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梅花_小學(xué)生五年級作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的梅花_小學(xué)生五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梅花_小學(xué)生五年級作文1
最重要的東西人人都有，是戒指？是項鏈？是珠寶？可對于我來說，然而最重要的，卻是一朵小小的梅花。
冬天來臨時，梅花成群結(jié)伴地開放，帶著色彩，帶著幽香。單是一朵，并不完美，并不香，但它們總是一齊綻放，它們不像別的花，到了春天才百花爭艷；不像別的花，在春天開得旺盛，在嚴寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好，但我羨慕的，是它們團結(jié)在一齊，抵御嚴寒，在冬天散發(fā)清香。
我走在街道上，靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨一無二的香氣，不禁想起即將分別的同學(xué)們，雖然只在一齊相處了三年，卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。
為什么還能像這梅花一樣，天天一齊綻放，一向在一齊呢？此時為什么長大后就必須要分開呢？我的腦海里不經(jīng)意蹦出這兩個問題來。我不期望分開，根本就不想分開。心里總想著：萬一長大后我把這些完美而又珍貴的回憶忘記了怎樣辦？如果以后大家都去了不一樣的地方，那不是再也見不到大家了嗎？
看著這些梅花開在一齊，我真是又喜愛，又嫉妒。我嘆了口氣。也是��！這是要看緣分的，有緣的話，或許以后還能見面……想著想著，頭頂上的`梅花瓣被風刮了下來，變成了“梅花雨”，有的飄落在地上；有的飛到行人的頭上；有的隨著風翩翩起舞，夾雜著雪飛去更遙遠的地方。
我的心頓時敞開了，拾起一朵花瓣，喃喃自語：“原先花和人都一樣，然而分別是遲早的事，‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’。相隔再遠，我們不還是朋友嗎？時光就是最好的證人！”
這些回憶和花瓣，永遠藏在我心中！
梅花_小學(xué)生五年級作文2
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，就好像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的.白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。
梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
梅花_小學(xué)生五年級作文3
我喜愛雍榮華貴的牡丹，喜愛嬌艷多姿的菊花，但是，更喜愛雪中的紅梅。今年寒假，我回家鄉(xiāng)探望外婆，看見外婆窗臺上擺著一盆只有干枝杈的花，我感到奇怪，就問外婆：
“這是什么花?”
“這是紅梅�！蓖馄耪f：“這一回你能趕上看紅梅開花了�！�
我于是天天盼望著紅梅開花，兩天后，我發(fā)現(xiàn)紅梅枝頭上長出了一些豆大的小包包，我急忙告訴外婆：“紅梅發(fā)芽了!”
外婆一聽，笑著對我說：“紅梅不長葉�！庇诌^了幾天，花苞眼看就要綻開了。我第二天醒來，透過窗子往外看，啊，外面白茫茫的，棉絮般的.雪花還在紛紛揚揚地下個停，壞啦!昨天晚上忘了把花搬進屋里。我急忙穿上衣服，跑了出去，真是萬萬沒想到，紅梅花開啦。
我生平還是第一次見到紅梅花。一朵朵小花，鮮紅鮮紅的，每一朵都有五個花瓣，端端正正的，越看象五角星。雪花落在花瓣上，可它好像一點也不害怕，迎雪怒放，吐出陣陣清香。
正在這時，外婆出來了。她滿臉笑容地說：“冬天，百花凋零，萬物失去了生機，只有臘梅花能經(jīng)受嚴寒，冒著風雪開放。真是百花中的珍寶啊!”
