我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文，希望對大家有所幫助。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文1
高爾基說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”。我小時候并不喜歡看書，而在去年暑假，我卻養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
那是去年的一天，天下著中雨，媽媽給我買了一本書，叫《中華人物故事全書》，我想：下雨天是最好的讀書時間，我就看那本書吧。結(jié)果我才讀了幾頁就愛不釋手了。
這本書是說幾千年來一些偉人的事跡，使我懂得了許許多多的歷史故事。一天，我上書法補習(xí)班，老師問我們：“什么是由荊軻刺秦王而來的？成語哦。”我們班的同學(xué)都開始想這個突如其來而又如此尖銳的問題，可想了大半天，也想不出來，我一想，對了，《中華人物故事全書》上有這個答案，便大聲說：“我知道，是圖窮匕現(xiàn)！”“對了，”老師說“那誰是漢高祖？他與誰抗?fàn)幜硕嚅L時間？歷史上稱為什么？”老師這一連串的問題把同學(xué)們驚呆了，他們都認(rèn)為我回答不上來，可我卻輕而易舉地一一回答：“劉邦是漢高祖。他與項羽抗?fàn)幜?年，稱為楚漢相爭�！薄巴�！你太厲害了�！崩蠋熧潎@道。聽了老師的贊嘆，我心里像吃了蜜一樣甜。并在心里暗暗發(fā)誓：我一定要多看一些書。
后來，因為我看了許多書本，我的成績也芝麻開花——節(jié)節(jié)高，這更加讓我下定決心讀許多書，因此，我在不知不覺中就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
讀書的好處很多，希望你也可以像我一樣，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文2
習(xí)慣是人必備的。當(dāng)然習(xí)慣有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。在我上四年級的時候就養(yǎng)成了一個愛看書的好習(xí)慣。
記得在我上四年級的時候，我還只是個看見書頭都大了的人。就算是看，也只是囫圇吞棗，一目十行。
可就是上了四年級下冊的時候，我竟然養(yǎng)成了一個愛看書的好習(xí)慣。
事情是這樣的，一天我正覺得無聊，就翻起老爸給我買的那些所謂的“精神食糧”——書。我挑了一本《格林童話》，細(xì)細(xì)品嘗起來，看了第一篇文章就覺得這本書像是一塊吸鐵石，牢牢的把我吸住，無法掙脫。而且越看越有意思，看不懂就再看一遍，直到讀的透徹了為止才看下一篇。而這本書就像是一杯茶，你只有去細(xì)細(xì)的品嘗，才能品嘗出它的精華所在，品嘗出它的苦，而且越品越有味。
看了這一本書，我簡直像著了魔一般，深陷在書的長河中，無法自拔，一本接著一本的看。自從我懂得了看書，我就覺得我簡直好像生活在一個五彩繽紛的世界里，而且看著書中那有魅力的文字，我仿佛身臨其境，深深地把那些文字刻在了心理。
在我饑餓的時候，它就是“精神食糧”，幫我充饑。在我疲勞的時候，它就是一把舒適的椅子讓我坐在上面休息。
自從養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣，我想象力也豐富了許多，寫作文也不再枯燥無味，成績也有所提高。就這樣，書成為了我形影不離的好友，沒有了它，我生活中就像失去了什么，不過書還是每天都伴隨著我。
從此以后我養(yǎng)成了天天看書的好習(xí)慣。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文3
