢?
我的好朋友優(yōu)秀作文12
我的好朋友是我們班的副班長(zhǎng)—許偉業(yè),在我的眼中,偉業(yè)是個(gè)特別的人。
一次老師有事,叫他管一管班上的同學(xué)。老師這一走,班里可就沸騰了,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái),你一句我一句可真熱鬧,跟路邊攤的茶館一樣,我坐在里面感同身受著……正當(dāng)同學(xué)們聊的起勁的時(shí)候,突然一聲“巨響”,就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水,霎那間全班鴉雀無(wú)聲。我驚慌失措地抬起頭來(lái),原來(lái)副班長(zhǎng)許偉業(yè)正拿著文具盒朝桌上猛拍,以示安靜。恰恰就是他這一拍,同學(xué)們不僅在感受著許副班長(zhǎng)的威信,也從中知道自己的行為是不正確的,我環(huán)視了一周,同學(xué)們都?xì)w于平靜認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái),此時(shí)此刻,我內(nèi)心跌宕起伏,我由衷地覺(jué)得做為一名學(xué)生,就應(yīng)該遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班級(jí)利益,不要因?yàn)榻庾约旱囊粫r(shí)“話癮”而影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí),管好了自己就是在為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
老師不在,一件看似平常的事,卻折射出了同學(xué)們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài),我很高興班里能有像許偉業(yè)這樣的同學(xué),嚴(yán)于律己,恪盡職守,以身作則。我要向他好好學(xué)習(xí),以他為榜樣,不斷進(jìn)。
我的好朋友優(yōu)秀作文13
在漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)生涯中,我接觸過(guò)許多人,有誨人不倦的校長(zhǎng),有和藹可親的老師,有樂(lè)于助人的過(guò)路人,還有勤勤懇懇的農(nóng)民伯伯…… 其中,我的一位朋友給我留下了不可抹滅的印象。
他,一雙柳條般的眉毛下鑲著一雙炯炯有神的眼睛,那雙流露出善良的眼神的眼睛我至今任未忘懷,強(qiáng)健的臂彎,魁梧的身材…… 我至今任未忘懷。他就是——浩。
浩他經(jīng)常幫助別人,記得有一次,浩看見(jiàn)有個(gè)男孩把一個(gè)小女孩的帽子扔到一棵大樹(shù)上,那個(gè)小女孩一直在哭。浩他聽(tīng)見(jiàn)哭聲就跑過(guò)去,那男孩見(jiàn)有人過(guò)來(lái)就像腳上踩了風(fēng)火輪似的,溜了。見(jiàn)小女孩一直在哭,浩就對(duì)小女孩說(shuō):“別急,我?guī)湍隳孟聛?lái)!焙扑f(shuō)著就準(zhǔn)備爬樹(shù)。我說(shuō):“這樹(shù)不是很高嘛,你爬不上去就太丟我臉了。”于是他就說(shuō):“偉,瞧好吧。”他就爬了,不一會(huì)兒,砰,他就從樹(shù)上掉下來(lái),我說(shuō):“哎,不行就別逞英雄,還是我來(lái)吧!彼蛄顺蛭艺f(shuō):“我爬定了!彼稚蠘(shù)了……砰,他又掉下來(lái)了。一次,兩次都沒(méi)成功?赡芩X(jué)得爬樹(shù)不是良策吧,一計(jì)不成,他再生一計(jì)。他轉(zhuǎn)眼掃視后方,看到不遠(yuǎn)處有一根長(zhǎng)竹竿,就三下五除二跑過(guò)去拿過(guò)來(lái),把帽子取下來(lái)后,我們就走了。
