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          我最喜歡的老師作文

          時(shí)間:2021-04-16 20:42:34 老師 我要投稿

          我最喜歡的老師作文【精】

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我最喜歡的老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          我最喜歡的老師作文【精】

          我最喜歡的老師作文1

            從幼兒園到現(xiàn)在令我印象最深刻的老師,就是現(xiàn)在教我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任—葉老師

            葉老師大約三十多歲,中等身材,頭發(fā)有點(diǎn)卷,戴著一副眼鏡,給人感覺(jué)是一位嚴(yán)厲的,又很有學(xué)問(wèn)的老師。

            葉老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是那些不愛(ài)學(xué)習(xí),上課講話的同學(xué),休想從葉老師的眼皮子底下逃過(guò)。因?yàn)槔蠋焽?yán)格要求,所以每次上語(yǔ)文課,我們班教室會(huì)很安靜,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)老師講課, 很快就把所學(xué)的內(nèi)容學(xué)會(huì)了。

            葉老師雖然嚴(yán)厲,但也有和藹可親的一面。記得有一次考試我沒(méi)考好,心想回去又要被媽媽罵了,害怕的哭了起來(lái),葉老師看到了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么哭,我把我的想法告訴了她,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì) 我說(shuō),這次沒(méi)考好不要緊,以后自己在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)功夫,多努力。相信你一定會(huì)考好的。聽(tīng)了葉老師的話我的心里好受多了。

            課堂上老師經(jīng)常鼓勵(lì)大家大膽發(fā)言,在老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)下,我們班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀昙?jí)組是數(shù)一數(shù)二的,老師還讓我們多看課外書(shū),目的是想讓我們的閱讀水平和寫(xiě)作水平有所提高,葉老師為我們 的學(xué)習(xí)費(fèi)了不少心血。我們能有這樣的好老師感到幸運(yùn)和快樂(lè)。

            葉老師你是我最喜歡也是最值得尊敬的好老師。

          我最喜歡的老師作文2

            她像北斗七星一樣為我指明了前進(jìn)的方向;她像一縷陽(yáng)光溫暖著我孤獨(dú)的心;她像春風(fēng)一樣撫慰我孤獨(dú)的心靈。她是我最喜歡的老師黃。

            當(dāng)時(shí)她剛上了我們班的數(shù)學(xué)課。有一次她讓我們回答問(wèn)題,同學(xué)們都不舉手,黃老師就點(diǎn)名讓我回答。我抬起頭,慢慢站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴,沒(méi)有任何頻率的回答。聲音比蚊子的嗡嗡聲小。同學(xué)們都笑了,我把頭埋得更深,臉紅得像一塊燒紅的煤。黃老師沒(méi)有罵我,而是和藹地說(shuō):“不要怕,不要緊張,你答錯(cuò)了我也不會(huì)罵你,只要你敢答,就好!边@時(shí),老師的眼里流露出鼓勵(lì)。一瞬間,我鼓起勇氣,大聲流利地回答!按鸢竿耆_!”老師高興地表?yè)P(yáng)了我。

            我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡黃老師了。

            周一下午,黃老師告訴我,學(xué)校舉辦了一屆奧運(yùn)會(huì),讓我去參加。我受寵若驚,非常高興。從那以后,每天放學(xué)后,黃老師都會(huì)在教室里輔導(dǎo)我。天氣很熱,她的臉頰上滿是汗水。但是,她還是一直在輔導(dǎo)我。每次我讓老師休息一會(huì),她就笑,用手擦擦汗,然后給我講題目。我在心里默默喊:老師,休息一下,眼睛濕了。比賽當(dāng)天,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我覺(jué)得這個(gè)。

            也許黃先生早就忘記了他對(duì)我的鼓勵(lì),但我記得他異常的清楚。黃老師甜美的笑容會(huì)成為我心中的一朵美麗的花。它永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,它永遠(yuǎn)會(huì)散發(fā)出陣陣香味。

