關(guān)于五年級作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
今晨，我和兩名同學(xué)去西山觀察昆蟲，約七點(diǎn)鐘出發(fā)。
一路晴空萬里、風(fēng)和日麗，山上也不時有一陣微風(fēng)掠過，我們說說笑笑地來到山頂。突然間發(fā)現(xiàn)距我們20厘米處前，有一只帶花紋的大蜘蛛，正在努力地織一張網(wǎng)，它的頭頂有兩個小點(diǎn)，八只觸角上有鐮刀一樣的小刺。且時不時地停下來四處張望，時不時地停下來抓耳撓腮，好像在等誰似的。果然不出我所料，這時一只長著稍微比它小一點(diǎn)蜘蛛，正往上面爬。當(dāng)它和大蜘蛛面對面時，大蜘蛛下了網(wǎng)，著地后，迅速朝東爬去，這時我才知道，小蜘蛛是來“換班”的。我們接著跟蹤大蜘蛛，只見它來到一個比自己大5倍的一個洞穴前，又跌跌撞撞地進(jìn)去了。我們幾個好奇的用小棍把洞給劃開了，但我們撥到底時，不由得嚇了一跳。那里面有兩只大蜘蛛和幾只小蜘蛛，剛才進(jìn)去的大蜘蛛正用身體保護(hù)幾只小蜘蛛。轉(zhuǎn)過去好像在說:“別怕孩子們，爸爸保護(hù)你們”。當(dāng)我們看到眼前這個場景后，都被這深沉的“大愛”所感動了，我們又重新把它復(fù)原后離去了。
想起爸爸曾給我講段家貓的事，因為[來源于]貓媽媽被毒藥害死，它的貓孩子被送到街面，過了一段時間，貓媽生前的.貓友又把一只半大的貓孩晚上叼到窗前，“嘩啦---嘩啦---”撥弄響聲找人負(fù)責(zé)。這就是本家xx年前的貓事。
在返途中，我想:既然小物都有舔犢之心，何況我們?nèi)祟惸�，不更�?yīng)該有無尚的博愛，崇高的境地，偉大的摯情呢?......!
追蹤大蜘蛛，我收獲許多!
五年級作文 篇2
抬頭望望天空，一輪圓圓的月亮高高地掛在蔚藍(lán)的黑夜中，被幾顆閃閃發(fā)光的星星擁護(hù)著。這輪月亮不論多圓多亮都比不上家鄉(xiāng)的月亮，那一輪才是最圓的，不像這兒總是缺我的那一塊，這讓我不禁想起從小生長的地方——杭州。二十年過去了，那里會有什么變化呢？我趕緊買下最后一張飛向杭州的機(jī)票。
我走向那條熟悉的小路，不可思議！小時候我與同伴玩耍的地方不是有一棵大大的桂花樹嗎？我們爬上那棵大樹，搖下朵朵金燦燦的桂花，在我們心中每年秋天，這桂樹的桂花是最香的。而如今大桂花樹不見了，變成了一座精美的白玉噴泉，上面刻著一條栩栩如生的小青龍，它正在玩著一顆珠子，小青龍每噴一下水，都會發(fā)出悅耳音樂。小路也變了樣，穿上了黑溜溜的柏油大衣，在太陽下閃閃發(fā)光。
一個孩子跑過來，拉拉我的`衣角，對我說：“你是我的阿姨嗎？”
“是的，你就是我的小侄兒吧！”
侄兒領(lǐng)我來到了一片用太陽能發(fā)熱的高樓前，指著其中一幢驕傲地說：“到了！比你小時候漂亮吧！”我看得目瞪口呆，一時說不出話來，我小時候矮矮的小房子，現(xiàn)在真是太高大上了！
這樣子雖然變了，可還是散發(fā)著濃濃的親情，原來叔叔阿姨、爺爺奶奶們聽說我回來了，老早來到我家等候。
我望著窗外那條干干凈凈的小河對媽媽說：“媽，這么多年不在，杭州真是發(fā)生了太多變化了！”
“是呀！現(xiàn)在杭州小孩上學(xué)不用付餐費(fèi)、保險費(fèi)，這些國家通通包進(jìn)”媽媽看了看小侄兒問：“是不是？”
“是！”小侄兒甜甜地說。
“還有，現(xiàn)在社區(qū)在每戶人家家里放上一瓶滅火器�！�
“公園里的活動設(shè)施也添了許多。
“不論到哪里，都會有一個公用飲水器�！�
……。
大家七嘴八舌地為我介紹。
哎，這二十年的中秋一直是我自己獨(dú)自一人度過，如今與家人一起過真是比拿獎學(xué)金還幸福。
二十年發(fā)生了這么多變化，不知再過二十年杭州會不會變成一個更加環(huán)保、美麗的地方呢？我望著潔白的圓月久久不能入睡……
五年級作文 篇3
在生活中，細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)大雨天馬路上很滑，人容易摔倒。
大熱天馬路容易裂開，我心想：如果馬路既是大道，又是交通工具，豈不是一舉兩得？2222年，我已經(jīng)成為了以為舉世聞名的發(fā)明家。我發(fā)明的新型馬路獲得了國際專利，向人類交代了它的廬山真面目。它有二大特點(diǎn)：1.顏色鮮艷，讓人有一種醒目的感覺。2.方便，人們只要站在馬路中，就可以迅速地到你想去的地方。