浩不僅樂(lè)于助人。而且成績(jī)一直名列前茅,他勤奮好學(xué),不懂就問(wèn)。他就是一個(gè)“知不足者好學(xué),恥下問(wèn)者自滿。”的人。
我的好朋友優(yōu)秀作文14
她,有著短短的頭發(fā),圓圓的臉。她,有著胖胖的身材;她,就像我的開(kāi)心果,時(shí)刻讓你發(fā)笑。她就是我的好朋友---肖夢(mèng)馨。
她不像一些女生那樣,是媽媽的嬌嬌女。她經(jīng)常自己做飯,自已洗衣,獨(dú)立性很強(qiáng),不管怎么樣,她總是笑一笑,我們班的同學(xué),沒(méi)一個(gè)能說(shuō)過(guò)她的口才。
那次,我見(jiàn)肖夢(mèng)馨正玩“警察抓小偷”的游戲,可她太胖了,無(wú)論怎么追也追不上靈活的“小偷”,我就過(guò)去湊熱鬧,說(shuō):“肖夢(mèng)馨呀肖夢(mèng)馨,真該減減肥了!”這下沒(méi)說(shuō)的了吧,我暗暗地偷笑,想不到她竟為胖而夸起來(lái):“告訴你,胖的作用可大了,第一,吃的多,力氣大;老二,不容易傷風(fēng)感冒,不像你三天兩頭就感冒;第三,胖了不會(huì)被欺負(fù),看作用多著吧?”我被她說(shuō)的啞口無(wú)言。
那天,她不小心從樓上跌下來(lái)網(wǎng) ,正好跌在一塊青苔上,她沒(méi)哭,居然邊笑邊說(shuō):“耶,我跌在青苔上了,在城里,很少能見(jiàn)到一塊青苔,我可真是幸運(yùn)!”她可真樂(lè)觀啊。
這就是我同學(xué),樂(lè)觀到極點(diǎn)的肖夢(mèng)馨,她從不對(duì)任何事發(fā)愁,口頭禪就是“萬(wàn)事向我低頭”。
我的好朋友優(yōu)秀作文15
她——最疼愛(ài)我,最關(guān)心我,也是我最親密的朋友。你猜猜,她是誰(shuí)?
給你點(diǎn)提示吧!她是個(gè)“老頑童”,老喜歡與我搶零食吃。有一次,我一邊津津有味地吃著旺旺雪餅,一邊悠閑地看漫畫書。忽然,她以迅雷不及掩耳之速度搶去了我的旺旺雪餅。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),回頭一看,我的旺旺雪餅已經(jīng)光榮地“犧牲”在她的“血盆大口”之中了。所以,只要我最喜愛(ài)的零食包括酸奶不見(jiàn)了,最大的“嫌疑犯”就是她啦!
她是個(gè)典型的“馬大哈”。有一次,我和她坐火車去山東,在火車站門口,我隨意問(wèn)了一句:“火車票帶了嗎?”她趕緊慌慌張張?jiān)诒嘲蟹朔,又翻了翻錢包,然后大驚失色地說(shuō):“完了,完了,忘記帶火車票了!”這時(shí),只見(jiàn)她迅速掉轉(zhuǎn)頭,拉著行李箱,利索地從欄桿上跨出去,攔了一輛的士,害的我也慌慌張張地跟著回家了。在家里,她翻箱倒柜卻找不到火車票。我對(duì)這個(gè)“馬大哈”實(shí)在不放心,又翻了一下她錢包。天啦!火車票安然無(wú)恙地“躺”在里面!當(dāng)我們前腳踏進(jìn)火車,火車后腳便緩緩開(kāi)動(dòng)了。在火車上,我狠狠地責(zé)備了她一頓,她一改往常威風(fēng)的樣子,紅著臉向我檢討。
雖然有時(shí)她讓我氣得無(wú)語(yǔ),但她卻是我最好的朋友。如果我有煩惱,第一個(gè)想傾訴的人就是她。她輕輕在我的臉上撫摸一下,我的煩惱頓時(shí)就煙消云散;如果我有快樂(lè),第一個(gè)想分享的人也是她,見(jiàn)到她開(kāi)心的笑容,我就更快樂(lè)了。
哈哈,她就是我的老媽!
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