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          戰(zhàn)爭作文

          時間:2022-10-31 15:39:29 戰(zhàn)爭 我要投稿

          關(guān)于戰(zhàn)爭作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于戰(zhàn)爭作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          關(guān)于戰(zhàn)爭作文

          關(guān)于戰(zhàn)爭作文1

            一提到戰(zhàn)爭,人們總是先聯(lián)想到死亡,戰(zhàn)爭從古至今都被人們所痛恨,但我卻又聽到同學(xué)們說有一些戰(zhàn)爭也是必不可少的。所以,我今天就圍繞這個話題來寫。

            我們就用辯論的方式來做。

            正方:戰(zhàn)爭是可以為我們創(chuàng)造文化古跡的,比如兵馬俑等等,難道不好嗎?

            反方:可是你知道嗎?在這些所謂的藝術(shù)珍品后面,犧牲了多少生命!難道這些被犧牲的生命和這而藝術(shù)品相比,就一文不值嗎?

            第二輪

            反方:戰(zhàn)爭勞民傷財,讓那時的人們生活不得安寧,家破人亡,難道能說這樣的`戰(zhàn)爭是好的嗎?

            正方:但是這個戰(zhàn)爭換來的是什么,你有想過嗎?如果沒有這些戰(zhàn)爭,我們現(xiàn)在還處在與奴隸制度的社會呢!為了現(xiàn)在的一切,他們的犧牲是值得的!

            這是我認為關(guān)于戰(zhàn)爭的最關(guān)鍵的兩個問題的解答。

            總而言之,直到現(xiàn)在,我們也搞不清楚戰(zhàn)爭是好是壞,這個的最終答案還需要等同學(xué)們來進一步探索!

          關(guān)于戰(zhàn)爭作文2

            “日本鬼子快來拉!”隨著一聲聲驚恐的叫喊聲,人們?nèi)绯彼愕赜渴郎匣疖,想離開這即將發(fā)生戰(zhàn)事的可怕地方。

            來不及了,天空上出現(xiàn)了幾架敵人的飛機,像兇狠的餓鷹在頭頂上不停地盤旋“嗖—”啊,不好!敵人確認了目標(biāo),已經(jīng)迫不及待地讓炸*如傾盆大雨般飛瀉下來了。

            怎么辦呢?一位少年抱和一個兩三歲的小女孩干著急,在人群中黃地像無頭蒼蠅東奔西跑。

            “轟—轟—”一顆顆飛瀉下來的炸*炸得火車站火光四射,也炸傷了少婦。頓時,掙扎聲、呻吟聲、爆炸聲、倒塌充滿了火車站。少婦咬著牙,把孩子送到了一個安全的孔隙中。她心滿意足地看了小女孩一眼,就永遠地閉上了眼睛。

            過了一會,飛機呼嘯著走了。熱鬧的車站轉(zhuǎn)眼變成了寂靜的墓場靜得令人可怕。小女孩從孔隙中鉆出來,推了推少婦的`尸體,哭著喊著:“媽媽媽媽,你醒醒呀!”可是,小女駭?shù)膵寢層肋h都聽不到女兒撕心裂肺的哭聲了。

            罪惡的戰(zhàn)爭啊,因為你,許多孩子無家可歸,因為你許多孩子舉目無雙;應(yīng)為你許多還未享受人間的歡樂而永遠離開了……

            

          關(guān)于戰(zhàn)爭作文3

            叮叮鈴鈴,叮鈴鈴。

            “上課啦!上課啦!”正在談天的同學(xué)安靜下來,互相打鬧的同學(xué)也停了下來并迅速回到座位上,做好課前準(zhǔn)備。

            這時,語文老師大步走進教室,清了清嗓子,開始講課:“今天我們開一個小小辯論會!闭f著,在黑板上寫下了辯論的題目:小學(xué)生結(jié)伴出門旅游行不行?