“你給我站起來！干嗎要在自習(xí)課上和別人講話！”老師滿臉怒氣，眉頭緊緊地鎖在一起。“我……我……”半天都講不出一句話。“沒話說了吧，給我寫篇500字的說明書，家長簽字�！闭f完又走了出去。有什么大不了的，動不動家長簽字，煩不煩的啊。
老師前腳出教室，我前后的兩個人就打起了“長途電話”，“你今晚快去收菜啊，我昨天看到你的桃子要熟了，再不收就過保護(hù)期了。”“噢知道了，我昨天好像看到xxx的人參熟了，我們今晚一起去‘行動’吧，還有……”“你們吵不吵啊，吃飽了沒事做啊還‘行動’呢，傻不傻啊，正經(jīng)話不見你們說過幾句，就知道偷菜，收菜！”我這座休眠火山終于爆發(fā)了，我的眼珠瞪得溜圓，向那兩個偷菜大哥咆哮著，我那種怒不可遏，欲殺之而后快的心情全都噴了出來。我好好地寫作業(yè)，你偏要在我后面放“背景音樂”你找死啊。別怪我用這招“獅子吼”了。
我這才知道老師當(dāng)時讓我寫檢討書時的那種心情，整個人被噪音包圍，內(nèi)心處于崩潰邊緣的那種狀態(tài)，真恨不得把所有發(fā)出聲音的東西都給殺死。但是只要沒有人第一個講話自然其他人也沒可講話的對象，也就不會講了，所以我每節(jié)課都控制住自己，我不講就不會有人講了。
漸漸的，我從盡量不講話慢慢變成了一句話不講，養(yǎng)成了習(xí)慣后，一篇檢查也沒寫過了。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文4
普德曼說過：“播種一個行動。你就會收獲一個習(xí)慣，播種一個習(xí)慣，你就會收獲一個個性，播種一個個性，你會收獲一個人生！”是的。習(xí)慣會改變?nèi)松�，人生成就于�?xí)慣。而我。也有過這樣的好習(xí)慣。
想當(dāng)初，我每去藥房測體重時，體重都會直線上升。于是，我下定決心要晨跑減肥。
第一天。我在5點多就睜開了眼睛，心里激動不已，還不到點就穿好了衣服，一聽到6：00的鬧鈴，我像離弦之箭一樣沖出了家門。
第二天。我的激情沒有那么高了，也沒有打算跑步的念頭了。我想：“今天少跑一段吧，就一段，沒什么大不了的。”
第三天，居然下雪了，我剛走出家門，一陣風(fēng)吹過來，鉆進(jìn)了我的衣服。讓我全身上下都冷冰冰的，還打了一個千里之外都能聽到的噴嚏。我想：今天這么冷，不跑了，于是，我回到被窩，打開燈。看起了書。
那天上課，我的老師給我講了“聞雞起舞”的故事，我想：從此以后，我一定把計劃堅持下去，天天跑步！
從那以后，我體重開始往下減了，不管寒天凍地，不管酷暑難當(dāng)，我都去跑步。我很高興，每當(dāng)我跑步時，總會感到自豪和驕傲。
是的，好習(xí)慣可以改變?nèi)说囊簧敲�，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成一個好習(xí)慣吧！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文5
你們知道嗎？我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。這個好習(xí)慣，只有有毅力的人才有，那就是持之以恒。
說起持之以恒，那可是一件很不容易的事��！你看，我為了養(yǎng)成這個好習(xí)慣，整整花了六年的時間啊。談起這點，我還得感謝我的父母。
那時候，我才上幼兒園大班，便被鋼琴這門樂器所吸引。從此便開始了我的鋼琴生涯。
我每天都得練半個小時的鋼琴，沒到半個月，我就堅持不下來了，幾乎后來的每一次都是我含著眼淚彈的。媽媽為了鼓勵我，每天都陪著我一起練。起初，我覺得挺好玩，可是不久，又失去了興趣，媽媽為此是又苦惱又著急，就給我設(shè)計了一個計劃，每次練鋼琴，都可以得到一顆星，到100顆星，就可以得到一個禮物。我一聽，頓時心花怒放，跑去彈鋼琴了。日積月累，我得到了很多禮物，也漸漸的發(fā)現(xiàn)了彈鋼琴的樂趣，慢慢地堅持了下來。后來我長大了，每當(dāng)我厭煩的時候，就想起了朗朗。使得我一直堅持到現(xiàn)在，目前，我還是沒有放棄。