我不禁對梅花產(chǎn)生了敬慕之情，深深地望著它。覺得它不僅堅強，而且美麗，雪越下越大，我仿佛看見了黎明前的監(jiān)獄里，江姐和同志們含著眼淚繡紅旗;宛如看見了無數(shù)“紅領(lǐng)巾”正在揮汗如雨地清掃大街上的積雪……
紅梅花——是你，早把春的信息帶給人間，你傲視風雪，百折不撓，在你身上，我看到了真正革命者的形象。
想著想著，我不禁哼起了《紅梅贊》那支歌“紅梅花兒開，朵朵放光彩，昂首怒放千萬朵，香飄云天外，喚醒百花齊開放，高歌歡慶新春來。……”
梅花_小學(xué)生五年級作文4
梅花朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間�！扒О讌仓幸稽c紅”。開得刺眼，開得高傲；是因為它美的別具一格的緣故么？是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的.荷花來說，別有一番風味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風雪中，盛開在風雨里。
開在沒人看見的地方。于是當人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到這株傲于風雪之中的紅梅，誰能不為它傾倒？誰能不被它征服？誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢？是因為它美的精神的緣故么？是的，中國人愛梅花，是愛 梅花傲雪斗霜的精神，愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！睈鄣氖恰按缴交�漫時，她在叢中笑�！睈鬯慌吕щy，于無聲處，傲然挺立。
梅花的作用很多，把青梅可以制成烏梅，可以鎮(zhèn)咳，祛痰，解熱，殺蟲等�；ɡ龠�可以生津化痰，活血解毒等。
邰麗華《千手觀音》，令觀眾眼前一亮，人們震驚于聾啞人所鑄造的非凡！可是這樣的成功在邰麗華的心中早已成為可能——當年幼時她從同伴口中讀出“啞巴”，從別人眼中讀懂“不屑”的那一刻起，她就痛下決心：一定做個不凡的自己！殘疾、痛苦與不屑，她都拋在腦后，她只有不斷的追求，努力，奮斗。今天的絢麗與風采，今天的掌聲與羨慕，不正在情理之中嗎！
梅花_小學(xué)生五年級作文5
梅花是我最喜歡的花之一。雖然它沒有玫瑰的美麗，牡丹的富貴，蘭花的優(yōu)雅，但我喜歡的是它不怕冷的堅強性格�！皦δ_下有幾棵李樹。凌寒獨自打開了它們�！边@不是梅花堅強不屈的精神嗎？
我家有一盆梅花。它的花不大。幾片綠葉襯托出可愛的小花。也許是為了讓花長得更好。它的綠葉無私地給花提供營養(yǎng)。我非常欣賞梅花謙遜的性格。
一天，在我放學(xué)回家的路上，我在路邊的雜草中發(fā)現(xiàn)了一盆被丟棄的梅花。花盆被分成兩半，泥土被撒了一地。樹枝像折斷的樹枝，低垂著頭。甚至樹枝上的葉子幾乎都掉了。根本沒有生命。很難找到那是一盆梅花。我可憐地搖搖頭:這是一盆多好的花啊，這樣扔掉太可惜了！
幾天后，我又經(jīng)過了那里。我無意中又看到了梅花。我驚訝地發(fā)現(xiàn)光禿禿的樹枝上一個接一個地長出了小嫩芽，白色中透著粉色，可愛極了。當然，樹枝上也長出了綠葉，我驚訝得合不上嘴。然而，這朵小花在寒冷的天氣里看起來還是有點脆弱。我都沒想過。我跑回了家，拿了一個小花盆，小心翼翼地把小花放進花盆里。我決定自己種這盆花。
那些日子我有很多作業(yè)，因為我忙于期末考試。當我寫一篇關(guān)于植物的文章時，我突然想起了梅花。哦，不，我忘了我的.小花。我已經(jīng)好幾天沒照顧它了，它枯萎了嗎？”想到這里，我急忙跑向陽臺，但眼前出現(xiàn)的卻是另一幕:嫩綠的樹葉映襯出無與倫比的粉色花朵，縷縷清香撲鼻而來，令我陶醉在這無與倫比的美麗中。我記得當我第一次發(fā)現(xiàn)它的時候，它被遺棄和毀壞了�？粗矍暗拿谰�，我不得不佩服梅花不屈不撓、堅強而又毫無意義的精神。
我不禁想起那些堅守崗位的無名工人。他們不就是喜歡這些梅花嗎？從開始到結(jié)束，他們很好地履行了他們的職責，奉獻了他們的一生。也許，沒有他們默默的努力，就不會有我們今天的美好生活。
想著想著，一種對梅花的仰慕之情油然而生......