            剛寫完,顧揚揚同學(xué)就“刷”地舉起手:“我認為小學(xué)生不能結(jié)伴出門旅游。因為社會上有許多壞人,我們年紀小,很容易受騙!边@時,正方的朱君君同學(xué)反駁道:“我不同意顧揚揚的看法。小學(xué)生結(jié)伴出門旅游不僅可以學(xué)習(xí)獨立,還能鍛煉我們的團結(jié)精神,這樣不好嗎?”“可怎樣解決安全問題呢?”反方的'一位同學(xué)立刻提出。我說:“我們可以到治安好一點的地方去!”還沒說完,反方就提出異議:“治安的地方就沒有壞人嗎?”“這”我們爭論了很久,勝負難分。

            叮鈴鈴,叮鈴鈴伴隨著下課鈴,激烈的“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了。

          關(guān)于戰(zhàn)爭作文4

            戰(zhàn)爭是可怕的,殘忍的,戰(zhàn)爭讓人們失去家園,失去親人,失去幸福的生活。

            1937年8月28日,一個小男孩和他的爸爸媽媽在上;疖嚹险咎与y;疖囌救松饺撕,很多人提著大包小包的行李來逃難,人們擠得連一點兒空隙也不留。

            突然幾架戰(zhàn)機飛來,人們大喊:“敵機來了,敵機來了!”頓時人群手足無措,驚恐萬分,人們各散東西。有的人躲到橋梁下,有的人逃之夭夭,還有的人已經(jīng)跑到別處去了……小男孩的爸爸對媽媽喊:“跑到橋梁下面,橋梁下面安全!”于是,他的'爸爸媽媽帶著他跑到橋梁下。忽然,一顆炸彈從天而降,炸到了橋梁。他的爸爸媽媽把他抱在懷里,小男孩暈了過去,當(dāng)小男孩醒來時,他爬出廢墟,只見眼前橫尸遍野,血流成河,一片狼藉。還有,炸彈把鐵路炸扭曲了,站臺被炸毀了,橋梁破裂了,房屋倒塌了。小男孩不禁心驚膽戰(zhàn):人們都去哪兒了?爸爸媽媽死了嗎?我要爸爸媽媽。于是小男孩撕心裂肺地喊:“爸爸媽媽,你們?nèi)ツ膬毫?”這時,一位記者拍下了這個場景,并把小男孩帶走了。

            全世界應(yīng)該一致行動起來,呼吁和平,制止戰(zhàn)爭,為21世紀敲響戰(zhàn)爭的喪鐘,讓明天的世界更美好。

          關(guān)于戰(zhàn)爭作文5

            戰(zhàn)爭是十分恐怖的,槍,原子彈,坦克,戰(zhàn)航,魚雷,地雷帶來的傷害是莫大的,我們一定維護和平,制止戰(zhàn)爭。

            我讀過一篇黃繼光的故事。這時,一個戰(zhàn)士倒下了,另一個戰(zhàn)士受傷了,擲完了,黃繼光自己身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力,頑強地爬向火力點,在距火力點不到10米的時候,我們的英雄勇敢地站起來了只見他像鋼鐵巨人一般,奮不顧身地向火力點撲過去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口……戰(zhàn)役勝利了,我們的英雄卻犧牲了黃繼光為了祖國人民的安全,為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻身;他的光輝形象,永遠活在我們心中。

            我讀了這一篇,我深深地感動了,有多少像黃繼光一樣的人,獻出了自己年輕的生命,把自己的.生命永遠定格。

            我常常在思索,有多少人因為戰(zhàn)爭而失去生命,有多少人因為戰(zhàn)爭而破碎了。我們應(yīng)該一致行動起來,維護和平。制止“殺人兇手”—戰(zhàn)爭。

            【簡評】本文用兒童的口吻,結(jié)合黃繼光在戰(zhàn)斗中不幸犧牲的英雄事跡,表達了自己對戰(zhàn)爭的看法,首尾照應(yīng),中心突出,如果能將戰(zhàn)爭給人民生活帶來的重大影響寫一寫,文章會更好。

          關(guān)于戰(zhàn)爭作文6

            ”好啊,你居然敢拿我的東西,看我不打你!“說著,周楊揪起鄭晗森的耳朵就打起來了。這是怎么了,說起來你不信,這場”戰(zhàn)爭“是由一個小方塊引發(fā)的……