其實，要養(yǎng)成一個好習(xí)慣，是一件很不容易的事，但只要你不斷地努力，一定能成功的！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文6
“你怎么亂扔垃圾呀，小姑娘？”一位掃地工人說。我心想：不就是丟了一張?zhí)羌垎幔惺裁词卵�！“現(xiàn)在，杭州在創(chuàng)全國最清潔城市，不要亂丟垃圾，再說這是一個不好的習(xí)慣�！蹦侨擞謱ξ艺f。不就是丟了一張?zhí)羌埪铮驼f個沒完，真討厭！
商店里明亮的燈光照在我的身上，照的我的臉一陣紅一陣白�！坝惺裁搓P(guān)系嗎，不就是丟了一張?zhí)羌垎幔坑羞@么多人不管，非管我不可呢！”我心里想：“他什么事不好做，干什么非管我不可呢！真沒事干，干嘛不去拿幾塊煤餅洗洗，洗干凈了再來管我吧！”
他說：“小姑娘，你趕快把糖紙撿起來，現(xiàn)在啊！講究文明，文明呢先要做到愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境呢，先……”不就亂扔個糖紙嘛，還跟我長篇大論呢，你以為你是誰啊，今天讓我碰到你算我倒霉。我氣憤地想。非常不情愿地?fù)炱鹛羌垼湃肜渲小?/p>
“這樣就對嘛！”他說，“下一次不要再這樣亂扔糖紙了，那我走了�！蔽疫B忙點了點頭，逃回家了。
這次事情雖然不是什么大事。但對我的觸動很大，從此后，我就養(yǎng)成這個好習(xí)慣。它讓我屢屢獲得“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”“愛護(hù)環(huán)境獎�！边@個好習(xí)慣對我的幫助十分大，我再也不會亂丟垃圾了。
這個好習(xí)慣還讓我做上了我們班的模范了。我還要謝謝他呢。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文7
俗話說“好習(xí)慣成就一個大未來”，我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習(xí)慣。
語文老師要求我們每天中午閱讀半小時，還讓家長簽字。回到家，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽對我說：“孩子，少讀幾分鐘可以嗎？要不中午就睡不了覺，晚上就不能高效率地寫好作業(yè)�！蔽胰氯轮鴮寢屨f：“不嗎，不嗎！我必須讀夠半小時�！眿寢屴植贿^我，只好讓我吃飯前讀15分鐘，午睡前讀15分鐘。得到了媽媽的批準(zhǔn)，我拿上了一本自己喜歡的書讀起來，然后午睡前又讀了15分鐘，最后讓媽媽簽了字，我才安安心心地睡覺。這樣日復(fù)一日，我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
有一次，我要上廁所，拿了一本自己喜歡的書進(jìn)了衛(wèi)生間，把門鎖住，便坐在馬桶上津津有味地讀起來。不一會兒，門外便傳來了爸爸的吶喊聲“雯雯，你快點開門！爸爸要上廁所�！蔽耶�(dāng)作沒聽見，繼續(xù)看，直到看完這本書之后，才滿意地走出了衛(wèi)生間。我問媽媽爸爸去哪了，媽媽說：“你爸爸實在憋不住了，只好去單位上廁所了�！�
還有一次，媽媽讓我去拿筷子，我一邊看書，一邊走向廚房，隨手拿起一把刀，遞給了媽媽，媽媽驚慌地問我：“你怎么拿了一把刀？”我只好重跑去廚房，拿上了筷子。
書，是我學(xué)習(xí)的好幫手，讀書，讓我的知識更加淵博。讓愛讀書的好習(xí)慣陪我長大，伴我一生！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文8
“書宇！吃飯前記得洗手！”“噢！”我應(yīng)了一聲，不再搭理。廚房的桌子上貼滿了瓷磚，縫隙像蚯蚓，十分惡心。邊上的水池里有很多爸爸喝剩下的茶葉，不像以前那么綠，葉紋也看不清了，變成淺綠的顏色，手碰到了水池邊，十分涼，不時還有幾滴水流到手上。