梅花_小學(xué)生五年級作文6
每個人都經(jīng)歷過失敗的挫折，成功的喜悅。當你遇到困難時，必須面對現(xiàn)實，再克服困難，一個人不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹。
記得那一次，是五年級要畢業(yè)的時候，媽媽答應(yīng)我只要考到2A1B就給我買雙旱冰鞋。我做到了，媽媽也如實地買了雙旱冰鞋送給我。剛穿上這雙鞋，我連站都不敢站起來。于是在暑假期間，晚上吃好飯，我就穿好旱冰鞋到樓下練習，而且必須先穿拖鞋到樓下，再換上旱冰鞋。因為那時我還不敢穿旱冰鞋在樓梯上走，我害怕滑下去。在樓下，我也只不過是穿著旱冰鞋走來走去，不敢滑起來。媽媽便激勵我：“滑起來，不會摔倒的。買來了就是給你滑的，你這樣不是浪費了媽媽的一片苦心？早知道就不幫你買了�！蔽衣犃�，覺得媽媽說得有點道理，可是我真的是害怕，只好硬著頭皮滑了起來�！白笥摇笥摇笥摇薄鞍�！”我從一個下坡滑了下來，好刺激��！幸好我及時調(diào)整了平衡，要不然就要摔跤了。不過真的好刺激，如果我學(xué)會了，那感覺一定很好。我一邊想著，一邊滑了起來�！芭椤蔽乙幌伦又刂氐乃ぴ诘厣希挥X得屁股好痛，可是一回想起來好像是因為…我會滑了，是因為我滑得太快了。
我不顧剛才的疼痛，再用剛才的動作滑了起來。我每天都這樣滑半小時，而這半個小時卻摔了無數(shù)次。是媽媽陪我了一個暑假，不管天氣又多熱，我都堅持下來了。不過有時，我也想過要放棄，但是媽媽用那鼓勵的眼神看著我，讓我堅持了2個月。
現(xiàn)在我已經(jīng)很會滑了，還能在樓梯隨意自如的走上走下。有時，媽媽要我去買東西，我就穿上旱冰鞋，以最快的`速度幫媽媽把東西帶回來。
你知道嗎？梅花只有經(jīng)過寒冷的冬天，才會開花，散發(fā)出幽香，供人觀賞。一個人不摔幾次跤，怎么能嘗到走路的滋味。所以每個人都會遇到挫折，必須要面對挫折，克服困難，這樣才是生活中的強者！
梅花_小學(xué)生五年級作文7
雪花若鵝毛一般從空中飄飄灑灑，將天地所籠罩，放眼望去，是一片茫然的白。刺骨的寒風是如斯凌冽，吹得萬物凋零，毫無生機。而在這冰天雪地間，唯有梅，依然在徐徐綻放，吐露著幽幽沁人的芳香，給這單調(diào)的白增添了一抹亮色。
那一株株舒展著枝條的梅樹，隱匿在大雪紛飛中，細瘦的枝條上零零星星地開著朵朵梅花。梅樹開出來的花不大，也不多，乍一看，并沒有什么特殊之處。
同其它的花兒一樣，梅花花瓣似乎也是那樣的嬌嫩脆弱，有著形形色色的不同品種。但唯有它，能在這如此寒冷的冬季里，仍舊是一身傲骨挺立在北風中，開出最美的花朵。
不僅是當下有許多人欣賞梅之風骨，在古代，許許多多聞名遐邇的大詩人、大文豪也曾歌頌過梅，并留下了流芳百世的'千古名句：就譬如我們最耳熟能詳?shù)闹纬娙送醢彩鶎懙脑姟皦菙?shù)枝梅，凌寒獨自開”中梅的不畏嚴寒；還有盧梅坡詩人的那句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”里流露出詩人贊美梅花傲雪凌霜；再比如出自陸游一詩中的“零落成泥碾作塵，只有香如故”更是凸顯出梅花的頗有一番風骨……