            我真的很喜歡黃老師。

          我最喜歡的老師作文3

            教過(guò)我的老師有很多,其中對(duì)我影響最深的要數(shù)弓老師了。

            弓老師是我已近學(xué)校我的第一人班主任老師,叫我們語(yǔ)文。記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,有一次考試考砸了,弓老師就單獨(dú)把我叫過(guò)去,說(shuō)了一些勉勵(lì)的話,教我做題細(xì)心,不要粗心大意,更不要平時(shí)不努力臨時(shí)抱佛腳。由此可見(jiàn),弓老師對(duì)我是多關(guān)心!

            自從弓老師教我以后,我的功課就有大的進(jìn)步,這都是因?yàn)楣蠋煹男量嘟虒?dǎo)。

            弓老師一直教了我兩年。我們結(jié)下了深厚的感情,還有一件事使我記憶猶新。媽媽上班的地方離家很遠(yuǎn),中午我的吃飯問(wèn)題成了媽媽的心病,當(dāng)媽媽找到弓老師說(shuō)過(guò)后,那一天下午弓老師主動(dòng)和媽媽聯(lián)系說(shuō)孩子有地方安置了,還陪媽媽去看了一直到天很晚了才分手,這件事一直讓我們一家人感動(dòng)。

            弓老師在上課時(shí)不讓我沒(méi)說(shuō)話,講話就罰站,弓老師管教嚴(yán)是為我們著想,是想讓我們改掉壞習(xí)慣。我很喜歡這位老師,我就送她一句話吧:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

            這就是又年輕又漂亮又時(shí)尚又溫柔有又樂(lè)觀的一位好老師——弓老師!

          我最喜歡的老師作文4

            老師是黑暗中的一點(diǎn)光,照亮我們的心靈,驅(qū)走陰暗,帶給我們希望和力量;老師是大海中的一艘大船,帶我們暢游知識(shí)的海洋,教給我們生存的本領(lǐng);老師是大路上的一顆石子,默默鋪筑歷史的跑道……老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。

            我最喜歡的就是虞老師,虞老師從一年級(jí)就教我們語(yǔ)文,她教我們讀書(shū)、寫(xiě)字……對(duì)于作業(yè),她很認(rèn)真,對(duì)質(zhì)量和書(shū)寫(xiě)嚴(yán)格要求。在質(zhì)量上,她不許我們有錯(cuò)別字,在書(shū)寫(xiě)上,她要求我們字跡工整,卷面整潔。我知道老師是為了讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)不出現(xiàn)錯(cuò)別字,卷面干凈,以免扣分。

            虞老師還教我們?cè)鯓痈爬ǘ我,教我們(cè)鯓永斫庠~句,教我們讀唐詩(shī)宋詞。當(dāng)我們不懂時(shí),老師就給我們解釋得清清楚楚。虞老師是多么的負(fù)責(zé)。有時(shí)候她還給我們講古代的故事,大家都聽(tīng)得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐,一點(diǎn)一點(diǎn)的成為我們健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。

            記得那時(shí)的我,沒(méi)有自信。雖然在陶藝發(fā)面有很大的優(yōu)勢(shì),但也沒(méi)曾想過(guò)要參加學(xué)校里的陶藝比賽。是虞老師給了我極大的鼓舞。漸漸的,我有了必勝的信心,想回報(bào)虞老師的這份付出。最終,我成功了,我站在了那象征光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我看見(jiàn)了,虞老師欣慰的、開(kāi)心的笑。是老師給了我這份信心,我更愛(ài)我的虞老師了。

            我愛(ài)你,老師!

          我最喜歡的老師作文5

            小學(xué)六年,有無(wú)數(shù)老師教過(guò)我。在所有老師中,我最喜歡的非唐老師莫屬。

            唐老師長(zhǎng)得不高,同樣也不矮,頭上留著一頭烏黑齊平的亮發(fā),顯得他很有氣質(zhì)。唐老師肚子很大,胖得像一只企鵝。唐老師很博學(xué),特別難的奧數(shù)題他都做得出來(lái)。他肚子里裝的不是食物,而是滿滿的知識(shí)!