水龍頭上十分黑，邊上有幾片油漆已落下，出現(xiàn)了幾大塊生銹的鐵，我望著水龍頭，十分惡心，我不洗手了！望著那個發(fā)黑的把子，越想越惡心。水龍頭下有一張蜘蛛網(wǎng)，上面有幾只死掉的小蟲，只有一個黃色的殼�！皶羁斐燥埩耍 眿寢尳�，“飯都涼了！”“噢！”我假裝用紙巾擦了擦手……誰知，我吃完飯過了一會兒，肚子痛了起來，頭上汗一滴又一滴地冒了出來，我把身子向前壓，以減輕一點痛苦。“呀！”誰讓我飯前不洗手呀！汗一滴又一滴地落了下來……
從醫(yī)院回來，媽媽說：“醫(yī)生說你是細(xì)菌性胃炎，你的胃本來就不是很好，你還不講衛(wèi)生，這不，生病了……”唉！都是我自己不好，以后我再也不吃飯前不洗手了！回到家，望著那大包小包的藥，
心里很不是滋味。
從此，我養(yǎng)成了飯前洗手的好習(xí)慣！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文9
吃完晚飯，隔20分鐘就做運動，這樣會使人身體健康。
在生活中，在小學(xué)幾年的學(xué)習(xí)里，我養(yǎng)成了不少良好的習(xí)慣，特別是吃完晚飯后隔20分鐘去騎單車。
我養(yǎng)成這個習(xí)慣是這樣養(yǎng)成的，在我讀三年級的時候，我去外婆家玩，吃完晚飯后，我和小表弟到門口玩，聽到阿姨們在說：“吃完晚飯，隔20分鐘就做運動，這樣會使人身體健康。”聽完后，想：如果是真的，不怕試一試。從此以后，我每天早上都去騎自行車，包括周一至周五，晚上吃完飯后，隔20分鐘就去騎自行車。
記得有一次，天下著大雨，媽媽叫我不要出去騎自行車，我說好，我就在車房里騎，車房比較窄小，又放一些雜物，我怎么騎也騎不好，我就把放在車庫沒騎，當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視時，總是很不自然。于是，我大喊一聲：“媽媽，我出去騎車了�！闭f完，穿上雨衣，便騎著出出去了，來到室內(nèi)籃球場，只見一個人也沒有，我脫下雨衣，就在這個室內(nèi)籃球場里騎自行車，我一個人在這么大的籃球場里騎自行車，真是開心的呀！“咚”一聲，我跌倒在地上，我站起來，再騎，當(dāng)我騎了30分鐘后，就覺得好累了，我休息了一會兒，穿上雨衣，冒著大雨，騎著自行車回家了。
多鍛煉身體，會使人健康的，親戚朋友們，記住喲。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文10
在我的印象中有這么一句話：思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運！這句話時刻讓我記得我應(yīng)該做的事，然而在這句話中，“習(xí)慣”二字的分量也很大�。∷瓶刂覀兊男愿�，而性格又掌控著我們的命運！
每個人應(yīng)當(dāng)在從小就養(yǎng)成各種好習(xí)慣，習(xí)慣也有很多，比如：舉手投足是一種習(xí)慣，一顰一笑是一種習(xí)慣，優(yōu)雅的談吐是一種習(xí)慣，理性的思考是一種習(xí)慣……我也養(yǎng)成了一種好習(xí)慣，這個好習(xí)慣還要從我的壞習(xí)慣說起呢！
我以前特別的懶，不愿意收拾自己的東西，也不愿意多勞動，更不愿意運動，所以呢，我現(xiàn)在就很胖。但是，最近我發(fā)現(xiàn)整理自己的東西，多多勞動，多多運動，是一件很好的事情。整理自己的東西，會讓自己找東西時，不在迷茫；勞動會讓自己給家人分擔(dān)一些痛苦；運動會讓自己的形象好一點。
所以，我養(yǎng)成了一種好習(xí)慣，就是要多多勞動，而勞動了也就運動了，這還是個一舉兩得的事情呢！
有時候人會不自覺的養(yǎng)成好習(xí)慣，但有時候人就做不到，但他們也知道有一種好習(xí)慣是多么的好，多么的重要。所以我相信每個人一定都想努力養(yǎng)成更多的習(xí)慣的！