著此等等，也可見梅花那一身傲骨、迎風斗雪的那種品質(zhì)，不管是曾經(jīng)還是現(xiàn)在，它都令人從心底里深深贊嘆與折服。
在百花凋零、萬物沉眠之際，梅花才在凌寒里綻放，一枝獨秀，給這單調(diào)的雪景平添幾分繾綣與旖旎。它在呼嘯的風中依然挺拔著自己的身姿，一身傲骨錚錚，不懼嚴寒。
梅花與其它溫室里精心呵護嬌生慣養(yǎng)的花朵不同，正因為它從不嬌氣、更不自大，這才能在冰雪之中占據(jù)一席之地，這才能在我們的心中深深烙印下其堅貞不屈的高雅品質(zhì)。
我愛梅，不單單是因為在萬花叢中唯有其能屹立與冰天雪地之中而不倒，更是因為它那一番傲然挺立的風骨令人從心底里不自覺會騰升而起的敬佩與贊美。
梅花的品質(zhì)，正是我們許許多多的人少有的，我們要如梅一般，無論身處在怎樣的境遇里，都能傲骨依舊，捍衛(wèi)自己的尊嚴，至死不渝。
梅花_小學(xué)生五年級作文8
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 梅，自嚴寒中脫胎換骨；梅，自雪之碎玉靈氣中誕生；梅，在冰天雪地的嚴寒中一枝獨秀，展現(xiàn)生機勃勃的姿態(tài)。但是，梅花香自苦寒來，“梅雖無雪一片白，雪卻輸梅一段香‘。再鋒利的寶劍，不經(jīng)打磨，永遠閃不出寒光；再幽香的梅花，不經(jīng)苦寒，怎能在白雪皚皚的世界里吐露芬芳？
人，難道不是嗎？不經(jīng)努力，何以成功？不經(jīng)打擊，何以成功？不經(jīng)挫折，何以成功？要經(jīng)受起磨難，挫折，最后成功的，總是最勤奮的`人。
對于這句話，我可是有過親身體會。在五年級下學(xué)期剛開學(xué)，我也不知怎地，剛上了幾天學(xué)，就病倒了，有大半個學(xué)期都在家里養(yǎng)病，別人都在學(xué)校學(xué)習知識，我卻只能在學(xué)校打針，吃藥。等到晚上治完病回家，早已是深夜，筋疲力盡，倒在床上就睡著了。盡管如此，我還是在家里自學(xué)課程，有時不理解的地方，就自己動手實踐......
日復(fù)一日，病是好了，卻也一天天的臨近期末考試，雖然同學(xué)老師都給予我很大幫助，但重點和難點老師早已講完，但是一想我落下的功課和期末考試，心里真不是滋味，便又咬咬牙堅持了下來。
終于到了期末考試，不知怎的，以前唯恐不及的期末考試今天竟有些期待，但我心里還是十九個水桶打水——七上八下。卷子發(fā)下來了，我馬上一道一道題的認真做，一道一道的檢查......
拿到成績單時，我簡直不敢相信我的眼睛，我的語文成績竟然是全班最高分，數(shù)學(xué)和英語也很不錯，我高興地跳起來，終于辛苦沒有白費，一分耕耘一分收獲嘛！
雖然耕耘很辛苦，但收獲也是巨大的，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’，這句話一點兒也不假。 想著想著，仿佛我就是那支經(jīng)受過苦寒的梅花，傲立在皚皚白雪之上，吐露著幽香.......