在你眼前呈現(xiàn)的`將是一條三色馬路。紅色代表停止，綠色代表快速行駛，黃色代表低速行駛。它是由輸送帶做成的。上面有自動感應(yīng)裝置�？梢詮娜藗兊难孕兄型茢喑鏊侥侨�。就會使用高速馬達(dá)，一轉(zhuǎn)眼就到了。他還有GPS全球定位系統(tǒng)。當(dāng)人迷路時，他只要點(diǎn)擊系統(tǒng)中的地點(diǎn)，就會用時速高達(dá)每秒鐘3800千米的速度行駛。這種馬路也很環(huán)保。
它使用廢物來發(fā)電的當(dāng)人亂扔垃圾是，它就會處罰他。你看我發(fā)明的馬路夠先進(jìn)吧？
五年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有清澈的小河，茂密的森林，嫩綠的小草，五顏六色的野花，一座座挺立的高樓大廈。但最令我魂牽夢繞的還是那蒼翠的松樹。
春天早早的.到來了，向世間吹了一口氣，喚醒了世間萬物。小草、大樹身披綠色西服，神氣地站在那里�；ǘ鋫兩泶┪宀嗜棺�，唱啊，跳��！再看松樹，也是那樣光彩，只不過它沒有那樣大搖大擺而是默默地?fù)伍_樹枝，猶如一個天然的綠絨大傘，為小朋友們遮涼，當(dāng)然千千萬萬棵松樹就成了一個綠毯子，這毯子很高，從遠(yuǎn)處望去，松樹下面都是一些人們在乘涼，松樹真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
夏天更熱了！松樹在烈日下依然為人們服務(wù)，孩子們更快活了，不停贊嘆，真涼快！
秋天，成為了金色的海洋，大樹脫去華麗綠西服，穿上了黃色的時裝。再看松樹，依然是綠色。不愧人們稱它為“常綠將軍”。給我們的家鄉(xiāng)平添了幾分生機(jī)。冬天，雪花飛舞，猶如一個個白色精靈。松樹依然綠色，冒著嚴(yán)寒，頂著風(fēng)雪，頑強(qiáng)地生活著，再看看其它的植物，已經(jīng)枯萎了。
這就是松樹，頑強(qiáng)又美麗的松樹。我愛松樹！我愛家鄉(xiāng)！
五年級作文 篇5
法國雕塑家羅丹說：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！钡拇_，生活中的美無處不在，只是我們沒有去發(fā)現(xiàn)它們罷了。
生活處處存在著美。你看，學(xué)校里的清潔工，每天早早地來打掃衛(wèi)生，不怕苦，不嫌臟，日復(fù)一日地為整個校園增添著光彩。她們一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗臭氣沖鼻的廁所，一個教室一個教室地去倒垃圾，一塊一塊地打掃地面……她們整天為了我們而辛勤勞動，而有的同學(xué)卻嘲笑她們，玷污她們那神圣的工作，而她們?nèi)耘f從后門悄悄地走進(jìn)教室，倒掉我們的垃圾，再悄悄地離開教室，禮貌地關(guān)上門。我們身邊的清潔工們，難道不美嗎？
生活處處存在著美。你看，講臺上的教師們，每天都要為我們的學(xué)業(yè)操勞。早上，他們起得比誰都早；晚上，他們睡得比誰都晚。他們這樣做是為了什么？為了金錢？為了榮譽(yù)？也許是為了自己，但更多的是為了作為學(xué)生的我們。有的老師，一身兼多職；有的老師，身上帶有病痛；有的老師，為學(xué)生鞠躬盡瘁……而有的`學(xué)生，卻不理解老師的良苦用心，隨便給老師起不雅的綽號，隨便侮辱老師。站在老師的角度上想想吧！換個態(tài)度去看待自己的老師吧！也許他們知道你們不喜歡，甚至討厭自己，但他們?yōu)榱藢W(xué)生的將來，只能這樣做了。但他們的所作所為，終歸是為了我們哪！我們身邊的老師，難道不是美的嗎？
生活處處存在著美。想想自己是如何坐在這明亮的教室里學(xué)習(xí)的？還不是父母給予我們生命，撫養(yǎng)我們成長，關(guān)心我們學(xué)習(xí)才使我們有這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)么？每天回家，父母為我們做好飯菜，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，為我們操心。父母不是我們的衛(wèi)星，整天圍著我們轉(zhuǎn)。有的人不孝敬父母，與父母賭氣、鬧別扭，這樣做是愚蠢的。父母有自己的工作，要理解他們，體諒他們。他們?yōu)榱宋覀�，頭上生出根根銀絲；為了我們，嘔心瀝血地?fù)狃B(yǎng)我們成長；為了我們，省吃儉用……我們身邊的父母親，難道不美嗎？
學(xué)會發(fā)現(xiàn)吧！學(xué)會去發(fā)現(xiàn)生活中的美，你會發(fā)現(xiàn)，世界是如此美好！
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