            唐老師是個(gè)有著將近三十年教齡的老教師,他知識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)幽默高效。別看他對(duì)學(xué)生好像兇巴巴的,其實(shí)他的心是軟的。

            唐老師搞笑起來(lái),可以把全班都笑翻。一天,我們?cè)趯W(xué)?剂吮壤摺_^(guò)了兩天,試卷發(fā)下來(lái)了!昂茫嗟谝......第二......八大金剛又再現(xiàn)風(fēng)云了!碧评蠋熗现L(zhǎng)音的聲調(diào),讓大家肚子都笑疼了。

            這就是我喜歡的唐老師,我喜歡他的教學(xué)方式,更喜歡他的幽默。

          我最喜歡的老師作文6

            我最喜歡的老師是3年級(jí)生活老師。我們的衣服,他給我們整,我們睡覺(jué)給看著我們,晚上還幾點(diǎn)了,自己才可以離開(kāi),我的衣服,有的給我們洗,有的讓洗衣房洗,到了餐廳,我們吃飯,老師也幫我們盛菜……

            她對(duì)我們特別的好,有一次,我喜歡反著睡,到了晚上,我就會(huì)翻著睡,老師來(lái)檢查了,看到了我,是反著睡得,老師怕我摔下去,老師就叫醒我,可是我睡的比較死。老師叫了好大一會(huì),我還沒(méi)有醒,老師使著勁吧我整正了。到了第二天,老師就給我說(shuō):“以后不要這樣,因?yàn)橐环恚退は氯チ!币院螅以僖矝](méi)有反著睡過(guò)。有一次,我就一件校服了,我就給老師說(shuō):“我給你洗一洗!蔽胰バ”愕氖菚r(shí)候,我看見(jiàn)老師正在給我們幾人沒(méi)有第二件衣服的同學(xué),洗衣服很干凈。我們的衣服壞了,老師在中午或晚上,就給我們加工縫衣服,有的是時(shí)候,老師扎破了手,我們的心里真不好受啊,有的時(shí)候,我們的床鋪,沒(méi)有正好,老師吃完了飯,就給我們鋪一鋪,有的學(xué)生還尿床,老師還要給他洗床單,曬被子。我們的被子壞了,或家長(zhǎng)沒(méi)有給我們縫好,只要給老師一說(shuō),老師就會(huì)銘記在心,有空了,就給我們拆被子,如果冬天到了春天,我們的被子上還有毛茸茸,老師就給我們拆了,因?yàn)槔蠋熍挛覀兺砩系疟蛔樱鴽隽恕?/p>

            我的生活老師對(duì)我們真好!

          我最喜歡的老師作文7

            如果有人問(wèn)我:你最喜歡的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地回答:我最喜歡我的老師!

            我的老師戴著一副粉色的眼鏡,淡淡的眉毛,薄薄的嘴唇,喜歡帶亮晶晶的耳環(huán)。最美的是那雙毛茸茸的大眼睛。她的眼睛有時(shí)會(huì)笑,讓我們歡樂(lè);有時(shí)會(huì)傷心,讓我們難過(guò);有時(shí)會(huì)說(shuō)話,跟我們交談。要是笑起來(lái)時(shí),那雙眼睛就更美啦!我們時(shí)常用古代美女來(lái)形容她:老師像貂蟬,像孫尚香,還像王昭君。