梅花_小學(xué)生五年級作文9
我為牡丹花那冠艷群芳，國色天香而癡迷;我為菊花的千姿百態(tài)，五顏六色而陶醉;我被海棠的艷美高雅，嫵媚動人而吸引……但我最喜愛的還是梅花。
梅花，冰枝嫩綠，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人。它五彩斑斕，桃紅，鵝黃，雪白……數(shù)不勝數(shù)。紅如朝霞，白似瑞雪，綠如碧玉。這兒一簇，那兒一簇，真可謂“梅開春爛漫”。不僅如此，它那層層疊疊的花瓣，呈不同的顏色，深紅的像血，而淺紅的也絲毫不差，讓人有一種錯覺，古人那“可愛深紅愛淺紅”并非形容桃花，倒像是形容梅花的了。更別說那白梅了，用玉琢雪塑，冰肌玉骨，清雅脫俗等華麗的詞句來形容它倒顯得遠遠不夠了。
在花叢中，梅花或仰，或傾，或倚，或思，或語，或舞，或倚戲冬風，或笑傲冰雪，總之奇姿異態(tài)紛呈，令人流連。有的含苞嬌羞欲語，脈脈含情，，似一位情竇初開的少女;乍綻的瀟灑自如，落落大方，宛如一個大家閨秀;怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖，像一個熱情奔放的.小女孩。再配上梅花散發(fā)出的香氣，那香味別具神韻，清逸幽雅，古人稱之為“暗香”，簡直無可挑剔。
而在白雪的映襯下，花朵顯得那么高雅。梅不爭春，在嚴冬大雪之下，唯有梅能在風雪中傲放，開得如此艷麗。正如我們的命運，只有在逆境中扎根，茁壯成長，才能讓今后的成就更大，更出色，社會上的一席之地更穩(wěn)固。
想著想著，我不禁憶起了一首詞：
風雪送春歸，飛雪迎春到。
已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
俏也不爭春，只把春來報。
待到山花爛漫時，她在叢中笑。
梅花_小學(xué)生五年級作文10
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的出淤泥而不染，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝的時候，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的'生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，它笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。
梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。
我要學(xué)習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
梅花_小學(xué)生五年級作文11
現(xiàn)在已是三四月間，早就過了梅花的花期，可是不知道為什么總能回憶起臘梅的清香和那可愛的俏模樣。
走在校園的石子路上，一陣陣梅花香撲鼻而來，那純純的清香，仿佛是小溪流水的清涼，嫩芽的清新，流水人家的`甜美交織在一起，幽幽的梅香彌漫在我們的腦海里，仿佛已經(jīng)陷入梅鄉(xiāng)的世界，無法自拔。
紅花應(yīng)有綠葉相襯才美，而梅花卻獨枝綻放。它的枝干纖細而堅勁，棱角分明，仿佛是一個已歷經(jīng)滄桑的老者，又如一位滿懷志的青年。而它的花卻如一位粉紅少女，花里透粉，花瓣潤滑透明，像碧玉雕成，也有些冰清玉潔的雅致。開出的花或早或遲，有的含苞待放，有的已經(jīng)綻放，幾只蜜蜂貪婪地吮吸著花粉，也許是純白中的一抹淡粉特別惹人喜愛的緣故吧。梅花不是嬌貴的花。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，它開得愈是精神，愈是透氣。為單調(diào)的冬天，添了一抹詩意。