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文11
最近，我漸漸地養(yǎng)成了查字典學(xué)生字的好習(xí)慣，說來也是被逼無奈啊。
有一次，我在房間里寫日記。寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)“顛倒”的“顛”字我不會寫，只好扯起大嗓門喊道：“爸爸，這個‘顛’字怎么寫��？”爸爸正在書房里上網(wǎng)，不耐煩地嚷道：“管你什么顛呢！我正忙著呢，別煩我！”我“碰”了“壁”后，自言自語的嘟囔道：“那我問誰啊？難不成問老師？”老師？我眼珠“骨碌”一轉(zhuǎn)，突然心生一計：我們夏老師不是講過嗎？可以去請教“無聲”的老師啊！
說干就干！我在書柜里找到了字典，左邊翻翻，右邊看看，就是找不到“顛”字，我氣得直跺腳，剛要把這位“老師”摔在地上，突然想到了夏老師教的音序查字法，在我耐心地翻閱之下，總算把“顛”這個字找出來了。我高興的`一蹦三尺高。我高興不僅是因為解決了一個難題，更因為我找到了一個學(xué)習(xí)生字的好方法。
后來，爸爸翻看了我寫的日記，百思不得其解的問道：“有些生字你沒學(xué)過，我又沒教你，你是怎么會寫的？”我調(diào)皮地眨了眨眼睛，神秘地說：“我是去請教‘老師’的呀！”爸爸無意中看見了我日記旁的字典，恍然大悟。我和爸爸互相看了一眼，都笑了起來。
“千里之行，始于足下”，只有我們認(rèn)真做好身邊的每一件小事，才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文12
“寫作業(yè)要頭抬高，聽到?jīng)]？快一點！”我的耳邊又響起了一個聲音。哦，天哪，我的耳朵都快起老繭了！我不耐煩地看了看桌子，桌子的自動鉛筆自由地滾動著，發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音�！澳愀蓡幔啃κ裁�！臭鉛筆！”我生氣地想，頭仍然沒抬高�！邦^抬高！”媽媽輕輕地拉了一下我的辮子。我怒氣沖沖地望了一下媽媽，因為，我正被一道難題卡住了。我繼續(xù)埋頭寫，“滴答、滴答……”掛在墻上的鬧鐘一直響不停，我憤怒地想：“吵什么吵，添油加醋��！”
“頭！”媽媽怒吼道，用力地扯了一下我的辮子，我的頭發(fā)像被扯光了一樣，疼得我擠出了一絲眼淚。好痛！什么嘛！哪叫親生女，哪有一個媽媽那么狠心？！我的頭發(fā)，千萬不要掉下來！于是，我微微抬起頭，向鏡子里瞟了一眼：媽媽的眼睛已經(jīng)“浸”在淚水中，只要稍微眨一下，淚水肯定會奪眶而出，我后悔我剛剛不應(yīng)該……
唉！于是，我立刻抬起頭來，端端正正地坐好。“啪嗒啪嗒”的落筆聲，我不覺得很心煩意亂，只覺得它在說：“快把背挺起來，不要讓媽媽再次傷心了！”“滴答、滴答……”的鬧鐘聲，我不再覺得吵，我感覺它在教誨我：“一點聽媽媽的話！”是呀，媽媽這是為我好！我下一次定聽媽媽的話，養(yǎng)成寫作業(yè)時，頭抬高的好習(xí)慣。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文13
我們從小就要養(yǎng)成一個好習(xí)慣，隨著時間一分一秒的走過，我們逐漸長大，我已經(jīng)是個四年級的學(xué)生了，再過去的時間里，我有許多壞習(xí)慣，而今天我改掉了壞習(xí)慣，養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。
有句話說的好:“讀書破萬卷，下筆如有神。”其實我以前不喜歡讀書，直到有一次幫媽媽幫我買了一本作文書，讓我劃出里面的好詞好句，我從第一頁開始找，漸漸地，我覺得里面那些作文都很有趣，好詞好句也有許多，所以我就愛上了學(xué)習(xí)。因為這里面的人物都一一地教育著我，影響著我，我越說越有興趣，越來越想讀書，每天睡覺之前我都要看十幾分鐘書才睡覺，但有時時間讀久了也枯燥無味，可是我一想到一定要養(yǎng)成這個好習(xí)慣的時候，又繼續(xù)打起精神讀起來。有時候看入迷了，就像這些人物出現(xiàn)在我眼前，身臨其境，漸漸地，漸漸地，我竟然養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