            數(shù)學(xué)課上,金老師讓我們用發(fā)下來的`小正方體拼圖形,小方塊不夠的時候同桌拼一拼。我拼得正在興頭上,同桌鄭晗森說:”要不我們用更多的小正方形來拼吧!坝谑,他把我的小方塊和他的小方塊合在一起,然后看見周楊的,他就躡手躡腳地從周楊那里拿了的一個方塊出來。過了一會兒,周楊回過神來,發(fā)現(xiàn)少了一個小方塊,只見他大喝一聲:”誰拿了我的小方塊?!“鄭晗森嚇了一大跳,趕緊把小方塊放了回去,可周楊還是不依不饒,于是,就變有了開頭那一幕。

            小朋友們,現(xiàn)在知道戰(zhàn)爭是這么發(fā)生的了嗎?也許有時候,理由就是那么簡單。

          關(guān)于戰(zhàn)爭作文7

            今天有點悶熱,有只蚊子蠢蠢欲動,在我聚精會神看課外書的`時候,一會兒在我腿上咬一口,一會兒在我脖子上咬一口,好像在和我捉迷藏。我氣急敗壞地放下書來找蚊子,可是怎么找都找不到,于是我繼續(xù)看書。不一會兒,蚊子又來騷擾我了,我按兵不動,等蚊子在我身上落腳時,我順手一巴掌打下去,心想:這下你死定了。可是我松開手一看,蚊子已經(jīng)飛的無影無蹤了。

            我又繼續(xù)看書,可是我才看了一會兒書,蚊子又來向我”宣戰(zhàn)“了,在我耳邊”嗡嗡嗡“地飛來飛去。我心想:這次我不用手打你了,我用電蚊拍來消滅你,看你往哪兒躲!于是,我拿來電蚊拍,只聽”啪、啪“的聲音,蚊子在電蚊拍下死去了。

            我終于打敗了蚊子!這下可以安安穩(wěn)穩(wěn)地看書了。

          關(guān)于戰(zhàn)爭作文8

            一天,我去水族市場,本想買幾只小烏龜,卻被一場烏龜大戰(zhàn)給吸引住了。

            過了一會兒,一只小烏龜把小爪子朝另一只小烏龜抓過去,一點也不差,正正好好抓在了殼的正中心。

            另一只小烏龜立刻轉(zhuǎn)身張開嘴咬向那只小烏龜。它們你打我,我打你,打的難解難分。小烏龜們的小爪子小小的也很鋒利無比,殼上的花紋依次排開。第二場戰(zhàn)爭開始了,我的媽呀!所在的小烏龜都打起來了,讓我看的`眼花繚亂。它們中也有不參加戰(zhàn)爭的小烏龜,不過都是小母龜,小母龜在窩里縮著頭,不敢往外看了。

            我問了問賣小烏龜?shù)陌⒁,她說:”它們是在玩呢“。

            我明白了,世上所有的生物都有頑皮的時候,有時在玩耍中也學(xué)會了一些在課堂上學(xué)不到的奇怪的東西!

          關(guān)于戰(zhàn)爭作文9

            “日本鬼子快來拉!”隨著一聲聲驚恐的叫喊聲,人們?nèi)绯彼愕赜渴郎匣疖嚕腚x開這即將發(fā)生戰(zhàn)事的可怕地方。

            來不及了,天空上出現(xiàn)了幾架敵人的飛機,像兇狠的'餓鷹在頭頂上不停地盤旋“嗖—”啊,不好!敵人確認了目標(biāo),已經(jīng)迫不及待地讓炸彈如傾盆大雨般飛瀉下來了。

            怎么辦呢?一位少年抱和一個兩三歲的小女孩干著急,在人群中黃地像無頭蒼蠅東奔西跑。

            “轟—轟—”一顆顆飛瀉下來的炸彈炸得火車站火光四射,也炸傷了少婦。頓時,掙扎聲、呻吟聲、爆炸聲、倒塌充滿了火車站。少婦咬著牙,把孩子送到了一個安全的孔隙中。她心滿意足地看了小女孩一眼,就永遠地閉上了眼睛。

            過了一會,飛機呼嘯著走了。熱鬧的車站轉(zhuǎn)眼變成了寂靜的墓場靜得令人可怕。小女孩從孔隙中鉆出來,推了推少婦的尸體,哭著喊著:“媽媽媽媽,你醒醒呀!”可是,小女駭?shù)膵寢層肋h都聽不到女兒撕心裂肺的哭聲了。

            罪惡的戰(zhàn)爭啊,因為你,許多孩子無家可歸,因為你許多孩子舉目無雙;應(yīng)為你許多還未享受人間的歡樂而永遠離開了……為什么!為什么。槭裁矗。!