“寶劍鋒從磨礪出，梅開香自苦寒來�！笔前�，若不是它在寒風凍雪中頑強生存下來，又何得毛澤東“已是懸崖百太冰，猶有花枝俏”的贊賞？何得詩人王冕“不要人夸好顏色，要留清氣滿乾坤”以此自喻？何得古今中外那么多偉人為它題筆，吟詩？
梅花美，卻把美留給了清白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道梅花香的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報�！彼m沒有牡丹高貴，沒有水仙迷人，可它那不畏嚴寒，拼搏向上的精神，深深地打動著每一個人。難道正處青春年少的我們不應(yīng)該向它學(xué)習嗎？
梅花，傲立雪中以示清幽；梅花，綻放嬌紅以證堅強……它在我心中永遠是最美。
梅花_小學(xué)生五年級作文12
不喜歡曇花，只因它雖美麗，但它的生命卻過于倉促，花開即逝，未能體驗世間樂趣；不喜歡向日葵，只因它雖能蘊育子粒，但它老喜歡跟著太陽轉(zhuǎn)，活得太無主見 ……我只喜歡清新、奇崛的梅花。
在白花爭妍斗艷的春天，梅花不與百競相爭美，默默無聞。卻在百花凋謝的冬日，不顧狂風的呼嘯，白雪的.飛舞，凌寒獨放。它凌霜傲雪，堅韌不拔，冰清玉潔，與松柏綠竹一樣存有高風亮節(jié)！
不顧環(huán)境的惡劣，不受困難的阻擋，這是梅花的秉性�？矗荷钌嚼镉兴淖阚E，峭壁上有它的舞姿，冰雪中有它的笑容！愈是風欺雪壓，愈是北風呼嘯，它愈是開放得爛漫，愈是散發(fā)出沁人清香！它不同于牡丹一樣只長在肥沃土壤里，蓮花一樣只長在柔柔湖泊里！
梅花素有清高傲骨之稱，古往今來，不少文人墨客歌頌過梅花，為它的高傲而傾倒：王安石漫步至墻角而吟“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”；林逋喜歡梅而詠“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”……梅花是堅韌的代表，笑傲困難的使者！
我喜歡梅花，不僅因為她清新奇崛的外形，更因為梅花的個性正如我們有骨氣的中國人一樣。瞧：文天祥寧死不屈，懷著凜然之氣寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；岳飛精忠報國志向遠大，雖受秦檜擠壓，仍奮勇抗金；魯迅不被黑暗社會勢力所壓，棄醫(yī)從文，用手中的筆作武器，與敵人斗爭，直刺敵人心臟……
堅強、自由、不畏束縛，不怕困難——冬日里傲然屹立的一枝梅花。
我喜歡梅，我亦詠梅。梅花的風采，梅花的品性，永遠定格在腦中，氤氳在我心里。
梅花_小學(xué)生五年級作文13
梅花，它是一種樸實無華，不畏嚴寒的植物。我雖然喜歡玫瑰的舒展奔放，荷花的冷艷幽香和牡丹花的國色天香。但我更喜歡賽雪欺霜的梅花。
梅花在冰天雪地的冬天傲然屹立。梅花不與百花爭艷麗。每當百花凋零時，梅花卻像婀娜多姿的仙女，悄然飄落在潔白、明亮的白雪世界。有的梅花嬌小玲瓏，像嬰孩般可親；有的梅花熱情奔放，像亭亭玉立的少女般可愛；有的梅花超凡脫俗，像持重貴婦般可敬。真是奇姿異態(tài)紛呈，美不勝收。
梅花的顏色有紅的、有粉紅的、有白的。紅色的梅花就像燃燒的火焰，舞動的紅旗，極為絢麗，不得不使人受到鼓舞，心中異常激動。粉紅色的梅花就像少女的面頰，帶著一點羞澀，似乎很不好意思。還有那白色的梅花就像用玉雕出來的，冰肌玉骨。它是那么的清雅脫俗、潔白無暇，使人肅然起敬。
梅花的香味濃郁。如果你去觀賞梅花，雖然你還沒靠近那棵樹，還沒看見那些梅花，但你就已經(jīng)問聞到一陣香味陣陣襲來。當你在梅花叢中是，如果你吸上一口氣，更是清香滿口，沁沁入脾。馬上讓你心曠神怡。梅香還能持久，當你賞完梅回家，那梅香也沾在你的衣服上，索身繞體，數(shù)日不絕。
觀賞梅花不能只看它的形態(tài)和芬芳，更重要的是它的品質(zhì)和風格。
梅花甘于寂寞，它無私奉獻，淡泊名利、嫵媚脫俗。它不會因為沒有蝴蝶纏繞而失落，也不會因為沒有蜜蜂追隨而頹喪，更不像柳絮那樣隨風飄，也不像桃花那樣逐水流。而是無怨無悔的默默綻放于嚴寒之中，給人們帶來歡樂和美的.享受。