            我的老師不僅長(zhǎng)得漂亮,還很善良。記得有一次老師到公園散步,看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了。她連忙到老奶奶旁邊將老奶奶扶了起來(lái)。她攙扶著老奶奶走到椅子旁,拿衛(wèi)生紙將椅子擦干凈,讓老奶奶坐下,并輕聲詢問(wèn):“您還好嗎?有沒(méi)有受傷?”老奶奶搖搖頭說(shuō):“我沒(méi)事,就是年紀(jì)大了,不中用了!謝謝你,我自己可以的!”確定老奶奶沒(méi)事,她才離開(kāi)。我當(dāng)時(shí)正好目睹了這個(gè)場(chǎng)面。后來(lái)我問(wèn)老師:“老師,你不害怕她是碰瓷的嗎?”老師微笑著對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在還是好人多,壞人畢竟是少數(shù)。如果我們自己的老人在外邊摔倒了,是不是也希望能有人伸出援手呢?”通過(guò)這件事我更加喜歡我的老師了,同時(shí)對(duì)她還多了一份欽佩。

            這就是我最喜歡的老師。同學(xué)們,你們喜歡她嗎?

          我最喜歡的老師作文8

            老師是輔導(dǎo)我們成長(zhǎng)的階梯,老師是能讓我變聰明的仙丹,老師是引導(dǎo)我們成功的指南針。每個(gè)人都有許許多多的老師,你們印象最深刻的是哪一位呢?我就有這樣的一位老師,那就是我以前的語(yǔ)文老師——楊老師。

            一年級(jí)的我剛?cè)雽W(xué),就從一班來(lái)到了二班。那是我第一次看見(jiàn)楊老師,我坐在椅子上,微微地抬起頭,靜靜地望著楊老師,心里面默默的念著:這個(gè)老師長(zhǎng)得瘦瘦的,個(gè)子不算高也不算矮,經(jīng)常帶著微笑面對(duì)我們。不久,第一次考試來(lái)了,我這一次考試拿了滿分。楊老師開(kāi)心地對(duì)著我說(shuō):“子劍,你真棒,第一次考試你就拿了滿分!”第一個(gè)星期就這樣過(guò)去了,我在這個(gè)星期中見(jiàn)到了楊老師的笑容,嚴(yán)肅……

            到了二年級(jí),我們進(jìn)行了一次考試,這次我只考了70多分,楊老師告訴我們:“只要考下80分的,都要被打!”我心想:完了,我才考了70多分,要挨打了!我默默的訂正著我的試卷。忽然,桌子上出現(xiàn)了一個(gè)龐大的影子,我已經(jīng)意識(shí)到,楊老師站在了我的身旁。楊老師輕輕地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)楊老師是不想打你的,但是我必須要盡職,這一次我不會(huì)打太重,因?yàn)槲抑,你只是這次馬虎罷了,你其實(shí)是很聰明的!闭f(shuō)完,楊老師就輕輕地打了我一下。

            通過(guò)兩年的對(duì)楊老師的觀察,我發(fā)現(xiàn),楊老師不僅是個(gè)和藹的老師,還是一個(gè)十分盡職的老師。

            楊老師,您就像人類靈魂的工程師。因?yàn)槭悄屛颐靼琢耸∧顺晒χ;因(yàn)槭悄屛颐靼兹松枰職夂鸵懔;因(yàn)槭悄屛覍W(xué)會(huì)待人寬容。您對(duì)我的教誨之恩,我會(huì)一直謹(jǐn)記心中。

          我最喜歡的老師作文9

            我最喜歡的`老師就是她了。她是我們班的美術(shù)老師——?jiǎng)⒗蠋煟且粋(gè)幽默的人。

            她長(zhǎng)得又高又瘦,每天都扎一條馬尾辮,一對(duì)大眼睛炯炯有神,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她每次進(jìn)來(lái)都笑瞇瞇的,還會(huì)耐心地教我們畫(huà)畫(huà),本來(lái)不喜歡畫(huà)畫(huà)的我,竟然喜歡上畫(huà)畫(huà)了。