          關(guān)于戰(zhàn)爭作文10

            今天,我看到了一張在戰(zhàn)爭中拍下的照片,照片里有一個小女孩,她的臉黑黑的,都是灰塵,頭發(fā)亂七八糟,本來是白色的裙子,也被濃煙熏黑了。她的'臉上充滿了恐懼,邊哭邊跑,似乎在尋找家人,她好像在呼喊:“媽媽,您在哪里呀!”可是,這有什么用呢?她的父母也許在戰(zhàn)爭中已經(jīng)死去,也有可能被人群擠到別的地方了,在那里焦急地呼喚著自己的孩子。這個小女孩的身后還有許多逃難的人,罪惡的子彈在人們的身邊屢屢炸響。唉,戰(zhàn)火中的人們好可憐!

            這個小女孩的命運我想也許只能活幾天了,但也有可能被好心人收留了。我多么希望這個小女孩能夠健康地活下來,能穿上新衣服,吃飽飯。

            我相信,戰(zhàn)爭會被我們永遠地淡忘,和平則會永駐人間,讓我們一起呼喚和平,敲響和平之鐘!讓地球的每一個角落都充滿陽光與和平!

          關(guān)于戰(zhàn)爭作文11

            一個穿著長袍的小女孩在路上奔跑著,她的臉上掛滿了恐懼和悲傷。在她的身后,一股股濃煙升起,人們紛紛跑向自己的家園,為的是保住親人的生命。

            這場戰(zhàn)爭發(fā)生在伊拉克。當(dāng)時,他們?nèi)艺诔栽绮。突然,一陣爆炸聲想起,“不好,有敵人!”爸爸說道。說完,他們?nèi)野淹肟暌粊G,沖進了逃難的人群中。跑著跑著,女孩和父母走散了。她本想找一個地方休息一下,可就在這時,一顆從空中落下,落到了一間房子里。頓時,房子里竄起了熊熊烈火,冒出來滾滾濃煙。女孩被嚇壞了,立馬向前跑去。

            不知跑了多久,她跑到了一個荒無人煙的'地方。這時她驚奇的發(fā)現(xiàn):自己的父母也在那里。爸爸,她高興的喊道。誰知,就在這時,一顆在她的父母身旁炸響了,她的父母就這樣離開了人世。

            人類發(fā)動戰(zhàn)爭,只會帶來災(zāi)難。所以,我們要維護和平,制止戰(zhàn)爭,讓和平之神永駐人間。

          關(guān)于戰(zhàn)爭作文12

            這是一幕真實的畫面。

            在一片廢墟中,周圍還彌漫著戰(zhàn)爭過后留下的氣息。一個男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸,胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭著喊著,卻無人回應(yīng)。他還沒來得及享受父母給他的愛,還沒來得及享受童年給他的快樂,還沒來得及享受世界給他的美好,就已經(jīng)失去父母,不復(fù)有家。

            我不明白,為什么不讓世界一開始就那么和平?為什么要讓與我們在同一片藍天下長大的孩子,又如此大的差別?為什么我們不能一起歡笑,不能一起學(xué)習(xí)?這一切的一切,都是因為這無情的戰(zhàn)爭,殘忍的戰(zhàn)爭,可惡的戰(zhàn)爭,久久不能平息的戰(zhàn)爭!就是因為有了它,多少英雄,多少無辜的老百姓死于彈下!我們現(xiàn)在的安寧,不是一份投降書換來的,而是這千千萬萬的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來的.!

            和平,是一段美好的時光,是一朵嬌嫩的鮮花,是一張可愛的笑臉,是一幅美麗的圖畫,是萬物的生命。一旦失去和平,就等于人失去了新鮮的空氣,植物失去了燦爛的陽光。所以,維護和平,制止戰(zhàn)爭吧!