梅花品格高尚，它不怕天寒地凍，不怕冰襲雪侵，不怕霜刀風險，而是不屈不撓的昂首怒放，獨具風采。人們一看到梅花就會感受到堅強，剛正和純潔氣質(zhì)的鼓勵。
我喜歡梅花，愛梅花的的堅強和倔強，愛梅花的的純潔，更愛梅花默默奉獻的精神。假如讓我做一種植物，我會毫不猶豫的說梅花。因為它的精神讓我敬佩！
梅花_小學(xué)生五年級作文14
“冰雪林中著此身，不與桃李混芳塵�！边@是古人常常用來贊賞梅花那過人的姿色的詩句。也的確如此，梅花的高潔純凈，不得與世俗同流合污，只要是她一綻放，芳香便傳遍天下。
若是留心，每當冬末春初的時候，這道不屈的身影，總是在冰雪覆蓋的林中傲然挺立。倘若遇見各色各樣的梅花在白雪間競相開放，各有各的風姿，各有各的獨特，那可是大飽眼福的好時機。成片成片的看，它有它堅毅的氣質(zhì)；一枝一枝的看，每枝有每枝謙虛的秉性；一朵一朵看，每一朵有每一朵高潔的冷艷。在嚴寒中，百花未綻梅獨秀，一點嫣紅破憂愁。
從古至今，多少人以梅花為自己勵志，有多少人贊美梅花的秉性。記得以前有一篇課文，題目是《梅花魂》。作者的祖父說道：“梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”
此話不假，梅花，她能在傲雪凌霜中凌然開放，代表她的堅強，堅忍不拔，不屈不撓；她作為春天第一朵綻放的`花，代表她的奮勇當先，自強不息；她淡淡的幽香代表她的高雅、純潔與忠貞；她即使有爭艷的資本，卻依然不驕不躁。在生活中，當我們在惡劣的環(huán)境中生長，那就應(yīng)該像梅花一樣，具有高雅，純潔與忠貞的氣質(zhì)，具有奮勇當先，自強不息的精神，堅強，堅忍不拔的品質(zhì)，自謙、不驕不躁的人格！
那寒風傲雪中的身影，著實無法讓人釋懷，不管是她的魅力還是秉性。就如陸游的《卜算子·詠梅》中所說的如此：
驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。
無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。
梅花_小學(xué)生五年級作文15
寒冬臘月，令我最敬佩的花，便是梅花。它就是冬天的一抹暖陽，溫暖了人們的心。
去年冬天，我到爺爺家玩。走進院子里，梅花開得正盛。還沒走近，就有一股幽香撲鼻而來。走近一看，那朵朵金黃色的梅花像一個個小太陽簇擁在枝頭，燦爛地笑著、搖著�？粗敲坊ㄈ斡裳┗ù蛑�，任由寒風吹著，它們似乎一點兒也不怕冷。這，不禁讓我想起了史蒂芬·霍金。
被人們稱為宇宙之王的史蒂芬·霍金，他對上天給他的命運多舛也沒有一絲抱怨。
霍金從小成績便十分的突出，18歲就考上了劍橋大學(xué)。20歲畢業(yè)的他其實可以干一番大事業(yè)，可命運卻那么不公。意氣風發(fā)的霍金患上了漸凍癥。不久，他已經(jīng)只能坐在輪椅上了，命運卻依然沒有停止摧殘他，很快，霍金連話都說不出來了。
全身上下只有三根手指能動的霍金根本不管命運如何的折磨他，他照樣學(xué)習并提出了很多理論。他這種頑強不屈的精神，我永遠地銘記在心。
在一個會議上，一位女記者曾問過霍金一個問題：“在你生命最燦爛的時候，你卻遭遇這樣的磨難，你有抱怨過嗎？”霍金用他那三只手指困難地敲打著鍵盤：“我沒有，因為我有我愛的人，他們也愛我，我雖然遭到了厄運的困擾，但我有著堅不可摧的意志！”就是這種頑強的意志，讓霍金走上了人生的巔峰，他這種身殘志堅的`精神永遠地留在人們心中。
梅花和霍金一樣，他們都有著頑強的品質(zhì)。在寒冬中，梅花頂著風雪，給人們送去了幽香。在疾病中，霍金用自己頑強的意志，戰(zhàn)勝了人生的風雪，為世人留下寶貴財富。
難道這種頑強的精神不值得我們學(xué)習嗎？
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