            她每次進(jìn)來(lái)都大搖大擺的,而且走得慢悠悠,可悠閑了,讓人一看就知道這個(gè)老師是隨和、有趣的人。

            記得那一次,楊同學(xué)沒(méi)帶齊美術(shù)工具,劉老師就問(wèn)她:“你為什么沒(méi)帶齊美術(shù)工具?”“我,我以為今天沒(méi)有美術(shù)課!睏顧C(jī)英說(shuō)。劉老師瞥了一下天花板,慢悠悠地說(shuō):“以為?我還以為這個(gè)地球是我的呢!”這時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái),楊同學(xué)也不好意思地低下頭笑了。

            還有一次,上美術(shù)課時(shí),鐘同學(xué)什么也沒(méi)帶來(lái),他就說(shuō):“我忘記今天有美術(shù)課了!眲⒗蠋熅偷闪怂谎壅f(shuō):“我還忘記今天要上班呢!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都笑得前仰后合的。

            這就是我們班那位幽默的劉老師,我真喜歡她。

          我最喜歡的老師作文10

            我最喜歡的老師是教我們語(yǔ)文的朱老師,我喜歡老師的溫柔和耐心。

            朱老師很溫柔,當(dāng)我們打架、吵鬧的時(shí)候,朱老師會(huì)輕輕地對(duì)我們說(shuō):“下次不要再互相傷害了,很危險(xiǎn),這次就原諒你們,記住哦,下次不要再這樣了。”我們聽(tīng)完后,臉上的怒氣就退下去了,雙方也就和好一起去玩了。

            朱老師也很有耐心,當(dāng)我們有困難的時(shí)候,朱老師會(huì)慢慢地講解,細(xì)細(xì)地把問(wèn)題拆開(kāi),先讓我們思考,然后分析,最后帶我們從深層理解,直到我們明白為止。記得有一次,我的幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,老師讓我訂正,我訂正完后,把本子交給朱老師,當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),老師把我叫住,說(shuō):“你的字訂錯(cuò)了,拿回去重訂吧!”我飛快地訂完,結(jié)果又錯(cuò)了,但老師并沒(méi)有生氣,反而拿起了我的本子,一筆一劃教我怎么寫(xiě),我小跑回座位,按著老師的字體,一筆一劃地寫(xiě),最終寫(xiě)對(duì)了,這就是朱老師的耐心。

            我喜歡朱老師,喜歡她的教學(xué)方式,喜歡她的耐心,更喜歡她的溫柔。

          我最喜歡的老師作文11

            一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一副紅色眼鏡,一口流利的標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ),總是抱著一本英語(yǔ)書(shū),沒(méi)錯(cuò),她就是我們的英語(yǔ)老師兼班主任——可敬可愛(ài)的范老師。

            范老師很年輕,在辦公室里“一枝獨(dú)秀”。她還很愛(ài)笑,笑的時(shí)候臉上會(huì)有兩個(gè)酒窩,眼睛瞇成一條小縫,像一只憨憨的大熊貓。因此許多老師管她叫“熊貓老師”“老師里的國(guó)寶”。她雖然年輕,但教課很有方法,能讓我們學(xué)得清楚明白,因?yàn)樗覀儼嗟挠⒄Z(yǔ)成績(jī)一直是上游。

            別看范老師教課教得好,人也很幽默。一次上課時(shí)一個(gè)調(diào)皮的男生,因?yàn)閷?xiě)作業(yè)寫(xiě)得太慢,前一天晚上睡得晚,竟迷迷糊糊睡著了,范老師看到了他,驚訝地走到他身旁大聲說(shuō):“你們看看,他已經(jīng)沉迷在英語(yǔ)的魅力海洋中無(wú)法自拔了!

            同學(xué)們哄堂大笑,那個(gè)同學(xué)也不敢在上課睡覺(jué)了。

            還有一次,一位女同學(xué)在上英語(yǔ)課時(shí)吐了,范老師先是讓她好好休息下,一切都處理好后說(shuō):“這道題這么惡心嗎?你都被惡心吐了,回家可要好好看書(shū)消化消化!