我果然愛上了學(xué)習(xí)，讓我感受到了學(xué)習(xí)的甜頭，也是一樣的基礎(chǔ)，正是:“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
這就是我養(yǎng)成的一個好習(xí)慣。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文14
我從前有個壞習(xí)慣，就是從來也不做筆記，但是直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)，做筆記真的很好！
那一天上課，老師開始上新課了，我把書拿出來了，我就不由自主的從文具盒里拿出筆記來，老師說的重點詞，我都寫了下來，下課時候又拿出來看一看，呀！我竟然都會了，老師說一遍，真是走到哪也不會忘。
到了期中考試別人在家里抽不出來，我只需要看2遍就已經(jīng)熟記于心，還可以適當(dāng)?shù)姆潘煞潘�，到小區(qū)里走一走，回來只要再看一遍就可以休息，睡眠是幫助記憶的最好選擇。
等到考試那一天，筆記就派上用場，重要詞語，用手畫一畫，難的詞語，段句可以簡要的背一背，其它的數(shù)學(xué)筆記上記著怎樣的解題思路，不會可以問老師，再把它記在本子上。自己動手記筆記，根本不要死記硬背直接復(fù)習(xí)一遍手中的筆記就可以了，筆記還可以變成忘事本，這樣就不會忘記事情了，就像古人所說的，一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人，但一個好習(xí)慣可以成就一個人！只要牢記這句話所有的壞習(xí)慣也可以變?yōu)樽约旱暮昧?xí)慣，就可以用一句話來概括，自已動手，豐衣足食。
我養(yǎng)成一個好習(xí)慣作文15
我有一個好習(xí)慣，你知道是什么嗎？聽我慢慢告訴你。
四年級了，作業(yè)多了一些，寫作業(yè)的時間也長了，你們是怎么解決這個問題的呢？我的爸爸就對我說過：“我們不要求你考多高的分?jǐn)?shù)，只要養(yǎng)成一個專注認(rèn)真，學(xué)習(xí)效率高的好習(xí)慣就行�！逼鋵嶐B(yǎng)成這個習(xí)慣并不難，我只需要上課專注聽講，把該學(xué)的認(rèn)真學(xué)會，回到家后集中精力寫作業(yè)，不走神，不被身邊的事情打擾，每天都這樣做，慢慢就養(yǎng)成了習(xí)慣。這樣，上課學(xué)習(xí)理解快，課后寫作業(yè)也快，一會兒就能把作業(yè)寫完了。
你知道這個好習(xí)慣能帶來哪些好處嗎？比如有一次下午放學(xué)后，語文作業(yè)是聽寫、抄生詞、一張考試卷，還有一篇作文。數(shù)學(xué)是一張大試卷，英語是寫單詞、句子、默寫課文，再加上一套復(fù)習(xí)卷，相當(dāng)于一個晚上進(jìn)行了三場考試，如果是你，你會不會很崩潰？
而我吃過晚飯后，馬上坐到學(xué)習(xí)桌前，拿起鋼筆，刷刷刷，揮筆如風(fēng)，只用了兩個多小時就做完了，早早地上床休息。
雖然沒有人要求我一定要考高分，但是我認(rèn)為只要學(xué)習(xí)習(xí)慣好，學(xué)習(xí)效率高，自然就會學(xué)習(xí)成績好，這是水到渠成的事。
你是不是也認(rèn)為我這個高效學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)變得更輕松了？
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