          關(guān)于戰(zhàn)爭作文13

            親愛的外國小朋友:

            你們好!

            保守戰(zhàn)爭災(zāi)難的小朋友們,每當(dāng)在電視上看見你那痛苦的表情時,我就悲痛不已,每當(dāng)看見你處在水深火熱之中苦苦掙扎時,我更是心急如焚。今天,我懷著一顆沉重的心給你們寫這封信。

            天灰沉沉的,天空彌漫著陰云,平時小鳥那塊樂的歌聲被戰(zhàn)爭奪去了,人們因為戰(zhàn)爭而失去了生命,多少無辜的人都無家可歸,我知道,你們現(xiàn)在一定也是身處困境吧,雖然,你們無家可歸,但你們一定要堅強呀,請擦掉你們的眼淚,重新站起來吧!雖然我們膚色不同,語言不同,衣著不同,但是我們的心是連在一起的呀!請記住,遠方的我們在為你們加油,在為你們鼓氣。戰(zhàn)爭是無情的,他讓許許多多的鮮花般的'生命在我們的眼前消失,多少兒童因戰(zhàn)爭而喪失了生命;戰(zhàn)爭是冷漠的,他讓許許多多生活在幸福中的人們被死神拖走;戰(zhàn)爭是殘酷的,他讓許多無辜的人失去了寶貴的生命!

            盡管黑暗籠罩著你們的心靈,不過,讓我們共同呼吁、共同祈求和平。我相信,在我們善良的祝福聲中,明天的世界一定是一個美好而又充滿愛的人類家園!

            祝

            自由幸福

          關(guān)于戰(zhàn)爭作文14

            “戰(zhàn)爭是強迫敵人服從我們意志的一種暴力行為!闭邕@句話所講,戰(zhàn)爭是讓我們的意志服從敵人的暴力行為。但戰(zhàn)爭也有好有壞。

            “一次正義的戰(zhàn)爭能在高尚的國度喚起神圣的愛的力量,這已為無數(shù)感人的事例所證實!痹凇拔母铩逼陂g,有很多為了自己的祖國,而被囚禁在牛圈什么地方的,這都可以表現(xiàn)出愛的力量,這也許是又好又不好的表現(xiàn)。

            “黃金和財富是戰(zhàn)爭的主要根源。”沒錯,戰(zhàn)爭不僅讓科技進步了,也從別國獲得了很多有用的東西。就像日本走到哪殺到哪,偷到哪,投的永遠不屬于自己!

            在戰(zhàn)爭中,有無數(shù)的'人的死去。維克自己的國家,為了未來的幸福。他們做出了貢獻,犧牲了自己?粗粋個老百姓被推入沙坑中,先掃射,再埋,真的殘忍無比!難道戰(zhàn)爭是好的嗎?

            戰(zhàn)爭永遠是一種最壞的解決方式。它讓無數(shù)無辜的人死去,奪取了很多寶貝,阻止了社會的發(fā)展。它永遠是壞的!

          關(guān)于戰(zhàn)爭作文15

            1937年8月28日,日本侵略者轟炸了中國上海火車南站。本來,一切都像往常一樣平靜,可是日本人偏偏在這個時候出現(xiàn)了,他們慘忍的轟炸上;疖嚹险。

            哭泣聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的呻吟聲充滿了火車站。一個父親看見了自己的孩子,不顧一切的沖上去,但很快被淹沒在廢墟中。那個孩子一步一步的爬上去,但爬到一半就被一塊石頭絆倒了。他索性坐在地上號啕大哭了起來,還抓起石子往地上摔。

            隨著一聲驚天動地的巨響,電線桿倒了下來,擋住了孩子的身影。轟隆隆的.巨響和哭泣聲混合在一起。轟炸停止了,廢墟上尸體隨處可見,一片狼藉,雖然有些衣衫襤褸的人活了下來,但他們不是失去親人,無家可歸,就是身受重傷,鮮血流淌……有些人還是廢墟中搬開磚塊,希望還有活人在廢墟底下……

            在這次轟炸中,令我感受最深的還是那個小男孩,他讓我看到了日本侵略者的丑陋和渺小,讓我感受到了戰(zhàn)爭的罪惡。

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