            就這樣,我們又一次在笑聲中學(xué)會(huì)了一題。

            范老師平時(shí)對(duì)我們很親切,又很負(fù)責(zé)。

            一次我在班上突然中暑,平時(shí)看上去輕輕松松的老師反而比誰(shuí)都緊張,她背起我就往外跑,全然不顧她扭傷的小腿……等我恢復(fù)后,向范老師表示感謝時(shí),她卻說(shuō),“讓我在年輕的時(shí)候再運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧。”

            醫(yī)務(wù)室里頓時(shí)響起一陣輕松的笑聲。

            這是我最喜歡的老師,聽(tīng)完我的介紹,你是不是也想做她的學(xué)生呢?

          我最喜歡的老師作文12

            我的班主任柳老師,也是我們的語(yǔ)文老師。她很年輕,披著一肩烏黑秀發(fā),皮膚特別白,我第一次見(jiàn)到她就深深地喜歡上她啦。柳老師陪伴著我們一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

            柳老師平時(shí)就像一頭老黃牛,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。她還是年紀(jì)段段長(zhǎng)呢!她上班早起晚歸,放學(xué)后她經(jīng)常輔導(dǎo)同學(xué)作業(yè),解答難題。有一次,我值周完已經(jīng)很晚了,路過(guò)辦公室,發(fā)現(xiàn)柳老師還在孜孜不倦地工作,真是太敬業(yè)啦!這不禁讓我想起了李商隱的一首詞:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

            柳老師有時(shí)候也像一只威風(fēng)凜凜的老虎,對(duì)我們非常嚴(yán)厲。無(wú)論是早讀、眼操還是上課,她都會(huì)嚴(yán)格要求我們認(rèn)真對(duì)待。我們不管做什么,都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。有一次期末考試,我因?yàn)榇中穆┝祟},結(jié)果被罰了10篇作文,當(dāng)時(shí)我好憂傷啊,心想怎么會(huì)有那么狠心的老師!但慢慢地我明白了這是柳老師的用苦良心,我要特別感謝她。

            不過(guò),柳老師很多時(shí)候更像只溫順的綿羊。她平時(shí)非常愛(ài)護(hù)我們每一個(gè)學(xué)生,像媽媽一樣呵護(hù)著我們。有一次,流感很嚴(yán)重。班級(jí)里很多同學(xué)都“中招”了。柳老師無(wú)微不至地照顧著我們,每節(jié)課課間她都會(huì)到教室里來(lái)提醒我們多喝水,我們都很感動(dòng)。

            我們都很愛(ài)柳老師。新的一學(xué)期,也祝愿柳老師工作順利,越來(lái)越漂亮哦!

          我最喜歡的老師作文13

            我們班有許多老師,嚴(yán)肅正經(jīng)的胡老師、滑稽的毛老師……但是我最喜歡我們的語(yǔ)文老師,和藹可親的陳老師。

            陳老師是一名溫柔體貼的女老師,她那烏黑的頭發(fā)里,還有幾絲白發(fā),她有一雙黑如鉆石的眼睛,這雙眼睛還會(huì)“說(shuō)話”呢!陳老師己經(jīng)教了二十幾年的書(shū)。

            還記得一年級(jí)的時(shí)候,我不善于發(fā)言,老師讓我拼一下詞語(yǔ),我那時(shí)很害羞,我小聲地拼了一下,老師說(shuō):“我還沒(méi)聽(tīng)清,請(qǐng)你再說(shuō)一遍!

            我又說(shuō)了一遍,可是我拼錯(cuò)了,同學(xué)們笑了起來(lái),我以為老師會(huì)罵我,但老師只讓我坐下,讓其它同學(xué)來(lái)幫我拼,還對(duì)大家說(shuō):“以后有同學(xué)讀錯(cuò)了,不要忙著發(fā)笑,要舉起手來(lái)再說(shuō)一遍正確的答案明白了嗎?”

            同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭喊:“明白了!”老師的臉上又有了開(kāi)心的笑容。然后用眼睛看了我一眼,仿佛在說(shuō):下一次要大聲說(shuō)出自己的想法哦!

            我們班的陳老師就是這樣一位臉上老是可以看到笑容的和藹可親讓人喜歡的老師!

          我最喜歡的老師作文14

            有人喜歡說(shuō)話不凡的語(yǔ)文老師,有人喜歡聲音柔和的音樂(lè)老師,有人喜歡幽默的理科老師,我最喜歡的是數(shù)學(xué)老師。

            曹先生留著烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛嵌在臉上,高鼻梁上架著一副金絲眼鏡。

            我們的數(shù)學(xué)老師是曹老師。雖然她看起來(lái)很嚴(yán)厲,但她像我們的母親一樣關(guān)心我們,對(duì)我們負(fù)責(zé)。

            曹先生講課時(shí)通常講得很仔細(xì)。

            生怕遺漏了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),而導(dǎo)致我們做題做不好。一直講到我們聽(tīng)懂為止。還時(shí)不時(shí)的關(guān)心著我們的身體,比如天熱了她會(huì)叫我們多喝溫水,不要吃冰涼的食物,注意防暑。天冷了就會(huì)提醒讓我們多穿點(diǎn)衣服,注意保暖,以免感冒。

            最讓我感動(dòng)的是她有時(shí)候,會(huì)給我們買點(diǎn)課外練習(xí)題做,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)面,從而考試做題的時(shí)候變得輕松。讓我們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

            記得有一次我上課的時(shí)候肚子痛,曹老師,看出來(lái)我有點(diǎn)不對(duì)勁,我就舉手示意說(shuō)不舒服,曹老師聽(tīng)了趕忙給家長(zhǎng)打了電話,還給我倒了杯熱水,還問(wèn)我吃了什么東西,把肚子給吃壞了,還問(wèn)我肚子還痛不痛?我說(shuō)要好點(diǎn)的時(shí)候曹老師才松了一口氣。

            這就是我們班上的曹老師,我喜歡她!

          我最喜歡的老師作文15

            老師就像勤勞的園丁,仔細(xì)呵護(hù)著我們成長(zhǎng);老師就像火熱的太陽(yáng),為我們照亮了知識(shí)的道路;老師就像一條船,把我們載到了成功的彼岸。

            我有一個(gè)老師,她姓萬(wàn),我們叫她萬(wàn)老師,她個(gè)子高高,有一雙烏黑的千里眼,不管你在教師里的哪一個(gè)角落做什么,她都能發(fā)現(xiàn)。

            一個(gè)星期五的數(shù)學(xué)課上,我有一點(diǎn)“忍不住了”,就和同學(xué)說(shuō)起了話,剛開(kāi)始還沒(méi)被發(fā)現(xiàn),但課上一半時(shí),老師的“千里眼”就開(kāi)始巡邏了。我本來(lái)坐在教室的一個(gè)角落,而且彎著背的,可“千里眼”太厲害了,一下子找到了我。我還沒(méi)說(shuō)完的話才說(shuō)到一半,老師就對(duì)我發(fā)出了“致命一擊”:“周俊瀚,五分!”我被驚得不知所措,一下跳了起來(lái),都把板凳翹個(gè)翻翻。全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。

            下了課,老師讓我和其他“受罪”的同學(xué)來(lái)辦公室。老師扣完分看著我的眼睛,我嚇得一身冷汗,還以為老師會(huì)打我,但她只語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)了一聲:“上課要好好聽(tīng)講,才能得到好成績(jī)!下次不要開(kāi)小差了。不然我會(huì)加倍看管你。”自從這件事發(fā)生以后,我感覺(jué)到了萬(wàn)老師對(duì)我的良苦用心。我下定決心,要改掉上課說(shuō)話的壞毛病。

            就這樣,萬(wàn)老師成了我最喜歡的老師。我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,現(xiàn)在我的成績(jī)提高了不少,真要多謝萬(wàn)老師的“千里眼”呢!

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